在裂縫中尋找光亮作文800字（通用32篇）

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的在裂縫中尋找光亮作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在裂縫中尋找光亮作文 1

　　“當叮叮—當叮—”床頭的鬧鐘厭倦的幾般叫喚，我惺惺忪忪的睜開了眼，凝視著天花板，大腦一片的混沌。窗外的陽光，一秒一秒地向我逼近，沒空發呆。我迅速地整理好一切，不敢拖沓——到了校園門口，仰起頭，望著那熠熠發光的大字—平潭第一中學。但這次，我不再是稚嫩的新生，而是要抉擇自己命運的畢業生。我感到了茫然與疲倦。

　　早讀課時，大家拿出英語書念單詞，那一個個單詞毫無感情地一下下地機械式地撬開同學們的嘴，一張一合。“咚咚咚”，是老師敲講臺提示的聲音。大家并沒有齊刷刷地看向老師，而是慢慢地，無所謂地，舉起沉重的腦袋。“重讀！”老師說道，同學們毫無波瀾地，機器人般聽話照做。我悄悄地把頭探向窗外，尋找著太陽的方向。

　　“咚—叮咚—叮當—叮當叮”上課時間到，周老師大步流星地邁進教室——上課了。上的`是《敬業樂業》“……好，接下來我們看樂業這一部分，作者要論證的是什么？……”一絲風鉆破頭地從窗戶縫奔來，卻帶來了燥熱。“沒錯，這部分作者要論證的，就是苦樂存在主觀的心，卻不在客觀的事。是啊，學習苦，為什么覺得學習苦呢？那是因為學習是一個長期積累的過程，快樂來得慢，人便若沒有了耐心則放棄——”話如小石掉落潭中雖小但已蕩出圈圈漣漪，沒有盡頭。宛如掉進我的心里。

　　任何事情都要付出時間與精力才能收獲快樂。但我還是在想，學習是為了什么？風撫過我溫熱的臉龐，我感到了絲絲清涼，似乎想要幫我分擔。

　　微微轉頭，那熾熱的陽光使我睜不開眼，但我還是在克服中瞇著雙眼尋找太陽的蹤跡。

　　班會課上，林老師語重心長地說：“到初三了，你們現在的努力為了什么？學習為了什么？那都是為了你們的將來！為的是對得起自己的付出！”班主任的話，一字一字地敲進了我的心里。心中有話，但不知如何說出，也許想說的只有“敬業既是責任心，樂業既是趣味。”業是什么？在現在的我來說是學習。抱著沉重的心情，走在路上，頓時一股強而有勁的風向我撲來，抬頭，稚嫩的想尋找風的來源，卻不料清晰的瞧見了那一片薄云下的太陽。看似如此的微小卻給人帶來了無盡的光亮。我攤開手擁抱著那清爽的夏風。

　　心中歡喜—我終于看清了太陽的模樣。

　　人生不就是這樣，若是完好無損的密閉空間，則無法看到它光亮，這是因為了裂縫的存在，足以讓光亮與希望照入，充滿內心。我們要戰勝困難，打敗困難，尋找光的方向。

　　在裂縫中尋找光亮作文 2

　　夜晚的天空很美，透過淡淡云紗的裂縫，依稀可見斑駁的星光和月亮的笑顏。

　　我在街道邊漫步，晚風悄悄的掠過，帶來了遐想連篇。不知不覺的，我似乎一頭撞入了一個巷子，等我發現時，傻眼了：這巷子的路錯綜復雜，哪哪是個出頭？

　　“等等……”我突然回過神，這哪里是什么錯綜復雜的巷子什么路呀，面前只有一張布滿縱橫潦草的數學列式的草稿紙而已。我抬頭望向窗外，淡白色的.云在暗紫色的天上緩緩移動，當她到達月亮面前時，天更黑了，什么美麗也黯然消色。內心不免泛起陣陣波瀾：為了這些難解的數學題，我甚至不能和家人一起在星月交輝的夜色下散步，這樣真的值得嗎？

　　于是我又迷茫了。眼前的算式又變成了一條暗黑的路，這條路直到盡頭，是一堵墻啊！我環顧四周，還有千千萬萬條的巷子在招呼我。我有點慌了。它們中有的忽然變成了巨蟒，張著血口露出獠牙，吐著那分叉的信子，扭動它碩大的身軀壓向我。眼前一片漆黑，感覺喘不上氣……“別胡思，大概是漏了什么條件沒用上吧。”右手握著的筆已然滑溜溜的，全是細汗。左手骨頭“咯吱咯吱”響動，我調整了呼吸，然后又緊握筆桿繼續解題。

　　大蟒突然一條條地爬開了。于是眼前不再只是黑暗，忽然，一條裂縫中射入一道光。雖然不是很亮，但于我而言太驚喜了。我暢快地呼吸，重新捋順思路，用直尺在圖像兩邊點上連接垂線，在它與其它邊的交點標上字母。

　　接下來就容易了！我興奮地想。便不再畏縮，朝著一條巷子大步向前沖。其它多余的巷子消失了，僅此一條！沒有再讓人疑惑的繁亂，腦子瞬間清晰……但天沒有迎來想象中的光亮，無限的黑暗依舊向我聚攏來，似乎被什么絆了一下，我狠狠地摔倒了。思路不是對的嗎？為什么得數會不符題意？我被打回原點，又必須得重新尋找出路了。

　　剛剛所找到的一點頭緒，頃刻間就要被否決么？裂縫中是否有光亮存在？我有些動搖了，快要被黑暗吞噬了勇氣——只差最后一步！想罵人了。左手攥著草稿，再一揉似乎能發泄。可題目是不會因此讓著你，把答案乖乖地自己解答出來。“平復下自己吧，看看窗外好了。”面前這扇窗戶外關著一個繽紛的世界——它好像并非全是黑白的：淡白色的云還在暗紫色的天上飄，懷里還抱著皎潔的月與璀璨的星。

　　手一起一推，打開窗，讓風跑進來。重新審視了遍題目，一個一個地對，又演算了一遍。突然激動的發現，有一個根漏了，然怪算不出來！哈，我馬上在一個數字上添上根，把剛剛廢置的答案重新拿起來寫。在一片黑暗中扒開一條縫，登時，光芒萬丈！

　　尋找好難，但堅持更難。我想。任何困難都有一條極不起眼的“裂縫”，只有尋找與堅持，才會發現那裂縫中的光亮。

　　在裂縫中尋找光亮作文 3

　　“哇！水木，你居然開始認真學習了嗎？！”路過課桌旁的小于看見我在背誦單詞，隨口說道。我也很隨意地“嗯”了一聲。

　　試卷翻到了背面，我的筆尖停頓在“解”字的最后一畫，最終，無可奈何地留下了一個大的墨點，被擱在一旁。我胡亂的翻找，抽屜的推拉發出“哐哐”的聲響，突然，我的目光凝在一堆廢紙下，一本書靜靜地躺在那兒，灰白相間的封面上印著一只破碎成鏡光的蝴蝶。再準確來講，這是“玩物喪志”，“萬惡至極”的代名詞——一本小說。

　　八年級開始，我沉迷小說無法自拔。期末考的成績一落千丈，我在十分失望的同時，又覺得是意料之中。我和媽媽起了爭執，她表示我再這樣下去，只能上職中。

　　我怒了，反駁道：“怎么可能？”

　　“怎么不可能……”媽媽繼續說，臉上的嘲諷刺痛了我的心。對呀，怎么沒可能？

　　夜晚的涼風最能引發我對人生的思考，想到迷離不定的未來，我從心底感到恐慌與無所適所。我像一葉小舟，在要去做和想去做的裂縫里苦苦掙扎，搖搖欲墜。

　　“人的一生，應當這樣度過；每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。”整理過往練習時，保爾·柯察金的這句話跳入了我的眼簾。瞬間，我那混沌的心神忽的明朗起來了。

　　不！來得及，還有最后的一年，我怎么能當一個逃兵，一個不戰而敗的懦夫。這不是我要成為的人。我咬緊牙關，暗暗做下了一個決定。

　　在接下來兩個月的暑假中，我一點一點把注意力轉移到課本上，潛心復習，對不熟悉的知識點加強訓練，查缺補漏。我強迫自己改掉晚睡的壞習慣，并且每天堅持運動。我眼中的世界不再日月顛倒，霧靄重重，因為我看到了生活的.方向。高揚白帆的小舟駛過了一個個暗流激涌的海域，又看到了一派風和日麗的好景色。當然，我并沒有把小說一刀切地打入死牢，凡事都有陰陽正反兩極，做得過了，好事也成了壞事。小說中積極正面的思想也可以激勵人成長。我只是在當下有限的時間里，做最重要的事罷了。

　　人生就是專注于平衡，假如你因為專注而失去平衡，你會跌倒。假如你為了平衡而失去專注，你會凋零。

　　成長的路途恍若一次航海旅行，我們難免會有困囿在裂縫中迷失方向的時候。但只要我們不放棄，總會有一座心的燈塔，以光的明亮，指引你沖破這道裂縫，在光亮中看到方向。

　　在裂縫中尋找光亮作文 4

　　不知何時起，母親的手多了許多疤痕，不美觀，皮膚也有些粗糙，但那些疤痕透著光亮，讓我感覺很溫暖。

　　小時候，我就很喜歡去揉捏母親的手，有事沒事，抓著它與自己的小手相扣，看著這雙手包裹住我的，就覺得很有趣。她的手指修長、白嫩、柔軟，說是“青蔥玉指”也不為過。這是一雙與她溫柔的性情很相合的手。

　　猶記得，是這雙手，在上學前，用小梳子替我梳頭，輕輕挽起我的頭發，還會用指腹歸順我那些調皮的頭發，按摩我的頭皮，再用發帶幫我綁上;放學時，是母親伸過來的這雙手，牽著我走過校道，走出校門;回到家，是這雙手，在我指甲過長時，為我細心地修剪，小心翼翼，生怕指甲刀傷害我，是這雙手為我精心準備可口的飯菜……讓我無憂無慮地成長，這是屬于我們母女兩人美好的回憶。

　　到如今，我已不再需要母親幫我做這些事了。而記憶中那雙修長、纖細的手早已變了模樣，手指關節比以前粗大，皮膚暗沉了、粗糙了，有些地方甚至有了細細的疤痕。

　　每天早上起來便在廚房里忙碌，做早餐：煎蛋、煮粥、蒸包子……靈巧的手安撫了我們的饑腸轆轆;中午上班回來為我呈上了一道道我喜歡的菜肴：熱騰騰的紫菜魚頭湯，滑嫩嫩的釀豆腐，甜津津的甜點布丁……做出的每一道菜都是色香味俱全。

　　“媽!你手指怎么啦?!”

　　“沒事，不小心被刀劃了一下，你快嘗嘗，好不好吃?一個星期沒回來了!”回答是那樣的漫不經心，不以為意，對我卻是滿滿地關懷。

　　看著熱氣騰騰的飯菜，我不禁濕潤了眼眶，跑到客廳從抽屜里找到藥箱，我不停地平復自己的心緒，在藥箱中翻找，找到消毒液和創可貼為母親消毒包扎。這時，我才發現母親的這雙手曾經受過那么多的磨難，有一些不那么明顯的`疤痕，不細看是發現不了的，還有一個明顯的、面積比較大的疤痕。母親說那是一次處理一條大魚的時候不小心劃掉了一塊皮留下的。全家就我最喜歡吃魚……

　　我握著這雙有很多疤痕的手，再也無法抑制住心中的感激和愧疚。

　　“媽!謝謝您!”

　　這些在別人眼中難看的疤痕透著光，照亮了我的心，照亮了我的家……

　　在裂縫中尋找光亮作文 5

　　良久的一個夜晚，我曾在一座城市的長江岸邊瞭望過對岸的燈光。那是一座了解的城市，一條了解的江。但是，當對岸的燈光映入視野的一刻，卻讓我覺得分外的了解和親切，很遠的人好像也變得在極近處，幽暗的路程好像也變得亮光了起來。我想，那樣的燈光，即使是在一個人的夜里，也讓人覺得心里并不孑立。

　　全部的燈光都有著溫暖的含義吧。事實上，我常常在凝睇黑夜里的燈光。我覺得每一燈光的背面，都有著能夠讓人接近的力氣。無論是歸途仍是遠行，燈光都是最好的伴侶。

　　最近常常想起少年時分讀過的一篇文章，作者是誰，現已忘掉了。但我依然明晰地記住其間描繪的某些細節。一個遠行的人，在漆黑的河水中泛舟尋覓亮光。燈光好像就在前面，對岸好像即可抵達。毫無疑問，這樣的尋覓總是令人充滿期望。但是，還遠著呢，船夫說。真的，還遠著呢。

　　我喜愛這樣的故事，喜愛這樣的描繪。那么的安靜，又透著一絲奧秘。好像自己就在那條船上，晃晃悠悠。全部近在咫尺，全部又好像永在遠方。有什么要緊呢？重要的是燈光，哪怕它并不如你幻想的那樣美麗，也能夠給孤單旅程中的你帶來無限的幻想和期望。

　　由于漆黑，所以才分外巴望亮光。由于有冰冷，所以才分外需求溫暖。我無法幻想，一個人假如心里漆黑，該是一件多么可怕的工作。

　　燈光的含義其實便是生命的含義吧。我不知道他人是否也有像我相同的渴求，但是我樂意信任，無論是在多么漆黑的.時分，前行的人心里也是亮光的。西方人過生日，總是要燃起一支一支的蠟燭。但是我不知道為什么在慶祝生日的時分，卻要將蠟燭逐個吹滅。我喜愛那種光茫，喜愛那種光茫映入眼中時溫暖的感覺。有一種光茫不一定需求最耀眼，卻總能夠安靜地照亮人們的心靈。

　　我有一個朋友曾對我說，對岸的燈光，看起來總是最美麗，所以總讓人不由得想渡曩昔看一看。我想，每一個人的靈魂深處都有這么一片燈光吧，有時分它或許并不像你幻想的那么近，它或許總是喜愛美麗在悠遠的對岸。但是不論有多么悠遠，它一直亮光在你的眼前，吸引著你不斷地朝它前行。渡曩昔，渡曩昔，便是亮光。或許，再綿長的人生，也不過是這樣的一渡吧。

　　在裂縫中尋找光亮作文 6

　　一顆小星星闖入漆黑的夜空，給黑夜帶來了一丁點光亮。

　　一抹新綠破土而出，給枯黃帶來一絲希望。

　　一雙暖手抱起一個生命，給冷漠的心靈帶來暖意。

　　一個本該快樂的孩子因種種原因患上了多動癥，醫生建議要束縛他的行動，以減輕病情，而他的母親卻沒有聽從醫生的建議，而是讓他在水中自由的玩耍，母親的主動讓這個孩子黑夜般的童年點起了星星之燈，照亮了他未來的路，成就了世界泳壇“八金王”——菲爾普斯。

　　一串小星星闖入漆黑的夜空，給黑夜帶來了一片光亮。

　　還記得那個折斷了雙翅的天使嗎？他的人生可以說是命運多舛，自小失去了雙臂，卻以不屈的毅力加入國家殘疾人游泳隊；命運似乎總是那么愛和他開玩笑，因訓練過度，他失去了與水相伴的生活，他的希望猶如被一場秋雨潑灑，涼到了心尖。他學習了用雙腳彈鋼琴，當他用雙腳在維也納金色大廳演繹那曲《夢中的婚禮》時，全場為之震驚，他的人生就像被春風拂過般生機盎然。有人說，上帝關上了一張門，也會開啟另一扇窗。說的就是他吧。

　　幾抹新綠破土而出，給枯黃帶來了整個春天。

　　一聲刺耳的摩擦聲響起，緊接著是重物墜地的回響，小悅悅這個可憐的小女孩正躺在冰冷的`地上，等待著一雙溫暖的手將其從死神手中拉回，可18個人冷漠的從她身邊走過，有的冷眼瞧瞧，有的甚至連看都懶得看一眼，直到那個拾荒的老婆婆伸出一雙溫暖的手把她從地上抱起，然而小悅悅還是走了，帶著不解與失落離開了，而那位好心的老婆婆喚起了人們對人性的反省，給這個黑暗、冷漠的世界留下了一絲溫存。

　　一雙暖手抱起一個生命，給更多的生命帶來新生。

　　星星雖小卻無私的照亮黑空。

　　小草雖弱卻撐起整片春天。

　　雙手雖粗卻溫暖了冷冷的社會。

　　可曾記得，那個穿著肥棉襖的清潔工從口袋掏出皺巴巴的十元錢投進捐款箱的情景，可曾想起阿里木賣燒烤資助一百多名學生的事跡……有感動在，我們就還有幸福，還有希望，我們的生命就不會枯竭。

　　再漆黑的夜空也有星星照亮。

　　因為星星說：“有了第一顆星，就會有第二顆星星……”

　　在裂縫中尋找光亮作文 7

　　比起人所擁有的天賦，我更欣賞一個人為自己創造希望的天賦。這就好比一個人在漆黑的夜晚，卻總是將手伸及遠方的燈光，雖然不能真的觸及，但至少也有了一絲值得期待的光亮。

　　同樣身處逆境，卻總有人會從中找到另一種機遇獲取成功，但同時也有人會在其中被生命所放逐。

　　我們所接觸到的許多小說，電影，總會出現一個生活極度惡劣，在生命中幾乎沒遇到什么順心的主人公然而最后的結局往往是他們因在逆境中不斷中不斷予以希望而獲取了自己的輝煌。

　　這似乎在隱約地告訴我們一個不變的：當壞運氣來的夠多，而你仍著生活會更好，一直一直與其對抗那么最終好的生活會于你的世界。善于與困難斗爭的人，必是擁有創造希望的天賦的人。

　　曾經讀一部關于的小說——《布魯克林有棵樹》。女主人公便是用她的自尊與對未來的憧憬而一支撐著自己，家庭變故，與母親的難以溝通，生活所造成的`壓力，情感上的困惑……一切似乎都是如此不易，但是她最后獲得了更好的生活，一份更明亮純粹的幸福。其實，即便她生活在最困難的時候，她也并未讓我感到她的不幸，反而是一種積極而又充滿情感縈繞在我周圍。

　　人與人最大的區別就在于他們在逆境中的態度。一個充滿希望的人是不會輸給現實的，而一個埋怨生活的不公，而不懂上進的人便只可能永遠在生命的最低谷。

　　有一個富豪，因為投資的不謹慎，全部財富一夜之間所剩無幾，窮困潦倒的他并未想再去重新諦造他的王國，相反，他日日買醉，為自己所的不幸而感到不公，最終只得死在街頭。

　　很多時候，眼前所見到的并不是整個事件的全部，凡事都以雙向的角度審視，自然會發現另含的曙光。

　　唱出《玫瑰人生》的法國手琵雅芙，在痛失摯愛以后，更是用生命演繹她對愛人的情感，將整顆心投入表演的她幾乎成為法國香頌的代名詞。她也曾一度失落，可在這之后她卻有了另一種，一種更加有深意去紀念她的愛的方式，——她人生中的希望之光。

　　我很敬仰那些總能為自己的生命創造出希望之光的人，這是一切之源，是人活著的最重要的支撐。

　　在裂縫中尋找光亮作文 8

　　樹枝搖曳沙沙作響，天際染上粉紅，落日埋下身去。抬眼間我暼到那個瘦弱的身影，是平凡，甚至是令人嫌棄的，又怎會想到他在平凡中閃著光亮。

　　被留校背書的滋味實在是難受，心中的怨氣無處可宣泄，直到我將書包甩到肩上，走出校門。

　　本熱鬧的小路變得靜謐，空蕩蕩的。眼前不遠處的角落，湊起一團黑影，我走上前去。他是個乞丐，頂著一頭臟亂的銀發，經歷了歲月滄桑的皮膚略顯松弛，疲沓，還黝黑黝黑的，嘴角旁是亂蓬蓬的花白胡子，身上的衣服破爛，粘著泥點子，有些難聞。我看著他這面黃肌瘦、只剩骨頭的身軀有些出神，總覺得他很熟悉，似曾相識，感覺在哪見過一般。

　　忽然，一只黑手擋住了我，如幾根骨頭從腿上磨過，還嘎吱地響。我見剛洗的褲子上留下個黑印，便再也壓不住心中的怒火，將在學校的抱怨一起，沖著他吼道：“干嘛啊？我一個學生能有什么錢！”見我生氣，他急忙縮回那只手，埋著頭，我也站開，見他撿起地上的那只惡心的竹簽，有些不解，他都不要我的錢了，要別人吃剩的垃圾有何用？

　　他將身旁碗里的其他垃圾拾起，同那根簽子一起，緩緩將身子拖到垃圾桶旁，松開手中的垃圾扔進垃圾桶，我似乎看懂了他的做法，一股難言的情緒涌上心頭，臉頰泛紅，眼底是收不住的慚愧。

　　“對……對不起啊，小妹妹弄臟了那個褲腳……”他的聲音沙啞顫抖著，“哦哦，沒事沒事，”我心底的慚愧更甚，風掠過臉頰撥動著他的`頭發，說完，他便繼續佝僂著身子，手在地上翻著垃圾又將其扔進垃圾桶。我翻遍了書包，終于找到10塊錢，遞給他，他卻又攔住了我，“走吧，不收你們……學生的錢，”此刻我只好背好書包又走了，回首，那副快要散架的骨頭的模樣，更是令我熟悉，有個身影在我心中逐漸清晰。

　　他很平凡，也很善良。

　　我頓了一下，恍然大悟，他不就是楊絳先生筆下的“老王”嗎？雖自身平凡卻毫不吝嗇善意，以饋生活，或許他們真正想要的不是金錢，而是平等的尊重關懷，他們很平凡，也為我們展現了平凡中的光亮。

　　天邊殘存的一點微光勾勒著他的身影，泛出點點光暈。是啊，平凡中的這位乞丐，正閃閃發光，用自己的善良點亮自身的平凡。

　　在裂縫中尋找光亮作文 9

　　為了那一抹若隱若現的光亮，我拼盡全力，向陽而生。

　　------題記

　　我立于萬丈高樓，抬頭是無邊蒼天，低頭是渺小蒼生。我若是隨著一陣風的力量墜落，一陣嘈雜……片刻，風依舊在吹，蒼天依舊無邊，蒼生依舊渺小，而我湮于世間，夢也不復存在。

　　我曾感慨于這個時代，亂象層出，黑云籠罩。我曾迷茫萬千，我曾順從于他，強忍下心中的憤懣去冷眼旁觀；強忍下心中得熱情像一個畏手畏腳的孩子；強忍下心中的悲痛去顧影自憐，沉淪其間。我終于不再掙扎于世，不會自信的笑，不會放肆的哭，不敢迎著風追逐近在咫尺的夢。行尸走肉般，沒有靈魂的游蕩在無邊無際沒有光亮 沒有夢的世間。

　　我如同一頭被馴服的大象，經歷過一次次的失敗與嘲笑，聲音逐漸變低直至再無音量。夢變成了奢望，再也沒有提起與追逐的勇氣。再次想起只是痛苦的閉上那沉重的眼皮繼續沉淪，我若沉淪，世人又可奈何？

　　當生命失去了生命的意義，便只剩下一顆會跳動的心臟與一副可有可無的皮囊，世界只剩下一望無際的黑暗與狂風亂作。雙腿再也邁不開奔跑的步伐，偶爾張開的雙唇再也道不出激昂的誓言遠大的理想。

　　但，我曾見過長于石縫的小草，見過不愿妥協的`殘疾人，見過迎風奔跑的少年，并且記得曾經那個充滿希望的我。

　　一陣狂風，我混濁的雙眼追隨著一張隨風飛舞的紙最終，被撕碎著扔在地上，心中不免悲哀。霎時，我的余光瞥見一只灰色的蝴蝶，這種美麗的生物已經很久不見了。嘴叫不自覺的揚起一抹微笑。突然，又是一陣狂風，我的內心一陣戰栗，暗想“糟糕”，不免想起了那張紙的命運。但風沙過后，一陣清亮，那只蝴蝶煽動翅膀立于花蕊，高昂的觸角從不下垂。我混濁的雙眼透出一抹光亮……

　　我眼前的黑暗仿佛點起了一根蠟燭，昏暗之際仍有一絲光亮。我的眼角有些許濕潤，我想要去抓住那束光，是的，那是我能抓住的唯一的希望。

　　我拼命的奔跑，邁開我僵硬的雙腿，磕磕絆絆，大聲嘶吼。猛然間，我被驚醒。

　　我曾感慨于這個時代，陽光普照，充滿希望 到處都是為夢奔跑的人 到處都是讀出自己夢的美妙聲音。

　　在裂縫中尋找光亮作文 10

　　撥云見日總有時，往日酸澀皆為陳釀。在裂縫中尋找光亮，直面挫折，不舍追求，逆境亦能成詩。

　　“快點跑，慢慢吞吞的干什么！說的就是你！”聲如洪鐘的訓斥聲打亂了我的思緒，紅色的跑道猶如血盆大口要將我吞噬，我瞬間漲紅了臉，腳步凌亂不堪。眼看比賽將近，而我的成績卻不見人一意灰心喪氣的我有了放棄的`念頭。

　　只見一憔悴的蝴蝶像是枯萎的樹葉一般，奄奄一息。微弱地扇動翅膀，沒了生的希望我在心里嘲笑它，笑它自不量力，笑它努力了許久不還是無功身退，身心疲憊。我不再理會那只可憐的蝴蝶，在落日的余暉下它似乎閃耀著光芒。心情煩燥的我必須馬上投入訓練，這是一定要加油，不能再讓教練失望了。“預備——跑！”我似利劍出鞘，快馬加鞭跟上同學。心中暗自竊喜，果然付出就有回報，一時間竟得意忘形。算了算了，太累了，我猶如泄氣的皮球，放緩腳步，等待下一次沖刺。看著一個個揮酒汗水的身影從我身邊掠過，我艱難地邁開沉重的步伐，大口喘氣。

　　一時間迷失了方向我似身處裂縫，置身黑暗“你在干嘛？想什么呢？又是你拖后腿！”果不其然，我又跑了最后一名，我耷拉著肩回去，被眼前的一幕震撼到。那只嬌小的蝴蝶竟然飛起來了，直迎上蕭瑟的秋風，沐浴著溫暖的陽光。那累累傷痕是它的榮耀，它高唱著生命的贊歌，它沖破牢籠，從裂縫中來，向陽而生，熠熠生輝。

　　我重拾信心，付諸行動，不怕像以前那樣沾沾自喜。開始日復一日的訓練。“不錯嘛，有進步，繼續保持！”我將這份鼓勵轉化為前進的動力，穩中求進。終于，迎來了比賽的那一天，蓄勢待發，我對自己充滿信心。哨聲一響，握緊雙拳，咬牙堅持，汗水浸滿了衣服。

　　每當我信倍念動搖之時，那蝴蝶的剛毅就不斷鞭策我前進，“加油，加油”歡呼聲，吶喊聲將我包繞，原來，我也可以。站在須說臺上我也從沖破了裂縫，迎來曙光。戴上獎牌，這段難忘的經歷潤澤了我的青春歲月。

　　不畏浮云遮望眼，摸到前方路渺茫，登上高路會有期，待到山花爛漫時，人生處處竟風流。讓我們一起從裂縫中尋找光亮追逐太陽。

　　在裂縫中尋找光亮作文 11

　　在我記憶的長河中，溫暖的事數不勝數。我曾溫暖別人，也曾別被人溫暖，體會過溫暖別人和被溫暖的喜悅與安慰。其實溫暖無處不在：在寒冷的冬天別人不小心滑到，走上前去把他扶起，這是溫暖；下雨了，行人沒有帶傘，過去和他共撐一把，這是溫暖；夜晚，走在漆黑的路上，心中充滿了畏懼，這時有人送來一束光亮，哪怕這束光再微弱，再渺小，也會讓我們的心中蕩起暖暖的微波，眼前變得明亮，心中不再畏懼……

　　記得有一天，在朋友家玩到很晚，可是媽媽因有事不能去接我，我只好自己回家，獨自一人走在那漆黑幽靜的柏油馬路上，兩旁沒有路燈，只有我一個人孤零零的走著走著，起初覺得沒什么，可是走了，一會恐懼一下子占據了我的心，使我頓時停下了腳步，環顧四周，讓我想起了電影里那陰森恐怖的'畫面。我趕緊往前走，越走越快，越走越快，聽見風從我耳邊掠過的聲音，我把帽子戴上，把拉鏈拉到最高，手緊緊的握著小拳頭，眼神中充滿了恐懼與慌張。過了一會一束光從我后面亮起，離我越來越近，這使我更加緊張，但我又不敢轉過頭去看，生怕看到那些亂七八糟的東西，這時只聽有人從后面叫了一聲：“小姑娘”，這使我一怔，慢慢轉過頭去，是一位年過花甲的老奶奶，手中拿著一把手電筒向我走來，嘴里還念叨著：“小姑娘，慢點慢點，我也要從這走，咱們一起吧……”待她走到了我身邊，我攙起她，心中泛起一陣暖流，被溫暖的淚水奪眶而出，我緊緊的握住老奶奶的手，連聲說謝謝，但是千言萬語也表達不了我對老奶奶的感謝，我心中那溫暖的感覺也只有我自己知道。老奶奶看著我的笑容，自己也露出了滿意的笑容，這讓我更加感到溫暖無比。雖然那時路上漆黑，但這一把手電已足以把整條街道點亮，因為手電中包含著老奶奶那顆溫暖的心。

　　老奶奶為我帶來的一束光亮，瞬間溫暖了我的心房，讓我的心永遠被她那束光亮照耀著，溫暖著。那天我體會到了被溫暖的幸福，也看到了老奶奶溫暖別人的滿足，所以，從那之后我經常回想起老奶奶，回想起她那束溫暖的光亮。

　　在裂縫中尋找光亮作文 12

　　在我記憶的長河中，溫暖的事數不勝數。我曾溫暖別人，也曾被別人溫暖，體會過溫暖別人和被溫暖的喜悅與安慰。其實溫暖無處不在：在寒冷的冬天別人不小心滑到，走上前去把他扶起，這是溫暖；下雨了，行人沒有帶傘，過去和他共撐一把，這是溫暖；夜晚，走在漆黑的路上，心中充滿了畏懼，這時有人送來一束光亮，哪怕這束光再微弱，再渺小，也會讓我們的心中蕩起暖暖的微波，眼前變得明亮，心中不再畏懼……

　　記得有一天，在朋友家玩到很晚，可是媽媽因有事不能去接我，我只好自己回家，獨自一人走在那漆黑幽靜的柏油馬路上，兩旁沒有路燈，只有我一個人孤零零的走著走著。起初覺得沒什么，可是走了一會，恐懼一下子占據了我的心，使我頓時停下了腳步，環顧四周，讓我想起了電影里那陰森恐怖的畫面。我趕緊往前走，越走越快，越走越快，聽見風從我耳邊掠過的聲音，我把帽子戴上，把拉鏈拉到最高，手變成了緊緊握著的小拳頭，眼神中充滿了恐懼與慌張。過了一會一束光從我后面亮起，離我越來越近，這使我更加緊張，但我又不敢轉過頭去看，生怕看到那些亂七八糟的東西，這時只聽有人從后面叫了一聲：“小姑娘”，這使我一怔，慢慢轉過頭去，是一位年過花甲的老奶奶，手中拿著一把手電筒向我走來，嘴里還念叨著：“小姑娘，慢點慢點，我也要從這走，咱們一起吧……”待她走到了我身邊，我攙著她，心中泛起一陣暖流，被溫暖的淚水奪眶而出，我緊緊的`握住老奶奶的手，連聲說謝謝，但是千言萬語也表達不了我對老奶奶的感謝，我心中那溫暖的感覺也只有我自己知道。老奶奶看著我的笑容，自己也露出了滿意的笑容，這讓我更加感到溫暖無比。雖然那時路上漆黑，但這一把手電已足以把整條街道點亮，因為手電中包含著老奶奶那顆溫暖的心。

　　老奶奶為我帶來的一束光亮，瞬間溫暖了我的心房，讓我的心永遠被她那束光亮照耀著，溫暖著。那天我體會到了被溫暖的幸福，也看到了老奶奶溫暖別人的滿足，所以，從那之后我經常回想起老奶奶，回想起她那束溫暖的光亮。

　　在裂縫中尋找光亮作文 13

　　遠方的光亮是什么呢？是一種“未來我的人生要像這樣”的模糊的感覺。

　　我在學業上一直有遠方的光亮。我的語文老師曾向我們推薦了《火與冰》，他鼓勵我們自由寫作。

　　那時，我野心勃勃地想出版一本暢銷書，但后來一系列的閱讀讓我無法提筆。

　　比如馬爾克斯的《百年孤獨》就讓我驚呆了：怎么能有人寫得這么好！從那時起，我的寫作就謙卑多了，因為心里有了光，當少年作家的妄念也被打消了。我的全部愿望變成能寫一些和我偶像的作品相提并論的作品。

　　這是我文學上的遠方的光。為了離心中的光近一點，我一直笨拙而艱苦地嘗試著。因為心中有光存在，我從來沒有覺得自己成功了，心里仍然覺得自己和那遙遠的光芒差得太遠。

　　當時，我心里還有另一種更遠、更強烈的光芒。

　　小學時，我從書中讀到宇宙里有一種奇特的星星：“中子星上面每立方厘米的物質，都需要1萬艘萬噸巨輪才能推動。”我當時驚呆了。每個人一生中可能都會有一些眩暈的時刻，這就是讓我目瞪口呆的眩暈時刻。

　　后來，我偶然看到一些有關量子力學的科普作品，被它們深深吸引住了。

　　可再后來，我發現自己對物理現象的理解只是些皮毛，這時才知道那些物理學領域的偶像“輕描淡寫”的方程式有多不容易。

　　我的`成長就是這樣，永遠覺得自己還不夠好，心中的光很遙遠，只能做到期望的一小部分。如果目標是100，那么我的成就，無論是讀清華、出書，還是獲得雨果獎，它們加起來也到不了10。

　　我的努力是因為心中有光。我從來沒覺得自己是“別人家的孩子”，因為我心中也有“別人家的孩子”，他們是真正值得追尋的光。

　　在這樣反反復復失落和憂傷的過程中，我卻有了意想不到的所得。如果你給自己設定的目標是100，最后哪怕只做到10，你也會驚訝地發現，自己覺得很拿不出手的成績其實已經比環境的要求高一些了。

　　這是我近期才想明白的事：把夢做大一點沒有壞處。

　　夢做大了，現實中的挑戰都是小事。

　　即使充滿失落和憂傷，在別人看來也已經挺成功了。

　　在裂縫中尋找光亮作文 14

　　只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。同樣，只會按照前者留下的慘痛教訓呆板做事的螞蟻也永遠不會品嘗到蜂蜜的甘甜。

　　創新是國之本，民之魂，只有不斷創新，不斷地開拓進取。我們才能在前人的基礎之上不斷進步，我們的社會也才能夠進步發展。

　　麻省理工大學是一所崇尚自由的世界著名學府，在那里有著輕松的學習環境，學校不會制定死板的規章制度來限制學生的發展。所以，麻省理工大學的學生們具有十分豐富的想象力以及創新精神。

　　那里的學生每天上學都要經過一座橋，叫做哈佛橋，這讓他們很不舒服，多次聯名要求更改這座橋的名字，但一直未被批準。終于有一天，一個學生想出了一個獨特方法，或許可以讓這座橋有個新名字。

　　于是，他和同伴一起走到橋上，他躺在了橋上，用自己的身體測量橋的長度，過往的行人對此驚嘆不已。他一次又一次地躺下，一次又一次地站起來。隨著他的測量結束，這座橋的特殊長度以及新的名字也在人們中廣為流傳，終于，這座橋完全屬于麻省理工。

　　當傳統的方法不再奏效，這時就只有用創新的眼光去看待事物，我們才能夠發現一條可以到達我們目的地的路徑。

　　現在提起香奈兒，大家都會很熟悉，這是一個聞名世界的奢侈品牌。而香奈兒能夠擁有今天的輝煌也是源于設計師香奈兒的創新精神。

　　在上個世紀的西方上流社會，人們中流行著復雜繁重的服飾。尤其是對于女性來說，禮服上花飾極繁，配飾也極多，似乎這樣才能夠彰顯出女性的優雅與高貴的氣質。但在香奈兒看來，穿著的舒適與自由才是女性應該追求的，于是她設計了女性的'西裝，還有很多的中性西裝，這樣的創新自然吸引了眾多人的目光，而她也因此大獲成功。至今，她的獨到眼光與創新精神仍被人們津津樂道。

　　在無數成功人士的經歷中，我們都可以看到，創新閃爍著耀眼奪目的光茫。是啊！在這個競爭愈演愈烈的社會，只有具備創新精神，我們才能夠走出一條獨特的人生之路，收獲與別人不一樣的風景。

　　打開創新之窗，收獲碧海藍天。

　　在裂縫中尋找光亮作文 15

　　越長越大，天地卻越來越小了。

　　每天總低頭沉思著些什么，想著那些已成空的事，常常問自己，自己到底是在做什么？又是為了什么？若為了現在，而生活不總該繼續下去嗎？若為了以后，可以后誰又說得清呢？

　　或許，我們曾在被子中悄悄問自己，光亮，是什么？在何處？可能是霓虹燈下的絢爛，可能是黑夜中的溫暖，可能是熊熊燃燒的火焰，那光，到底在哪呢？

　　詩中有光。在小鎮的街頭，一位盲人在街頭乞討，來來往往熙熙攘攘的人匆忙著自己的步伐，破破爛爛的碗里只有淅淅零零的幾分錢。詩人拜倫見狀，把身上所有的錢全部放在了他的碗中，并在那寫著“自幼失明沿街乞討"的牌子上寫下“春天來了，可是我卻什么也看不見”。一下午，當詩人再路過這的時候，盲人的破碗中是一枚又一枚的硬幣，收獲頗豐。簡單的一句話，便讓人們停下腳步慷慨解囊，普通的語句，卻是詩中的點點光亮。

　　夢中有光。九郎山中，住著一個嬌美的女郎。在黑暗的.封建社會，她活在相夫教子的生活中。盡管社會如此黑暗，盡管枷鎖如此沉重，但仍壓抑不住他心中的英雄夢。那自由的前方，那英雄的夢想吸引著她，激勵著他。最終，他邁出了勇敢的一步——她沖出了這個封建的家，去尋找遠方。秋瑾是勇敢的，正所謂“自古巾幗賽須眉，敢叫男兒首自低”。

　　手中有光。“女排精神"現如今也愈見高漲，但中國女排的經歷卻也是坎坷重重。在一段時間里，中國女排跌入谷底，似乎從此銷聲匿跡。對于我們這些00后的孩子來說，中國女排似乎從未存在過，也從未震撼過世界。但是在里約奧運會的賽場上，中國女排再次站在了領獎臺上，重新讓世人見證了中國女排的輝煌。那一刻，這些女孩們都哭了。只有他們明白這個冠軍的來之不易。同時也用冠軍向世界證明中國女排仍在！中國女排仍強！

　　何處有光亮？詩中有光，給人以溫暖；夢中有光，帶領人們找到遠方；手中有光，夢想也便不再遙遠。有光的地方就是夢想的彼岸。人生路長，有光的地方就是詩和遠方。

　　在裂縫中尋找光亮作文 16

　　他閃亮的眸子，是黑暗中的光亮，喚醒了人們的良知。——題記

　　沿著近三十度的石階往下走，是一條窄窄的小巷子。墻上，畫滿了各種各樣的貓；抬頭，表情各異的貓臉在燈籠上栩栩如生。巷子里，叫賣聲、吆喝聲此起彼伏，不少人都在此駐足購買紀念品。這就是廈門著名的“貓街”。

　　我經過貓街時，是一個深秋的傍晚。暮色四合，秋風颯颯。我裹緊了外套，匆匆趕路。

　　突然，前面傳來了一聲哀叫。只見一位白發蒼蒼的老人坐倒在地，布滿深深的鴻溝的臉因痛苦而縮成一團。快冬天了，她還穿著那薄薄的單衣，真可憐。我正想伸手幫她，卻又警覺地放下了。現在這個社會有什么人是可以信任的呢？她身上穿這么少，看起來家庭就不富裕，萬一她就是來碰瓷的'呢？我不禁往后退了退。

　　老人坐倒在地上，右手扶著欄桿，左手扶著大腿，不住地呻吟。過往的人們看到了，有的好奇地看她一眼，走了。有一兩個遠遠地問：您沒事吧？但沒有一個人敢上前去把老人扶起來。三分鐘過去了，五分鐘過去了……貓街上人來人往，熙熙攘攘，沒有一個為老人停留。店鋪里的燈亮起來了，廣告牌上五光十色的霓虹燈爭先恐后地闡釋著城市的繁華。老人蒼白的臉上升騰起了一股無望的神情。多一事不如少一事，我就少摻和了，我想。夜，似乎更黑更冷了。

　　這時，一位大學生模樣的青年男子停下了。他，向老人伸出了援助之手，把老人慢慢的扶起來，親切地問老人的身體有什么不適。難道他不怕被訛脫不了干系嗎？燈光下我看到了他的臉，是那么簡單純粹的笑容。一個干干凈凈的聲音，一雙在黑暗中閃亮的眸子，仿佛是一縷陽光，點亮了周圍人們內心的黑暗。大家都紛紛上前去幫助老人，有的人詢問老人家住在哪里，掏出手機幫她給家人打電話，有人把散落一地的物品整理好，雙手遞給她。老人笑了，扶著欄桿用微弱的聲音向人們道謝。

　　貓臉燈籠在微風中快樂地招搖，周圍依然是這么熱鬧。小攤上的東北煎餅在“哧哧”聲中泛起蔥油的香味，人們的臉上閃著光亮。夜，不再是我所想的那么黑暗。

　　在裂縫中尋找光亮作文 17

　　一頭似乎怎么也理不順的雜毛，戴著一副黑色的圓框眼鏡，額頭上一道明顯的閃電狀傷疤，時常穿著一身英倫的學院袍，這便是我的偶像哈利波特，他用那閃電般的光亮指引著我前行。

　　記得一次，我和我最好的朋友鬧了矛盾，之后就一直冷戰著，一次做了同桌，我和他十分尷尬地對望著，我突然到了曾在《哈利·波特》里看到的內容：一次哈利與羅恩鬧了矛盾，他們的態度都十分強硬，結果最后羅恩氣憤地離開了。以后的每一天，哈利都在想念他。我想：該不會我和他也會這樣吧，不行，我一定要阻止這種情況的發生。我抬起頭，與他對上了眼神，一起異口同聲地說道：對不起，我們和好吧！似是一束閃電驅散了友誼之上的陰霾，友情的光輝再次普照大地。

　　而他教給我的不只只是友誼的力量，他還教侍了我更重要的東西。

　　那一次，由于考試成績進步很大，老師想讓我在全班面前分享經驗，也許是從小就非常內向吧，我一直非常害怕在人群面前講話，曾經就鬧過一次笑話。演講之前，我構思好了所有要講的內容，結果一走上臺去，就像是記憶被刪除了一段，大腦一片空白，講了前一句忘了后一句，身體忍不住顫抖，說話也結結巴巴的，結果臺下一片哄堂大笑，我羞紅了臉，慢慢地回到座位。從此，我便害怕當眾講話了。我抬起頭，剛準備拒絕老師，卻對上了老師堅定的眼神，我垂下眼簾，卻看到了哈利波特與伏地魔對決的那一幕。略微有些陰暗的大廳，風輕輕吹過，挑動哈利波特的頭發，整個大廳仿佛無人一般，一片死寂，所有人的目光都聚集在高臺上的`兩人身上，伏地魔用著強烈的威壓壓迫著哈利波特，但哈利波特毫不畏懼，倔強地盯著伏地魔，一道紅光一道綠光閃過，伏地魔倒下了，打敗他的，不是哈利波特法力的高強，而是哈利波特無所畏懼的勇氣啊！我再一次抬起頭，對老師說：好，我會認真準備的。那一次演講，出乎意料的成功，我條理清晰地說完了全部內容。我知道，這一定是哈利波特給我帶來的勇氣在幫我。

　　也許他并沒有那么完美，也會與朋友鬧一些小矛盾，但他直面困難的勇氣給了我無限鼓勵，就如同閃電劃破黑暗，照亮了我前行的路，讓我人生的道路上，越走越遠。

　　在裂縫中尋找光亮作文 18

　　麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。

　　迎著夕陽的余暉，追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風穿過衣衫，耳邊碎碎傳來幾聲清脆的銀鈴聲，像極了百靈鳥的歌喉。

　　我便駐足在這家銀器店前，銀器嶄新地亮著，銀鈴干凈地響著。店老板熱情地招呼我們，眉角簇成一團，手一擺，顯出幾分得意說：“這邊的柜臺都是手工做的，放心！”我望向那些明晃晃的銀鐲，鐫刻著深深淺淺的紋路，仿佛桐樹上蔓延的古藤。

　　在店里徘徊了幾圈，仍是覺得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺，鈴鐺上鐫刻著幾朵花，花瓣招展，栩栩如生，似乎還能嗅到花香。我癡癡望著，回過頭，才發現一個老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙，手里持著鉗子，坐在一口水坑旁。他的兩鬢已斑白，眸里卻閃著星光，對視了幾秒，他笑著把頭低下，繼續燒著銀塊。

　　我好奇地朝著他走去，閑聊一會，才得知他是一位銀匠，那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來的。“那串銀鈴也是您做的？”我問。他眉角的紋路簇成一團，微笑著、篤定地點點頭。

　　母親的銀鐲也挑好了，老師傅便對我說：“我給你露一手，刻個字？”我雀躍地點著頭，把銀鐲給他。

　　他鄭重地接過，粗糙的手在銀亮的'面上磨了磨。老師傅的神情變得嚴肅起來，拿過鉆刀，手穩穩握著，有力而嫻熟地刻畫著。他的眼眸變得光亮起來，仿佛是銀鐲反射的光。空氣變得小心了，我也屏住了呼吸，只聽到鉆得“滋滋”的聲音。末了，他長吐一口氣，臉上綻出憨憨的笑，而又莊重起來，目光緊鎖著銀面，小心拂去上面的銀末。最后，他滿意地把銀鐲遞給了我，笑著說：“常來麗江玩。”我拿起銀鐲，迎著光，注視著它，光潔的銀面上清秀地刻上了“麗江”二字，旁邊附刻著一支簡筆銀鈴。我突然感受到有一抹光，溫暖照進心底。

　　銀鈴在夕陽下散著敞亮的光，我分明感覺到，像極了銀匠心里鍍上的那一抹，微小，卻熠熠閃亮。銀匠的和善和認真，如此簡單，卻在時光的長河中化作一抹光亮，樸實地、有力地感動了我的心。

　　于是，這一抹光亮，鍍在銀上，鍍在銀匠眼里，也鍍在我心上，熠熠生輝。時光本該如此，遇見了，便是緣，用心珍惜。

　　這一抹光亮，染上古城里燦爛的夕陽，映入回憶的夢里。

　　在裂縫中尋找光亮作文 19

　　陪伴，第一眼見到這個題目，心底就有一股奇怪酸澀的滋味蔓延開。距離終于忍無可忍的我，摔門而去的那一刻開始算起，已經過了1小時18分鐘了。

　　如果真正是聽不進去一個人的話，再小的一件事情都會變成導火索，所以在母親理所當然的說完一句令我惱火的語句后，我便毅然決然地走出門口，始終一言不發。

　　簡短的路程，距離補習班很近，時間仍然綽綽有余，在非機動車道的正中央游蕩，腦海中卻不受控制地回放著昔日的朝朝暮暮，那些暖融融臺燈下一起看書的畫面，一同討論歷史背景的場景，一路笑語歡歌出去游玩的記憶，抽絲剝繭般融入了所有的思緒，沉甸甸的重量，壓在心底，是那么美好。

　　“滴滴。”身后的'電瓶車嘶啞著，我卻置若罔聞，在路況稍稍空曠一些后，它立即迫不及待地從我身邊疾馳而去。

　　“如果這個時候爸爸媽媽在肯定會叫我小心，然后拉我去邊上。”如此想著，口袋里的手機鈴聲響了起來，屏幕上的數字跳躍著，閉上眼掛斷電話。不一會兒鈴聲又再次響了起來，在這條黑暗幽靜的小路上陪伴著我。

　　接通后我沒說話，直到電話另一端傳來那聲似乎是嘆息的著急話語，“你在哪？”我才手忙腳亂地說了聲再見，然后掛斷。

　　寵物店的玻璃大門映出了一個我身后的人影，皺眉回頭一看，原來剛才打電話未果的爸爸已經發現了我，卻依舊沉默不發，騎著自行車跟在我身后一路相隨。

　　見我回頭，他驚喜地一笑，又是那可惡的自尊心在作祟，我不顧形象地大吼了一句，“你回去啊！我自己會走！”他猶豫了一下，遲疑開口，“那我陪你走到前面的十字路口……”我更加不耐煩地扭頭就大步向前。爸爸把自行車鎖好，站在原地目送著我，我感覺到他的目光的陪伴，莫名在這寒夜中體會到了一絲溫暖。

　　轉角之后我頻頻回頭，既不想又渴望看到那抹熟悉的身影。

　　人總是那么犯賤。

　　深吸一口氣，空無一人，唯有四周冰冷的建筑物，我忽地撥通了媽媽的電話，那仿佛可以傳遞力量的聲音清晰地傳入耳中，在黑暗里伴隨著我。

　　陪伴，是一股可以讓人心安的能力。

　　在裂縫中尋找光亮作文 20

　　秋風卷地而起，輕擊窗欞，風兒瑟瑟，樹葉飄零，如同漫天金蝶騷首弄姿。暮色親吻著大地，伴著風兒，對邊的房屋熄了燈兒，好似升上半空，成了墨色中裸露出的幾顆星。

　　輾轉反側，我仍無法入夢，打開窗，掛起風鈴，扒在窗臺上，任思緒飄去，任凌亂的發絲隨之飛舞，望昏黃的路燈，在寂靜夜里的孤獨寂寞，襯托著進入了沉沉睡夢中的小鎮，家家戶戶緊閉家門，連空氣都變得寧靜。嘩啦的細水聲響起了，今夜的靜被打破了。我想探個究竟，便走出房門，先是一愣，后是一驚。

　　是我的母親，是她亮起了孤夜中的一點昏黃，那點微弱的光打在她的身上，照過刺眼的幾絲白發，照過了她疲憊，滿是蒼桑的面孔。母親輕聲擰開水龍頭，為我洗衣。她穿著單薄的.睡衣，夜晚的風如此凜冽，她居然忘記多披一件衣裳，而是在秋風中急忙為我洗凈校服，以至于手的冰涼也無心思理會，雙腿僵硬也不愿花幾刻時間擺來板凳坐下，我心同往常一般再一次被憂愁占據。

　　為了讓女兒能及時換上干凈的校服，母親點起昏黃的燈為我洗衣，為了不打擾正在休息的家人，母親輕聲做事。

　　縱使周圍的燈火都熄滅了，縱使漫天的星都落了，但那在心中點亮的微光也會在任何可見和不可見的角落，溫暖地燃燒。我的母親在時空無常的流變中漸漸老去，但她在我心中點燃的火苗不會因此被吹滅，成縷縷灰煙。

　　衣服洗凈了，母親的臉上突然綻放出一絲光澤，她每想到我的笑便會如此一般心生欣喜，同稚趣孩童般容易滿足，流露天真燦爛的笑容。我便回到了房間，平躺在床上，腦海中滿是燈光下溫暖的場景，揮之不去。待到陽臺上那一點微光熄滅而去，我的眼中溢滿了無盡淚光，訴說著心中無盡的痛楚，聽著輕輕的腳步聲在長廊盡頭逝去，淚水已劃過紅潤的面孔。愿我晶瑩的淚珠化作奪目的星，夢不見地在空中升起，為母親點亮她心中的夜。

　　孑然獨行在人生的單行道上，或許倍感孤獨，縱使太陽和星光都冷了，也有這么一股溫暖的力量在你身后。

　　在這個萬籟俱寂的夜晚，在這個家家關門閉戶的夜里，那點燈光和那個身影是如此突兀，又是如此溫暖，令人熱淚盈眶。

　　燈光亮起，我心中的溫暖同星也升起在夜空中……

　　在裂縫中尋找光亮作文 21

　　如果我的天空只剩下了一顆星星，那么它就是宇宙中最耀眼的明星。我會以守望的姿勢將它銘記在心。

　　無論是小時候還是現在，我都對漫天的星辰情有獨鐘。它的浪漫和愜意，它的美好與希翼，就像王子用鋼琴彈奏出的毫無雜質的音符譜亮了黑夜，編織著星空下童話般的奇跡。我看見，每顆星星都努力的閃爍著，都是那么奪目和絢麗，就像兒歌里唱的那樣“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像天上小眼睛……”于是我總是伸出手妄圖摘下一顆屬于我的星星，可是天上的星星太多，它們都太可愛太美麗。于是我又老是想把它們全部裝進我的背包，背回家去，一顆一顆的把玩。就在這樣的夜里，我躺在草坪上安靜地睡去，只有在夢中，才可以抱住每一顆星星，才可以在銀河里與傳說中的牛郎織女追逐嬉戲。 黎明的.曙光會伴著清晨的第一聲雞鳴讓我從夢境中蘇醒，白天的世界似乎很透明很無情。

　　我環顧周圍，望著一張張熟悉的面孔，我竟然覺得空白與陌生。我感覺他們就像昨天夜里的繁星在白天將我拋棄。然后我開始了思考，如果沒有人相信我，如果沒有人在乎我，我能不能夠堅強的好好活下去。這種思緒會很快被朋友的微笑打斷，即使恐懼，但是我相信不會，至少在夜里，他們會將我拾起。 日暮很快降臨，黑夜又到了。倚在窗前，卻發現天空中只剩下幾顆疏星。說實話，一兩顆星星的確不好看，就像落單的螢火蟲顯得特別的凄悲。忽然，又飄來幾朵厚重的烏云，更是擋住了那遺落的星光，最后我的視野里竟是只剩下一顆星星了。我敢保證，那點亮光，連農家煤油燈的燈光都比不上。

　　它卻好像不以為然，依舊一閃一閃，我鄙夷地盯著它。良久，我突然笑了，伸出手指，用一厘米的距離摘下了它。噢，原來這就是屬于我的那顆星星，就算所有的星星都離開了我，它也留在了我的天空中為我閃爍。瞧，它眨眼的速度就像是我的心跳，“咚，咚”。我把耳朵靠近了一厘米的縫隙，聆聽它的訴說——它們都藏在云朵里默默看著你，你沒有一個人，我會永遠掛在你的上空，不分日夜。所以你不要害怕我們會離開，不要擔心這個世界會拋棄你。

　　在裂縫中尋找光亮作文 22

　　青春正當時，這趟旅程，有失落，有迷茫與彷徨，但我很慶幸，當我迷失方向時，有一個小女孩曾照亮過我的方向。

　　手里緊攥著剛發下來的試卷，看著那上面的許多紅叉，一陣煩躁之感噴涌而上。我頭也不回地跑出了家，遠離了父母的責問，一路無目的地狂奔著。我穿過了熟悉的羊腸小巷，也穿過陌生的人群，直到感受到肌肉傳來的酸痛感，我才倚著一棵大樹，停了下來。

　　我大口大口地喘著粗氣，心臟劇烈跳動的聲音掩蓋了鬧市的喧囂。忽然，一陣悅耳的音樂在我耳邊響起。我好奇地循著聲音，來到一個大落地窗前，那里是一處舞蹈機構。

　　在里面訓練的，全是個子矮小的小女孩，她們正在獨自練習著，有的在練習踮腳，有的在練習旋轉。其中，有一個小女孩尤為引人注目。她一直在練習著相同的幾個動作，可她每次一到跳躍旋轉時，她便會從半空中重重摔下。即使隔著厚厚的玻璃，我也能聽到她每次摔倒時沉重的聲音。她摔倒后有幾次都癱坐在地面一動不動，神情萬分絕望，甚至我能清晰地看到她臉上那奔涌而出的淚水。

　　看著她那可憐模樣，我不禁感到心疼，甚至想沖進去勸她放棄。但是，沒過多久，堅強的她哽咽著，揉了揉自己的腳踝，眼神堅定地再次站了起來。盡管屢戰屢敗，但她絲毫沒有放棄，仍然一遍一遍跳躍著。

　　跟著音樂盡情舞蹈的她，在人群中格外耀眼，我看得癡迷，完全沉浸其中。可能過于努力，連在教室后面指導著其他小女孩的老師也注意到她，急忙快步來到她的身邊。不知老師對她說了什么，臉上還掛著淚珠的她笑得格外燦爛。

　　目光收回，我把被我攥得發皺的.試卷輕輕展開。在那醒目的紅叉上，我仿佛看到了剛才一遍一遍重重摔下的小女孩，我心里感到萬分慚愧。連一個年紀輕輕的小女孩尚有如此覺悟，正值青春年少的我怎能因成績下降就一蹶不振？如果連這點挫折都無法戰勝的話，我的未來會在何方呢？

　　一陣涼爽的微風輕輕拂過我的臉龐，夕陽余暉灑落，前面的街道看起來寬敞且明亮。我把手中的試卷整齊地疊好，把頭高高昂起，頭也不回地往前走去。

　　青春正當時，少年猶奮進。是呀，我正值青春年少，就應該邁開腳步，勇往直前，肆意地朝著光亮的方向一路狂奔。

　　在裂縫中尋找光亮作文 23

　　我使勁的想把我跟她的每一次見面回憶起來，可是有時候發現無能為力。秦衛紅是我的同伴同學，骨子里有些倔強。這個可以從她的臉上某部分看出來。我還記得比較映像的一件事，是她用小刀在自己的手臂上刻了一個學字。當然我并沒有覺得恐怖或者是啥，應為我的手上也刻著一個習字。想到這個當然時候，我覺得我們關系是十分要好的，小學的那么些東西。還深深烙印在我的記憶里，我很感慨。

　　在某一個時機里，我去了她家玩，讓我現在想想當時的情況。我父母遠離我在外工作，我一個人在家里過活。她那一次邀請我去她家玩 ，我沒什么好猶豫的就去了。農村的山坡那時候還是綠油油一篇，漫天的`風還在飛旋。遠處的鳥兒還在歌唱。那一天我還在盼望放學快點來臨。上帝在聆聽我的禱告。鈴聲響起，瘋了似的收拾衣服。準備著跑到她家去。當時我們學校后邊有個大山坡，一路上玩玩樂樂就過去了的時光。現在想起來還有些溫暖愜意。時光從來不管我們的懷戀不舍。總之是溜走了，在我們深深的記憶里，那些永遠發光，經久的敞亮。風吹過了我們的臉龐，我們在離她家很近的地方，對視，微笑。那是個山坡頂。到處都還是我們想要逃離的一切。我和她都希望能夠早日的離開這個鬼地方。如今只能在夢里懷戀的鬼地方。等再慢悠悠的到家的時候，我們也挺默契的拿出了書本，開始寫作業。她是偏向語文的學生，我是數學老師的得意生。我在一片怨懟的聲音里討伐我的語文老師，她忙著安慰我，也順便教訓我，不可以如此對待老師。這樣不禮貌不對。現在想想，如果誰能真正觸動我的某些不可逃離的思緒，無非是她，我們是忠實的閨蜜。姓名里也只差一字。

　　吃過阿姨做的飯后。我們開始等待著夜晚的來臨，農村是那種涼席之類的，就這個樣子躺在空壩上。就這樣，漫天的星星給了我們無限的歡樂和遐想。

　　當時正年輕著，所以我們有這無數無數的夢想。我們渴望站在三尺講臺上，我們能做個完美的搭檔，一個語文 ，一個數學。就在如今的鄉村小學里。合著這群我們不舍的時光，合著我們不愿離去的故鄉。在如今又一個星星的晚上，衛紅。我想起你，也給了我無限的光亮。

　　在裂縫中尋找光亮作文 24

　　年少總有迷惘，有光便有方向。

　　小時候我實在不理解，為何母親要我與一些素不相識的人打交道。而最后的結果往往是我不肯妥協，母親問我為何，我說不認識，也不愿打交道。

　　那天她講了很多，希望我能開朗一點。

　　而我全當耳旁風。于是上了學后，我依然沒改變現狀，沉浸在自我的小世界里。我很喜歡在校園里悠哉漫步，特別是看那向日葵花，它們聚在一起，不吵，不鬧，奇妙的是，它們竟向著同一個方向。

　　我的內心為之一顫，我是不是也應該做點什么？

　　還是試試吧，我終于鼓起勇氣，用我所知道的并不高明的搭訕技巧。但或許為時已晚——他們早已有了自己的圈子，我呢，始終是游離在人際邊緣地帶的孤獨者。

　　感覺自己晃蕩的青春里驟然劃過一絲陰霾，抬頭望著這片天，再也沒有了夏日的晴朗高遠。偶然走過那片地，竟沒有了從前的金黃與高昂，剩下的只是暗淡與喪氣。

　　過了幾天，我再次經過那片地，向日葵還在那兒，那天風大，花都垂了下來，但是并未吹倒它們熾熱的心。隱約中，它們再次散發出金黃，仍舊向著光亮那方。

　　后來我才知道它們在換季。人也是這樣，總得改變現狀，適應新的環境，沒人能等到環境來適應自己。

　　于是我徹底釋懷了，既然落后很遠，那就加倍努力來償還。此后的'幾年如一日，凡是有能把握的機遇，我都牢牢抓住，不放過一絲一毫。

　　如此一來，身邊的人徹底刷新了對我的看法，更為慶幸的是我也擁有了志同道合、形影不離的好朋友。好心情重新顯露出來，如今的我，早已煥然一新。

　　再次走在校園的林蔭小道，無比暢快的心情與清風撞了個滿懷，我把所有抑郁和煩惱全部拋開。光影變幻，陽光灑滿衣襟，心也隨之陶醉了。

　　原來好習慣能成就一個人，而這習慣并非我一人所為，還有那一片給了我信仰的向日葵地。再次遇見，它們已經綻放出了動人的顏色，而太陽在遠方——它們此刻正向著的遠方。

　　它們和人一樣，曾經燃燒過，凋零過，沸騰過。此刻它們向著遠方。

　　是啊，心若向陽，何懼憂傷？

　　在裂縫中尋找光亮作文 25

　　日歷一頁一頁地撕掉，多少光陰隨風飄散。時光伴我，于黑暗中躑躅前行。身處黑洞的我，渴望尋得一絲光亮，數次掙扎，終無所獲。直到他的出現，讓我終尋得一絲光亮。

　　初中兩年的生活，我變化巨大，過得異常頹廢，我從一個活潑開朗的女孩變成了一個不愛說話的女孩。我知道我在害怕著什么，我害怕說錯話時同學投來的鄙夷的目光，我害怕表達不清時朋友們不再與我伴隨，我害怕答錯問題時老師們的責罵……我嘗試過克服，卻沒有勇氣跨過去。直到那一天，他的話徹底點醒了不停徘徊的我。

　　晚修，一個乏味的夜晚，滿滿的作業、困倦與抱怨……草稿紙被畫滿了一張又一張，那道題仍然像一團亂麻，無法解開。我嘗試著鼓起勇氣，拍了拍同桌的肩膀，用手指了指桌面上的題目，小心翼翼地看著他。沒想到，他也不會，我只能尷尬地笑了一下。

　　“我們去請教老師吧！”他的臉上蕩起笑意，我卻連連擺手，馬上扭過頭來。他卻話不說，把我拉了起來，快步往辦公室跑去。

　　偌大的辦公室只剩一位數學老師了，我看她并不是我們的科任老師，心里的.退堂鼓敲得更響了。我止步門外，腳似灌了千斤鉛，無法動彈，只能在辦公室門口躲躲閃閃。

　　“進來呀！”同桌高聲喊道，聲音飄蕩在空蕩蕩的辦公室里，回音似地一遍一遍地喊著我，那位數學老師也抬起了頭，朝我招招手。在他們的注視下，我邁著小碎步，尷尬地小跑進去。

　　講解過后，回到教室，我向他投去了欽佩的目光，忍不住脫口而出：“你好勇敢呀！”“這有啥，不懂就問，有啥好怕的？”他灑脫而無畏的樣子，像是一束耀眼的光，讓我欽羨不已。

　　那是一句再簡單不過的話語，卻讓我陷入了沉思。中考就在眼前，畢業的終點站即將來臨，若我仍舊畏畏縮縮，不敢尋求幫助，理想的高中只會離我越來越遠。痛定思過后，我決定憑自己的努力，走出那黑暗。

　　即便我們活在霧氣彌漫的世界里，但只要找到屬于自己的那束光，用堅韌來刺破自己的那份懦弱，就能在一次次的坎坷中，塑造更好的自我。

　　在裂縫中尋找光亮作文 26

　　“偷得浮生半日閑。”有幸偷得閑，來窺一眼鄉村美景。

　　恰逢暮色降臨。

　　夕陽留下了長長的影子，如瀑布般傾泄在整個山谷。一點微紅閃過，悸動了遠方山巒上星星點點的樹林。一片綠葉落下，輕盈的在空中打了個轉。

　　山坡上，幾座小屋稀稀疏疏的落在那，濃煙滾滾，如霧般彌漫在空中，給碧藍的天空扣上了一頂黑色的帽子。房子中，一位婦女正拿著鍋鏟在鍋中翻滾，火光四濺，很快婦女就做好了飯菜，只等丈夫回來。她又拿出織了一半的衣裳，一針一線，穿插在這其中。一點光亮照在眼前，我仿佛看見了一個辛勤勞動、顧家的家庭主婦。

　　田間，天色已經漸暗了，可還依舊有幾個農夫在收麥穗。他彎下腰，一只手一把抓住麥穗，另一只手握著鐮刀，用力，一把麥穗被割下。他將麥穗放入籃中，又抹了抹額前的點點汗滴，汗雨揮灑在這田中。麥穗散發著香氣宜人的.氣味，香氣把整個山谷都浸在其中。這不僅是麥穗，還是農民一年到底的勞動成果。一點光亮照在眼前，我仿佛看見一位農民春天播種，夏天插秧，秋天豐收的場景。

　　道路旁，稀疏的葉子四處是，一位還環衛阿姨，拿著掃把，推著一輛拉圾車在清掃著。她動作敏捷，很快便把一地落葉掃到一堆，她一手抓著車，一千拿著掃把，用力，落葉便都被裝上了垃圾車。接著，她將落葉倒在一片地上。讓我想到了“落紅不是無情物，代作春泥更護花。”落紅都有情，何況是人呢？！一點光亮照在眼前，我仿佛見到了，一個人，每天四點起九點歸，一年四季，兀兀窮年。

　　不知不覺間，我竟走到了山顛，我有幸領略到“一覽眾山小。”我眷念這鄉村農景，這平凡樸素的人。我很感謝自己能在這繁忙的生活抽出時間，來窺一眼鄉村美景，來窺一眼平凡人。星星之火可以燎原。他們或許平庸、平凡，但他們還是亮著點點光芒。他們是婦女、農民，是環衛工人，還有生活中許許多多的平凡人。

　　天，靜靜的；光，暖暖的……

　　在裂縫中尋找光亮作文 27

　　梅花在嚴寒的冬日中堅持獨自開放；寶劍在十年的磨礪中綻放耀眼的光芒。在悠悠的歷史長河中，無數的先輩開創了屬于他們的時代，但是在成功的背后，是我們看不到的孤獨與悲涼。

　　十九世紀荷蘭畫家霍貝瑪牽著他的牛羊在一個牧場中開創了寫實主義的先河。然而，他不但沒有受到推崇；相反，他受到了幾乎所有畫家的攻擊。他默默無聲，走進自己黑暗的小屋，緊緊牽著他的牛羊，在沉默中思考，在思考中探索，在探索中堅持，在堅持中挺近。

　　有生之年，霍貝瑪是一個異數，沒有榮譽，沒有鮮花，沒有紅毯，他一直處于傳統畫風的視線之外，處于默默無聞的小畫匠的影子外，處于艱難困苦之境，但是他是他自己，他沒有重復別人的色彩涂線條，他沒有重復別人的風格，沒有亦步亦趨順應時代風尚。

　　在黑暗中尋找光亮的，不僅是霍貝瑪，還有很多人，他們都無一例外，堅持自己，堅持在黑暗中砥礪前行。

　　這樣的傳奇不僅存在于繪畫藝術中，還存在于表演的藝術。阿爾。帕西諾從小跟母親長大，小時候他便顯露了極強的表演天賦，可是他的幾次亮相并不成功，在其他的演員中，他的星途并不被看好，他在銀幕上完全消失了。但熱愛藝術的阿爾。帕西諾并不甘心失敗，終于，經受了無數次的挫敗后，年近五十的`他以完美的表現征服了觀眾，奠定了他在好萊塢的巨星地位，也因此獲得了世界電影的最高獎項——奧斯卡最佳男主角獎。

　　幸運的是，時代記住了霍貝瑪，記住了阿爾。帕西諾，記住了那些偉大的人物，記住了他們所開創的時代，記住了那一群寂寞，憂傷與荒涼。

　　那些不朽的靈魂，那些偉大的傳奇，他們的人生總會被心中的夢想染成火紅色，隨著孤獨一起燃燒，不去想外面的世界多么喧囂，不在意別人的看法，相信自己，堅持自己，堅信自己已經聽到了永恒的召喚。

　　有志者事竟成。堅持自己吧！在黑暗中磨煉自己，去尋找屬于自己的光亮。

　　在裂縫中尋找光亮作文 28

　　“行動終于成功了！”

　　她捂住自己的傷口，用盡最后的一絲力氣說道，隨即依靠手部的力量，忍者痛楚移動到天橋的下面。

　　寒風凌冽，雪花紛紛落下，肅殺的氣氛隨著日軍噠噠的腳步聲，籠罩著這座城市。

　　“秘密行動，刺殺大江五郎。“

　　她終于是成功了，終于。

　　鉆心的疼讓她的手禁不住的抖動起來，她抬頭仰望著天空，雪花飄落在她的頭上，臉上。融化著她的淚水一起劃過臉頰。

　　也是在兩年前，也是這樣的冰天雪地。她的家人死在了日本的槍下，而她因為躲藏在自己的旱井里才得以活下來。那一夜真是漫長啊，她聽到了家人慘烈的哭死，只能自己蹲在井底，咬著自己的手臂，強忍著不發出任何的`聲響，她不知道流了多少淚，只覺得她的淚水要被哭干了。

　　逃出來后的她，只能以乞討為生，是他救了她，讓她進了學堂學習，讓她接觸了工人運動，那時候她覺得雖然周遭都是一片黑暗，但是影隱約約地前方，是有光亮的。她努力著，學習一起軍事有關的知識，拼命地想要抓住那抹光亮。

　　后來她成了一名臥底，潛伏于日軍的內部，憑借著自己的機智與才能，順利的知曉了日軍的行動。三天前她得知日軍想要轟炸江離大橋，以斷絕中共的物資運輸。她連夜將電報發往延安，便有了刺殺的任務。

　　終于，等待了兩年多，她終于可以行動了。

　　此刻，她成功的刺殺了大江五郎，她自己也被射中了三槍。她微笑著，唇色發白著，她伸手去接住那潔白的雪花，滿天的雪花像是白色的花瓣一樣，在她的身邊飛舞著。她想起了哥哥當年給她做的雪人，他們一起在院子里面打雪仗，一起將桂花酒擺在地窖里，一起……

　　她的眼前閃過無數的畫面，她笑的那么美麗，在雪花的映襯下那么動人。

　　她倒下了，紅色的血包圍了她，也慢慢地帶走來了她的溫度。

　　在躺下的瞬間，她看到前方一片光亮，那是她一直追求的光，那里有哥哥有父親母親，那里的人民開開心心地生活著……

　　她無悔，為了那曙光，她愿意付出自己的一切去追逐。

　　在裂縫中尋找光亮作文 29

　　人們常說十六歲的少女是活潑開朗的,然而孤獨內向卻與她形影不離。

　　不知道是嚴厲管教,還是自身的原因,從小她就很內向。不善言談,不茍言笑。在教室里,她始終扮演著無名的角色,除非老師偶爾叫到這個名字,大家才突然意識到班級中還有這號人物。

　　就這樣,丑小鴨似的她安靜地度過了六年的小學生活,很快她邁進了另一扇門,她依然如故。但不經意間,她的生活有了些微的變化:她的臉上開始有了笑容,也會和同學輕聲細語了,偶爾也高談闊論一番。陰霾的天空似乎透露出一絲光線。

　　她清楚的知道自己這一轉變的功勞非鄰桌的他莫屬。是他告訴她世上有一種美麗的'東西——燦爛的笑容,人間有一份高尚的愛——純潔的友誼。剛聽到這空谷傳音,她頑固地搖搖頭,沒有人教過她這些。"過去屬于死神!"她聽到這句話似乎有點震驚,當她抬起頭迎著他那堅定的眼神,最終還是猶豫地點點頭。

　　放棄過去并不是一件易事,她習慣了自我封閉,做到一時間敞開心扉,接納萬物真知難于上青天,只好盡力地嘗試著。我敢說她一定具有"學習"的天賦,因為隨后一段時間,痛快的歡呼,高聲的朗讀,洪亮的回答不時伴隨在她身旁。

　　她失落時,他鼓勵她;她驕傲時,他告誡她。皇天不負有心人,她成功了,兩個天真可愛的小人兒在藍天下一起學習,一起成長。

　　可能是好事多磨吧!班上謠言四起了。就像所有的小孩子一樣,起初他們堅信但丁的"走自己的路,讓別人去說吧"。小孩終究是小孩,弱小的心靈始終阻擋不了迅猛洪水。無論是誰,面對來勢洶洶的洪水,也會膽怯。膽怯過后就是疏遠,疏遠,再疏遠最后就成了陌路之人。

　　在回家的路上,她一個人靜靜的走著,看著他騎著單車呼嘯而過,她笑了。太陽的光彩終究透過烏云的遮擋。她知道,他的出現是云翳間的一絲光亮。

　　在裂縫中尋找光亮作文 30

　　累了，就想停下來；疲倦了，就想放手了。

　　在這個暗無天日的六年級，我知道，只有靠成績。才能看到一絲光亮。

　　我知道，一旦我停下來。身后的許多人便會追上我。累了還是不能停下來，自己在使勁撐著，我試圖找到能夠支撐我的理由。那就是師傅，不能讓她失望，絕對不能。

　　從我踏進六年級門檻的時候，就知道我不在是當年那個天真的小女孩兒，我也不知道我是怎樣從一個小女孩兒變成一個處在青春初期的少女。

　　每天忙于學習中，晚上躺在床上，卻不知道自己在忙什么。我只有一天到晚忙個不停，才不會想到以前，我知道，我又開始懷念我的一到五年級了。快樂的日子總是過的那么快，那時的日子純真而美好。大家純凈的笑臉上，讓人覺得像在感受陽光。

　　某個天晴的下午，邀請同伴一起躺在軟綿綿的草地上。看著教學樓，看著新教學樓。是的，它承載了我轟轟烈烈的五年。它承載了我對童年美好的記憶。它承載了我們全年級的最純真的回憶。

　　有一次，當我想歇息一下的時候。就知道，會帶來慘重的代價。

　　數學考的非常的不理想，老師對我大為失望。同學們也是開始一起來嘲笑我。以前，以前，只要考不好也會有同學關心。也朋友安慰，可是現在呢……

　　有一天我會把數學踩在腳下的。我驕傲的對太陽說，數學，我對它太用心了。導致一直讓我驕傲的語文降到中等。后來嘗到了考七十九分的滋味。數學，我覺得也許太簡單了。就是一些復雜的什么應用題只要找準條件，還有概念啊公式什么的。

　　數學你看好了吧！你會把我踩在腳下的`，像以前的我一樣，可以把三科都驕傲的踩在腳下。而你，會被我踩的扁扁的。在也起不來。

　　從下個星期開始戒網，現在距離畢業會考還有二十多天。如果我不去抓緊這最后的時間不讓我的童年沒有遺憾就在也沒有機會了。

　　六月，六月你們會看到我勝利的成果的。我要把三科都踩在腳下！一定會的！一定會的！

　　全身心投入學海中，為小學生涯畫上一個圓滿的句號。

　　在裂縫中尋找光亮作文 31

　　記憶中的往事浮浮沉沉，有些被時光碾成粉末撒進時空隧道，有些卻被打磨得光亮如新。你看，那兒有一束光，隨著散射的光茫，飄飄轉轉旋入流光溢彩的記憶之中。

　　“親愛的同學們，老師們……”“唉呀！不行不行！語氣要高昂些！”我長嘆一口氣，開始了漫長的練稿——學校請來各級教育方面的領導準備籌辦“校園安全問題——校園暴力教育會”，我在班主任的推薦下有幸當選了學生代表。為了這次代表發言，我坐在書桌前苦思冥想，把演講稿改了一遍，又一遍，反反復復精練語言，連桌下的垃圾筒里堆滿了半成品。對于生性較膽怯的我來說，這無疑是一場巨大的考驗。無數個夜晚的夢里都有那龐大的舞臺。

　　星期三下午，全校師生乘校車準備前往大禮堂，面帶微笑的.我心里早已亂作一團，手掌里滿是緊張的汗水，肅靜的校車里仿佛連空氣都凝固了，只有我一人像從獵人槍下逃出的小兔惴惴不安。到達會場時，我不禁睜大了雙眼，幾千個座椅呈環形團團圍住演講臺，燈光把整個會場照得如白晝一般奪目，心里一陣發空。班主任拍拍我的肩，示意我放輕松。坐在柔軟座位上的我如坐針毯，坐立難安，心中涌出一種復雜的感受：這是鍍煉自己的好機會啊！事已至此，便不能打退堂鼓，要為學校爭光啊！我撰著演講稿，只能聽到心臟高頻率的跳動。“下面請學生代表發表感言”，我的好朋友不住地朝我加油打氣，恍恍忽忽中，我走上了演講臺，一瞬間，眼睛不知該看哪里，目光在打轉，我對自己說：“加油！”重整笑容，調好話筒。“嘩！”燈光霎時亮了起來包圍著我，在光的觸擁下，緊張無影無蹤，在老師鼓勵的掌聲中，心中踏實無比。瞬間感覺：“怎樣預防校園暴力，傳遞安全正能量給大家”作為學生代表的我是如此的榮幸！我的演講超常發揮，聲音有力量而堅定，臺下響起了如潮的掌聲，我看到了老師肯定的目光……

　　光亮起來的那一刻，我蛻變了一個嶄新的自我，讓我明白，我可以，我能行。有光的地方，便有希望升起。

　　在裂縫中尋找光亮作文 32

　　夜色悄悄地籠罩了天空，第一顆星星偷偷探出了頭，召喚出更多的兄弟閃耀在夜空中。

　　在那條地獄般黑暗的小路旁，枯樹發出凄涼的呼聲，每當這時，我便會閃出耀眼的光，為路上的行人照亮一片光，帶來一絲慰藉。

　　幾年前，這條小路行人很多，夜晚卻如被黑布蒙住，伸手不見五指，于是，我們便來到這里，站立在路的兩旁，每當夜晚降臨，我們便發出彩虹般絢麗奪目的光芒，在風的陪伴下，照亮了整條小路。

　　我常和同伴一起聊天。“我們只是工具，不必那么費力，亮不亮無所謂。”他調侃地說到。可就是那個夜晚的一件事兒，讓我終身難忘。

　　那天的黑夜，回歸的格外早，格外黑，不一會兒，雨便下了起來，大小的雨滴被風吹的隨處亂飄，凌亂地打在我們的身上。

　　外層玻璃被打得砰砰作響，雖然第二天太陽最終趕走了風雨，可我們仍是身受重傷。

　　光亮已不再耀眼，漸漸，漸漸的暗淡下來，幾天后，又是那盞燈哀嚎起來：“我已經堅持不住了，我在不想過著這苦不堪言的生活了。”他帶著哭腔說。“千萬挺住，甚或中遇到點風雨與是很正常的。”我極力勸阻他，但無濟于事。“我們只是工具，滅不滅無所謂，死不足惜。”說完，便任風吸干干他所有的光芒。

　　剩下的我們幾個路燈，茍延殘喘的活下來，卻早已破爛不堪，光芒就像年老的鳥雀的`毛色，毫無生機。

　　不幾天，淅淅瀝瀝的小雨，讓同伴門也敗下陣來，被黑暗奪走生命，只剩我一個，堅強的挺立在這條小巷里。

　　小巷不再熱火朝天，行人越發的少，甚至不再有人經過，也許，都忘掉我們了吧，忘掉這條巷子了吧。可我仍不懈的閃這我人生最后的光芒，即使我早已病入膏肓。

　　“我們只是工具，亮不亮無所謂。”在我腦中不斷激蕩。最后一刻，光芒滅了，這條路重新歸于黑暗。

　　燈滅了，可我也將我一生的光芒進行到底了，我無愧今生，沒有遺憾。

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