震撼心靈作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的震撼心靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
震撼心靈作文1
前幾天，在餐廳吃飯，不經(jīng)意間，聽到A老師講了這樣一番話：“你們看，我今天下午多累，我在操場(chǎng)上跑了8圈。”
原因是大課間，有十幾個(gè)學(xué)生懶著沒上操，A老師就對(duì)未上操的學(xué)生說，這樣吧，你們不跑，我替你們跑8圈。于是，A老師就到操場(chǎng)上開始跑。第一圈快完時(shí)，未上操的學(xué)生便去懇求老師，不讓老師跑了，可A老師還是堅(jiān)持，學(xué)生看到老師那瘦弱的身影，在操場(chǎng)上艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，再也控制不住自己的情緒，有的去拉老師不讓跑，有的哭著說：“老師，我們錯(cuò)了你不跑了”，可A老師還是堅(jiān)持跑。故事的結(jié)局是：A老師跑完了8圈，未上操的學(xué)生，自發(fā)的跑了10圈。
A老師為什么這樣做呢？
他說：“我說過的話，就要做到。”我為A老師的教育方法拍手稱贊。俗話說：“其身正，不令而行”，A老師，一個(gè)年輕女教師，穿著一雙高跟皮鞋，在操場(chǎng)上用盡所有力氣，跑完了8圈，他的故事詮釋著一個(gè)教師對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，滲透著一個(gè)教師對(duì)學(xué)生真摯的愛，事雖小，去給學(xué)生上了生動(dòng)的一課，操場(chǎng)上，A老師跑步的那個(gè)鏡頭，深深地印在每個(gè)學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤學(xué)生的心靈上，只要略有知覺的學(xué)生，便會(huì)讓這個(gè)故事定格在心間，成為永恒，從此以后，他們?cè)僖膊粫?huì)逃避上課，在人生的道路上，他們?cè)僖膊粫?huì)偷懶。
在物質(zhì)生活逐漸富裕，整個(gè)社會(huì)人浮于事，獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，人民對(duì)教育期望值日益攀升的今天，老師對(duì)學(xué)生，除了愛心，就是責(zé)任；除了教育，就是奉獻(xiàn)。很多時(shí)候，言傳身教能潛移默化孩子的靈魂，會(huì)讓孩子終身受益。
我們需要這樣的教育。
震撼心靈作文2
震撼心靈的場(chǎng)面，往往是會(huì)讓人驚嘆或者難忘的故事。
我曾看過一篇報(bào)道。一個(gè)關(guān)于野生鳥類被捕殺的節(jié)目。
視頻一開始，主持人介紹了一位護(hù)鳥志愿者。我很敬佩這些愛鳥人士，隨后鏡頭轉(zhuǎn)移到了一個(gè)鄉(xiāng)村部落，這里有大量的鳥類飛來，因?yàn)檫@里西邊有樹林，東邊有小溪。但是志愿者的表情變得凝重，低聲講道：“后來村里的人們見著鳥越來越多，就開始大量下捕鳥網(wǎng)。”記者疑惑地提問：“捕鳥網(wǎng)是什么樣的？”
隨后，視頻中出現(xiàn)了一張張很大的網(wǎng)，用麻繩綁在電線桿或是樹上，這就是捕鳥網(wǎng)。鏡頭放大后，可以清楚地看到鳥的羽毛在那張大網(wǎng)上。
志愿者們馬上開始行動(dòng)，把這些大網(wǎng)給剪斷了。一位護(hù)鳥工作者還親眼看到一只鳥被鳥網(wǎng)給殺死，它耷拉著腦袋，像是睡著了一般。
這時(shí)，一位怒氣沖沖的農(nóng)民走了過來，質(zhì)問志愿者們：“你們?yōu)槭裁窗盐业木W(wǎng)給剪斷，你們知不知道這是我們的財(cái)路。”志愿者耐心地解釋，可農(nóng)民們不聽。
鏡頭又跳到了幾天后，來到同一個(gè)地方，捕鳥網(wǎng)又在電線桿上重生。每張網(wǎng)上都會(huì)有幾只鳥被勒死，其中有稀有鳥類，國家一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)的保護(hù)野生鳥類，護(hù)鳥志愿者們眼含熱淚。看到這里，我心里充滿了憤怒、悲傷和無奈，誰能告訴我，鳥兒們的未來到底在哪里？
鳥是人類的朋友，如果沒有鳥誰在四季給我們歌唱，人間世多么孤獨(dú)、多么悲涼！
震撼心靈作文3
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀円埪?lián)聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛心，幫助他們。因此我起了個(gè)大早，用心開始準(zhǔn)備要帶的物品，等待著下午的到來。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿懷著興奮的心情走進(jìn)那里，頓時(shí)被眼前的情景一顫，在我們眼前的是一個(gè)小小的房間，里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來自我介紹，雖然他們之中最小的也上了一年級(jí)了，但說起話來還是磕磕絆絆的，而且他們的耳朵上都帶著助聽器，假“耳窩”我還聽說一個(gè)耳窩要幾萬塊錢呢！這可不是一個(gè)普通家庭所擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬难剑《艺鞔骱懿环奖恪?/p>
另外，他們的教學(xué)方式也和我們有著天壤之別。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校跟我們的有很大不同，比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫(yī)院里的康復(fù)器材一樣的東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時(shí)候，我被他們像音樂一樣動(dòng)聽的別致語言深深的打動(dòng)著。而且在這次公益活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩婕”。我在她身上學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著傷感，因?yàn)椋覍幵笡]有自己交到新朋友的快樂，也愿他們都是健全的人呀！
我認(rèn)為幫助別人才能快樂自己。雖然離去的是身影，但永遠(yuǎn)揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。
震撼心靈作文4
“花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走后，留給孩子的是一輩子的愛。”最近，我讀了一本書，名叫《十月》，是馬來西亞華人許友彬?qū)懙模v訴了一個(gè)十五歲男孩十月的故事。
十月全名劉詩樂，是愛詩的爸爸和愛音樂的媽媽給他取的。他在六歲時(shí)失去了爸爸，十五歲時(shí)，媽媽又因?yàn)榛剂俗訉m癌而去世。媽媽走后，十月的生活發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，他寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意。
媽媽留給他一封信和一把鑰匙，信上有一個(gè)習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，打開柜子，柜子里又有一封信，信上又是兩個(gè)習(xí)題，而完成習(xí)題就可以打開第三封信
就這樣，十月好像玩著闖關(guān)游戲，在第四封信里，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密：自己不是媽媽親生的！而他的親生母親竟然是自己的歷史老師瑪麗老師。原來，當(dāng)年他和車被匪徒搶走后，就被扔在了馬路邊，他舅舅以為是棄嬰，就把他交給了他媽媽撫養(yǎng)。經(jīng)過深思熟慮，最后十月還是選擇留在了舅舅家生活。
雖然母親是假的，但母愛是真的。十月在逐漸知道真相的過程中，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。讀完這本書，我明白了一個(gè)母親對(duì)孩子的愛和孩子對(duì)母親的包容，明白了母愛那份簡單而偉大的意義。母愛，從來不容置疑。我們每個(gè)人都應(yīng)該愛我們的母親。
震撼心靈作文5
世間最美好的感受，就是發(fā)現(xiàn)自己的心靈在笑。
——題記
仲春，暖風(fēng)蕩漾，鳥語蟬鳴。天空靜藍(lán)，云朵似綿羊在天上漫步。草叢里跳著小小的花，鳥兒又重新飛向天空，風(fēng)吹著綠水，發(fā)出“簌簌簌”的聲響。
下午時(shí)分，我和媽媽一起去超市購物。走進(jìn)超市，周圍一片喧鬧。
媽媽去買菜了，我在一邊買零食，恍惚間看見一個(gè)小妹妹踮起腳在夠東西。我看了看，她的小手搭在貨架上的一盒巧克力上，嘗試了好幾次，還是沒拿下來。我仿佛聽見了小妹妹渴望的聲音。
我走上前去，拿了一盒巧克力。“哇--”的一聲，小妹妹瞬間哭了起來。離她不遠(yuǎn)的小女孩的媽媽踉蹌趕來。“佳佳，怎么了，誰欺負(fù)你了？”小妹妹邊哭邊凝望著我。阿姨陰暗的眼神看著我，我被驚得不知所措，委屈占滿了我的心靈。
過了一會(huì)兒，才緩過神來。
我蹲下來，“小妹妹，這個(gè)是你要的嗎？姐姐是看你夠不著，幫你拿下來的”我把那盒巧克力遞到小妹妹的手上。
她低下頭，害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了巧克力。
小妹妹靦腆地說：“媽媽，這盒巧克力只剩下這一盒了，我們付完錢，分一塊給姐姐吃好不好？”。頓時(shí)，我的胸膛里仿佛裝著一泓感動(dòng)的湖，震撼著我的心。我粲然一笑，她的聲音是那么甜、那么美，那么悅耳動(dòng)聽。
走在回家的小路上，風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰。小妹妹的聲音一直久久回蕩在我耳邊。宛如悠揚(yáng)的牧笛聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、沁人心脾、勾人心弦。
給別人的生命帶來陽光的`人，自己也會(huì)享有陽光。那甜美的聲音一直震撼著我的心靈。
震撼心靈作文6
感動(dòng)由萬物，自然，內(nèi)心而發(fā)，感動(dòng)是種內(nèi)心中的震撼，是萬物的純真。記得那一次，我的心不禁掀起波瀾！
一天，我正悠閑的在家閑逛，突然，一本書引起了我的注意，我便快速拿起認(rèn)真的閱讀起來。我看見了一篇文章：《地震中的撐起》。文中講；在1999年土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位母親被背上的巨石壓著，但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石，為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天，救援隊(duì)趕到，含淚救人。經(jīng)過一天的救援，母女被救出，但女兒早已氣絕身亡。
看到那里，我的心不禁掀起波瀾，心中激泉一涌而上，眼眶頓時(shí)水波粼粼：那一位母親如早知女兒已氣絕身亡，那她那強(qiáng)大的精神力量定會(huì)隨而消失，這就是偉大的母愛啊！
這時(shí)，我想起了那一次，在我六年級(jí)時(shí)，天下著傾盆大雨，我回到學(xué)校，渾身濕透了。教師打電話讓我媽媽拿套衣服過來，媽媽在百忙之中抽空過來。媽媽手里拿了套衣服，在洗手間給了我：真實(shí)的，你怎樣搞的，早早回學(xué)校還渾身濕，快把衣服換了，免得冷的感冒了。我拿過衣服，便立刻更換，媽媽走前把她的雨傘給我說：回家時(shí)要撐傘，不要再弄濕了！我擔(dān)心地說：那您怎樣辦？媽媽遲疑了一下：沒事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身體好得很。到是你不要感冒了，以免誤了學(xué)習(xí)，明白嗎？我的心悚然一動(dòng)，目光在媽媽身上模糊了。
感動(dòng)那慈母手中線的母愛，母愛，觸動(dòng)了我的心靈，我在詩歌中找了一句最能形容母親的：我不能選擇那最好的，而是那最好的選擇了我！
震撼心靈作文7
一天上午，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們同學(xué)小組討論。我們組的數(shù)學(xué)組長嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在開始討論，誰知道這道題怎么分析？”正在說話的同學(xué)安靜下來，頓時(shí)，小組里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。看著同學(xué)們無奈的樣子，我就發(fā)言了，說：“這道題應(yīng)該這樣分析…”剛說完就聽見老師說：“選一個(gè)小組內(nèi)最不愛發(fā)言的同學(xué)來回答。”組長聽了毫不猶豫地對(duì)王丹說：“你按照王星宇的方法去回答問題吧！”我心里很不服氣，想：我先想想出來的，憑什么讓他回答？這又不是他動(dòng)腦筋想出來的，應(yīng)該讓我來回答，哼！又讓他把我的“風(fēng)頭”搶走了。哼！不公平。
不一會(huì)兒放學(xué)了，回到家我的肚子也開始來唱“空城計(jì)”了，我變拿了一個(gè)面包，剛好那天沒作業(yè)，我想下樓去讓已經(jīng)累了一天的“黑寶石”（眼睛）放松放松，便拿著面包邊下樓邊吃。到了樓下，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，不經(jīng)意地掉了一小塊面包渣，不一會(huì)兒，一只小螞蟻過來了，它把面包渣推了幾下推不動(dòng)，它只好回洞了。片刻后，一群小螞蟻出來了，它們一起推面包渣，但面包渣還是紋絲不動(dòng)，一只小螞蟻又返會(huì)到洞里，我以為它放棄了，沒想到它又出來了，這次它的后面跟著的小螞蟻。它們一起齊心協(xié)力終于把面包渣給“抬”了起來，并且一步一步地運(yùn)回了洞里。
我突然想到上午課堂上的事，覺得自己還不如小螞蟻，竟和小組同學(xué)不團(tuán)結(jié)，我的心猛一下被震撼了。“只要團(tuán)結(jié)才會(huì)成功！”這是我從小螞蟻身上學(xué)到的，它將使我一生受用。
震撼心靈作文8
無論多么艱難，都要繼續(xù)向前。當(dāng)付出勞動(dòng)時(shí)，你抹掉的汗水，就是珍貴的鉆石。
盛夏，傍晚，蛐蛐歌唱，綠色洶涌。太陽緩慢地從山頭，樹梢，屋頂，落了下來。寂靜的田野上青翠幽香。
爺爺戴著草帽、披著毛巾。彎著腰。用他那蒼老而有力的手，拿起鋤頭，耕著地。一滴滴汗水順著臉頰往下淌，宛若綿綿細(xì)雨滋潤著田地。
高粱紅著臉，稻子爬到了他的膝蓋……看著他孤寂的身影，我隱約聽見他低聲呢喃，似乎在憧憬來年的好收成。
我見他這么辛苦，而且還在炎熱的盛夏，白色的背心已被汗水浸透，滿臉的汗水如暴雨般沖洗著他黝黑滄桑的臉頰。我走向前去：“爺爺，休息一會(huì)兒吧，別太辛苦了！”
“你呀——還小，不懂這些。沒有付出，怎么會(huì)有收獲？”爺爺理了理頭發(fā)，漏出一道深深的川字紋。
我對(duì)爺爺豎起了大拇指。爺爺說的有道理，他就是這么的勤勞質(zhì)樸。
秋風(fēng)吹過，颯爽微涼，轉(zhuǎn)眼麥子到了收割的季節(jié)，爺爺恍若置身于金色的海洋，滿臉的燦爛聆聽著大自然奏響豐收的樂章，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。他額頭上流淌著晶瑩的汗水，在陽光的照耀下閃閃亮亮，光彩奪目真令我震撼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，爺爺都承星履草，夙興夜寐的耕作著。
勤勞，不是嘴上說說而是要有實(shí)際行動(dòng)。我從不相信天上掉餡餅這回事，腳踏實(shí)地，一分耕耘一分收獲，這才是做人的本分。正如勤勞質(zhì)樸的爺爺，用其辛勤的汗水迎來一片豐收的景象。
那一滴滴令我震撼的汗水，不僅滴在了田地里，也滴在了我心間。高爾基曾說過：“時(shí)間給勤勞的人留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手。”
震撼心靈作文9
今天，陳老師給我們看了一組圖片。看完之后，我的心里不止是滿滿的同情、關(guān)心，更多的是震撼。
有一張圖片是一個(gè)小女孩躲在教室門外，看著教室里認(rèn)真聽講的同學(xué)們，眼睛里流露出渴望的神情。看到這張圖片，我的心被深深觸動(dòng)了，是什么原因?qū)е逻@位小女孩不能讀書呢？她眼睛里流露出的對(duì)書的渴望，對(duì)知識(shí)的向往，不禁讓我想到我們現(xiàn)在這幫學(xué)生，整天抱怨著讀書苦、讀書累，還嚷著說自己討厭讀書，不要上學(xué)。我想，是因?yàn)楦改傅男量喔冻鲎屛覀兩畹奶腋Ａ耍俏覀儏s不知足，才會(huì)這樣的吧？那些厭煩讀書的同學(xué)們看了這一張圖片后，一定會(huì)無地自容的。
還有一張圖片是一個(gè)非洲小孩因?yàn)闃O度饑餓而蹲在地上，而在他的不遠(yuǎn)處，停著一只禿鷲，在等待著這個(gè)孩子的死亡，從而獲得食物。看了這張圖片，我的心中仿佛有一顆原子彈“轟”地一下爆炸了。在非洲，每天都會(huì)有無數(shù)的人因?yàn)轲囸I而死去，還會(huì)有因?yàn)轲囸I而引發(fā)的疾病在折磨著那些非洲貧民。他們沒有食物吃，更沒有干凈的水喝，有病也沒有錢治，瘦得皮包骨頭就像一具具骷髏在街上走著。而我們，現(xiàn)在的生活比非洲貧民好了太多太多，為什么還有人在挑三揀四呢？非洲貧民們因?yàn)闆]有食物而活活餓死，但在我們面前，每天都有許多可口的飯菜，我們還挑食，這不吃那也不吃的，還有人剩飯，剩下的飯菜就這樣倒進(jìn)垃圾桶。我覺得我們真的是太不應(yīng)該了，真是“身在福中不知福”啊！
看了這組圖片，我的眼圈紅了，眼睛里有淚光在閃爍。這組圖片，實(shí)在是帶給了我巨大的心靈震撼啊！
震撼心靈作文10
一個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一眼，禁不住閉上了眼睛。我知道，災(zāi)難降臨了……
等睜開眼睛，我看到了一個(gè)驚心動(dòng)魄的畫面：一只燕子倒在血泊中，而那輛大貨車早已沒了蹤影。
我旁邊兒的一個(gè)阿姨告訴我，有一只燕子很幼小，當(dāng)大貨車開過來的時(shí)候，它的反應(yīng)太慢了，它身邊一只比較大的燕子把它給撞開了，可是自己已經(jīng)來不及躲閃了，那無情的大貨車把它撞倒在地。
那只血淋淋的燕子躺在地上，血把周圍的地給染紅了一大片。
那一只幼小的燕子飛到同伴的身邊，關(guān)心地凝視著它。
可惜這一切的一切都晚了，它仿佛已知道自己一時(shí)半會(huì)兒喚不醒同伴，只好放聲大哭。
過了一會(huì)兒它才醒悟過來，哭不是辦法，它用力的扇動(dòng)著翅膀，它想竭盡全力的喚醒同伴。看到這一幕，過路的行人停了下來，看著它們倆，來來往往地車輛看到了這一幕，也都不象大貨車一樣的無情，而是繞道行駛。
天空剛開始還下著細(xì)雨，經(jīng)過這么長時(shí)間，雨也下大了，不時(shí)的帶著雷電。
天快要黑了，那只幼小的燕子仍然蹲在地上，努力的拍動(dòng)著翅膀。
時(shí)間一分一秒的過去，最后那只幼小的燕子知道，它的同伴永遠(yuǎn)回不來了，它依依不舍的離開了……
那弱小的身影漸漸消失在雨霧中……
震撼心靈作文11
人的一生也許沒有什么震撼心靈的事，但是，一個(gè)博物館卻改變了我對(duì)生命的看法，就像一句話所說的“活著真好”震撼心靈，震撼了我們的一生。大家還記得去年5·12嗎?時(shí)間可以淡忘過去，卻淡忘不了地震帶給我們的警示和國傷。
建地震博物館，是為了留下沉痛的災(zāi)難記憶和災(zāi)難中閃光的民族精神。在這里，有著5·12的記憶，有著喚醒民族力量的源泉，一方有難八方支援。地震中那些孤兒的照片，孤兒的書包，和那些死去人們的遺物，一次次震撼了我的心靈，有些人追尋著幸福，有些人找不到幸福，但和那些地震中的人們相比，我們很幸福!博物館中，有體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)抗震的物品，有著小英雄的話語，有著······的物品，最令我感受到地震災(zāi)害的還是地震現(xiàn)場(chǎng)還原，看到解放軍叔叔們?cè)谂尵戎吹揭驗(yàn)榈卣鸲彝ブщx破碎的人們，我再一次對(duì)我們的生命引起深思。
你們知道嗎?8.0級(jí)大地震相當(dāng)于4000萬枚原子彈同時(shí)爆發(fā)，可見這威力非同小可，有著剛強(qiáng)的毅力的武警叔叔們，你們用自己的生命挽救了四川人民們，在這里，請(qǐng)接受我對(duì)您崇高的敬意，謝謝您!人很堅(jiān)強(qiáng)，豬也很堅(jiān)強(qiáng)，在地震中“豬堅(jiān)強(qiáng)”只吃木炭和滴下的水生活了36天，從300多斤瘦到了100多斤，當(dāng)救援隊(duì)挖出“豬堅(jiān)強(qiáng)”時(shí)，大吃一驚，還有這么堅(jiān)強(qiáng)的豬呀?對(duì)呀，豬都有對(duì)生命的渴望，何況人呢?地震無情人有情，我們用自己的團(tuán)結(jié)，證明了中華民族的力量，重建四川，重新讓我們的中華民族更加亮麗!
震撼心靈作文12
只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。
——題記
我赤著腳，從房間的這一頭走到另一頭，我聽見窗外滴滴嗒嗒的奏樂聲，應(yīng)該是下雨了吧……
我打開窗戶，一陣微涼的風(fēng)掠過披在肩上的頭發(fā)，窗邊那雨滴形狀的風(fēng)鈴發(fā)出如夢(mèng)囈般的聲音。
我陶醉在猶如夢(mèng)幻的意境中。這時(shí)我的目光集中在一株紫色堇上，一只紫色的小蝴蝶停在上面，它的翅膀損壞了，缺了一個(gè)大口。它在梳理自己的另一只翅膀——它在做飛的準(zhǔn)備。但那無情的雨水如同剪不斷的線，依舊下著，不停的拍打在蝴蝶的身上。但這絲毫沒有影響它，它仍舊專注的梳理自己的翅膀。
我的心不由得抓了起來。擔(dān)心它會(huì)在這個(gè)下雨的日子里失去寶貴的生命。不過它好像不這么想，它一直在梳理翅膀，努力把自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。
終于它下定了決心，扇動(dòng)著翅膀飛了起來。但是它又被無情的雨水重重的摔到了地上……那只蝴蝶好像死了！不知怎么了，我心里有種莫名的傷感——它失敗了？！
我的目光凝聚在這只雨中的蝴蝶身上，祈禱會(huì)有奇跡的出現(xiàn)！
忽然，在我的期盼下，這只蝴蝶的翅膀動(dòng)了——它堅(jiān)強(qiáng)的活過來了！它吃力的扇動(dòng)翅膀，落到了那株紫色堇上，準(zhǔn)備再次嘗試。
它舒展了自己殘缺的翅膀，飛向天空——它成功了。它快速靈敏的躲過了雨水，輕盈的在雨中展翅高飛。這一刻我不禁為之震撼！
望著這只蝴蝶飛向灰蒙蒙的天際，直到不見……
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
震撼心靈作文13
今天我們學(xué)習(xí)了《母愛》這一課，文中的老母牛使我很受感動(dòng)。
這只老牛為了孩子能喝上水，以命拼搏，挨了不知多少鞭子，流了多少血，才換來著寶貴的三斤水！它卻滴水未沾，無論自己有如何渴，也要給孩子留著，寧愿自己皮開肉綻、血肉模糊，寧愿自己渴死，都不愿讓孩子受到一絲傷害！主人的羞惱成怒全部從鞭子上傳到老牛的血肉之身！可它為了孩子能喝上水，就算失去生命也不走。
記得三年前5·12大地震中，一位母親為了讓孩子自己兩歲的兒子活下來，抱著他跑到了安全的地方。因?yàn)闆]有食物，孩子的哇哇大哭，命懸一線之際，母親不顧一切，把自己的手指咬著流血，讓孩子喝自己的血。數(shù)天后，孩子被救出，活了下來，而母親一動(dòng)不動(dòng)地躺在廢墟中，閉著眼睛，面無血色，已經(jīng)去世了。
我的媽媽和其他母親一樣，疼愛自己的孩子。又一次，媽媽去超市給我買零食，把我留在家看家。我餓了，就去把當(dāng)晚剩下的糖醋魚加熱了一下，然后邊看著蠟筆小新的光盤，邊狼吞虎咽地吃著魚。“糟糕！卡刺了！”我咽也咽不下去，嘔也嘔不出來，我都快急哭了。一會(huì)兒，我已經(jīng)呼吸困難，這時(shí)媽媽回來了，看到我這個(gè)樣子，不管三七二十一，把手中的一切東西都拋到了一邊，拿起飯鍋中德一團(tuán)米飯塞進(jìn)我的嘴里……費(fèi)了九牛二虎之力，終于咽下去了。可媽媽前幾天剛買的手機(jī)被摔爛了，我十分愧疚地說：“媽，對(duì)不起……”“沒事，只要你沒事，摔一百個(gè)手機(jī)媽都不心疼！”
母愛是世上最無私、無價(jià)的愛，媽媽為了孩子付出再多也不后悔。她，是上帝送給每個(gè)孩子的守護(hù)天使。
震撼心靈作文14
穿過一縷縷白霧纏裹著的莊戶，又走過光禿禿聳立的山脈，陌生又熟悉的一種感覺，遙遠(yuǎn)卻親切的一樁樁往事，讓我常常心潮涌動(dòng)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，每年暑假都照例回我的老家，那里山清水秀，是嬉戲的最佳場(chǎng)地，那里有一座大山，山上都是些雜草，要么就是巖石，在那里景色盡收眼底。于是，那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。
我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方，然后爬上山頂，每次一到山頂都會(huì)累垮，可是還算順利，之后出了件事，就再也不敢去了。那天，我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山，也同樣找了一個(gè)很陡的地方往上爬，起初還挺好，可是快到山頂?shù)臅r(shí)候，變得越來越陡，我已經(jīng)無路可走了，弟弟也一樣，可是他很快找了個(gè)安全的地方，而我卻害怕得不能動(dòng)彈了，往下看看，太高了，嚇得我直打冷顫，腿不停地發(fā)抖，想要離開又不敢，于是弟弟來幫我了，他細(xì)心翼翼地蹲下，把手顫巍巍地伸給我，我明白我一拉他，他就會(huì)滑下來，可是，他卻勇敢的把手給了我，我握著他的手，感覺心里頓時(shí)平靜了許多，在那一刻，我感受到的不再是恐懼，而是溫暖，是信心，我壯著膽子一下越了上去，再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上，望著我可愛的弟弟，感覺他很厲害，心中也很欣慰。在我們都身處險(xiǎn)境的時(shí)候，是他勇敢的邁出第一步來幫我，是他不顧一切的把手伸向我，雖然這只是一個(gè)不值一提的小事，卻給了我莫大的鼓舞，我的心靈為之一震。
弟弟讓我懂得：當(dāng)你面臨挫折與磨難的時(shí)候，不要放棄，要勇敢的去戰(zhàn)勝它，打敗它，相信一切皆有可能。一個(gè)人能夠逃避世間的一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無法逃避的，那就是懦弱的自我，所以，我們要學(xué)會(huì)磨練自我，超越自我。
震撼心靈作文15
一句話可以讓你笑起來，一句話也可以讓你跳起來。一句含義深刻、發(fā)人深省的話出現(xiàn)得是時(shí)候、是地方，就會(huì)震撼人的心靈。在我短短20xx年的人生旅途中，就有這樣一句話給了我深深的震撼。
那是去年秋天，在家鄉(xiāng)同一位朋友散步。他是我小時(shí)候那幫玩伴中公認(rèn)為最笨的一位。當(dāng)我們走到一個(gè)岔路口時(shí)，從另一方向緩緩走來一個(gè)盲人。盲人用竹竿點(diǎn)點(diǎn)探探，走得極緩慢。嚴(yán)格地講，那不叫走，叫移。他走向了我們也要去的那一條路。
我與朋友邊走邊聊。我談起自己學(xué)習(xí)與生活中的困難，直到現(xiàn)在還在困境中掙扎的經(jīng)歷，朋友點(diǎn)頭微笑不止，卻又始終沉默不語。過了一會(huì)兒，我偶然回首，忽然不見盲人，覺得很奇怪，這里沒有別的路啊!“那個(gè)盲人呢?”我不禁脫口問。
“他已經(jīng)走過去老遠(yuǎn)了!”朋友微笑著說。怎么可能?我不相信地往前望了望。果然，盲人已經(jīng)走在前面離我們很遠(yuǎn)的地方了!“一個(gè)盲人，怎么可能走得比我們快這么多?奇怪!”我驚嘆道。“怎么不可能?我們東瞧瞧，西望望，三心二意地散步，而他卻是一門心思在走路……”朋友說。
聽了這句話，我的心猛地被震了一下。盲人為什么走得比我們快?因?yàn)樗且婚T心思在走路。我們?yōu)槭裁醋叩寐?因?yàn)槲覀儢|瞧瞧，西望望，三心二意地在散步。多么簡單而又多么深刻的道理啊!
樸實(shí)無華的語言，卻道出了深刻的道理。作者從朋友的一句話中得到了震撼，解決了一直困擾自己的問題，提出了文章的中心觀點(diǎn)：“走人生之路，要一門心思才能走得快，而三心二意地東瞧西望，只會(huì)落在后面。”讀后深受啟發(fā)。
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