我的中學(xué)作文（通用38篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的中學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的中學(xué)作文 1
我上中學(xué)啦！以前小學(xué)生活是多么無憂無慮，轉(zhuǎn)眼就到中學(xué)了，我是多么懷念我的小學(xué)生活．
上中學(xué)了，我忽然覺得自己長(zhǎng)大了，像即將展翅的雛鷹，心中無比激動(dòng)！
上中學(xué)了，和小學(xué)相比，差別最大的`就是學(xué)習(xí)生活的改變，開學(xué)那一天，我們就發(fā)了好多書，而且書都特別大．以前小學(xué)也就發(fā)幾本書，轉(zhuǎn)眼就全都變了．從小學(xué)一下字多出那么多書，讓我實(shí)在沒法接受，書包也重了許多，哎！我就繼續(xù)馱我的背吧！為什么會(huì)變得那么多？
上中學(xué)了，上課的時(shí)候，老師講得速度特別快，一分神，就沒聽到重要的部分．不象上小學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)反反復(fù)復(fù)跟我們講，直到我們懂了，才不講．這也讓我們學(xué)習(xí)一下子變的更緊張起來．
上中學(xué)了，這里紀(jì)律嚴(yán)明，每天都要穿校服，排隊(duì)集合的時(shí)候，迅速：不允許同學(xué)亂扔垃圾．
結(jié)尾：哎！我寧可永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，也不想來中學(xué)，可是時(shí)間也不會(huì)流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！
我的中學(xué)作文 2
我就站在那，用這一生最最最驚訝的表情凝視著這座學(xué)校。
宏偉？壯大？不！不！這座學(xué)校沒有詞語可以形容她的美，它的氣勢(shì)，這是我見過最大的學(xué)校，有一種很強(qiáng)大的壓迫氣勢(shì)，卻又夾雜著愉悅的舒適感。這里的.建筑修的大氣，精致，讓人賞心悅目。最吸人眼球的是比學(xué)校的建筑還要厲害的大拇指。
開學(xué)第一天，我走著紅毯邁向宏偉的大廳，我看見一位老師，挺直的胸膛站在高我大約一米左右的石柱旁對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。面對(duì)突如其來的的大拇指驚慌的說了句：“老師好”！他一邊微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊伸出另一支手又豎起大拇指。收獲來自老師的點(diǎn)贊，讓我開心而又驕傲的去了報(bào)到處。
后來，我和同學(xué)在食堂門口碰到了那位老師，那位老師又像之前一樣豎著大拇指，這一次我終于明白怎么與大拇指打招呼了，并且我也知道了那位老師就是我們東辰的校長(zhǎng)！尷尬又有些小激動(dòng)，我飛奔的去和大拇指打了招呼再?zèng)_進(jìn)食堂。
再后來的后來，我?guī)缀趺刻於寂c大拇指打招呼，只不過這個(gè)大拇指不只是那位校長(zhǎng)了，所以我給這座學(xué)校取名：大拇指。
我的中學(xué)作文 3
迎著九月的朝陽，踏著悄然逝去的暑假時(shí)光，我步入了中學(xué)的大門。新學(xué)校就像一個(gè)新世界，當(dāng)我們懷著憧憬邁入校門時(shí)，激動(dòng)，興奮和緊張一起涌上了心頭。
我的新學(xué)校叫東辰，他是一個(gè)充滿陽光，知識(shí)，活力的地方。進(jìn)到大門就能看見八個(gè)白色大字“南部東辰國(guó)際學(xué)校”。一陣陣微風(fēng)拂過，國(guó)旗隨風(fēng)搖擺，顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園，一眼望去就是一階一階的梯子，層層疊疊，仿佛可以延伸到天上去，看著這個(gè)臺(tái)階內(nèi)心不經(jīng)想一句話，“偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的'，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的”，而這也是我的進(jìn)身之階。在這階梯當(dāng)中，豎著這八個(gè)大字——?jiǎng)t立中國(guó)，任當(dāng)世界。
這所學(xué)校修筑了許多的樓，雖然比不上外面高樓大廈的繁華和艷麗，但那是我們學(xué)習(xí)讀書，寫字的地方，他是知識(shí)的圣殿。
這里的操場(chǎng)也很大，一眼望去，仿佛已經(jīng)看見了，操場(chǎng)上有踢足球的，有打籃球的，有打羽毛球的人，想一想這可熱鬧了。
這就是我的新學(xué)校，也是我的初印象，這是一個(gè)美麗的校園，一個(gè)活潑的樂園，一個(gè)知識(shí)的圣殿。
我的中學(xué)作文 4
世間上有許許多多的學(xué)校，每個(gè)校園有不同的特點(diǎn)，就比如說我之前的學(xué)校，它最大的特點(diǎn)就是樓梯太多了，每天上學(xué)都要爬許多樓梯，但南部東辰就不一樣了。
一進(jìn)校園，我就看見富麗堂皇的`大廳，還有老師同學(xué)一起迎接，每個(gè)老師，每位學(xué)生都是神采奕奕，這就是與其他學(xué)校不一樣的一個(gè)點(diǎn)。
南部國(guó)際東辰，每一棵樹，每一個(gè)角落，每一間辦公室、教室，都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和布置的。
郁郁蔥蔥的大樹，美麗堂皇的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，一切都是那么美好，溫馨，熱情。
在寢室的第一晚，我深刻的體會(huì)到生活老師的不易，晚上不能睡覺，還要監(jiān)督我們睡覺，叫我們起床，教學(xué)老師也是白天教我們上課，晚上也要來看一下我們，食堂阿姨更是每天都要做好飯菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里記錄進(jìn)出的車輛。
在這里，同學(xué)們也非常團(tuán)結(jié)熱情，都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)娜恕Ｔ谶@個(gè)學(xué)校十分安靜，只有同學(xué)們的朗朗讀書聲，寫字的沙沙聲。一切都是那么的井然有序。
東辰是一個(gè)好學(xué)校，這所學(xué)校應(yīng)該是人人都向往的學(xué)校。
我的中學(xué)作文 5
我生活的環(huán)境里，有許多美麗的地方，如：波濤洶涌的嘉陵江；桂花香飄十里的桂博園；水平如鏡的西湖……這么多的地方，我最喜歡的還是美麗整潔，書聲朗朗，生機(jī)勃勃的校園——南部東辰國(guó)際學(xué)校。
進(jìn)了校門，汽車飛馳的馬路被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后，迎面?zhèn)鱽淼氖峭瑢W(xué)們激情洋溢的朗朗讀書聲。在左側(cè)，一些金黃或者粉紅的菊花和一些碧綠的小草在微風(fēng)的吹拂下，好像列隊(duì)歡迎我們呢！操場(chǎng)上，十分熱鬧，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在玩籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，真是豐富多彩，妙趣橫生！
再向里面走，就是“大鵬展翅”，大鵬展翅的右側(cè)是一道寫著名人名言的墻，在這里漫步，就像游弋在知識(shí)的海洋里。來到教學(xué)樓的一樓大廳，兩棵大樹屹立在那里，就像兩個(gè)衛(wèi)士，守候著我們的學(xué)習(xí)殿堂。左側(cè)是我們休息的'地方，一片片的串串紅包圍著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一團(tuán)火在那里。
可是我最喜歡的是夢(mèng)想劇場(chǎng)。夢(mèng)想劇場(chǎng)非常大氣，每一個(gè)座位坐起來都十分舒服，臺(tái)上也很高端可以讓很多人站在上面，座位是紅色為主，從遠(yuǎn)處看就像一朵朵紅色的花一樣。晚上開會(huì)時(shí)燈光絢麗多彩，讓整個(gè)人都沉浸在其中。
我們的校園真美麗啊！
我的中學(xué)作文 6
“東”是東方，“辰”是早上八點(diǎn)，也就是初晨的太陽。正所謂紅日初升，其道大光，寓意著我們前程似錦的美好未來。
踏入校園，首先映入眼簾的是紅毯上的八個(gè)大字“辦學(xué)一方，造福一方”，我與爸爸媽媽一起提上了沉甸甸的行李書包，走在寬廣大氣的紅毯上，許許多多的人來自各方各地的同學(xué)如今都聚在一起，共同沐浴知識(shí)的陽光。一來到大廳，首先就看到聶校長(zhǎng)在向我們熱情的招手，眼前的'雕塑線條如流水般順暢，致敬著中國(guó)古人的遠(yuǎn)大智慧。
“贊”是陳校長(zhǎng)的隨身手勢(shì)，不論是在吃飯前，晨讀中，就是你隨手撿起一個(gè)小垃圾，都會(huì)有一個(gè)大拇指，和一張親切和藹的臉，笑瞇瞇地鼓舞著你，而聶校長(zhǎng)以獨(dú)特的擊掌方式鼓勵(lì)學(xué)生們，就算沒有平日伴你左右的父母，也能感受到來自家的溫暖。
培養(yǎng)有中國(guó)靈魂，有世界眼光的現(xiàn)代人，是東辰的辦學(xué)理念，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)適應(yīng)科技和高情商的東辰學(xué)子是東辰的辦學(xué)目標(biāo)。
希望在今后的日子里，我們一起遠(yuǎn)走高飛，放飛夢(mèng)想，追逐信念，一起奔赴美好的未來！
我的中學(xué)作文 7
你是否知道這樣一個(gè)孩子，他是團(tuán)隊(duì)里面最年長(zhǎng)的，是隊(duì)長(zhǎng)。他唱的歌極富技巧又感情充沛，他的舞蹈氣勢(shì)十足，絕對(duì)鎮(zhèn)場(chǎng)。他擁有俊秀的面容與頎長(zhǎng)的身材，但他最讓人稱道的是他善良堅(jiān)強(qiáng)的心。他是星，他是隊(duì)員們依靠的光。他是全隊(duì)的標(biāo)志和希望，好像只要看到他就能讓人莫名的安心。
他會(huì)幫隊(duì)員系鞋帶，整理領(lǐng)結(jié)，會(huì)在自己恐慌害怕的時(shí)候記住提醒隊(duì)員們鞠躬道謝。他真的很好只不過在獲得人生第一個(gè)人氣大獎(jiǎng)時(shí)紅了鼻子，濕了眼眶，那是大家對(duì)他和他們努力的肯定，也是曾經(jīng)一起奮斗過的哥哥們憧憬的夢(mèng)！大家對(duì)他的負(fù)責(zé)，他的強(qiáng)大，他的鎮(zhèn)定津津樂道，可是大家似乎都忘了，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到讓我們心服口服的男孩子，他并不是無所不能的強(qiáng)者，他默默擔(dān)起了責(zé)任與定位，他照顧著團(tuán)員，他負(fù)責(zé)著流程，可是他只有讓人心疼的15歲！
成員們說過，只要有小凱在就會(huì)覺得安心，就不會(huì)覺得害怕，而他所表現(xiàn)出的一切，我們有理由相信，這個(gè)如今仍稚嫩的少年，總有那么一天，他會(huì)帶著這個(gè)至今仍年輕的.團(tuán)隊(duì)，走出國(guó)內(nèi)的獨(dú)一無二，走向自己夢(mèng)想的巔峰！他是王俊凱，我們的小小隊(duì)長(zhǎng)王俊凱，你要相信，總有一天你是世界的，而世界都是你的！
我的中學(xué)作文 8
啷、啷、啷廳外的鐘聲似乎想告訴我：已經(jīng)12點(diǎn)了，快睡覺吧！可我一想到中學(xué)這兩個(gè)字就睡不著了，中學(xué)到底是怎樣的？
以前聽表姐說，中學(xué)很恐怖，一大堆的作業(yè)會(huì)壓的你喘不過氣來。當(dāng)時(shí)我很小，只有7歲，表姐的話我是深信不疑，從此中學(xué)給我的印象很壞，像一個(gè)人間地獄恨不得把所有的中學(xué)生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔(dān)憂，以后上到中學(xué)怎么辦？
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始學(xué)會(huì)了思考，中學(xué)真的那么恐怖嗎？我想不是的，看報(bào)紙上，中學(xué)都已經(jīng)減負(fù)，作業(yè)也不再壓的你喘不過氣來。那時(shí)候，我真的高興的.不得了，中學(xué)不再是人間地獄了，當(dāng)然我也不用擔(dān)心自己在人間地獄里受折磨了。中學(xué)萬歲！我不斷在心里歡呼著。
現(xiàn)在，我快要真正踏進(jìn)中學(xué)的大門了，中學(xué)真正的面目是怎樣的？這個(gè)人間地獄真的消失了嗎？我自己到了中學(xué)以后要怎樣適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境呢？不知多少年前的疑問又重現(xiàn)在我的腦海了。
嘿，這些問題現(xiàn)在想來也沒用，還是早點(diǎn)睡覺吧，神秘的中學(xué)正在走向未來的路上等待著我。
我的中學(xué)作文 9
有人問，我向往的中學(xué)，究竟是什么樣子的呢？讓我來告訴你吧，我向往的中學(xué)是一個(gè)美麗，和諧，充滿歡樂的校園，鳥兒在學(xué)校里在空中飛翔，同學(xué)和老師之間愉快的玩耍，校園里經(jīng)常傳出同學(xué)們之間歡樂的'笑聲。
這里的美景猶如仙境，走進(jìn)去之后，便迷戀在了這里，什么事情都想不起來，心里就只想著這里的美麗景色，走在這里，就好像進(jìn)入了我國(guó)的風(fēng)景名勝的地區(qū)，看著這些美麗的景色，心里美妙無比。
在這個(gè)校園里，老師和學(xué)生們是一對(duì)永遠(yuǎn)都不會(huì)分離的好朋友，他們?cè)趯W(xué)校的日子里快快樂樂的，老師和他們做游戲，上著有趣的課程，講著有趣的對(duì)話，每天都會(huì)談?wù)勑氖拢牧奶欤^著快樂的日子。
在這里，學(xué)生們的笑聲每天都會(huì)聽到，這是他們?cè)诨ハ噫覒蛲嫠＃黄鹛K，玩兒沙包，踢毽子，做著各種游戲，在游戲中，所有人都會(huì)很快樂。
這就是我向往的中學(xué)，是不是很快樂，很美麗呢？
我的中學(xué)作文 10
當(dāng)我第一次聽到東辰國(guó)際學(xué)校這個(gè)名字，就感到很激動(dòng)，無數(shù)次幻想著成為您眾多學(xué)子中的一員，憧憬著進(jìn)入您的懷抱，探索您的秘密。在我畢業(yè)考試的時(shí)候，我抓住了您給我的一次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的我終于如愿踏上了東辰的學(xué)習(xí)之路。
“冰凍三尺非一日之寒”，東辰學(xué)校科目管理給我們每一個(gè)學(xué)子留下了深刻的印象，東辰老師周到細(xì)致的服務(wù)讓每一位家長(zhǎng)倍感溫暖，謝謝東辰印象名師。學(xué)在東辰，孩子進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立了遠(yuǎn)大的理想，努力爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生，真正的'體現(xiàn)了志存高遠(yuǎn)的新氣象。孩子進(jìn)一步完善了自己的學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立、自主、合作、分享、勇往直前、挑戰(zhàn)極限。一個(gè)個(gè)乖乖女變成解題能手，小少年在這里變成了算術(shù)高手，東辰這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂它讓我更努力的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。東辰象征著日月星辰，象征著希望，印象東辰是相親相愛的一家人；置身東辰，無論是綠化、美化還是凈化、亮化，處處體現(xiàn)出清潔優(yōu)美和溫馨舒適的自然氣息，謝謝您給我這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定會(huì)倍加努力，用成績(jī)來回報(bào)您的接納和老師們的辛勤付出。
我的中學(xué)作文 11
學(xué)校傳來知了的聲音，配合著優(yōu)美的樂曲，多少年后，也一樣還是很好聽。將愿望寫在紙上寄成飛機(jī)，飛向那燦爛的星空。
唱出一首悲傷的歌，就唱出青春疼痛；摧殘的一支花，那就證明又迎來了悲催的故事；多少煩惱，多少挫折，都在歷史上。挑戰(zhàn)難度愈來愈大，流的淚水，露出的汗也愈來愈多。心里鼓勵(lì)自己，不要再從路上跌倒了，這樣就會(huì)瘋狂。不過就是受了一點(diǎn)傷，何必糟蹋成這樣。
我是披著羊皮的`狼，表面上溫柔，墮落，心里卻很頑強(qiáng)。現(xiàn)實(shí)很多人都說我很懦弱，事實(shí)我不喜歡這樣懦弱的我。每次遇到傷心的事，就會(huì)走在沒有人的地方發(fā)泄，在高陽的風(fēng)景下大聲嚎叫，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來的，一定會(huì)成功的。說完，我忍住自己的淚水滴下來。
一道光，把我另一個(gè)自己釘在墻上，受了傷，反正左右都受了傷，又能這樣，結(jié)局都一樣。丟掉煩惱，丟掉最后的失望，我一樣能做到，凝視眼前的希望。
我的中學(xué)作文 12
九月，是一個(gè)美好的月份，天氣由炎熱轉(zhuǎn)為清涼。而我們南部東辰國(guó)際學(xué)校也迎來了一年一度的開學(xué)季。我作為一位老生，與其他同學(xué)一起，走進(jìn)了新校園。
剛進(jìn)校門口，我立刻感受到校園之大。再往里走你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛身處于仙境一樣，學(xué)校的綠化做的非常好，空氣也十分清新，你在這里可以盡情呼吸，完全不用擔(dān)心空氣污染的問題。
老師的課上的十分有趣，打破原來傳統(tǒng)的死板教育。
以前，老師都是自己講自己的'，也很少抽同學(xué)回答問題。但是東辰卻不一樣，老師們讓我們分為幾個(gè)小組，以小組為單位討論問題，激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)合作力。我的同學(xué)們也對(duì)我很好，我也交到了許多新朋友。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌。”一日三餐是必不可少的。那么我們的食堂怎么樣呢？
早餐：我們一般會(huì)有米粉和其它的菜，有時(shí)會(huì)有丸子湯或餃子。午餐與晚餐兩葷一素，午餐還有水果呢！
宿舍的條件也好，一個(gè)宿舍8個(gè)床位，兩個(gè)廁所，兩個(gè)浴室。每個(gè)宿舍都有一臺(tái)空調(diào)，每人有3個(gè)柜子，不怕東西放不下了。
我們?cè)谶@么好的環(huán)境下，應(yīng)該好好讀書努力學(xué)習(xí)，為了美好的明天而奮斗！
我的中學(xué)作文 13
大千世界，有成百上千所學(xué)校，他們有私立的，有公立的，有大有小，分布在全球各地。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是交友的地方。
今天我要寫的不是同學(xué)，不是老師，而是對(duì)東辰學(xué)校的初印象，從9月4日晚上九點(diǎn)開始的`。那天晚上，我們提著大包小包走進(jìn)了夜晚的東辰。
一棵棵綠樹隨風(fēng)舞動(dòng)，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。幾只麻雀在遠(yuǎn)處跳來跳去，一群學(xué)生從不遠(yuǎn)處的大樓走了出來，那幾只麻雀呼啦的飛沒影了。
進(jìn)入宿舍大樓，宿舍里燈火通明，干凈整潔，衛(wèi)生間里的水盆、水桶排得整整齊齊。生活老師熱情地迎接我們走出宿舍，走廊明亮美，兩個(gè)房間旁都有一個(gè)飲水機(jī)，一眼望去，看不見底。
早晨的東辰更加美麗壯觀，正門中央鋪了一條紅毯，兩側(cè)是飛機(jī)立牌。我們走上臺(tái)階，映入眼簾的是學(xué)校雄偉的建筑。下雨了，地上濕漉漉的，人群走過，濺起一片水花，校園的小路旁插上了彩旗，彩旗飄揚(yáng)，……
教室里，黑板上是老師親手畫的黑板報(bào)，每一個(gè)桌子上都寫了名字。屏幕上播放著校歌，東方的朝陽，老師們給語數(shù)英三科的課本打上了禮花。整齊地放在課桌上。
夜晚，同學(xué)們?cè)谒奚崂镉懻撝裉斓乃娝劊粋�(gè)美夢(mèng)就從這里開始！
我的中學(xué)作文 14
那些即將步入中學(xué)的校門的人，你們有向往的中學(xué)嗎？我向往的中學(xué)是英華中學(xué)的。你們也許會(huì)問這是為什么呢？就讓我來告訴你們吧。
英華中學(xué)和別的中學(xué)最大的不同就是這個(gè)學(xué)校是男女分班的，這樣一來可以安靜的學(xué)習(xí)，不會(huì)有那些男生來給你搗亂，更是大大的減少了那些早戀的學(xué)生。而且還會(huì)讓你在這緊張的學(xué)習(xí)中放松下來，怎么放松呢？就是英華中學(xué)有特色班，這樣你就可以每天學(xué)學(xué)必須要學(xué)習(xí)的.知識(shí)，又可以慢慢的培養(yǎng)你的特長(zhǎng)。在學(xué)生的自由方面和衡水的那些中學(xué)相比好的多了。
英華中學(xué)的環(huán)境發(fā)面也很好，每天在干干凈凈的教室里學(xué)習(xí)，在塑膠操場(chǎng)上活動(dòng)，在每天都有好吃飯菜等著你們的餐廳了吃飯，我想你們也會(huì)感到舒適無比吧。
英華中學(xué)不但環(huán)境好，管理方面也很好。我聽我在英華中學(xué)上學(xué)的表哥說那里通過管理的改革，每年都很少有事故的發(fā)生。
因?yàn)橛⑷A中學(xué)的各個(gè)方面都很好，所以我向往的初中就是英華中學(xué)。我要更加的努力考上英華中學(xué)的免費(fèi)生，因?yàn)槲蚁胍タ纯从⑷A中學(xué)的真實(shí)的面目。你們向往的中學(xué)是哪里呢？
我的中學(xué)作文 15
母親下崗了，沒有了一份穩(wěn)定的收入，使我家庭變得更凄慘。父親只是一間工廠的一名小工人，工資是那么微不足道，根本就不夠伙食費(fèi)。父親為了供我讀書，為了有足夠的伙食費(fèi)，為了撐起這頭家，父親流了多少汗啊……
父親很愛我，只要有一點(diǎn)錢，都會(huì)給我買新書，然后裝著微笑對(duì)我說：“菲，你要好好讀書啊！無論我們多窮，你都要好好學(xué)習(xí)。”每一次，看到父親帶著憂愁和希望的.笑，心中不禁起了寒意，那是父親強(qiáng)忍的笑，那里包含了多少辛勞？每當(dāng)這時(shí)，我就忍不住捉父親那雙辛勞了一輩子的大手，說：“我會(huì)的，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓別人看死我們窮人的！”父親滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我握著父親的手，感到無比溫暖，一下子激動(dòng)的淚水直奔眼眶……
父親很關(guān)心我，在我發(fā)燒的時(shí)候，就一直守在我身邊，用凍的濕毛巾替我降溫，從父親的眼神可以看出，其實(shí)父親是在怨恨自己的無能，怨恨自己連自己女兒生病都沒能力送她到醫(yī)院看病，真是個(gè)不稱職的父親……我想，父親他并不知道，他對(duì)女兒的這份愛比神仙妙藥還實(shí)用，我只能在心里默默地流淚，深深地被這份愛所感動(dòng)。
看清楚父親，父親不再年輕了，有些健忘，有些虛弱，有些老花了……但是，我的父親在我心中還是最完美，最偉大，最好的父親。我對(duì)世事已經(jīng)沒有什么奢求了，只希望父親下輩子能幸福……
我的中學(xué)作文 16
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上，我都看見爸爸在柜子里取出一些藥來吃，這不僅僅是一兩天的事情，而每天都要同件事情，我那好奇心油然而生，就去問媽媽，想不到，媽媽的回答令我大吃一驚，平常的爸爸是一個(gè)強(qiáng)壯健康的中年人，可原來他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤，又加上鼻炎，每天需要吃大量的藥去控制病情，由于經(jīng)常吃藥，使牙齒都變黑了。但我聽到這個(gè)消息后，心如刀割，痛心疾首。就從那天起，我強(qiáng)忍住心中的淚水，立志當(dāng)一名醫(yī)生，為爸爸減輕病痛，壓抑病魔。
我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，并不是一件容易的事。要實(shí)現(xiàn)，就要靠自己的努力，向著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)在的.我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊，使自己的人生過得更加精彩、充實(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”理想，不僅僅只是空談，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寶劍想變得更加鋒利，必須經(jīng)過磨練，梅花要更香，必須經(jīng)過嚴(yán)寒的冬天。要想追逐到自己的理想，必須經(jīng)過自己的一番努力，才取得最后的成功。
理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，如果沒有了張仲景和一些醫(yī)學(xué)家的成就，我們的醫(yī)學(xué)也不會(huì)有現(xiàn)在如此的發(fā)達(dá)。將來的我也要加入到醫(yī)學(xué)的隊(duì)伍中去，為人民造福！
我的中學(xué)作文 17
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)六年級(jí)了，能在母校的時(shí)間僅僅幾個(gè)月了。離進(jìn)入初中的日子也已經(jīng)不遠(yuǎn)，在初中的一切都一定要提高，你的心理、品行也要十分注意。
我想我的成績(jī)不太好，我只希望可以進(jìn)入采荷中學(xué)，并在那里提高。
最近我去那里看了看。那里可真是廣闊呀！總讓人感到這里可以容下上千人。時(shí)時(shí)刻刻歡迎你的加入。那操場(chǎng)十分的大，讓人深切地感到一種自由，一種讓人隨意而不過分的氣息，一看就知道這個(gè)操場(chǎng)可以提供大家休息、自由活動(dòng)。那里還具備了許多運(yùn)動(dòng)器材，說明這一家學(xué)校十分重視大家的健康，要大家常常運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，好好學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更好。
那個(gè)學(xué)校大而寬廣，讓人感到十分親切。
我望著這一座學(xué)校，眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)和藹可親的'老師，正在對(duì)同學(xué)們說笑，臉上洋溢著幸福開心的微笑······
同學(xué)們互相幫助，一起玩耍，不過分打鬧，十分團(tuán)結(jié)，都在為自己的學(xué)校盡一份力。
我想，我將來便要到這里來學(xué)習(xí)、鍛煉······，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，過一個(gè)十分快樂的、讓人滿意的中學(xué)生活，這便是我心儀的中學(xué)。
我希望我去的時(shí)候，那里的樹已經(jīng)有很多了，那樣的話，大家就可以在十分清新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，生病的人少了，學(xué)習(xí)的效率也就高了。
我相信我在中學(xué)里的時(shí)候，可以把學(xué)習(xí)拉上去，讓自己不去差班，去優(yōu)班，我不想在一種無憂無慮的情況下學(xué)習(xí)，我要將自己的成績(jī)提高上去。
這就是我心儀的中學(xué)。
我的中學(xué)作文 18
“唉呀，怎么辦呢？明天就要體育達(dá)標(biāo)了，我立定跳遠(yuǎn)一定不能達(dá)標(biāo)。作為一個(gè)體育委員，不能達(dá)標(biāo)多不好呀！假如全班48個(gè)都達(dá)標(biāo)了，就我一個(gè)沒有達(dá)標(biāo)，那多么沒有面子呀！”一回家，我開始犯嘀咕。 第二天，天才剛剛蒙亮，我就開始練習(xí)了。我拿來一大快泡沫，一卷卷尺，量好之后就開始跳。一開始，哎！34厘米。我沒有灰心，一跳44厘米，52厘米，61厘米，74厘米，92厘米，我巴不得把這件事告訴全中國(guó)的人。
我跳了一次又一次，終于一次又一次，終于跳到了1米05，接著，有是1米11，1米14，1米03，最后是1米23！我巴不得把這件事告訴全世界的人。 上學(xué)了，我們馬上就要上體育課了，我十分緊張， 隨著一陣叮呤呤的鈴聲向起，我們陸續(xù)站隊(duì)了。 來到操場(chǎng)上，只聽見一聲：“男生一隊(duì)：立定跳遠(yuǎn)。男生二隊(duì)……” 我們男生一隊(duì)來到跳遠(yuǎn)的地方。
“一號(hào)：葉丞顯，二號(hào)：劉辰嘯，三號(hào)：李陽，四號(hào)：朱力，五號(hào)：丁寒毅……”我五號(hào)？有一點(diǎn)時(shí)間做準(zhǔn)備。我心里暗暗高興。 可是過了一會(huì)兒，到我了，我閉上眼睛，縱身一跳。腳落地后，回頭一看：過了！ 太棒了，我過了！ 通過這達(dá)標(biāo)，我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的'真正的意思，從而更加深刻的知道了：只要工夫深，鐵礎(chǔ)磨成繡針的真正含義。
我的中學(xué)作文 19
我的人生理想是做一名優(yōu)秀的演員和歌唱家，我希望用我自己的歌聲把快樂帶給每一個(gè)人。
演員用他們的努力和汗水把所要表達(dá)的意愿在自己的歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達(dá)出來。人們都只看到演員們?cè)谖枧_(tái)上光鮮亮麗，殊不知在光鮮亮麗的背后，也有不為人知的辛酸，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情在舞臺(tái)下往往要苦練很長(zhǎng)時(shí)間，才會(huì)表演給觀眾，如果觀眾不喜歡那就說明這個(gè)演員的所有努力和心血全都白費(fèi)了。所以說演員這個(gè)職業(yè)是充滿艱辛與苦澀的。
不僅如此，演員這個(gè)職業(yè)還融進(jìn)了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的不易并不僅僅表現(xiàn)在節(jié)目能不能登上舞臺(tái)的事上。他還有其表現(xiàn)在演員的名聲和形象上。只要是這個(gè)演員有一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方便會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上永遠(yuǎn)消失。同樣，一個(gè)演員的`成名機(jī)率也是很高的，甚至可以使人一夜成名。但在這個(gè)舞臺(tái)上卻沒有真正永久的勝利者，因?yàn)闆]有一個(gè)人能永遠(yuǎn)年輕，在這個(gè)舞臺(tái)上只有年輕才能算是有資本。而這個(gè)資本是上天賜予我們每個(gè)人共有的東西，只要我們每個(gè)人都能好好利用這件資本，那我們每個(gè)人都能成為不同領(lǐng)域的SUPERSTART。
盡管當(dāng)演員這條路及艱辛又不易，但是我有信心一定能克服這些困難和不易，帶著我的音樂夢(mèng)想，在人生的舞臺(tái)上越走越遠(yuǎn)，越飛越高。在夢(mèng)想的海洋中盡情的遨游。
能當(dāng)一名演員，站在舞臺(tái)上表演，這就是我的夢(mèng)想。
我的中學(xué)作文 20
每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，便是許多家長(zhǎng)和孩子頭疼的時(shí)候了。各種升學(xué)考試各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)扎堆云集，看得我們眼花繚亂。
去哪個(gè)學(xué)校？這一直是我的疑惑。是華附還是省實(shí)？是二中還是執(zhí)信？很多人肯定會(huì)說：“那當(dāng)然是要沖一沖華附的嘛。”但是，他們想的只是削尖腦袋往名校里擠，他們是否考慮過進(jìn)去之后的狀況？有些人說，在華附高中若是排不進(jìn)前兩百，考中大都有困難。對(duì)很多人來說，“混”進(jìn)華附已經(jīng)很不容易了，更何況還要和“牛娃”們爭(zhēng)前兩百？
“小升初”，真的就是一次筆桿子上的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)六年級(jí)開始，這戰(zhàn)斗就打響了。各種戰(zhàn)術(shù)都用上了，什么“明修棧道，暗度陳倉”啊，什么“調(diào)虎離山”啊。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論多努力，是否考得上終歸不是個(gè)定數(shù)，“小升初”的戰(zhàn)場(chǎng)，見證了一句老話“人外有人，天外有天”。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人開始學(xué)初中的知識(shí)的時(shí)候，你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)學(xué)完初中的'知識(shí)了。
對(duì)于我來說，華附和省實(shí)各有千秋，華附的校園很大，而且各種體育設(shè)施一應(yīng)俱全，省實(shí)呢，相對(duì)來說就沒那么氣派了。但是省實(shí)就沒那么大壓力，所以，省實(shí)和華附，就隨便吧。
有一天，我終會(huì)離開這個(gè)陪伴我六年的校園，那熟悉的同伴和校園，只是一段旅程，中學(xué)，又將是嶄新的篇章。
我的中學(xué)作文 21
上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔斷了；前幾天幾個(gè)同學(xué)打架，聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀；昨天早上，一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來的時(shí)候跑得太快，摔倒在地上，臉馬上就紅腫了。事故接連發(fā)生。但是不用擔(dān)心，學(xué)校的安全有保障。
在進(jìn)入校門之前，你必須每天去一臺(tái)機(jī)器，然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)試你是否想做壞事。
走在校園路上，不用擔(dān)心摔倒，因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊的材料做的，即使摔倒也不會(huì)有危險(xiǎn)。不穿鞋不穿拖鞋會(huì)一步一步滑下去，可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。
被“懷疑”的人會(huì)被貼上一張圓牌。只有當(dāng)你一天不做壞事，甚至想做壞事的時(shí)候，圓卡才會(huì)掉。想做壞事，圓牌會(huì)越來越大，你甚至?xí)f話，阻止你做壞事。
教室里安裝的玻璃是高度透明的，不需要擦洗。它上面的污漬會(huì)被陽光吸收。到了晚上，教室還是亮堂的，因?yàn)椴Ａ?chǔ)存了陽光。而且，即使所有的窗戶都關(guān)上了，里面的空氣還是新鮮的，甚至更好，因?yàn)椴Ａ嫌袩o數(shù)看不見的.小孔，過濾空氣。這樣，學(xué)生課后就不會(huì)轉(zhuǎn)頭了
伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn)，又省電，可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué)，遨游在知識(shí)的海洋里。
我的中學(xué)作文 22
我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門，但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺(tái)階，把我推向知識(shí)的海洋，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)；送我到圣堂，聞書尋識(shí)方向；讓我敲開知識(shí)的大門，收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué)，雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它有遼闊的草原，讓我們盡情馳騁；讓我和親愛的朋友們?cè)诓莸厣献杂赏嫠＃皇苋魏渭s束，開心快樂。
在我理想中的中學(xué)，在校園里，沒有同學(xué)互相攀比炫耀，沒有同學(xué)因?yàn)榧揖掣辉６驈V告，只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力；只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)；只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué)，老師沒有精致豪華的桌椅，沒有高貴的窗簾，只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅，溫暖的窗簾，白墻帶來的優(yōu)雅氣息，就像月光一樣的'美好感覺，讓學(xué)生心情愉悅，給他們一張綠芽圖，給他們前進(jìn)的希望。
在我理想中的中學(xué)，當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí)，我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng)，安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道，同學(xué)們都勾肩搭背，有說有笑，很不開心！走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)背過了，每一個(gè)字都那么清晰；有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤，還是沒有高低之分；有的‘女學(xué)生’在玩跳繩；老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n。
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍，而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
我的中學(xué)作文 23
那一天，我興奮緊張地走進(jìn)平安中學(xué)的校門口，走向報(bào)到處，走向寂靜的考場(chǎng)，尋找貼著考場(chǎng)編號(hào)的標(biāo)簽；終于，在一張桌子上找到了我的名字，我默默地坐下來，等待考試的來臨。
考試時(shí)，雙耳聽著從四面八方的桌子傳來的啪噠啪噠聲，雙手寫著這張大量消耗腦漿的考試卷！這種緊張的氣氛和有如魔鬼般的考卷快讓我喘不過氣了。
考完試后的一個(gè)月，成績(jī)單寄到了家里來，我以緊張又興奮的心情，看著那張寫著密密麻麻的.字的紙張，看完后，我開心得跳了起來，我好高興，我竟然考上平安中學(xué)！
開學(xué)前的一個(gè)月，我正猶豫著要讀平安還是金華，我跑去問媽媽，她卻回我說：“你要讀哪所初中，我又管不著你，你自己決定！”于是我慎重地考慮，要選擇平安，選擇未來的課業(yè)！還是選擇金華，選擇我的朋友，我最好的朋友，我真的好困惑。
金華入學(xué)考的前一個(gè)禮拜，我終于決定了，我決定要進(jìn)金華！即使成績(jī)會(huì)變爛，我還是放不下我的友情。我沒有那種能力，可以在沒有朋友時(shí)，乖乖地坐在桌子前聽課。所以我做了人生中，一個(gè)重要的決定。
直到我開始到學(xué)校上課后，我都不會(huì)后悔我所做的決定。走在學(xué)校的走廊上，偶爾還會(huì)遇上老朋友，一起聊聊天。那次我所做的決定，是第一個(gè)讓我感到滿意的決定！
我的中學(xué)作文 24
五年多的時(shí)間一晃而過，再過一年多，我們將離開母校，為六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，正式成為一名中學(xué)生。
我理想中的中學(xué)，并不需要一幢幢富麗堂皇的高樓大廈，只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央，花開得很茂盛，桃花、白梨、黃菊、蠟梅，周而復(fù)始地為校園展出季節(jié)來臨的氣息。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)設(shè)施一應(yīng)俱全。每當(dāng)清脆的上課鈴聲一響，教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的.心語以及老師們的孜孜教誨。
我理想的中學(xué)，生活不必太過轟轟烈烈，就像在濃郁的咖啡里加一勺糖——有滋有味就行。雖然初中生活免不了更加繁重，但是，我們卻可以在籃球場(chǎng)、跑道上、足球場(chǎng)里找到一份快樂，充實(shí)那短短的課間十分鐘。于是，在各種比賽中，健兒們大顯神威，同心協(xié)力，為自己的班級(jí)創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。偶爾的休息，使人頓覺心曠神怡，意氣風(fēng)發(fā)。教室里，我們可以為不同的答案而唇槍舌戰(zhàn)，爭(zhēng)得面紅耳赤。每當(dāng)?shù)弥苏l是正確的，對(duì)方卻僅輕輕地“噢”了一聲，繼而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無邊際的題海中。
同時(shí)，我還要認(rèn)識(shí)更多的朋友。朋友是我們必不可少的，當(dāng)你悲傷時(shí)，他們會(huì)安慰你，讓你開心起來；當(dāng)你跌入自卑的深谷時(shí)，它們會(huì)鼓勵(lì)你，讓你重獲自信；當(dāng)你驕傲?xí)r，他們會(huì)警告你，讓你保持謙虛自律；當(dāng)你……
因此，我要把握好現(xiàn)在，好好的學(xué)習(xí)，好好的生活。這樣，我才不會(huì)在將來上中學(xué)的時(shí)候后悔！
我的中學(xué)作文 25
我不是一位多愁善感的詩人，不會(huì)用春唱秋吟的詩句，謳歌綠草茵茵的校園；我不是一位睿智的哲人，不會(huì)用深邃的哲理來訴說中學(xué)厚實(shí)的內(nèi)涵；我不是一位博學(xué)的學(xué)者，不會(huì)用無可挑剔的語言來描述我學(xué)生時(shí)代的美麗。
我只想用我最樸實(shí)的語言表達(dá)我對(duì)我的中學(xué)—淮安市第一中學(xué)的熱愛。中學(xué)是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的地方；中學(xué)也是在每個(gè)人成長(zhǎng)過程中有著舉足輕重的作用的地方；中學(xué)也是決定一個(gè)人能否擁有一個(gè)美好而又令人羨慕的重要的地方，所以我們應(yīng)該珍惜在中學(xué)的每一分每一秒，利用每一點(diǎn)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
走入中學(xué)，感覺就像是毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程一樣。在中學(xué)可以學(xué)習(xí)到許多東西。
比如說：自己漸漸長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)壓力，做一些力所能及的'事情。在生活中遇到不順心的事，不能往別身上撒氣，要學(xué)會(huì)忍耐和退讓。
要知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”在遇到這些問題時(shí)，我們要找到解決問題的方法，如：轉(zhuǎn)移注意、換位思考、情緒升華等方法都可以用來解決問題。
為了擁有一個(gè)美好而又令人羨慕的將來，我們一定要把握好中學(xué)的每一分每一秒。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我的中學(xué)呀。我愛你，謝謝你給我一個(gè)美好而又光輝的未來。
我的中學(xué)作文 26
自古以來，竹子深受文人雅士的喜愛，著名畫家鄭板橋一生偏愛竹子，畫筆下的竹子最為生動(dòng)，有名。而在我的家鄉(xiāng)，也有一片竹林，四季常春，傲立挺拔。
我的家鄉(xiāng)依靠在山腳，那里不如城市繁華，卻十分清靜，連空氣都是甜甜的，在那做座小村莊里，最吸引人的，就是在馬路邊的一片竹林。竹林的對(duì)面是一座小亭子，坐于亭中，夏季涼風(fēng)陣陣，竹葉隨風(fēng)發(fā)出干凈利落的響聲，給枯燥乏味的夏天增加一縷春的味道。它的青是藏不住的，從春的嫩芽到冬的翠綠，它仿佛一直在生長(zhǎng)，就算是被皚皚白雪覆蓋，它也會(huì)抖動(dòng)一下挺拔的身軀，使堆積在竹葉上的雪滑落，而那青綠便像一道綠光一樣，射進(jìn)雪白的冬天。住在竹林邊，仿佛一年四季，皆是春天。
小的時(shí)候，聽奶奶說過，竹子的每一節(jié)，都是一個(gè)它不想忘記的回憶，它把每一個(gè)珍貴的回憶都存在竹節(jié)里，隨著時(shí)間的變化，它經(jīng)歷的事情越來越多，回憶也越來越多，一節(jié)疊加著一節(jié)，它也就長(zhǎng)高了。那以后，我每每去竹林，都仿佛能聽見不同竹節(jié)中傳出不同的故事，最底下的.一節(jié)，充滿了雨水的嘀嗒聲，那是竹子和雨水間美好的回憶，小巧剔透的雨水從空中降落，來到竹子身旁，慢慢滲入泥土中，竹子的根在這時(shí)，就可以大口大口地吸取雨水，那甘甜的雨水，仿佛滋潤(rùn)了它整個(gè)心田，使它得以茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常離開家鄉(xiāng)，那片竹林卻還一直深埋在腦海中，一張張膠卷，放在記憶的庫存中，不曾舍棄。它不單單是一片竹林，更像是我的童年，我的玩伴。
我的中學(xué)作文 27
感謝大自然，給我物質(zhì)上的幸福；感謝老師給我精神上的幸福；感謝父母，給我生命的幸福。
身在福中不知福，我走在前行的路上明白了幸福的含義。
我是一個(gè)丟三落四的孩子，卻丟不掉我的幸福，我很慶幸我有一個(gè)幸福的'家。
坐在家里忙忙碌碌收拾好去上學(xué)的學(xué)習(xí)用具，不禁打了個(gè)抖。窗外寒氣逼人，透明的窗戶起了白霧，好想另藏玄機(jī)！隱隱約約的燈亮閃爍在一團(tuán)，這是他人的幸福。似乎每人都有自己的專屬幸福，而我的幸福是在感恩之上。“冷不冷？快把衣服穿上！”媽媽帶著激動(dòng)的語氣說。“我不冷”！我堅(jiān)定地回答。母親的心還是不能放下，只好抓住我的收硬塞衣服，我拼命的掙扎，左右搖晃，如一條魚兒般翻動(dòng)，躲過了母親的手，我勝利了！
我走在去學(xué)校的路上。寒風(fēng)颯颯，狂風(fēng)在空中吼哮著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。風(fēng)一陣陣向我撲來，附在我的沒一個(gè)毛孔中，鉆進(jìn)了我的血管，涌入了讓我的血液。刺痛刺痛的感覺時(shí)不時(shí)在骨髓里打轉(zhuǎn)。一個(gè)念頭浮出腦海，我的筆袋帶了沒有？做完寫完作業(yè)好像沒有收喲！天啊，求求你將筆袋放進(jìn)我的包里吧。我把書包放在一旁，試摸著鼓鼓的書包，好像在耶！慢慢的睜開雙眼，一切都在預(yù)料之中，可意想不到的是，還有一件溫暖的衣服。我立馬將衣服穿上，并且將紐扣和拉鏈封死，一股信服感涌上心頭。我走在涼寞的路上，感染著每一個(gè)生物！
在以后，我一定要抓住我的幸福，不會(huì)讓它溜走！
我很幸福！
我的中學(xué)作文 28
或許這個(gè)世界太小了，讓我們相遇那說明這就是緣分吧！與你在一起是我最快樂的時(shí)候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺到像童話故事那般美好的日子。
在我剛進(jìn)高中的時(shí)候，曾經(jīng)想放棄不在讀高中，打算轉(zhuǎn)學(xué)的。但你還是給我講高中生活是多么美好，讓我不要放棄。于是我堅(jiān)持下來念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我說，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧！
我也述說我的過去，過去我也是一個(gè)挺乖的孩子。但可能跟那些不學(xué)無術(shù)的同學(xué)混在一起，使我忘記學(xué)習(xí)的意義。每天只會(huì)拿同學(xué)的作業(yè)在不斷地抄，考試次次不及格。回到家家里總是沒人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電視。有時(shí)候跟同學(xué)出去玩，玩到晚上12點(diǎn)才回家。后來我決定痛改前非了，因?yàn)橹锌嫉搅恕Ｎ蚁肟嫉胶靡稽c(diǎn)的高中，所以就初三才開始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農(nóng)村高中，想放棄高中。但父母堅(jiān)持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對(duì)這間學(xué)校毫無感情可言。
但這時(shí)你的出現(xiàn)，讓這一切都變啦！孤零零的一個(gè)人，多了你的陪伴讓我不再孤獨(dú)。你總是聽我傾述心中的不愉快，解開我心中的每一層結(jié)。和我在宿舍里不停的打鬧，追打。那是屬于我們共同的`回憶，即使有再大的痛苦也會(huì)克服的。
有你在我把我的想法，讀完高中的目標(biāo)也和你說啦！我的世界因?yàn)橛心愣剩x謝你我的朋友。
我的中學(xué)作文 29
金秋九月，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情進(jìn)入了湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在頭幾個(gè)星期的生活中，我迅速地融入了這個(gè)美好的校園。這是一個(gè)溫馨的家庭，不僅有身邊的同學(xué)和睦相處，也有耐心的老師指點(diǎn)迷津；這是文化的圣地，建校一百年的歷史歷久彌新，實(shí)驗(yàn)的精神在薪火相傳中更加燦爛；這是知識(shí)的殿堂，同學(xué)們都刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，讓我方曉人外有人，更讓校園中充滿濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。
我感到十分榮幸能成為一名省實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，而身處于二班這樣一個(gè)集體里，也是我的幸運(yùn)。在學(xué)習(xí)上，我們相互幫助扶持，同時(shí)也相互追趕，勇爭(zhēng)上游，勇攀高峰；在平時(shí)的生活里，更是團(tuán)結(jié)和睦。校園中除了學(xué)習(xí)，我們也體驗(yàn)了諸多的活動(dòng)——在軍訓(xùn)中，我們?cè)夥炅颂柕谋⿻窈完幱甑木d綿，既鍛煉了意志品行，又增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)體意識(shí)，把我們變成為一個(gè)真正的大家庭；在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們明確了體育精神，在三個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽中，諸多運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神給全校同學(xué)們留下了深刻的映像；而在校慶的活動(dòng)當(dāng)中，我們對(duì)湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)這一所名校的'歷史有了進(jìn)一步的了解，而作為新百年的第一批學(xué)生，我深感驕傲自豪，心中擁有無窮的使命感和責(zé)任感。
這就是我和我的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。今天，我受教于此；而明日，定是我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)爭(zhēng)光添彩之時(shí)！
我的中學(xué)作文 30
母愛像春天暖暖的風(fēng)，吹拂著我的心；母愛像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心；母愛像冬天的火爐，給我暖人的陽光。
在我生活的任何方面，媽媽對(duì)我的要求都很高。在我很小的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我洗臉、刷牙、整理自己的屋子。現(xiàn)在才知道，媽媽是想讓我做任何事都要有認(rèn)真的'態(tài)度，不能馬虎。
媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，“媽媽，我做完作業(yè)了，可以玩會(huì)了吧？”我大聲喊道。“作業(yè)做得認(rèn)真嗎？數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎？”媽媽的臉色漸漸陰沉下來：“你看看你做的數(shù)學(xué)題，步驟不對(duì)，審題一點(diǎn)都不仔細(xì)，這么粗心哪行啊！”媽媽越說越生氣，最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了甩一邊，嘴里還念著“怎么這么不細(xì)心呢？做什么做啊！”望著媽媽生氣的臉，我哭得好傷心。雖然我心中非常氣憤，但我知道：媽媽這么做，是為我好，感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，這份愛會(huì)給我戰(zhàn)勝困難的力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏、向前。
媽媽為我工作掙錢，為的是能讓我過上好日子。想讓我吃飽穿暖，好好的學(xué)習(xí)，將來有出息。可每每發(fā)下來的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道媽媽所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎？不，我一定要用好成績(jī)回報(bào)辛苦工作的、養(yǎng)育我的、親愛的媽媽！
愛，世界上處處有，處處在，可又有哪種比得過母愛？母愛是純潔的，是偉大的，是無私的！母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所寫的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
我的中學(xué)作文 31
時(shí)光匆匆的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，即將邁進(jìn)我夢(mèng)寐以求的初中，而我夢(mèng)想中的中學(xué)是這樣的。
進(jìn)了校門，學(xué)校給我的第一印象就是美：那婀娜多姿的柳樹；那整潔亮麗的操場(chǎng)；那林立肅然的建筑；那幽靜的小道……進(jìn)入操場(chǎng)，操場(chǎng)上有品種齊全的體育器材，可以讓每個(gè)學(xué)生挑選自己喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。
人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。我夢(mèng)想中的學(xué)校，怎能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師？這所中學(xué)的老師們和藹可親，善解人意，因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍艽虺梢黄．?dāng)我們遇到難題時(shí)，她能夠教我們解答的最好方法；當(dāng)我們遇到困難，挫折時(shí)，她能鼓勵(lì)我們，安慰我們；當(dāng)我們快樂時(shí)，她能與我們一同分享美好時(shí)光……
學(xué)校當(dāng)然少不了圖書館了。里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然世界，生動(dòng)有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的.好奇心也會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鳠o窮奧妙。每逢節(jié)日，學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng)，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng)，并送上節(jié)日的祝福與問候！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會(huì)送你令人意想不到的驚喜。
這就是我夢(mèng)想的中學(xué)，我也為自己一定能讓自己的人生翻開嶄新的一幕而感到自豪！
我的中學(xué)作文 32
母親今年41歲，身材適中，不矮也不胖，她長(zhǎng)得并不美麗，皺紋已爬上她的額角，但她總是神采奕奕的，常常與我開玩笑，也無時(shí)無刻地為我著想。
母親文化不高，小學(xué)的時(shí)候，我做不出來的題目她有很多不會(huì)。有一題困擾了我很久，母親就陪著我想，思考了很久還是想不出來，于是她就說：“很晚了，先睡吧，明天去問老師。”第二天早上，我醒來時(shí)母親告訴我那道題她會(huì)寫了，并把解題的思路告訴了我，我看著她的黑眼圈，心不禁一震：昨晚，母親等我睡熟了，悄悄地走到我的房間里研究題目，想了很久做出來才有黑眼圈的吧！
平時(shí)，她總是笑著，用溫柔的聲音對(duì)我說話，但是，她也會(huì)有嚴(yán)厲的'時(shí)候，那就是我犯了錯(cuò)誤，她會(huì)狠狠地批評(píng)我。其實(shí)，我知道她并不忍心這么對(duì)我，卻又不得不那么做，因?yàn)樗Ｍ夷芾斡浗逃?xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)。
有好的東西，母親總會(huì)讓著我，自己卻舍不得用：我生病時(shí)，她無論如何都會(huì)把我的病治好，而她生病，卻一聲不吭地熬著，扛著，不告訴我，到非不得已才去醫(yī)院……
母親為了我做了太多太多事，我所知道的就很多，但我不知道的更多，因?yàn)樗粫?huì)把那些事埋在心里，永遠(yuǎn)不說出來，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大成人，好好地報(bào)答她，報(bào)答這個(gè)只會(huì)為我著想?yún)s不會(huì)為自己想一點(diǎn)兒的母親！
我的中學(xué)作文 33
老師，您知道嗎？我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是我的親媽媽，一個(gè)就是我現(xiàn)在的班主任楊老師——您了。老師，您知道嗎？我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是我的親媽媽，一個(gè)就是我現(xiàn)在的班主任趙老師——您了。
您一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一副漂亮的眼睛，可好看了！上課時(shí)，您總是耐心地教我們，課后還為我們批改作業(yè)。為了讓我們把字寫得更好，您經(jīng)常手把手地教我們。
有時(shí)您很溫柔，常常跟我們講一些好聽的`故事，和我們一起做有趣的游戲；有時(shí)您也很嚴(yán)厲，有同學(xué)不認(rèn)真聽講時(shí)，您就會(huì)用眼睛狠狠地盯著他，直到她專心為止。不過，同學(xué)們都說更喜歡您笑，喜歡溫柔的您，我也是。
有時(shí)，您還像媽媽一樣關(guān)心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽中，您為了讓我講好故事，背誦好《弟子規(guī)》，放學(xué)了還在耐心地指導(dǎo)我，又怕我餓了，還帶我到您家吃午飯，連我爸爸，媽媽都羨幕我了。
趙老師，我有一個(gè)小秘密，我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說：老師，我愛你。
一次。趙老師把手放在我的肩上，說：“不要緊，剛開始嘛！來，想一想《夸夸我的家人》，你覺得他們值得夸嗎？為什么？對(duì)你印象最深的是哪件事？”……在趙老師的啟發(fā)下，我想好了要寫的內(nèi)容，此時(shí)，我文思如泉涌，立刻埋下頭，不停的寫著。過了一會(huì)兒，趙老師來到我跟前一看：“不錯(cuò)，有水平，寫得太好了”！我停筆一看：“哇！我還沒寫過這么長(zhǎng)這么好的文章咧！”
我的中學(xué)作文 34
六年級(jí)了，馬上要升初中，給孩子擇校，是現(xiàn)在父母的一個(gè)大難題，我有很多想法，我想到這樣的學(xué)校去！
一進(jìn)學(xué)校，我將會(huì)聞到泥土的芬芳，花兒的芬芳，和書的芬芳！小鳥在樹上歡迎我們，老師們微笑著走進(jìn)課堂，我們隨后跟進(jìn)來，
我向往這樣一所中學(xué)。哇！多媒體教室，明亮的窗玻璃，和藹的老師，團(tuán)結(jié)的同學(xué)，干凈的'課桌、椅子。太棒了！
主要的是我們自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)，應(yīng)該專心聽講，積極回答問題，好好配合老師。下課后，按時(shí)完成作業(yè)。
好多人會(huì)有一個(gè)困擾，老師和我們的年齡差距太大，所以有一些心里話，不敢和老師說，自己一個(gè)人憋在心底，很不是滋味。可是，我沒有過這種感受，因?yàn)樵谙蠕h學(xué)校里，我從沒有這種感受，老師總是我們最知心的朋友，有了心里話，不明白的問題或小秘密都會(huì)和王老師交流。
我還有一個(gè)愿望，希望在那所中學(xué)里，老師們不把“成績(jī)單”這個(gè)擔(dān)子看得太重，因?yàn)樯狭酥袑W(xué)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很大，壓力也更大。我們會(huì)盡力的！
中學(xué)，所有的中學(xué)都不是完美的，不管你在哪個(gè)學(xué)校，有什么樣的老師，都應(yīng)該盡力去完善自己。
不過，我的母校，我親愛的老師，在我心中他們永遠(yuǎn)是最美的！六年級(jí)了，走進(jìn)初中課堂，我們就真正的長(zhǎng)大了！明亮的教室，互相幫助的同學(xué)，和藹可親的老師。在這樣一種環(huán)境里學(xué)習(xí)。在這里，好好的改正自己的錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)！
我的中學(xué)作文 35
上個(gè)學(xué)期，班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了；前幾天，幾個(gè)同學(xué)打架，聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方；昨天早晨，一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔(dān)心，學(xué)校的安全已有了保障。
在走進(jìn)校門之前，你每天必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊，然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)檢測(cè)出你有沒有想干壞事的念頭。
走在校園的.路上，你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒，因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會(huì)走一步滑一步，這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會(huì)脫落下來。如果你想干壞事，圓牌就越來越大，甚至?xí)f話，阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高，并且不用擦洗，上面的污漬會(huì)被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因?yàn)椴ＡО烟柟鈨?chǔ)藏起來了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因?yàn)椴Ａ嫌袩o數(shù)個(gè)看不見的小孔，它們對(duì)空氣進(jìn)行了過濾。這樣，同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn)，又省電，可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué)，遨游在知識(shí)的海洋里。
我的中學(xué)作文 36
我現(xiàn)在還依稀記著，我們初中學(xué)校的樣子，從南門進(jìn)，北門那時(shí)是不讓進(jìn)的，從南門進(jìn)一開始，會(huì)遇到一片樹林，也就是綠化帶，春末夏初的時(shí)候，他那個(gè)林子會(huì)非常漂亮，滿眼過去都是綠色，接著走就會(huì)當(dāng)我們最最熟悉的教室，想著美星期一去那簡(jiǎn)直就是人間地獄噩夢(mèng)了，上了樓梯之后，就基本當(dāng)我們教室附近了，出去到了廣場(chǎng)上，正中央的前方是我們的教學(xué)樓，正中央的中央還有一塊地，那是，升國(guó)旗的地方，每周一都會(huì)升國(guó)旗，如果不出意外的話，1到9年級(jí)都會(huì)在那里等待升旗，有時(shí)還會(huì)被安排到升旗隊(duì)里去，現(xiàn)在介紹我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)以前不是那個(gè)樣子的，一些非常簡(jiǎn)陋，安全也不夠安全，但后來改裝了安上了塑膠地面草坪，踢足球的地方，雖然足球的那個(gè)地方不太大，不符合正規(guī)球場(chǎng)，但也滿足了。咱來到我們的宿舍，我們的宿舍非常非常的簡(jiǎn)陋，只有一樓才有洗澡的地方，而且還不讓學(xué)生洗澡，每星期都得臭死。真不知道學(xué)校是怎么想的，小朋友，你是不是有很多問號(hào)？
最懷念的`還是中午，還有晚上在宿舍下面等待上樓的情景，那時(shí)有教官，管著我們，我們雖然活潑，但依舊耐著性子，你們誰也不想受，懲罰，我還想著有一天晚上鬧，被教官逮了個(gè)正著就發(fā)出去做平板支撐，撐了有半小時(shí)吧，真是疼死了，坐車每天晚上的夜景也是非常獨(dú)特的，在我的印象中印下了不可抹去的，回憶。
我的中學(xué)作文 37
中學(xué)時(shí)代，酸甜苦辣樣樣俱全。——題記
如果說，兒童時(shí)代是一塊蛋糕，是美味甜蜜的，那么中學(xué)時(shí)代就可以稱之為“巧克力”了，當(dāng)我們咬下去的時(shí)候是甜的，可當(dāng)細(xì)細(xì)品味時(shí)總會(huì)嘗出它內(nèi)在的苦澀。
中學(xué)時(shí)代——壓力“逼”著我前進(jìn)的時(shí)代。當(dāng)我踏著矯健的步伐邁入中學(xué)時(shí)，“壓力”就像個(gè)煩人的小孩整天跟著我，于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：甩掉他。對(duì)，甩掉他！于是，也不知怎地，成績(jī)便下降了不少。面對(duì)這一次突如其來的打擊，我華麗的“摔”倒了。望著這不及格的分?jǐn)?shù)，我陷入沉思：是不是這段時(shí)間只知道玩兒，沒把心思放在學(xué)習(xí)上？于是，再一次陷入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與“壓力”又見面了，不過這次，我倒不那么感覺壓力很煩，相反，我覺得它是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，盡管很苦很累，可當(dāng)看到優(yōu)異的成績(jī)后，什么都變成甜的了。
中學(xué)時(shí)代——青春飛揚(yáng)的時(shí)代。青春如歌，慷慨激昂。在這緊張的中學(xué)時(shí)代，帶著點(diǎn)叛逆的青春悄然降臨在我身上。于是，我聽不慣母親的“嘮叨”和父親的教導(dǎo)了，從前一味乖乖懂事的`我變成不聽話，敢于頂撞父母的“壞男孩”了。呵，叛逆的青春，我是該感謝你讓我長(zhǎng)大了，還是該怨你讓我變得這么不懂事了呢？不過，還是很高興，正因?yàn)橛辛诉@美好的青春，我的初中生活才不會(huì)感到枯燥。
中學(xué)時(shí)代，它像調(diào)味品一樣，豐富了我單調(diào)的生活，增添了幾道別樣的風(fēng)味。它，有甜，有澀。
我的中學(xué)作文 38
一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特說的是即使同一個(gè)人但在不同的人眼中都會(huì)有不一樣的感覺。但我在別人的眼中，似乎都是一個(gè)樣—一個(gè)安分守己的人。
的確，我只是蕓蕓眾生的一員，一個(gè)隱沒在茫茫人海的中學(xué)生。我沒有聰明的大腦，也沒有靚麗的外表，更沒有任何名氣。
我雖然寫得一手讓周圍的人都認(rèn)可的字，但在那些少年書法家面前，我是那么的格格不入；我雖然在班上被同學(xué)們稱為學(xué)霸，但對(duì)比那些神童，無疑是班門弄斧。至于那些琴棋書畫，我更是一竅不通。我僅有的閃光點(diǎn)就像是丟棄在汪洋大海中的一顆小石子，瞬間被大潮大浪給吞沒了。
我的逐步成長(zhǎng)可以追溯到很久以前，記得太爺爺對(duì)我說過的一句話，這小孩長(zhǎng)得很精靈，將來一定能考上大學(xué)。
考上大學(xué)？大學(xué)！那是一個(gè)什么樣的概念呢？我對(duì)奶奶說：太爺爺說我能考上大學(xué)，那我就不讀幼兒園了，我要去上大學(xué)！
也許太爺爺實(shí)在是太高估了我，在小學(xué)，我的成績(jī)只在班上的中游。這時(shí)我突然間發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我來說考上大學(xué)是一個(gè)遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)啊！相比之下，我的表弟表妹表姐表哥們都贏在了起跑線上，他們或者去了補(bǔ)習(xí)，或者請(qǐng)了家教。我的家人并沒有采取幫我采取什么提分的措施，家人仿佛沒在我身上寄予太多的期望，也許是因?yàn)橄Ｍ螅酱螅麄儾豢腺�這一場(chǎng)。我雖然為自己的成績(jī)著急，但依然邊寫作業(yè)邊在收音機(jī)前聽評(píng)書，然后每次考試拿個(gè)三等獎(jiǎng)回家交差。日子雖然得過且過，但過得有滋有味。
【我的中學(xué)作文】相關(guān)文章：
我心中的中學(xué)作文11-11
我的中學(xué)同學(xué)作文10-14
中學(xué)作文我的爸爸11-29
我理想的中學(xué)作文02-06
中學(xué)作文：我心中的最美12-20
我的中學(xué)850字作文12-13
我的中學(xué)作文400字10-13
我的中學(xué)軍訓(xùn)作文11-26
我的軍訓(xùn)作文中學(xué)11-26
中學(xué)生作文我11-29