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小魚作文500字

時(shí)間:2022-07-10 20:33:26 五百字作文 我要投稿
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【推薦】小魚作文500字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小魚作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小魚作文500字3篇

小魚作文500字 篇1

  一個(gè)陽光明媚的早晨,享有“魚神”美稱的老魚翁來到小河邊,哼著小曲兒剛要甩開釣竿垂釣。突然,一條小魚游入了他的視線,小魚全身透明,就象一塊浮動(dòng)的水晶,眼球深處藏一圈金色的細(xì)線,擺動(dòng)的骨骼玲瓏剔透,那條細(xì)細(xì)的血管里紅紅的血在流動(dòng)。

  小魚在綠波中流動(dòng),美麗極了。小魚游到了魚翁跟前,漫漫的幻作了一個(gè)翩翩起舞天真爛漫的小姑娘,魚翁仔細(xì)一看,原來是自己分別多年的`女兒,魚翁連忙走過去牽起姑娘的手,眼眶里閃著淚光。他們唱啊、跳啊,他們一起爬山,一起采山花,玩得非常開心。陽光、空氣那么純凈、溫暖,湖光、山色是那么清新,一切都令人產(chǎn)生無限美好的憧憬。太陽快落山了,小姑娘悲傷的說:“我要回去了,老爺爺,謝謝您給了我歡樂。”魚翁聽了打了一個(gè)寒戰(zhàn),“你要去哪兒?”小姑娘說:“我是水族公主,我生活在水底,那里有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有許多的朋友,我有一個(gè)幸福的家,我是他們的掌上明珠。我聽說人類經(jīng)常抓走我們的同胞,今天我偷偷溜上岸想看個(gè)究竟。老爺爺,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告人類,讓他們別再傷害我們的同胞了,我不愿意看到他們因失去親人而悲痛欲絕的樣子,要知道我們和人類一樣也需要關(guān)愛,讓我們水族和人類和諧相處吧”,說完留下了一個(gè)精美的貝殼,就化作一條魚鉆進(jìn)了水里。

  老魚翁望著碧波蕩漾的水面,淚水模糊了雙眼。老人折斷了手中的魚竿,帶著貝殼回家了。

  從此以后,老魚翁經(jīng)常帶著那精美的貝殼給人們講那段美麗的故事,傳遞著動(dòng)物們濃濃的親情、深深的友情,傳達(dá)著人與動(dòng)物和諧相處的愿望。

小魚作文500字 篇2

  有一條小小魚,生活在一個(gè)水波粼粼的碧綠的池塘里,池塘里有小小魚的爸爸、媽媽和姐姐,他們幸福的生活在一起。

  池塘里的荷花開了,攲斜著,紅的、粉的、粉白的;并蒂的、三并蒂的……小小魚在荷花間捉迷藏,姐姐找不到他,小小魚太小了。累了,就聽媽媽講故事,媽媽說,小小魚就是在荷花開時(shí)出生的,這是吉祥的花瑞,所以小小魚尤其喜歡荷花。

  一個(gè)晴空萬里的早晨,碧綠的池水蕩漾著,小小魚正在水底找菱角,突然聽見岸上似乎有動(dòng)靜,小小魚游到水面,卻驚訝地看見昨日搬來的一個(gè)男子正在匿笑,小小魚仔細(xì)一看,那是一張漁網(wǎng)!男子用力地用漁網(wǎng)攪著池水,小小魚想去告訴爸爸媽媽和姐姐——他們這在湖中心游泳呢!可是池水翻滾的越來越厲害了,小小魚驚慌地叫道:“不要攪了,不要攪了!”可男子絲毫不動(dòng)搖。小小魚緊緊地抓住荷葉莖,好幾次險(xiǎn)些松手,絲毫動(dòng)彈不得。池水逐漸渾濁了,空氣里充斥著肅殺的氣息,就在小小魚快要堅(jiān)持不住的`時(shí)候,男子的動(dòng)作停了下來,緩慢的收回了網(wǎng)。水面恢復(fù)了平靜。

  小小魚驚惶的鉆出水面:“媽媽,爸爸,姐姐。你們?cè)谀睦镅剑 笨墒浅厮琅f是死寂,沒有人回答小小魚。仿佛配合著小小魚沉重的心情,天慢慢陰了,雨滴一滴滴落了下來,小小魚打了個(gè)寒戰(zhàn),拼命的瑟縮成一團(tuán)。豆大的雨滴無情地摧殘著嬌嫩的荷花,一旁的荷葉慈憐的替荷花遮下雨水,小小魚更難過了:連荷花都有自己的一塊蔭蔽,而我呢?唉~~

  碧波蕩漾的池塘里,只剩下一條寂寞而憔悴的小小魚。

小魚作文500字 篇3

  冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨(dú),于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法。

  晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個(gè)大池塘走去。我來到池塘邊,找了一根細(xì)長的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上。我仔細(xì)地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭。我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇?fù)碓谝黄鸬男◆~一下子就散開了。我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到。我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時(shí)候驚動(dòng)了小魚呢? 我正在尋找原因時(shí),看到不遠(yuǎn)處有一條土埂向池塘中心延伸。我便順著土埂向池塘中心走去。

  在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去。這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時(shí),突然一提小網(wǎng)。啊,網(wǎng)里有魚了。我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條。這時(shí),我心里別提有多高興了。后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。

  在回家的`路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因?yàn)榕艿寐疟晃揖W(wǎng)住的。這時(shí),我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時(shí),跑得快的逃了,跑得慢的就會(huì)被豹子吃掉。自然界的生存競爭是無情的。

  點(diǎn)評(píng)老師:

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:本文寫了小作者一次“網(wǎng)小魚”的經(jīng)歷。先寫網(wǎng)小魚的起因,再寫網(wǎng)小魚的過程,最后寫在回家路上的感想。全文條理清楚,語言樸實(shí)自然。在寫網(wǎng)小魚時(shí),先寫沒網(wǎng)到小魚,后寫找到原因網(wǎng)到了小魚,使文章顯得有層次感。小作者描寫網(wǎng)小魚的動(dòng)作時(shí),準(zhǔn)確選用了“扣”、“伸”、“隱蔽”、“提”、“抖”等動(dòng)詞,使文章富有生活氣息。此外,文章的結(jié)尾有點(diǎn)出人意料,又耐人尋味。

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