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關于校園的作文

描寫校園的一角作文

時間:2021-10-15 17:58:46 關于校園的作文 我要投稿

描寫校園的一角作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫校園的一角作文(匯編15篇)

描寫校園的一角作文1

  一年四季,綠草如因,鮮花盛開。今天我來寫寫,學校里的草坪。

  春天,小草從地下探出頭來,鮮花也一朵朵地盛開,它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像,一只是媽媽,另一只是鹿寶寶,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺,大鹿眼望天空,好像在看著火紅的太陽,雕刻的栩栩如生,不仔細看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。

  夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加艷麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明艷。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學們可以到葉子下避暑,一陣涼風拂過,讓人們感到神清氣爽。

  秋天,小草漸漸變成了金黃色,也為冬眠做好了一切準備,花朵也伸了伸懶腰,準備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。

  冬天,一場大雪過后,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

  我愛我的學校,更愛學校美麗的草坪。

描寫校園的一角作文2

  我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

  春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

  下課了,同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

  秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

  有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”!

  我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

描寫校園的一角作文3

  校園的一角有個綠草如茵的花園,花園里有一條彎彎曲曲的石板小路,小路的盡頭就是美麗的紫藤長廊。

  春天,紫藤長廊是綠色的世界.新綠的葉子,翠綠的葉子,黃綠的葉子都在枝頭隨風舞動,像是一個個傳報春天的使者,可愛極了.

  夏天,紫藤花張開嬌艷的笑臉,這時要是你靜靜地坐在長廊里,聞那一股沁人心脾的清香,看著一朵朵殘花從墨綠的葉子中飄落,真是令人心曠神怡.有時還會下起毛毛細雨,你還沒注意,衣服就被淋得濕乎乎的,真是"細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲."

  秋天,黃葉在空中翩翩起舞,忽爾向左一閃,忽而向右一藏,有時在空中優美地轉個圈,輕輕地飄落在地上,就像一只只疲倦了的蝴蝶,停在地上休息,隨時會再次展開雙翅飛向藍天.

  冬天,寒風中只有一兩片遲遲不落的殘葉在枝頭瑟瑟發抖,枯黑的藤盤枝錯節,勾勒出一副冬日水墨畫。要是下上幾場大雪,潔白的積雪與灰黑色的藤相映成趣.

  啊,這就是美麗的紫藤長廊,雖然竹林比你青翠,柳樹比你婀娜,但我愛你,愛你春天的生機,夏天的嬌艷,秋天的輝煌,冬天的清麗,我愛你,校園中的紫藤長廊。

描寫校園的一角作文4

  在校門的左邊,有一座古色古香的小亭子。

  那么它的名字是怎么來的呢?原來,這座小亭子是為了紀念局小第一任校長——華世芳而建。而這座亭子就是用他——一代杰出的數學家的名字來命名的。

  你瞧!這座小亭子的底座是用古樸的青石砌成的,十分光滑。六根黃色的圓柱支撐著向上翹起的亭角。亭子的頂端就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子的正中央高掛著一個大紅色的燈籠。

  “世芳亭”的四周有許多美麗的花草樹木。春天時,亭子周圍的芍藥在枝頭綻放,為“世芳亭”穿上了春日的盛裝。秋日到來,楓葉被染紅了,它們悄悄為“世芳亭”披上了一層薄薄的紅紗。

  清晨,我邁著輕盈的腳步走進校園時,便聽見了一陣陣悠揚悅耳的樂聲。尋聲望去,發現有一些大哥哥、大姐姐們在亭中合奏。他們有的吹笛,有的彈古箏,還有的在彈琵琶,可投入了!那悠揚的笛聲、古箏聲和琵琶聲,仿佛在贊美這座歷史悠久的百年老校,給安靜的校園增添了一抹生機和活力。

  這座小亭子可真美,它是我們百年老校的歷史見證!

描寫校園的一角作文5

  我們的校園,一個充滿鳥語花香的讀書的好地方,走進我們學校的大門,一眼看到高大的宿舍樓。

  宿舍樓前有四個形狀各異的花池,現在是春天花園里呈現一片生機勃勃的景象。花池中央有一塊巨大的石頭,石頭便圍繞著一層層新綠的,剛從地理探出頭來的春草,它們四處張望著看看新學期里有沒有新的變化。

  各種五顏六色,五彩繽紛的無名小華不知什么時候趁我們大家不注意,從土地里偷偷鉆了出來,迎著太陽,緩緩張開了燦爛的笑臉,仿佛在說:“你們好,歡迎你們。”各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春,翩翩起舞留下婆娑的倩影。

  花池前面有兩棵高大的松樹,大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹,松樹一年四季都很蒼綠,無論是寒風還是火辣的太陽,每當風一吹就能聽見“呼啦啦”的響聲,還滲雜著“吱吱”聲。松樹的左邊有三棵高大粗壯的槐樹,當槐樹打苞是,在很遠就能聞到一股淡雅的清香,香氣撲鼻而來,讓你一聞還想聞,令你望去煩惱無憂無慮。

  這么美麗的校園我豈能不喜歡?

描寫校園的一角作文6

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來啦,操場四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!

  當上課的鈴聲響起時,操場上恢復啦寧靜。它好像在靜息,等待同學們下次的到來。

  當一天的功課結束后,寧靜的操場頓時熱鬧起來啦,一切熱愛春天的孩子,都撲向啦操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

  操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

描寫校園的一角作文7

  我們的校園很美麗,一棟棟寬敞明亮的教室,還有干凈、整潔的籃球場,而我最喜歡的就是校園東邊的小花園了。

  小花園里邊有一條由鵝孵石鋪成的小路,環繞著花園,花園中長著綠油油的小草,就像鋪著一張綠色的地毯,在草地的中間有一個探測天氣的百葉箱,打開百葉箱的門,里面有兩支溫度計,還有風向標,顯示出今天的溫度和風向。百葉箱的旁邊有一塊大石頭,就像一只海龜趴在草地上。在石子路的旁邊,每隔一段就有一張石凳,供我們讀書、休息,在石子小路外邊圍著一圈花圃,種滿了紅、黃、紫等各種顏色的花。

  早晨,只見一些同學順著石子路慢跑,一些同學在石凳上看書,一些同學在草地上做游戲,而我呢,天天去百葉箱看天氣情況。每到課間,小花園就成了同學們的游樂場。

  這校園的一角多美呀!

描寫校園的一角作文8

  我們的學校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學校。 我們學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

  小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

描寫校園的一角作文9

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。

  桐樹在我們校園西北角的地方,我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。

  我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人,發出淡淡的清香,只見幾個小朋友結伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。

  你說我們的校園一角美不美麗?

描寫校園的一角作文10

  我們常平第一小學最美麗的地方要數生物園了。

  生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的,門的右邊寫著“生物園”三個大字,格外顯眼。

  進了生物園,向上望,你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎,把強烈的陽光擋住,顯得格外涼爽,老師和同學們都稱它為“林陰小道”。

  向左看,便能看見許多植物,有:嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

  向前走幾步,能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底,水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山,假山小巧玲瓏,雖然沒有“橫看成嶺側成峰”的氣勢,但它挺拔俊秀,別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層,紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風輕輕地吹過,紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

  到了生物園的盡頭,可以看見一些姿態奇特的植物,有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

  這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

描寫校園的一角作文11

  校園,多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時,最使我心動的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學樓前有兩個花壇,它一年四季都是美麗動人的。

  春天,花壇中發出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時,悄悄地撲哧一“笑”,綻開花瓣。顯得十分有精神。

  夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變的`茂盛啦一簇挨著一簇,不留一點空隙,似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學們的朗讀聲加上花香,誰來啦都會精力充沛,充滿活力。

  秋天,它們姿態不一,又各具千秋,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎啦腰。真是千姿百態,無論誰來啦都會贊嘆花園的美。

  冬天,花兒迎接著冬爺爺的禮物,穿上啦厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來啦都會將這美好的景色記錄下來。

  我們校園的花壇,花香四溢,姿態不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動人。每當我有煩心事時,去看看花兒,頓時煙消云散。我愛美麗的花壇!

描寫校園的一角作文12

  暨陽小學是個蘋果樂園,每一個角落都是那么美麗。

  校園里有一個真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環境非常清幽。剛進蘋果樂園,迎面就能看見三個巨大的環形蘋果,一個青的,一個紅的,還有一是個金黃的。這三個環形蘋果,猶如三個蘋果娃在跳舞,那舞姿真優美。她們象征著暨陽小學的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子,也是蘋果形狀的。

  環形蘋果前面有兩個小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點青苔,真是“池上碧苔三四點”啊。

  水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個綠色的大馬蹄。

  最好玩的當然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進去時覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因為在這迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來,逗得大家哈哈大笑。

  蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。

描寫校園的一角作文13

  你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說:“我最愛校園幼兒園那邊的花圃,因為那里一年四季都非常美麗!”

  兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的,它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走,你就會看到一個種著桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。

  春天,桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出了白色的舞裙,在風中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。

  夏天,桂花樹長得可濃密了,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽光透射過來,只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當中午,太陽高照的時候,同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

  秋天,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

  冬天,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪里,像鋪上了一層地毯,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,葉子像被染了色一樣。

  我愛美麗得花圃!

描寫校園的一角作文14

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來了,操場四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!

  當上課的鈴聲響起時,操場上恢復了寧靜。它好像在靜息,等待同學們下次的到來。

  當一天的功課結束后,寧靜的操場頓時熱鬧起來了,一切熱愛春天的孩子,都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

  操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

描寫校園的一角作文15

  我有一個美麗的校園,校園里有種著美麗的花草樹木,有寬闊的操場,有高大的教學樓。

  操場里有一個籃球場,我們每天就在這里打籃球、運動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草,就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹,有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵,許多不同的樹連在一起,就像一頂大涼棚,“涼棚”下有許多體育器材,如單桿、雙桿、攀登架等,同學們不僅可以去做運動,而且不會曬到太陽。操場的圍墻上貼有馬賽克,上面有許多小學生在學習、生活的圖案,有的在澆花,有的在看書……圍墻上還有爺爺的一句話:教育要面向現代化、面向世界、面向未來。在操場東邊,還有一個升旗臺,每逢周一我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

  我的校園真美啊!我愛我的校園!

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