學做披薩作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學做披薩作文，歡迎大家分享。
學做披薩作文1
今天是個有趣的日子，因為香城都市報的小記者活動，讓我和班上的幾個同學有機會歡聚在一起自制美味的披薩。
上午十一點鐘，我和媽媽準時來到圣杰士陽光餐廳，孫老師和其他幾位同學都已經到了。我們來到操作區，服務員阿姨開始給我們介紹做披薩的原材料、工具和相關程序。今天我們要做的是鮮肉水果雙拼披薩。啊，一個披薩兩種味道！想著如此的美味可口，我就情不自禁地流口水了。
服務員阿姨拿來幾個黑色圓盤子，里面裝的是發酵好的面餅，圓形面餅是四周高中間低的。還有幾個白色的三格長方形盒子，里面裝的是芝士、火腿腸、肉粒、青椒絲、洋蔥絲、菠蘿粒等一些食材。阿姨發給我們每人兩只一次性手套，一邊教，一邊指點說：“同學們先把火腿腸、肉粒、青椒絲、洋蔥絲、菠蘿粒等材料依次鋪好，最后把芝士均勻鋪滿，烤出來才會拉絲。做這個步驟同學們要有耐心喲，動作輕，因為要保證發酵面餅的膨脹，度烘烤后口感才會好。”我們按阿姨的方法做，不一會兒盤里所有的原料一點不剩地都灑到了面餅上。
大功告成了，一種成就感油然而生。現在，只要等15分鐘就可以吃到自己做的披薩了。
我們一邊參觀烤房，聽服務員阿姨介紹了烤箱和操作中的注意事項，一邊等待美味的披薩出爐。
原來感覺10分鐘很快，可今天感覺10分鐘太漫長了。終于，服務員阿姨戴著厚厚的隔熱手套，把滾燙的披薩取了出來，香氣馬上彌漫了整個餐廳。同學們口水都流了出來，真是“垂涎三尺”啊！嗯，真香！“快，快切！”我不斷地催促著，迫不及待地拿起一塊比薩，一掰，奶酪絲出來了。我吹了口氣，大咬了一口，真是色香味俱全的美味佳肴呀！
今天的這次活動真是太有趣了！
學做披薩作文2
披薩你肯定吃過，里面餡料豐富，有洋蔥、土豆、肉、榴蓮……但，你吃過中式披薩嗎？你是不是聽都沒聽過呢？今天，我就學做一個中式披薩給你嘗嘗。
我拿出不銹鋼盆，倒了些許面粉在盆里，邊倒冷開水邊用筷子攪拌。可我倒的水太多了，面粉都粘到了筷子上。我想把筷子上的面粉捋下來，可手剛接觸到就粘滿了粘乎乎的面，越攪越粘。我又加了一點面粉，可面粉又加多了，揉了一個面團，還剩下不少面粉。
不管我怎么揉，面團還是有很多皺痕，揉不圓。力氣越用越大，面團卻越揉越硬，累得我胳膊疼。我泄氣了，讓媽媽幫忙。媽媽說，面團要揉到不粘盆底，把盆里的面粉都粘走。媽媽邊說邊揉，一個又白又光滑的面團在媽媽的手下慢慢形成。
接下來做餡料。我切了點生姜，拿出肉絲。洗鍋，開火，開油煙機，倒油，把肉放入鍋中，用鏟子開始炒。肉從紅色變成灰色的時候，我放入生姜，放一勺鹽，再放一點酒，繼續炒，又放了點水，蓋上鍋蓋。在煮肉的同時，我拿出了韭黃，把韭黃上的臟東西和不好的葉子清洗掉，切成2厘米左右長的段。韭黃切完了，肉也煮好了。我把肉倒出來，洗了鍋，開火放油，放入韭黃、肉絲，再放點鹽，炒一會兒，關火，餡料就做成了。
然后，我把面團放到面板上，撕下一小塊面團，用搟面杖搟成圓形的面皮，在略大一點的面皮上放入餡料，抹平。再把小一點的面皮蓋在上面，把兩張面皮粘合在一起，放入電餅鐺。因為是兩張面皮粘合起來，所以這個病也叫合子。8分鐘后我打開電餅鐺de蓋子，把合子拿出來，放到盤子里，用刀切成六片。
我拿一片放到嘴邊，一股夾雜著面香和餡料的香味撲鼻而來，咬一口，面皮脆脆的，真是美味。
今天，我學會了做中式披薩—合子，知道了原來中國的美食那么美味。
學做披薩作文3
8月23日下午，我和圓夢工坊的學員一起來到榕江一品美食街5GE音樂餐吧，參加暑假作文特訓營結營儀式，其中有一個有趣的活動——學員動手學制披薩。
披薩是一種美味的西餐，源于早期的希臘。它的制作材料主要有雞肉、火腿、生菜、青椒、奶酪等。我吃過披薩，那種酥脆又軟綿綿的口感，那種香噴噴的美味，讓人垂涎三尺。我對這次活動多了一份期待。
大約下午4時，我們到達了音樂餐吧。剛下車，我迫不及待地沖進餐廳，那里有一個引人注目的舞臺，臺面鋪著一層青蔥的人工草皮，墻壁上的屏幕寫著“圓夢工坊暑假作文特訓營結營儀式”。我環顧四周，有個吧臺，上面放著許多酒瓶；對面則是一排整齊的桌子，桌上放著干凈的碗筷、杯子。餐廳奏著優美動聽的歌曲，我們高高興興地觀看了小朋友表演的節目。
大約到了5時，開始做披薩了，大家很高興。我們四人一組，服務員端來好幾盤食材，有菠蘿、蝦、小肉丸、青椒、蟹柳、奶酪以及一個已經揉好的面餅。工作人員先做示范，我們七嘴八舌、手舞足蹈，你一手、我一手地操作起來：有的擠點奶酪在面餅上，有的抹平奶酪，有的把材料小心地擺在面餅上面。在抹奶酪上我們就遇到了困難。因為奶酪有粘性，當抹鏟抹平后拿起來時，奶酪會隨著抹鏟露出尖兒。后來在工作人員的幫助才抹平了奶酪。
不多久，一個感覺很丑但又讓口水“飛流直下三千尺”的披薩制作完成，工作人員把它放進烤箱里。
披薩烤熟端上來了！金黃的顏色，又有青椒的紅色與綠色的點綴，好漂亮的披薩！我嘗了一小口，味蕾由此打開。菠蘿的酸甜，青椒的微辣以及蝦的新鮮，奶酪的香味，真好吃。我三五口就把它吃完，很遺憾披薩太小了。
披薩，你真好啊，做得簡單，吃得美味，下次一定再來！
大約七點半，活動結束，大家只得依依惜別。
學做披薩作文4
我最愛吃披薩了，這是我第一次做披薩。但真正自己動手時，一切都是怯生生的。暑假的時候，未來英語學校組織去必勝客學做披薩活動，服務員姐姐把我們帶到后廚房，里面人山人海，大家都興致勃勃，躍躍欲試，可謂熱鬧非凡啊！廚師花了一些時間，給我們講解了做披薩的方法，她邊做邊教我們做比薩：先要和面，再準備調料，“芝士要灑在中間，培根要均勻，番茄粒想放哪里就放在哪里，芝士最后要蓋住佐料……”在場的小朋友都大致了解之后，制作比薩活動正式開始。服務員給我們戴上圍裙，將事先準備好的面團和好后發給我們，開始制作披薩。
我信心十足，便開始動手做比薩。把發酵后的面和成面團，再用搟面杖搟薄，用搟面杖一搟，一張餅就成形了。我們準備好的配料可謂極大豐富:香腸,胡蘿卜丁兒,洋蔥丁兒,花花綠綠的一大盤,非常漂亮呢! 我小心翼翼地把芝士灑在餅中間，然后把培根一塊塊整齊地鋪上去在面餅上抹了些西紅柿醬,把配料都灑在上面, 在廚師姐姐幫助下，最后，我們終于把比薩放進焗爐里。十五分鐘過后，美味無比的比薩新鮮出爐了。此時，我們高興的歡呼起來。大家津津有味地吃著，也可以帶回家吃，我給媽媽、爸爸留了兩塊，讓他們嘗嘗我的手藝，我樂滋滋地回家了。
第一次做披薩做得那么成功，心里樂壞了！回到家里我把它切好放在盤子里，端上桌讓爸爸媽媽品嘗。爸爸吃了幾口，說：是你做的嗎？我怎么不相信呢？媽媽嘗了嘗說：“很好吃，又酥又脆，”看著他們狼吞虎咽的樣子，心里別提有多美了。這可是我第一次做披薩呀！感覺還不錯，今天真是快樂的一天啊！
學做披薩作文5
今天，我們去比格披薩店舉行“我來當大廚挑，戰披薩王”的活動，我興高采烈地說：“我可以大顯身手了！”
開始做披薩了，首先我的手指微微彎曲，放在面豆上揉面豆，手圍著面豆不停地揉啊轉啊，再撒上點面粉，一會兒面豆就變成了圓形。
接著我用右手食指放在左手食指上，再把其余的食指打開，像一個心形，指肚在面豆上按壓兩圈。由于是第一次做披薩，同學們都不敢壓面豆，在老師的鼓勵下，我還是自己嘗試著壓起面豆。
然后，右手微微彎曲，大拇指翹起來，捏著面餅的邊，左手轉動面餅，一圈后就把面餅里的空氣排了出來。
最后，要把面餅揉開揉大，這個是有難度的，而且面餅老是和我作對，總是不聽話，唉，無奈之下只好請求老師的幫助，我費了九牛二虎之力，終于把面餅揉大了。
這時，工作人員端來了水果，有青紅椒、火腿、水果、沙拉、披薩醬和奶酪。
我決定做咸味的，先迫不及待的用小勺把披薩醬均勻地涂抹上，然后我又放了一層奶酪，接著用火腿擺放了一圈，又用青紅椒點綴了一下，最后，又撒了一層奶酪。
開始烤披薩了，看著自己的作品，別提我有多高興了。我靜靜地等待著，一分鐘，兩分鐘……看見有的同學已經狼吞虎咽的開始吃著自己的披薩，我饞得直流口水：我的'披薩怎么還沒出來呢？出來的時候會好吃嗎？能不能快點出爐？
“李培正，來領你的披薩。”老師大聲念道。我快速地跑過去，心里激動的像小鹿亂撞，端著披薩坐到自己的座位，津津有味地吃了起來：“我的披薩好好吃啊。”吃著自己親手做的美味的披薩我感嘆道。
今天，活動課變成了美食課，真是收獲多多啊！只有自己動手了，勞動了才能體會到勤勞的雙手為我們帶來的樂趣，勞動最光榮！
學做披薩作文6
今天，我們要去比格披薩店做披薩啦！同學們樂得手舞足蹈，歡天喜地。我心想：終于可以大展身手了！
開始做披薩啦。我們伸出雙手，微微彎曲手指，放在面豆上，不停地揉，并撒上點面粉，不一會兒面豆就成了一個圓形。
緊接著我伸出左手食指，把右手食指壓在左手食指上，其余的手指伸開成一個心型，用手指肚按壓面豆，同學們由于是第一次做披薩，很多都不敢按，我也覺得很難，我的同桌他已經按出洞了，我就更無從下手了，在老師的鼓勵下，我還是勇敢而成功地把面豆按成了小餅。
然后，我們將左手微微彎曲，大拇指向上翹，右手捏著面餅的邊緣轉著圈，把空氣排出來。
最后，我們將要把面餅揉開揉大，這也是最難的一個動作，但是我的面餅不聽我的話，老是和我作對。唉，美味的披薩怎么這么難做啊！無奈之下我只好求助老師了。
這時，工作人員端著兩個盤子，有水果丁、火腿、青紅椒等，還配有沙拉醬、披薩醬和芝士。我好奇的問老師這是干什么用的，老師回答：“是調味品，涂在餅上。”
我這才恍然大悟，原來是食材呀，我喜歡吃水果，就做水果披薩吧！我拿起勺子迫不及待地把沙拉醬涂抹上去，撒上芝士，然后在周圍放上一圈水果，最后再撒上一些芝士，看著我的作品，心里覺得美滋滋的。
開始烤披薩啦，我在座位上靜靜的等著，看著旁邊的同學狼吞虎咽地吃著他們的披薩的樣子，我的口水都快要流出來了，我心想：我的披薩什么時候能烤出來，什么味道呢？唉！真讓人著急啊！
“盧宏燁，來領你的披薩！”老師大聲喊著我的名字，我激動地迅速跑到老師跟前，小心翼翼地接過我的披薩，圍著撲鼻而來的香味，我飛快地跑回我的座位，大口大口的吃起來，“我做的披薩就是好吃！”我發自內心的感嘆著。
啊，能吃到自己親手做的披薩多好啊！并且我還學會了做披薩，回去后我一定做給家人嘗嘗！
學做披薩作文7
今天我和許多小伙伴來到“必勝客” 學做披薩，第一次學做披薩真不知道是什么味道呢！真想快一點就做完，好細細地品嘗一番啊！
你們都想學嗎？如果想學，請和我一起走進“披薩教程” 吧！
首先我們要把面團和好，但有的同學一分到面團就使勁壓，結果烤出來的披薩非常硬，一點也咬不動。然后在上面均勻地抹上一層番茄醬，或者是蛋黃醬都可以。再在已經抹好番茄醬的面團上平均地撒上一層奶酪絲，可千萬記住不要撒到鐵盤邊，以免被烤焦。想要讓披薩更好吃，火腿是必不可少的，我要把它鋪得滿滿的。呀，不夠了！還好旁邊還有一些多余的，我把最后的那三塊火腿拿了過來再鋪上去。下一步是在上面再放上幾塊美味菠蘿，最后再撒上一層奶酪絲，可別小看了它們，有了它們在吃披薩時才會有拔絲的感覺。
現在我們已經把阿姨們端來的那些材料全都用光了。接下來我們需要蓋上蓋子，可別忘了貼上自己的名字哦！不然烤出來后可分不輕哪個是誰做的。
趁著披薩進入烤箱的十分鐘里，老師給我們講解了披薩的由來，其中有一種說法：大家都以為披薩來自意大利，其實是意大利著名旅行家馬可波羅回國后想吃中國北方流行的蔥油餡餅，卻無法將餡料放入面團中，只好放在餅上吃，沒想到味道也很好！于是披薩就在意大利流傳了起來。
終于過了十分鐘，香噴噴的金黃披薩出爐了！真是令人垂涎三尺，恨不得馬上把它一口塞進嘴里嘗嘗啊！嗯——酥酥脆脆香香的，味道果然不錯！我決定：我自己只吃一塊，剩下三塊帶回去給爸爸、媽媽和奶奶，讓他們也嘗嘗我的手藝！
第一次學做披薩真有趣！我不僅懂得了做披薩的過程，還知道了披薩的由來！
【學做披薩作文7篇】相關文章：
英語實用口語：披薩是健康食品?11-10
最有創意的披薩廣告詞11-30
創業開披薩店如何提高自身的競爭力09-03
【熱】學做家務作文02-15
【推薦】學做家務作文02-15
學做湯圓作文(6篇)03-01
學做布娃娃作文02-25
學做美食作文(9篇)02-17
學做香包作文(3篇)02-16
學做香包作文3篇02-16