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曬曬我們班的牛人作文600字（精選35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文600字，希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文600字 1
“高手在武林，牛人出我班”。說起牛人，那我們班可是有不少呢。哎，別急，請聽我慢慢說。
“大管家”小飛
一般班干部都是老師的得力助手，所以有一定的權(quán)威，當然我們班的學習委員小飛同學可就是典型的不能再典型的有權(quán)威的班干部了。只要是他盯午自習，班里準是針掉在地上都能聽得見，只要有動靜，他便會用他那犀利的眼神看向那個人，那個人就立刻老老實實地寫作業(yè)了。為此我的同桌還編了一首詩：“飛哥一笑，生死難料，飛哥掃視，必死無疑！”唉，不敢惹，不敢惹。
“演說家”小意
一頭烏黑的短發(fā)，一雙像兩顆黑豆豆的小眼睛，小小的鏡框下是一張櫻桃小嘴。別看他嘴小，本事可大著呢。說起話來，滔滔不絕，有理有據(jù)。上次班會老師讓他演講，只見他絲毫不緊張，聲音洪亮，小嘴像是在跳舞，根本停不下來。但有時他在午自習，不能控制住自己的嘴，一直說個不停�！按蠊芗摇奔词挂呀�(jīng)提醒過他很多次，但依舊不頂用。于是他的名字就成了黑板的“老客戶”了。誒，真是拿他沒辦法。
“開心果”小旭
相信每個班都會有一個“開心果”，我們班也不例外。他黝黑的臉上鑲嵌著一對賊溜溜的小眼睛，看著就很幽默。人送外號“秦始弟”。為什么這樣叫呢？因為，有一次上英語課，老師讓每個人寫一個家庭成員的.小短文。輪到他了，只見他咳了一聲，然后大聲念道：“MybrotherisQinshiHuang”頓時引來全班的哄堂大笑�！扒厥嫉堋边@個外號就在我們班傳開了。這件事也成了我們的笑梗。
其實我們班上的牛人很多。預(yù)知后事如何，且聽下回分解。
曬曬我們班的牛人作文600字 2
她，戴著一副黑框的眼鏡，鴨子尾巴似的頭發(fā)驕傲地向上翹著，笑起來，眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝，是我們班的“牛人”。
她擅長古詩詞，對古典文化是班上數(shù)一數(shù)二的。她喜歡古詩。愛那“六月飛雪”般的凄苦；愛那“大江東去”的豪邁；愛那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆，感人至深。那篇你的倔強，觸動了我的文筆很動人心弦，看完全文，聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞，一字一句感人肺腑，恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。
她是我們班畫畫中的佼佼者�？蓯矍纹さ穆�，五彩繽紛的水彩，她樣樣精通，個個畫得很“溜”。上上周，她用她那神奇的畫筆，在一張毫不起眼的'白紙上，勾勒了一張可愛至極的畫——一個小小的紙杯蛋糕，鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端，那么小巧，那么玲瓏，白紙都變得俏皮了不少。
她的粉筆字，飄逸而筆鋒突出，課前演講時，她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正，卻并不僵硬，很靈動。有那么一瞬間，你會覺得她的字像活了一般，在紙上、黑板上跳躍著。
她的“牛”，還牛在她有耐心。一道題目，她如果想不出來，她不會心焦，更不會心急。她會慢慢地想，細細地畫，直到她想出來為止。如若她想不出來，她會虛心請教他人。她不會滿足聽到的答案，她更多的是請教一個思路，其他的她會按這個思路耐心地計算、解答。
這個“牛人”便是我們班的——同時也是我的師傅——謝潤欣。她可以說是集知識、藝術(shù)造詣、耐心于一身的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字 3
班上坐著幾十個學生，每個學生都有自己的特色。今天，讓我曬曬我們班的牛。
程瀟是我們班的班長。他是管理專家，是同學公認的好班長。自習課上，學生們都在靜靜地做作業(yè)。突然，不知哪個角落傳來竊竊私語，讓人心緒不寧。然后，竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來，全班開始騷動起來，耳朵里全是嗡嗡的聲音，像是闖進了馬蜂窩。
我很吵，就不寫了。班長也默默地放下了筆。他靜靜地觀察著教室里每一個說話的同學，眼神犀利如鷹。那眼神仿佛就像一個即將撲向獵物的叢林殺手，沉著臉，瞳孔微微收縮，仿佛在尋找機會，需要時間才能爆發(fā)。
突然，他停了下來，喊道：“你能自己學習，努力學習嗎？”他高昂著頭，說話的語氣立刻讓整個班級為之震動。嘈雜的聲音瞬間消失，他的.耳朵對時間不是很適應(yīng)，耳邊傳來一陣嗡嗡的玉笙聲。班長又用銳利的目光掃視了一周。然后，他用略帶溫和的語氣說：請保持安靜！說完，立刻坐下來，進入了寫作，學生們漸漸緩過神來，一個個不敢喘一口氣，安靜地寫著自己的作業(yè)，談話的風波被班長平息了，教室又安靜了。
你以為我們班長只是一個古板，嚴謹，認真的人嗎？那你就大錯特錯了。下課后，班長又和同學混在一起，表現(xiàn)出他搞笑的一面。他有時自嘲，有時賣弄自己生硬搞笑的舞蹈，有時用當?shù)胤窖院屯瑢W聊天，逗得他們哈哈大笑，整個班級活潑幽默的氣氛都是班長帶動的。
程瀟確實屬于牛人，不僅能管理好班級，而且是班級娛樂的靈魂。有這樣的班長真是幸運！
曬曬我們班的牛人作文600字 4
她，與尋常溫文爾雅的女孩子截然不同；她，如女漢子一般，風風火火；她，豪爽中帶著一絲細膩。她，便是這次考試又穩(wěn)居第一的蔡欣語，蔡媽”。
蔡媽在英語上登峰造極的造詣讓我十分佩服。課堂上，蔡媽張口便是一段流利純正的英語，連著蹦出幾個生詞，莫是說，便是聽也聽不懂。測試中，蔡媽的英語成績總是名列前茅。上個學期的英語詞霸賽中，蔡媽代表我們班參與了華山論劍”的總決賽，我在星隊的好朋友圣哥也參加了這個比賽。蔡媽過關(guān)斬將，連連大捷，最后一局，蔡媽與圣哥對弈，圣哥本一路領(lǐng)先，最后一關(guān)，蔡媽神思敏捷，妙語連珠，扳回比分，一舉奪魁。同學老師為她連連叫好，我心中的佩服又增幾分！
蔡媽為人豪爽，樂于助人，從不把方法藏于己用。她說，她從不上英語課外班，她只是從小看英語動畫片，從小豬佩奇到美國大片，一天天日積月累，蔡媽全英文都能看懂。我也慢慢嘗試著這個方法，希望能像她一樣進入全英文模式。
蔡媽不僅學習好，體育更是絲毫不差。作為我們班的體育委員，她領(lǐng)著我們每天的課間操、跑步，兢兢業(yè)業(yè)。放學后跑步，她永遠認認真真地跑在前面，我怎樣奮力追趕，卻似乎都是徒勞。蔡媽對體育的熱愛，更不僅限于此，體育課上，她跑到我們男生堆里，一起踢足球，煞是耀眼；她打排球更是一把好手，排球始終在她指尖上下翻飛。
蔡媽的繪畫也不遜于他人。班級墻上的`裝飾，那幾幅栩栩如生的畫，便是出自她的筆下。元旦迎新的前一天，她主動積極布置黑板畫。第二天，黑板上便五彩繽紛，讓人眼前一亮。
蔡媽以她說不盡的牛”，被我們親切的稱為媽”。她樣樣表現(xiàn)都非常出色，是我們班第一個入團的共青團員。她，是當之無愧的牛人！
曬曬我們班的牛人作文600字 5
我們班里有許多“牛人”他們個個身懷絕技，無所不能。其中最牛的要屬體育健將棟棟和“牛人”大管家——老班長。
體育健將棟棟
體育課上，站在排頭的他可真夠顯眼的，可是你若從排尾看他，嘿！你卻找不到他，你還以為第二個是排頭呢！連體育老師第一次看到他還以為是哪個小學生走錯學校了呢！這么低的個子是初中生嗎？他就是我們班的體育健將——棟棟。記得初中第一節(jié)體育課男生測試1000米，聽到這班里的男生都唉聲嘆氣的，只有他在那靜靜地站著，面無表情，隨著槍聲響起，測試開始了，我們每個人都在跑道上奮力拼搏，揮漢如雨，還剩一圈時，我們張著大嘴呼氣好像鼻孔己經(jīng)不能呼吸了，教露出了難受的'表情，唯有他，閉著小嘴，雙眼目視前方，那眼神可真堅定好像己看到了終點一樣，他步伐平穩(wěn)速度極快，沖刺時更快了，根本分不清哪條是左腿哪條是右腿，沒有懸念，棟棟果然是第一，老師都為他豎起大拇指，同學們不禁稱贊這個小低個，體育可真“�！薄�
“牛人”大管家——老班長
班長本來就是“嚴厲”的代名詞，而我們老班長就是嚴上加嚴�。槭裁捶Q“老”班長呢？不是因為她年紀比我們大而是因為她非常嚴格，她就像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵一樣，老兵對新兵蛋子不是都很嚴格嘛，在她眼中我就是調(diào)皮新兵蛋子中的一員。
自習課上，我和幾位同學正在那小聲說話，這時突然感到有一股殺氣射向我們，不好，被老兵發(fā)現(xiàn)了，接著就傳來命令——都給我閉嘴，看書，學習，否則我就記名了。老班長一聲命令，把我們都鎮(zhèn)住了，嘴也閉上了，書也拿起來了，都開始寫作業(yè)了。這就是能夠充分管理好班級“大管家”我們的牛人“老班長”
怎么樣，看了我們班的“牛人”你一定收獲不小吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 6
我們班上有許許多多的牛人，他們都十分優(yōu)秀，各有各的優(yōu)點，今天，就讓我來曬曬牛人吧！
在學習方面，我十分敬佩王曉婷，這是為什么呢？因為每一次英語課前，我們都要進行英語默寫，經(jīng)過了許許多多，每個人多少？有幾次需要重默的，但是，她不一樣，她幾乎沒有一次需要重默，每一次都是一百分，我們都十分好奇，她是如何做到的？終于，在好奇心的驅(qū)使下，我問了她，她說：“每次老師布置抄中文時，抄完后，我都會記5-10分鐘，第二天就都記住了。”之后，我也用了他的這種方法，果不其然，第二天的默寫，就打了一百分，王曉婷果然是牛人。
在玩這一塊，大家都不以為然，但我們班卻有一位牛人，他是一位魔方高手，他就是劉喆悅。他玩魔方十分厲害，一般人能玩出一面，就已經(jīng)很厲害了，而他卻能玩出六個面，而且還在一分鐘以內(nèi)拼好的，真是太厲害了，令人不得不佩服呀！
在繪畫方面，我們又不得不佩服我們班的.另外一位牛人了，她學習也很好，繪畫更是了得，她在參加學校舉行的藝術(shù)節(jié)上，素描獲得了特等獎，畫得十分逼真，也十分精美，真是，讓人不得不佩服呀，在畫黑板報的時候，她又一次向我們展現(xiàn)出了她高超的繪畫技術(shù)，她的奇跡男孩幾個字寫出來時，都得到了大家的認可和夸贊，果真是名副其實的牛人。她叫謝潤欣。
我們班上的牛人，還真是不少啊，我們也可以學習他們的長處，來補自己的短處，這樣才能完善自己，做更好的自己，還要善于把自己的發(fā)揮出來，挖掘出自己最大的潛能，爭取自己也做一位牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 7
今天看了我們班同學的才藝展示視頻，很多同學都展示了自己獨特的才藝，現(xiàn)在讓我?guī)е阋娮R一下我們班的“牛人”吧！
一雙白皙靈巧的手，十根修長白嫩不停揮舞的指，在那黑白鍵上拂過，流淌出讓人陶醉的琴聲：舒暢溫柔、急促有力、緩慢柔和、低沉如雷……是的，劉書言同學表演的鋼琴曲《牧童短笛》真是讓人印象深刻�！赌镣痰选肥琴R綠汀先生創(chuàng)作的一首鋼琴曲，具有鮮明、成熟的中國風。當劉書言同學在彈奏這首曲子時，你會身臨其境，置身于田園中，享受快樂的時光。
看到變魔術(shù)，就不得不說這位“牛人”—王好鑫同學了。只見他拿了張紙巾，分出上下兩部分，夾在右手虎口，將下部分的紙慢慢卷成紙團，然后把紙換到左手虎口，將上半部分的紙撕掉，留下下半部分在手里揉一揉，這時，我心里起了小問號：不就是把紙撕掉一半嘛！會有什么神奇之處呢？忽然，只見他往手里一吹，再張開手時，紙憑空神秘消失了！是不是很牛呢？
第三位“牛人”就是陶宇晨同學了！雖然她的葫蘆絲吹的并不是那么熟練，但我知道她練習的非常辛苦。我家附近有一家教授葫蘆絲的`店鋪，每次看見里面的學員練習時都是用了很大的力氣，經(jīng)�？诟缮嘣铩⒑沽鳑驯�，我想我們的小陶同學也是下了不少的功夫吧！再加上學習任務(wù)重，也很難擠出更多的時間去練習，所以，不得不說陶宇晨也是個“牛人”！
最后一位讓我印象深刻的就是謝佳桐同學了，你別看她身材微胖、性格火辣、大大咧咧，但她彈起古箏，可真是認真，只見她雙手配合，在琴上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，可真是讓人陶醉，不由得豎起大拇指—牛！
怎么樣？我們班的同學牛不牛？還有更多身懷絕技的“牛人”，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
曬曬我們班的牛人作文600字 8
話說，我們4班“奇才濟濟”，且聽我娓娓道來。
“黑人”小浩
他，鑲著一對又濃又黑且“猥瑣”的眉毛，烏黑發(fā)亮的膚色中托著“宋小寶”式的臉龐。他的臉可能對太陽已經(jīng)沒有了知覺，有次停電，黑得伸手不見五指，全班我都能清楚地看見，“呀！怎么停電了”。只聞其聲，不見其人，恍惚間看見空中飄著一排白色的大牙齒，真是嚇煞人也，“黑人”可謂名不虛傳。
“全能女神”小君
她有著圓圓的小臉蛋，挺拔的鼻子挺著一副黑色的圓框眼鏡。她可是我們班文武雙全的女神，不僅成績在全班是數(shù)一數(shù)二的，跑步也是女生中最快的。每當我們夸她的時候，她總是非常謙虛搖頭揮手地說道：“沒有沒有”她唱歌也很好聽，每次唱歌的時候，都會緊閉雙眼，一只手舉起來，然后沉浸在自己甜美的歌聲中。當然畫畫也少不了她，她畫的'作品得到全班同學的認可。她真的是“全能女神”啊，學習，跑步，唱歌，畫畫樣樣精通。
話嘮與歌神代表小芬
她有一雙自帶眼影效果的眼睛，鼻子上挺著一副“書呆子”牌眼鏡。她有一個很多人沒有的超能力，只要有她在的地方，就絕對不會冷場，你也不需要感到尷尬。當場面很冷的時候，她要么自嗨，要么就帶著大家一起嗨。她唱歌也很好聽，在班里也是數(shù)一數(shù)二的，只要聽她唱歌，在那一刻，你就會陶醉其中，仿佛腦海里呈現(xiàn)出一片大海或一片森林，一刻都不想停下來。
“黑人”、“全能女神”、“話嘮與歌神代表”在我們班，每個人都有其“牛氣哄哄”的一面，這些“牛人”聚在一起共同組成了歡樂有愛的4班大家庭！
曬曬我們班的牛人作文600字 9
是否，有這樣一個人，她如一縷清泉滋潤了你；她像一束陽光溫暖了你；她似一輪明月照亮了你……她，讓你受益終生，在你的生命中永垂不朽！
活潑開放胡一菲
“彪悍的人生不需要解釋”。這是《愛情公寓》里胡一菲的口頭禪，我覺得她用上這句話也再合適不過——
一個月明星稀的夜晚，我與幾位女同學在辦公室寫家長會需要的`獎杯，正寫得腰酸背痛時，一個“開心果”來了——“我發(fā)工資了，好高興��！”我心想：想必如果不是為了形象，怕是要蹦起來了呢！我一邊偷笑一邊戲問：“我不準備請我們吃個飯？”只見她闊氣地手一揮，“全鄭州市的美食隨你們點！”我們笑著、鬧著，這份歡樂飛出了窗外，感染了月亮姐姐，她也掛起了一絲歡快的笑。
滿腹詩書“林徽因”
我常常為她感到惋惜，她不應(yīng)該屬于這個人潮擁擠，車水馬龍的時代，她應(yīng)該回到那個佳人倍出的時代。我想，她能與李清照，林徽因，張愛玲一較高下，那也是人生一大樂事��！
“看庭前花開花落，望天上云卷云舒�！彼隹诒闶亲屓烁杏X“聽君一席話，勝讀十年書�！彪m然她“動若脫兔”，但“靜若處子”―記不清那是怎樣的一個午后，只記得那天的她很美，很美。陽光灑在她身上，她變成了“太陽女神”，她時而垂下眼瞼，只留給我們蝴蝶般撲朔的睫毛；時而抬起炯炯有神的大眼睛看著窗外的美麗風景……讓人不得不感嘆：腹有詩書氣自華。
她是一位美人，更是一位才人。沒錯，她就是我們的“親媽”班主任。
老師的微笑，如山間清爽的威風，吹散我心頭的憂愁；老師的鼓勵，如古城溫暖的光，照亮我心靈的黑暗；老師的教誨，如海上的燈塔，指引我前行的道路……
曬曬我們班的牛人作文600字 10
我們班的＂牛＂人在人群中永遠是不同尋常的：揪出那個胖敦敦、棕黑棕黑像刷了層漆似的、總是瞇著雙圓圓的小眼，好動的身體活脫脫像個小土豆的人便是。也就是因為他這圓球般的身材和方正的大腦袋，所以人送外號老白菜。
他有個絕活就是調(diào)侃，而且總能把它用到極致。
七上考完期末測試，班上一伙人便興沖沖奔向火鍋店，決定在麻、辣、熱中釋放自己憋了已久的情緒。等美味可不是件易事，于是門口掃碼領(lǐng)冰涼粉的地兒，就被我們盤踞著。端著碗冰涼粉進來的我，一臉喜悅，看著紅艷艷的火龍果塊，仿佛已感覺到入嘴的冰涼爽快。臨面碰上他，顯得幾分尷尬，在母親的眼色下，幾分強顏歡笑地將冰涼粉遞給他�？伤粩[手，瞇起小眼，咧開嘴一笑：你看見哪株‘老白菜’吃這個的，會越吃越胖的！邊說邊用手疊起，拱出個大肚子，滑稽地踮著腳一搖一擺地走，幾分像從地下鉆出的'土拔鼠，萌萌的，不禁讓人捧腹大笑。在流徹心底的樂意中，不由得夾雜幾分暖和愧。
愛調(diào)侃自己的成績，因此常把身邊的同學逗得哈哈大笑，可這樣的他依然沒埋沒上進的心。
期中考不久，他和另一個同學走在回家的路上，感覺像小棕球在地上，滾動著。突然仿佛在夏日迷人的綠葉中恍然大悟，他一臉正經(jīng)地說：＂每一科加十五分，我就不是年級第一了嗎？一拍手喜上眉梢，不過巧在被路過的肖老師聽到了后半句。詢問之時，臉上霎時爬上了紅霞，有幾分可愛又有幾分堅定。
他也許并不是全身充滿＂牛＂氣，但＂牛＂點在于他已將一種適當?shù)恼{(diào)侃化為了生話的藝術(shù)和鼓勵自己的法寶。那份善解人意又別費用心，努力學習又謙虛謹慎成為化不去的標簽，貼在他胖敦敦的身上。
曬曬我們班的牛人作文600字 11
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”，而我們班的“趙班長”也是一位吃雜風云的有趣“�！比�。
他像那威風凜凜的管家，掌管著班里大大小小的事務(wù)，安排得有條不紊。做事時，有同學調(diào)皮起來了，動動他的頭發(fā)，戳戳他的胳膊，更可恨的，直接上手掐麻筋了。這時，他沒有生氣，只是猛地坐起來，挺直了腰板，一臉正氣又夾雜著一絲滑稽的，開口言道：“啊呀，為人民服務(wù)啦，不要打擾啦！”說罷，又迅速低下頭繼續(xù)工作，一絲不茍地，蹩起的眉頭裝著一份沉甸甸的責任，那目不轉(zhuǎn)睛的認真樣兒，也使一些“淘氣鬼”們縮回了手。
還有更耳熟能詳?shù)模褪峭嫘υ挕皯蚓揪绷�。下課時，他與同學嬉戲打鬧，“雷人”的笑聲不絕于耳�！皯颉弊疃鄷r，還會突然停在原地，用牙齒輕輕咬住下嘴唇，白眼也傲嬌地隨之而上，可真是一道亮麗的風景線。還有時，雖說是上課時間，但他還是想博人一笑，大展身手。輪到他讀文了，他的身體宛如打了個顫般抖動了下，又緩緩站起，兩只大眼瞇成一條彎彎的縫，掃視全班。他忽然扭頭正對黑板，一副肅然起敬的樣子，而手上已悄悄托起那本“沉重”的書。書幾乎與他齊平，看多了變懂了——他只是為昂首挺胸顯出氣勢。“快點……快點……”他聽到這話，嘴角彎出一絲弧度，露出了尷尬又不失禮貌的.微笑，便開始了朗讀。氣場確實“側(cè)漏”了，但我們幻想的富有美好感情的朗讀是“破滅”了，換來的是“活潑”的語調(diào)和挑動的眉毛。場下有的故意“吁——”，有的則忍俊不禁。他再次露出了那個微笑，引得我們哄堂大笑……
“趙管家，趙有才，趙半仙……”不管怎樣，他都是我們心中的第一“牛人”——趙班長。
曬曬我們班的牛人作文600字 12
俗話說：“人外有人，天外有天�！边@話說得是沒錯，但是我們班上的“牛人”確實不是一般的牛，我對他們佩服得那是五體投地。
高顏值學霸——時桑梓
“啊啊啊桑梓真的好美啊，學習又好，天哪！她簡直就是我的女神！”每天，我都會聽到我的同桌小鄧發(fā)出這樣的感嘆，而這個時候她也一定在花癡地望著我們班的班花、年級委主席——時桑梓。你可能會疑惑，時桑梓有這么厲害嗎？小鄧有必要這么花癡嗎？時桑梓的確很厲害呢：在學習方面，語數(shù)英政歷地生，沒有一門她不行的；在“工作”方面，同時兼任級委主席、班長等多個職務(wù)，她依然游刃有余……。不僅如此，時桑梓除了聰明的腦袋，還長了一張“級花”的臉，這樣一位集美貌和智慧于一身的女子，“高顏值學霸”非她莫屬。
學玩兩不誤——馮千蕓
馮千蕓，江湖人稱“馮大蕓”，從她的外號你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻氣”。論“沙雕”，我們班絕對沒有人能夠與馮千蕓媲美。但你可別因此小看她！馮千蕓在學習上可不傻！她有著超高的.智商，每次排名都穩(wěn)居班級前10，明明可以靠出色的成績考進廣附，卻偏是要拼才藝的“高級特長生”。學習和特長興趣兩不誤，讓人佩服不已。再加上馮千蕓與生俱來的喜感，真是讓人對她又愛又恨哪！
其實，我們班的“牛人”還有很多很多，像“文體藝三開花”的陳秋訊、“雙商爆表”的陳欣婉……班上的每一個“牛人”都有很多值得我們學習的閃光點，只要我們朝著她們的方向努力奮斗，總有一天我們也能成為別人眼中的“牛人”！
曬曬我們班的牛人作文600字 13
這說起群雄，那曹操，劉備之人如雷貫耳的大名是否已浮現(xiàn)在你腦中了？不過，我今天不是來侃歷史的，乃是帶君來我們班上一個群雄云集，牛人遍地的地方。
書圣
書圣？王對對對，但不是王羲之，而是我們的王老師。藍外套，黑秋褲便是他的'行裝，他手上有一條傷疤似的長痕，他手中那沉淀千秋智慧的五寸粉筆便是他的得意兵器。一到數(shù)學課，他大手一揮，一行行漂亮的楷書及符號就如群蟻排衙般列陣于黑板上，那四塊黑板一節(jié)課至少要被寫滿兩次。乃其他老師所不能及也。他寫字快，字之工整，不可不謂書圣。
侃圣
侃圣？，這可是個新奇名兒。指的呀，就是我們班的蘭睿了。他吧，皮膚黑悠悠，一臉青春痘，帶一副藍框眼鏡，仗著自己學過編程，又性情直爽，在班上動不動就是你號沒了我回去就把你號黑了"你不懂，這個東西簡單的很我家電腦后臺被改過，可以諸如此類。他極愛吹牛，卻又解釋的頭頭是道，令明知他吹牛的人無話可說。還是后來班主任賜他一句蘭睿的話能信，母豬都能上樹！他方才收斂一點。和他在一起永遠不會無話可聊，此人亦不可不謂侃圣。
文圣
文圣？對了，指的不是孔子。這文圣有三人：管怡寧，劉佳依，梁佳怡。她們可謂女中豪杰。一個個滿腹詩書，又寫的一手漂亮字，那梁佳怡還有拼命三郎之美稱�？计鹪噥恚@三位語文成績一定名列前茅，作文都40多分不在話下。他們進可寫散文，退可寫文言，語言清新雋永，文章也可謂一字一金，令人陶醉。不可不謂文圣。
除了這三圣外，我們班還有數(shù)學達人，泰山大將軍，黃金左腳等一連串牛人。你想了解他們嗎？那就來我們班一探究竟吧！
曬曬我們班的牛人作文600字 14
“好，這道題就由后面那個打瞌睡的同學來答。”數(shù)學老師的聲音在教室里飄著，教室一片寂靜。那位被叫到的同學并未應(yīng)答，依舊沉睡�！百Z靖珩”老師將聲音抬高了，還是沒有回音，然而旁邊的同學看不過去了，使勁兒推了推沉睡的他，叫道：“哎，賈靖珩醒醒，老師叫你呢！”這人猛然驚醒，抬起頭，一臉茫然的站起身，愣愣地盯著黑板發(fā)呆。老師不大高興地發(fā)問：“你知道題目是什么嗎？”他昏昏然摸了摸自己的臉，露出兩顆大板牙，笑了笑，半天也說不出來，老師也拿他沒轍，只好無奈道：“你坐下吧！”看到這里，你以為他是令老師頭痛的學渣就大錯特錯了，人家是名副其實的數(shù)學學霸。有“一覽眾山小”的傲人成績。
以上便是我們班的“牛人”主角賈靖珩是也。此人牛，不僅牛在上數(shù)學課的.方式，更牛在參加數(shù)學考試方式上。在他看似學渣的度日方式下，有著靜如處子動如脫兔沉靜和敏捷。
一次月考時，只見那位“千年睡神”像幡然醒悟般突然驚醒，猛地接過前面同學手中那張纖弱的卷子，填好班級姓名后，漫不經(jīng)心地看題。一會兒，似乎是靈光一閃，只見手中那支筆，在他的掌控之下”刷刷刷”地飛舞著。他突然一頓，拉過旁邊那疊草稿紙，隨便抽出一張，在上面演算起來，突然眉頭又一皺，劃掉了幾行，又補上一點，不一會兒，他表情又舒展起來，看來是題解出來了。他一面看著草稿紙上的過程，筆一面在試卷上飄飛，但又很仔細的看，好像生怕是寫錯了什么。
看到他這樣的狀態(tài)，我都感覺那份驚異已在腦中爆開，這哪還是那個上課睡覺，下課照睡不誤的“睡神”��？一看妥妥的冠軍相。
面對我們班這樣的“牛人”，只能佩服，除了佩服還是佩服。無奈，只好放下自己追求“錦鯉體質(zhì)”的心，好好學習。
曬曬我們班的牛人作文600字 15
我們班里有不少“牛人”，有“演說家”童冰晗、有“智力超人”陳瑾、有“國學能手”王怡實……。下面，我就來介紹一下“智力超人”陳瑾吧。
陳瑾，我的前任師父（上個學期的師父），她成績好、學習習慣好、作業(yè)完成好……，她有一籮筐的優(yōu)點，我數(shù)都數(shù)不過來。
她成績好，她應(yīng)該一直都未離開過119考室（那是我一直向往的考試地點），她得過年級第一，她不僅段考、期考考得好，小考更是不在話下，每次都考得比我好很多（說不盡的羨慕與佩服）。我做她徒弟的時候，她曾給我出過一道奧數(shù)題，她當時的倆徒弟——我和譚馨怡都沒能予以解答，可她不僅能夠做出來，還能夠非常細致地給我倆進行講解，而且，她的講解非常清楚明了，我一下就掌握了解題思路，而且還能夠觸類旁通，舉一反三。
陳瑾學習習慣好，上課時她是坐得最直、聽講最認真的那一個，不論是什么課程。她的作業(yè)完成質(zhì)量高，經(jīng)常收到老師的表揚。
除了陳瑾，我還要給大家介紹我們班的另一個“牛人”，她是我們的班長，就像一個十項全能的大管家。
準備上課但老師還未到的時候，同學們?nèi)绻容^吵，班長就會沖上講臺，氣沉丹田、手懸空中，隨著一聲“安靜”，講臺發(fā)出了“怒吼”，全班瞬間安靜。
據(jù)我觀察，班長在上課和下課時的樣子完全不同。她在上課時，認認真真做好筆記，聽課效率極高，作業(yè)記得齊備。但是下課時，班長就像變了一個人，她能和同學們打成一片，她很會聊天，也很喜歡和同學們聊天。
其實我們班的`“牛人”真的很多很多，我不一一列舉，有興趣的朋友可以到我們班來認識他們、了解他們，你們也可以收獲很多。而我，作為班上的一位普通同學，由衷希望我也能成為班上的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字 16
他，是我英語補習班的同學，一個小男生，雖只有六年級，但他卻展現(xiàn)了他的“牛”。
每周來上課，老師總會抱一沓初三的英語報紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴，但老師卻總會笑著鼓勵說：“初三的報紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯了。”這話讓我們兩個都有些沾沾自喜，直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴，卻比我們還要流利。他才六年級啊！這不免使我們感到震驚。
在有一次交作業(yè)的時候，我特意去看他的筆記，頓時感覺到了差異：字跡工整不說，老師上課講的重難點都用紅筆勾畫了出來；報紙上的生詞都單獨圈出來查字典；每一個生詞他都進行了拓展，用紅筆標注在一旁。再來借鑒下他的作業(yè)，書上的習題一個不漏地抄在本子上，就連答案也是完整的句子，語句連貫，也沒有任何語病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀，也就不難怪報紙翻譯得那么好了。
在一次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他，老師便也插話道：“他報了兩個班，這是其中一個，另外一個班要么是高一的學生，要么是初三的學生。”“那他就是那個班里年齡最小的人了吧，他就不會感到有壓力嗎？”同桌懷疑地向老師問道�！斑@個孩子頭腦聰明，老師發(fā)的資料他每次都會認真去看，課下與老師溝通的次數(shù)更加多了，所以他在兩個班都可以學得很好�！崩蠋熚⑿χ裎覀冄a充道。
這時，同桌有點兒不好意思地對我們說：“照這么看來，他這個六年級的.學生倒比長他一歲的我們還出色嘍？”老師似乎也明白我們的顧慮，便開導(dǎo)似的對我們說：“實力和年齡是不成正比的，說明他做得功課多，才會比你們還要優(yōu)秀啊�！�
他，稱得上是我們班的“英語牛人”，通過他的種種表現(xiàn)，我漸漸了解了這個姓“秦”的男孩子，一個勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文600字 17
“人外有人，天外有天”，這句話放在我們班在合適不過了�？赐獗�，我們班都是實實在在的普通人，可如果你往深的挖掘，個個都是“牛人”。“�！痹谀睦锬�？別急，我慢慢跟你說。
一看這稱號，大家肯定都能知道他是誰了吧，沒錯，他就是我們班的陳鈺望同學。他看起來長得很瘦小，戴副眼鏡，給人一一種文檔縐的感覺，可你別被他這外表給騙了，他可是個名副其實的“開心果”，記得—次上體育課，身為話癆的他被罰站了，可即使是這樣，他也依然不消停，一會這個表情，一會這個動作，全班都望著他，誰還有心情寫作業(yè)。體育老師看，立馬變了臉，又罰他做深蹲，他又是嬉皮笑臉的做了起來。哎，這個“開心果”咋就這么不消停呢！
我們班有繪畫天分的同學不少，可畫功最好的'當屬這位相貌平平的李佳怡同學。
我們初中第—次上課作畫，老師讓我們畫蘋果，只見李佳怡同學雙目緊盯紙張，絲毫不松懈，嘴巴抿緊，筆尖隨著手左右移動，又用橡皮左涂右抹一番，不一會，一個形態(tài)逼真的蘋果就在她的筆下誕生了。我低頭看了看自己畫的，真想找個地縫鉆進去。都是同一個老師教的，怎么就這么大差別呢？
古有武林高手，現(xiàn)有音樂高手，我們班的這位音樂高手，可謂是一個全才。她相貌普通，但學習成績優(yōu)異，不僅如此，她在古箏方面的造詣也很高。記得——次元旦節(jié)，她就為大家表演了古箏獨奏。只見她動作優(yōu)美，手指時而緊貼琴弦，時而高高抬起，隨著節(jié)奏的加快，她彈的速度也漸漸加快。她的手指上下飛舞，優(yōu)美的琴聲也在教室中回蕩，一曲終了，大家都很用力的拍起手來，久久不停�！耙魳犯呤帧边@個稱號理應(yīng)送給她。
我們班的“牛人”還有不少，有這么多“牛人”在我身邊，我怎能不向他們學習呢？
曬曬我們班的牛人作文600字 18
世界之大，無牛不有。我相信每個集體都會有那么一些牛人。今天我就來曬曬我們班的牛人。
牛人一號學霸徐某。
徐某是我們班的學霸，實力強大，常常位居班級排行榜榜首。每次上課舉手回答問題時，她那教科書式的回答都十分的Perfect。每次課堂小測的時候，她總會像一個Wifi路由器一樣吸引著她周圍的.人，可她卻設(shè)置了密碼快速的做題及檢查讓他們十分難堪。在下課的時候，我常常聽到有人在問徐某成為學霸的方法，但她總是會撇起嘴角，高傲地說：不知道！路都是自己走出來的。神氣得很。
牛人二號電教李某。
李某是我們班的電教員，他的電腦玩得出神入化，那是本色當行。每次教學用的電腦時出現(xiàn)了故障，他總會在第一時間到達，三下五去二，瞬間解決問題，老師們總夸他電腦小幫手。在電腦課上，他還會編一些很秀的代碼，常常讓坐他旁邊的兄臺驚訝的直掉下巴。
牛人三號體霸吳某。
吳某是我們班的體霸，雖然學習一般，但是在體能方面卻異常出色。體育課時，與我們班另一名體霸不相上下，跑步時他倆一起慢悠悠且肩并肩地跑著，好像約好要同創(chuàng)紀錄，可是一接近沖刺直線點，就原形畢露，就像是開啟了狂暴模式似的，向終點狂飚而去。不用說，冠軍就是他倆中的其中一個。在球類的領(lǐng)域，他們也毫不遜色，常常虐渣。
牛人四號滑稽范某。
范某是一個滑稽之人，善用湖北口音之氣氛調(diào)節(jié)術(shù)，班里人戲稱之為范總。課堂上，范總常常用一兩句話逗得大家哄堂大笑；下課后，又去辦公室找老師，用他的神功幫老師釋放快樂因子，于是，范總成了老師學生都很歡迎的人物。
天外有天，人外有人，我們班上還有大把牛人呢！等我下次作文再寫他們吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 19
說到我們班的牛人，可謂是“牛人輩出”：有學霸，又搞笑能手，有演講家、歌唱家、畫家，還有體育愛好者、數(shù)學愛好者而在我看來，我們班的孟子鈺同學就是這樣一位“牛人”。
唱歌好聽這個優(yōu)點可是全班人都知道的。就在去年，她參加了學校為慶元旦舉辦的歌唱比賽，雖然她沒有進入決賽，但是參與本身就是一種樂趣。
她不僅唱歌好聽，跳舞也相當不錯。剛升入七年級的第一周軍訓(xùn)，她就為大家展示了她扎實的舞蹈基礎(chǔ)劈叉。就在今年藝術(shù)節(jié)期間，她去參加了舞蹈比賽，說到這里，我又想起了一件特別有意思的'事：
在排練舞蹈那幾天里，孟子鈺仿佛中了邪似的，在我們面前有事沒事哼幾句：“葫，葫，葫，葫蘆娃”我都快要被逗死了，她還說：“這是純正的美聲呢�！�
她還擔任我們班的班長，理所當然，紀律也歸她管。每天下午的自習時間，她為了管住那些說話的同學，常常使出自己的絕技獅吼功”；“獅吼功”沒有用的話，她就會使出自己的必殺技之“九陰白骨爪”。然而，好像并沒有什么卵用，那些人還是該說說，該鬧鬧�；蛘邠Q一種方式可以說：“她管紀律常常是越管越亂�！�
有時候，我們總會說她不會管紀律，可是反過來想想，當班長也不是那么容易啊。
還有最后，我要說孟子鈺“�！本汀芭！痹趯W習成績這一方面。升入七年級，她從小組長到大組長，再到班上第二名，有明顯的提高。雖說她有段時間沒有用心學習，但是她改正了自己的錯誤，正如《弟子規(guī)》中所說“過能改，歸于無”。
她呢，還有很多優(yōu)點，比如人際交往能力強這一點是最值得我去學習的。
大大的眼睛，扁平的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡，一張能說會道的嘴，長而細直的頭發(fā)沒錯，這就是我們班的“牛人”孟子鈺。
曬曬我們班的牛人作文600字 20
我們班有三位“牛人”，他們的本事想要學會可謂是大水缸里撈芝麻—難。
乒乓球“牛人”徐順祥
這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上，除了幾個利用天時、地利，人才才能勉強勝他之外，可真是坐實了他在我們班的乒乓球第一把交椅，只要一有休息時間，你必定能看到他在乒乓球臺旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水，自由自在，只要你敢把球打過去，他一定給你打回去。那輕松自在的樣子，使那些總輸給他的人一個個咬牙切齒，恨不得吃了他。
運動“牛人”羅賢昌
羅賢昌這個名字在我們班一提，都會想到運動。
在上體育課的時候，我們都會提心吊膽，因為體育老師常常想出我們沒做過的運動。這一次教官要我們沖刺一圈，還要計時，跑慢了還要重跑。隨著一聲開始，我們開始了。開頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠。一到后面他就沖了上去，占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過終點。還有一次測試1000米，因為先前不怎么想跑，所以落后了，到了第三圈的時候，見很多人都在他前面，便加速了，加速后他超過了一個又一個，最后以第二名的好成績沖過了終點，我想如果他一來就不落后，那么一定是第一名。他的“運動健將”稱號當之無愧。
英語“牛人”劉盼玉
此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。
每一次早讀，她必定會帶著我們讀所有男生都不喜歡的.英語，我聽那英語，如同在聽著天書，不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的時候，她總是搶著回答問題的。有什么生單詞，老師沒教她也都會讀，可見她的“�！�
這就是我們班上的幾位“牛人”。其實他們的“�！笔逻h遠不止這些，這里就不一一詳說了。
曬曬我們班的牛人作文600字 21
詩書氣華，風度翩翩。她的筆下，生動趣味，行云流水；她的嗓音，宛如黃鶯明亮清脆。在我們班中，她既是蘊藏著書香氣質(zhì)的才女，也是落落大方的一位全能演說家。這位才女，即是我們班最令人敬佩又喜愛的周一諾。
她扎實深厚的寫作基礎(chǔ)，是她年少時努力一首、一首苦苦背詩而來的。在每次語文課前她都會為大家高聲朗誦一首長篇名詩。每當聽完她用動人明亮的嗓音誦讀那些千古流傳的詩句，我們都為她送去敬佩的掌聲。
她的第一“�！�，就在她的筆下。閱過萬卷詩書的她，懂得文人墨客苦苦深思的真意，理解作家筆下多姿多態(tài)的時代背景。她眼中的四季盡是五彩斑斕、生機有趣的，她既看到秋姑娘在城市里的孤單，又看到冬雪瀟灑的落在世界，盡是被她用筆墨記錄了下來，一覽眼中，她亦喜愛感受身旁人的模樣，她曾真摯地寫過導(dǎo)師的`故事，生動而又震撼，她筆下的老師可在我們的腦海里一點、一點的浮現(xiàn)出來，有一點、一點地深深烙印。多么生動的描寫讓我深深的記得此位還未熟悉的人！
她的筆下，藏著許多令人深思的片段，它的行云流水，更是無人可比的！
除了才女的寫作很“牛”，她的性格落落大方尤是讓我們感到體貼與親切，在演講的舞臺上，她大步走向中央，用那黃鶯明亮的嗓子大膽的講起了自己的想法，那雙明亮的眼睛總是時時刻刻盯著每一位同學，同時又滔滔不絕的講著話，她所做的總是讓人為此感到敬佩。而日常學習中，她依舊睜著那明亮的眼望著我們，談起心事或生活。
詩書氣華，風度翩翩。真不虧是謙學的才女！周一諾，何不為班級的“牛人”？
曬曬我們班的牛人作文600字 22
我們班可算得上是五花八門的“牛人”聚集地，什么“幽默大王”，“體育達人”，“小歌手”，“畫師”，都在我們班，我給你們講講他們的故事吧！
體育達人
我們班的體育達人之一是一個女生，她是我的舍友，她在宿舍也會正常運行她的鍛煉，每天都會做高抬腿，俯臥撐，有時我們懷疑她是不是女生呢！
這次運動會女子800米賽跑中她獲得了全八年級第二，可能因為她的體育特別好吧，我們沒見過她生病。
胖嘟嘟的小畫師
我們班的小畫師是一個胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的小手給我們畫了好多好看的圖畫，班里的黑板報是她親手設(shè)計的，我們只是幫她涂一涂顏色，寫寫字。她畫畫真的特別好看。她擅長畫一些動畫人物和一些服裝設(shè)計圖，有時只見她隨手一畫就可以畫出一些簡單的小動物什么的。哎！我什么時候才可以畫出好看的畫呀！
幽默大王
我的同桌是我們的幽默大王，我跟他坐在一起還不到幾個星期，就相處得很好，我同桌有一雙小小得眼睛，笑起來眼睛就會瞇成一條線。
我同桌常常會跟我講他小學時的'搞笑故事，我給你們講講吧！內(nèi)初班考試結(jié)束以后他們參加了學校的考試，在品德考試上我同桌亂寫答案，有一道題問道：“來洪水了，你會怎么辦？”我同桌答題說他首先跟洪水握手打招呼，然后請到家里，請洪水喝茶。他們班長把他的答案放到最上面交到德育處，他姑媽看到了以后就把他罵了一頓，我聽完他說的，笑得腰都直不起來了。
這些都是我們班的牛人。九班因為有了你們才會更開心，更輝煌。
曬曬我們班的牛人作文600字 23
我班的牛人，可謂是身懷絕技，個個身手不凡，但我佩服的牛人是“臉”。有人會問這是什么稱號，我想是因為他叫“李言”的緣故吧！
“臉”在班級里，準確說是“全屆”，他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里？就比如說吧：你上數(shù)學課，他寫語文練習冊；你上物理課，他寫蒙語文；有時，你一不留神人家就寫完了一張卷子，真是讓我“敬佩不已”呀！
記得，上周某節(jié)數(shù)學課，也就是所謂的“學渣們”的.睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰，看著老師一步一步地走向講臺，心想：肯定要講練習題了。我放眼望去，人人都無精打采，這時我看到了那個永遠與眾不同的“怪才”——“臉”。只見他眉頭緊鎖，嘴刁筆，深思熟慮過后奮筆疾書，我仔細一看，果然是語文題。
“上課”——隨著老師的口令全體站起身來，而怪才“臉”卻好像被粘在了椅子上，紋絲不動，繼續(xù)做他的語文題。講著講著，我們被一道題難住了，而這時教室上空一只強壯粗黑的大手鶴立雞群，隨后，一個響亮的聲音準確地報出了答案。我們大家都十分佩服，用掌聲傳遞了敬意，而他卻一直沉迷于“語文”的海洋，全然聽不見掌聲，
“怪才”不止學習方面怪。
有一次語文課，一名同學被叫出教室，隨后，他便脫口而出一句古詩：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當時的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。
有時，哪位同學傷心了，下課他便跑到講臺上，學著老師上課的姿勢背廣告詞，直到把同學弄笑，才肯罷休。因此他便又有了個“模特機器人”的稱號。
當你看了這些，不想到我們班一睹“怪才”的風采嗎？不想看看他的廬山真面目嗎？他可是我們班的牛人呀！
曬曬我們班的牛人作文600字 24
我們班是七年級的兩個特優(yōu)班之一，算是一個很牛的班級。而在我們班里，自然也會有很多“牛人”，下面就聽我來說說吧。
首先是學習方面。最牛的自然是上一次月考年級第一名的陳瑾同學了。雖然在班級生活中她和我并沒有任何交集，但是在一次次的表揚中我還是看到了一個優(yōu)秀的學習中的“牛人”。比如：每天的坐姿優(yōu)秀典型都有她，年級第一總是她，她還是我們班多位同學的“師傅”在這些榮譽面前，陳瑾理所當然地成了我們班公認的.學習中的“牛人”。
在特長方面，我們班也有很多的牛人，比如“小書法家”陳又嘉，在上一次的藝術(shù)百佳比賽中，她的作品就入圍了。雖然不知道結(jié)果怎么樣，至少也能夠當上我們班的書法牛人了。在主持方面，我們班的童冰晗是當之無愧的牛人。我們年級上個學期的朗誦比賽就是由他主持的。雖然有偏袒自己班的嫌疑，但不可否認主持得非常好。贏得了七年級全體師生的認可和喝彩，這個學期，童冰晗更是成為益智電視臺的主持人，為我們班增光添彩。
在值日班長中，最牛的要屬我的大組長方奕誠了。每到星期二他值日的時候，他總會在黑板上寫一句英語格言，然后帶著全班同學大聲齊讀三遍，最后再寫下中文。雖然說不排除故意顯擺的可能，但是讀了幾次之后，我們班的同學確實記下了一些單詞，而且方奕誠平時也為班級的建設(shè)提出了不少合理化建議，所以，最負責人的牛人自然是他了。
在班上有這么多的牛人，相信在之后的學習、日常、活動方面，我們一定會超越同級，重現(xiàn)年級第一的輝煌！
曬曬我們班的牛人作文600字 25
在我們班上可謂是“牛人”多多，不必說“數(shù)學奇才”張書華，也不必說“語文才女”肖雅柔，單是我最熟悉的人“丁煜嫣就讓我佩服。
剛開學，我就有幸與她同為“生活委員。但我經(jīng)常自愧不如，因為她確實更適合當“生活委員”。記得第一次領(lǐng)飯票，各個班的“生活委員”都聚集在一起，老師開始分發(fā)飯票，她自告奮勇去數(shù)飯票。只見她左手橫執(zhí)飯票，下面朝向身體，左手拇指在飯票正面左端約四分之一處，食指與中指在飯票背面與拇指同時捏住飯票，無名指與小指自然彎曲并伸往左下方。飯票如流水一般從她的指尖劃過，我震驚地嘴張成了O字形，別班的.“生活委員”也驚訝極了，甚至八年級的大哥哥和大姐姐也十分佩服。我問她：“你是怎么做到的？”她回答：“熟能生巧嘛！”我不禁猜測：難道她從小就數(shù)錢嗎？難道她家以前是開小賣部的嗎？答案無從猜測，只能在心里夸一句：真牛！
大部分女生擅長的科目為英語和語文，而丁煜嫣卻不同。她的數(shù)學成績十分優(yōu)異，常常只差幾分就到滿分了。最令人愉悅的莫過于讓她講題了，她會把題讀一遍，然后圈畫出有利條件，找出數(shù)量間的關(guān)系，然后再開始解題。看到難題她分步驟來，每次一看見她那不服輸?shù)膭蓬^，也讓我學習到了許多。每當我數(shù)學課想松懈時，我都會看一眼丁煜嫣，她永遠都是緊盯黑板，跟著老師的思路時不時緊皺眉頭思索。因為她的數(shù)學好，我們一起收伙食費配合得很默契。所以，這又一次印證了她的“�！薄�
不得不說，牛人牛人，也就是值得我們學習、自省的人。我們七班的牛人還有很多，風采各異，你還是來親眼目睹吧！
曬曬我們班的牛人作文600字 26
自從上了初中以后，學習中必然會出現(xiàn)許多新的麻煩，我最深有體會的就是背書這方面。雖然為還算在行，但課間又太緊實在是很煩。
要背的東西基本可以說是“三天英語兩篇課文”，語文還算好說，英語如果在課上就背完了當然會很爽，但這就又有極大難度。所以我們就有了這么個牛人——學習委員方奕誠，簡稱方委（這感覺比說外號好聽）。
他的英語很好，在背書上也是深有表現(xiàn)，簡單地說就是“快、準、狠”。背得標準倒沒什么，很多人都能辦到。但他的那種方委氣場是很多人辦不到的，每次不光是背英語只要他站起來發(fā)言，就有獨到的`聲音、精制的語言、老師的范兒以及手上還不時下意識的做些看起來好像很厲害的動作，值得敬佩但有時又令人覺得好笑，而他自己卻常是一臉嚴肅。
讓我印象最深刻的是今天早上（啊不是因為這個才印象深刻的）。在田老師的高難度全新篇章挑戰(zhàn)下，以三分鐘的時間背誦，一下子全班所有人都極其認真地吵鬧起來，當時間結(jié)束該輪到強者背書了——美麗的130班又恢復(fù)了從前的寧靜。在極其尷尬的幾秒后方奕誠舉手了！只見全班肅然鴉雀無聲，然后他站正身體、清好喉嚨，接著便以迅雷不及掩耳之勢開始背書，說時遲那時快只聽見他一字不漏、速度不亂地把課外全背出來。我還沒來得及看他的情況光是原文看了會兒事情就過去了。而且背得流暢精準，不會讓人耳朵眼里嘰里咕嚕。
田老師聽到了也為之贊嘆，十分給面子地說出自己都辦不到的這種十分沒面子的事。這就是我們班的幾大牛人之一，當然他不單只是這一點厲害，還有很多值得學習、亮出來的。
曬曬我們班的牛人作文600字 27
他長相平平，在全班里并不出戲，但在學習上，他往往一絲不茍，體育課上，他總是跑在女生的前面，直追男生，他就是我們班的宋曉婷
他的外貌并不出眾，但在學習上，他的那種勁頭是無人能比的，他能像個機器一樣，坐在自己的座位，不斷的做著題，但他不是書呆子，他樂于助人，在輪到她打掃衛(wèi)生時，他總是帶頭去打掃，她還是個組長，能很好的管理自己的小組，這種對組員認真負責的精神，正是她的小組能屢獲第一的前提
他不僅是個好組長，而且他也是一個好班，為他是個副班長，每天要處理許多的事情，每次開班委會，他都會給各個班委們安排好下周的任務(wù)，他細心負責把上周的錯誤總結(jié)出來，再班委會中提了出來，總結(jié)出每個班委要進行改進的點，對錯誤的班委進行批評，對干的好的`班委作出批評。她算得上我們班的班長了，
在體育課上，每次練習長跑時，他往往會跑在女生隊的前頭，當別的女生跑不動時，他依然是那個速度向前跑，眼看終點越來越近，她用盡身上最后一點力氣向前沖，這種敢拼的勁是他體育在班里名列前茅的原因，每次練習跳遠時，他總是會拼盡全力向前跳，向上跳，他的體育成績不比任何一個男生差。
他的表現(xiàn)是他像在星空中最引人注目的星他，他是男生們，感到佩服，更是成為了我們班學習的榜樣，男生能做的，她也能做男生，能做好多，他也比男生做的更更多，他學習謙虛，不會的，問題問老師，問同學當前面的問她題時，他都會來細心的為他們講，這就是我們班的牛人。
誰說女子不如男？我們班的宋曉婷就是位我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 28
中國有一句名言一一三百六十行，行行出狀元，這句話用在我們班上再合適不過了。當老師宣布讓我們?nèi)嗤瑢W進行才藝展示活動時，我們所有的同學都使出渾身解數(shù)展示自己的本領(lǐng)，讓別的同學一睹自己的風彩。
�。⒈眹L光，千里冰封，萬里雪飄＂當抑揚頓挫，充滿豪氣的聲音響起，咦！這不是我們班的朗誦專家－一李曹喆嗎？看，他把毛主席創(chuàng)作的《沁園春．雪》朗誦的非常豪邁，在他那充滿激情的臉上我仿佛看到了在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，毛主席登上了塬地看到了＂千里冰封＂的大好河山和白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在眼前，然后詩興大發(fā)，揮筆寫詩的情景。
那連綿不斷的琴聲是誰發(fā)出的？當然是鋼琴家王思語了。看，她的一雙小小的手在琴弦上來去自如地穿梭著，時而慢，時而快，時而跳著芭蕾，時而萬馬奔騰這優(yōu)美的琴聲拔動著我的心弦，我不由地陶醉其中，仿佛正在參加一場鋼琴演奏會。
最后，我們在來看看葫蘆女俠一一陶宇晨。一個簡簡單單的葫蘆被制成了葫蘆絲，而美妙的音樂竟是從葫蘆里發(fā)出的。看，她的手指一個一個地按在葫蘆絲的小孔上，嘴巴含著葫蘆口，鼓著腮幫游刃有余地吹著，優(yōu)美的、親切的聲音都從那葫蘆里優(yōu)揚地飄了出來。神奇不？
看，這就是我們班上的三位＂牛人＂，當然還有很多的`歌唱家、魔術(shù)表演家、畫家我就不再一一介紹了。他們?nèi)〉眠@些技藝能力的背后，肯定和他們的堅持不懈、辛勤付出、百倍的努力分不開的，我們要向每一位＂牛人＂學習他們的＂牛＂之處，達到取長補短的效果。
曬曬我們班的牛人作文600字 29
“那就是青藏高——原——”哎呀，是誰在“鬼哭狼嚎”？哦，原來是我們班的牛人“房李兄弟”房曉瑞和李澤同。他們講的段子真是讓人笑掉大牙，讓我們枯燥的學習生活中有了極大的樂趣。
簡單舉個例子吧，昨天上體育課，老師教我們學習太極拳，可是大家都是第一次接觸太極，難免有些生疏。我一轉(zhuǎn)頭，噫，別看小房同學長得矮矮胖胖，當做起來還挺像模像樣的，同學們都忍不住請教。小房同學見此得意洋洋，立馬用氣了他的“牛處”段子，“太極其實很簡單，意思就是一個大西瓜，切開兩半，你一半，我一半，哎呀吃完了，還想吃，快到碗里來！”我們幾個女同學都“噗嗤”一聲笑了出來，說：“房曉瑞，你還挺厲害的嘛！”
還有大李子，也就是李澤同。上次大家數(shù)學成績都沒有考好，情緒難免有些失落，大李子同學又開始耍寶了，他折了折自己的卷子，托了托自己的下巴道：“我和數(shù)學就像初戀一樣，不是我對她像初戀一樣熱情似火，而是我對她一無所知，額滴娘啊……”我們幾個女同學，都捂著桌子大笑。那邊一直沉默的'小房同學鄙視的看了一眼：“你對人家數(shù)學如初戀，人家數(shù)學把你當做仇人呢！”啊，這兩人也太好笑，太耍寶了，我要笑岔氣了。
還有一次小房同學和大李子在一塊，我仔細看了一眼，小房同學竟然長高了，連忙夸獎，“幾日不見，竟然長這么高了，比大李子矮不了多少。”小房同學一想到自己長高了，連忙扮小仙女，提著肥大的校服褲說：“謝謝！”
哈哈哈，這就是我們班的牛人，“房李兄弟”隨隨便便編一個段子逗我們開心，是不是很牛呢？
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我生活在五(3)班這個和諧。溫暖的大家庭。我們這兒 人才輩出:有快樂之最。
學習之最......他們?nèi)缤活w顆 璀璨的明星照亮我的成長之路，今天我來介紹一下快樂之最 和學習之最吧!
快樂之最 我們班的"開心果"是誰呢?呀!真聰明 ，快樂之最非赫 赫有名的淘氣包---金臻權(quán)莫屬! 為什么說他是快樂之最呢?餓哦來告訴你們吧! 有一次，考試卷發(fā)下來了，同桌說:李雪純你看，拿著70 多分的金臻權(quán)，居然沒有不開心�？奁�，還是一副吊兒啷當?shù)?樣子。""是啊!"看到了他這副樣子，看到了他這副模樣，我就 決心看看他下課會干什么? 讓我出乎意料的是，他一下課就出去玩了，玩得不亦樂 乎，真是一個名副其實的"樂天派"。 生活常樂有什么不好?愛玩是我們小孩子的`天性，但是 學習也是很重要的。
學習之最 "天啊，地啊，子啊，請賜我一百分吧為什么每次都相差那 么一點點!" 走到婁洋身邊，瞄一眼他的試卷，又是100分，為什么他每 次都不用相差那么一點點呢，我什么時候也步用相差那么一點 點呢?不過想想也是: 他在認真做作業(yè)，我玩的不亦樂乎; 他在認真思考，我在神游太虛; 他在安靜的看書，我在忙著做老師布置的作業(yè)。 ...... 我總是超不過他，比不過他。 哎，婁洋就是婁洋，我什么時候才能像他一樣成為同學們心 中的學習之最呢?
五(3)班的之最有很多，他們都是活潑可愛的小精靈�；顚�， 讓人不得不被他們的一舉一動而吸引。
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在我們的班級中高手如云，有許許多多令人佩服的牛人。在其中，我還是認為他才是繁星中最亮的一顆。他就是我們幽默風趣的數(shù)學老師。
開學的第一天，我就特別在意我們班的數(shù)學老師是誰，因為在所有科目中，我最喜歡數(shù)學。我現(xiàn)在還記得那一天他告訴我們，喜歡一項科目，90%的可能性是因為不討厭這個老師。我不這么認為，因為小學六年，我們的數(shù)學老師換了又換，對這個觀念已經(jīng)麻木了。 但李老師上課不像其他課一樣嚴肅又無趣，稍微忍俊不禁就慘遭怒視。他讓我對數(shù)學改變了嚴肅不可犯的看法。每一個星期都有一節(jié)下午的數(shù)學課，令人煩惱的是上一節(jié)課，正好是體育課。每當這節(jié)課時，大家都睡意沉沉。關(guān)于數(shù)學課睡覺，楊益達同學是比較典型的。老師也經(jīng)常以幽默的.言語讓他站著聽課，以便趕走睡意。記得在一次數(shù)學課上，楊益達同學又是昏昏欲睡，李老師用古怪和搞笑的表情和聲音，大聲的喊了一聲他的名字，引起全班同學一陣哄笑。然后他又一本正經(jīng)的說：＂其實呢，你這是一種無意間形成的習慣規(guī)律，這位同學他自己肯定也不想這樣，所以大家就不要去嘲笑他了。＂這一句話我銘記了很久，因為，可以從中得知李老師對每一個同學的理解和尊重，就算他這一刻大發(fā)雷霆，下一秒又會和我們一起哄堂大笑。 盡管由于我的一些不好習慣，他經(jīng)常批評我。但由于他尊重每一位同學，成為了我們的良師益友。
教學方面也是幾句簡單的話，就可以讓我們，深入的了解和學習到了數(shù)學的真諦。更是我欽佩不已，我認為他是班級中最牛的人。
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最近看到同學們語文課上在寫班里的牛人，我不禁想起了幾位同學，他們確實是牛人，我自嘆不如。
人才濟濟的二班還有很多牛人，第二個進入我腦海的就是他了。他是如此之牛，以至于我好幾次都要請他幫忙，因為我自己實在是無法解決問題了。
如果你不了解他，單看他的外表，會以為他是個愛運動的男生，因為他長得瘦瘦高高，可以說相當帥氣。
但當你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時候；看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時候；看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時候；看到他將報紙變成各種兵器的時候，你一定會大吃一驚的。
一次，我們一起學折一種能飛得很快的紙飛機，當我和另一名同學還在盡力弄懂上一步該怎么做的時候，他早就把下一步做好了。只見他手指靈活的翻動著那張紙，眨眼功夫，一架折法復(fù)雜的紙飛機已經(jīng)在眼前了。
他筆下的各種花鳥也精細逼真�？吹剿矚g畫畫的'樣子，讓我想起了初中時的自己。那時的我是班級板報組的主力，還經(jīng)常給學校出板報，最喜歡把自己關(guān)在房間里半天，什么也不干，就一心做自己喜歡的事情——畫畫。
不過他還有個絕活兒，遠遠超過我，讓我經(jīng)常請他幫忙，那就是把已經(jīng)被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶，全是他幫忙修好的，至于班里同學的，修的就更多了！
班級的黑板不好推了，他能手到病除。門后的門吸松動了，他也能恢復(fù)原樣。
原來，他不是個運動型男生，（當然體育也不錯，）而是個心靈手巧的內(nèi)秀男生。
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我們班的同學個個與眾不同，非同凡響，“牛人”更是數(shù)不勝數(shù)，他們的存在讓我們的班級變得更加完美，就讓我來介紹幾位吧！
數(shù)學“牛人”，江慶慶。每次上數(shù)學課時，他很安靜，也很認真，好像身上所有的細胞都是在為數(shù)學課而準備的。在他那敏捷的思維下，我甘拜下風。有一次，老師出了幾道題，很復(fù)雜，所有人都進入了思考，可大概五分鐘未到，老師便說：“已經(jīng)有同學會做了�！蔽也唤ь^望去，只見他胸有成竹的把手舉起來了，沒有沾沾自喜，沒有驕傲自大，唯有眼中的堅定和平靜，就像不是自己在舉手一樣，在數(shù)學方面他真是足夠“�！绷�。我默默佩服，佩服他的聰明，他的認真，他的平靜。
體育“牛人”，董薛陽。她是我們班唯一一個在體育方面能夠超越我的女生。她爸媽的運動細胞估計都遺傳到她身上了，跑起步來跟飛一樣。運動場上，她像一匹脫韁的野馬，我在后面努力追趕，最終還是因為我的體能不足無法超越她。在學校舉行的運動會上，她是我們班女生的支柱和希望，她帶著我們所有的希望走到田徑場上，經(jīng)過一番努力拼搏，在熱烈的的`歡呼聲中取得了第一名的好成績。她身體素質(zhì)超好，在體育鍛煉中有極大的優(yōu)勢，總是揮灑汗水付出艱辛的努力，為班級贏得榮譽。不得不說，她是女生們的榜樣。
學習“牛人”，胡羿濤。他是我們班的班長，不僅學習成績名列前茅，管理班級的能力更是數(shù)一數(shù)二。為什么說他“�！蹦兀恳驗閺闹芤坏街芪�，他都不辭辛苦，默默地為班級無私奉獻著，他也總是有辦法能對付破壞班級紀律的同學，是老師們的得力助手。
以上就是我們班的“牛人”，是不是足夠的“�！保磕愀矚g誰呢？
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“數(shù)風流人物，還看今朝！”在湖里中學這個人才濟濟的大家庭中，初一6班更是臥虎藏龍，今天就讓我向您介紹一位牛人，請您猜猜她是誰？
她精通琴棋書畫，是文藝小才女。小學時，她便舉辦了個人畫展，扎實的畫功自然也獲得老師同學們的肯定。進入初中不到一學期就得到多個繪畫獎狀，因此，大家都對她格外關(guān)注，但她卻依然保持初心。多少次繪畫思維枯竭，她總能送上奇思妙想；多少次辦黑板報毫無頭緒，她總會主動承擔；多少次班主任為美術(shù)比賽而發(fā)愁時，都是她積極報名。除此之外，她還會彈鋼琴、聲樂，真是不折不扣的才藝牛人。
她勤奮上進，是追逐理想的好少年。雖然她成績算不上最好的，但她一定是最努力的。她曾對我說，“我們可以一次一次去撞南墻，但不能失去一個一個理想�！彼蚕Ｍ芡ㄟ^不懈的努力，考上心儀的學校。烏云密布，電閃雷鳴，雨雪交加，只不過是她追夢路上的沙石。下課時分、放學路上或是周末的閑暇時光，都能瞧見她正努力學習或是請教他人的身影，勤奮和不懈的努力，使她成為最勤奮的努力牛人。
她熱愛班集體，是老師的得力小幫手。在班級中，她做好值日班長的工作，配合其他班委治理好班級紀律，讓老師放心地開會、備課。她時常攬下一些重活，為班級的集體活動奉獻了課余生活的.時間。班主任曾表揚她說話辦事令人放心，靠譜！不為個人私利，只為全班的榮譽，從不后悔組織班級的活動，同樣的事情，又有幾人都能做到如此，又有幾人都能真正做好？她無私奉獻，卻又敢作敢當?shù)木瘢袆恿嗽S多人，是名副其實的組織牛人。
她如天使般降臨人間，閃爍著多才多藝、勤奮上進、熱愛集體的光芒，不得不承認，她就是我們班的牛人，現(xiàn)在您應(yīng)該猜到她是誰了吧？
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夏日的陽光縱情照耀著，樹上的小鳥歡快的唱著歌，槐花也散發(fā)著陣陣芳香，但我們已無心再欣賞這番美景了，因為這已經(jīng)是上午的最后一節(jié)課了，我們的肚子都咕咕叫起來。
清脆的午休鈴響起，同學們像小鳥一樣飛出教室，眨眼間都捧回自己的飯盒坐到座位上。同學們吃相各異：有細嚼慢咽的，有狼吞虎咽的.，還有邊看書邊吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩，她并不是狼吞虎咽，而是極為認真，極為專注的。她有一雙像黑葡萄似的大眼睛，彎彎的眉毛，唇邊有兩個甜甜的酒窩，我尤其愛看她吃飯時的樣子。覺得十分有趣。她輕輕打開飯盒，向里面深情注視了一下，看到今天的午餐是肉籠，喜滋滋捧在手里，放到鼻子前聞了聞，接著又放到嘴邊，一小口一小口慢慢咀嚼起來。她時而微笑著點點頭，時而眉頭輕輕皺起，仿佛是在思考一個問題。她時不時仔細看著手中的肉籠，并用另一只手一層一層的剝開它，用眼睛認真的搜索，如同淘寶一樣。忽然她眼睛一亮，終于又找到了一塊肉，她便毫不客氣的張開大嘴吞下肚。
她喝湯的樣子也更為認真。今天是她最愛喝的紫菜蛋花湯，她對里面的雞蛋情有獨鐘。只見她小心翼翼的從湯里撈出每一片雞蛋，先用舌頭舔了舔，就像小貓咪吃東西那樣。再放進嘴里，把唇邊的微笑和雞蛋一起吃進肚。接著捧起碗，輕輕攪一攪，把剩下的紫菜湯一小口一小口喝下去，最后一個酒足飯飽的微笑在她臉上蕩漾開來。
看著她認真吃飯的樣子，忽然想起日本動畫片中櫻桃小丸子與她的吃相極其相似，也是如此的認真、專注。
這就是我們班吃飯最牛的女孩，我喜歡她的那份認真與專注，更喜歡她唇邊浮出的那一抹微笑。
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