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愚人節

愚人節的作文300字

時間:2021-10-14 17:04:38 愚人節 我要投稿

【精華】愚人節的作文300字合集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的愚人節的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】愚人節的作文300字合集九篇

愚人節的作文300字 篇1

  昨天(4月1日)是愚人節,我就琢磨著要“愚一下”同學,但卻險些被媽媽“愚到”。

  愚人節當天早上,我早早來到學校,就想著“愚一把”同學。

  這時,大家陸續來到教室里。我看到同學、也是內蒙古小記者劉鑫洋正從書包里取書本,于是我靈機一動,計上心來。

  “劉鑫洋,王老師叫你去一下!。”

  “知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。

  不一會兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來。

  “你為什么騙我?看我咋揍你!”說著,就沖我來了。

  “別別,君子動口不動手,再說了,今天是愚人節嘛!”我連忙說。

  “騙的好!”同學們哄得一下炸開了。

  放學了,我剛一進家門,媽媽就對我說:

  “奶奶剛打過來電話,說讓你過去。”

  “媽媽,你別騙我了,我知道今天是愚人節,我在學校還騙到了同學呢!。

  看到我一下識破了媽媽的計謀,媽媽摸著我的頭,笑著說:

  “兒子,你真夠狡猾的!”

  我呵呵地笑了。

愚人節的作文300字 篇2

  好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。

  今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?當當當當!愚人節!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

  現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

  以后的愚人節,我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

愚人節的作文300字 篇3

  每年的愚人節都是最有意思的,因為在這天捉弄人,別人不會生氣。

  今天是愚人節,我們班的同學很興奮,一大早就設計好了種種“陰謀”,等著大家去上當。要不是我機靈,不然也會遭他們的“毒手”。

  大家玩得簡直瘋了,幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

  我們想會不會是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個頑皮的男同學在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結果可想而知。

  一切準備就緒,就等著羊自己入虎口了。

  這時候,馮老師風塵仆仆地走來了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來,根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的神情。我的心頓時提了起來:會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會不會┅┅

  但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節,一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現了,還跟我們長說起老外的愚人節來。

  這樣的愚人節是不是很好玩,很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?

愚人節的作文300字 篇4

  今天是愚人節,我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來,老師笑嘻嘻地走進教室,指著窗戶外面說:“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒有任何東西,其他同學也感到有點莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學大聲地說到:“老師騙人!”,老師突然笑著說:“愚人節快樂!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學“放聲大哭”,有些同學“打地亂轉”,還有的同學“抱頭痛哭”,真有趣呀!

  在中午放學的時候,林楓一本正經地對我說:“周老師叫你!”我連忙跑過去問周老師:“您找我有什么事?”周老師若無其事地說:“愚人節快樂,林楓是在耍你的。”我終于宇宙小爆發,帶著火氣走向林楓,他見勢不妙,轉身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見了,我只好就此罷休。

  今天的愚人節可真好玩,希望下一年的愚人節比今天還要有趣!

愚人節的作文300字 篇5

  4月1日,愚人節。我居然把這一快樂的節日給忘了。我的天,我可真是小糊涂了。既然忘了,可免不了下面的遭遇了……

  早上,我走進校園,看見同學們在外面東張西望的。我很是生氣,一點紀律都沒有。于是,我加快了腳步朝樓上走去。我推開虛掩著的后門,突然一個裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同學們都哈哈大笑,我看見黑板上幾個醒目的大字:祝老師愚人節快樂。我會心的笑了,既然大家捉弄我,我可“饒不了”他們了。見大家還在笑,我板著臉,用教鞭敲了敲講臺,“安靜,我告訴你們,數學老師說今天考第三單元。大家好好讀。”大家頓時安靜下來,眼睛盯著我。過了三秒鐘,我笑著對他們說:“叫你們整我,上當了吧。”大家一副恍然大悟的樣子。大家又飛快的擺好架勢。程老師看見我們不讀書,十分生氣。于是,他加快了腳步朝我們走來。突然,有同學大叫一聲:“程老師來了。”于是,我叫他們做好,開始裝模作樣地讀書。老師生氣地推開門,結果教鞭和水瓶同時掉在老師面前,老師被我們嚇壞了。我把手一揮,同學們一站起來:“祝老師愚人節快樂”老師看見了黑板上的字,怒氣頓時煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。

  真是快樂的一天!

愚人節的作文300字 篇6

  愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

  一大早,大家早早地來到學校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說:“XX,你鞋帶掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說找你。”

  他信以為真,馬上上去,不一會兒,他怒氣沖沖地跑下來,對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說:“誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。”他才轉悲為喜。

  第一節英語課。英語老師走進教室,問:“昨天誰沒有背ALet“learn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學霸也沒背,就拼命的罵我們,可我記得當時學霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

  不知不覺,一天的愚人節就這么過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心里快樂極了。

愚人節的作文300字 篇7

  今天是愚人節,早上,我依然高高興興的上學去了。

  叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內容,時間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準備去逗認了,我現對我班的'李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托福”沒想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節,我逗他們玩呢!”

  我的愚人節,有傷心有快樂,但快樂總是占最多的,是不是?你的愚人節呢?

愚人節的作文300字 篇8

  “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!” 算了,不管了,繼續睡 吧!

  我走到學校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發呆的我。

  進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲 :“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

  下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站祝” 你說我們班的愚人節好不好玩?

愚人節的作文300字 篇9

  今天是愚人節,班上還有幾位同學記得這個節日,我也算一個。

  我和劉思杰來到校后,立即往班里跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊了。我對彭文輝說:“彭文輝,你看那是什么?”彭文輝往地上一看,什么也沒有,我補充了一句,“愚人節快樂,”他說:“不快樂”……

  到了體育課,我們到了操場,排好了隊,這時,旁邊的趙澤河對我說:“你看他們在干嗎?”我的好奇心很強,就往趙澤河指的方向一看,什么也沒有,我說:“什么也沒有,你騙我,”我醒悟過來時,他心懷不軌地對我說:“愚人節快樂!”暈,連古董的趙澤河也來這套,而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒什么臉活在4月1日了。

  中午,我做完值日后,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業,我對黃老師說:“黃老師,愚人節快樂,”黃老師居然對我道謝!?說難聽點的:無藥可就。大洋蔥(陳智聰)對黃老師說:“鄒永才也要重聽單詞,”我知道我不用重聽單詞,這是在“愚”老師,老師說:“鄒永才,快去聽寫單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說:“愚人節快樂,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。

  今天的愚人節真是快樂,希望下一個愚人節快點到來。

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