中學(xué)生作文我
我,只是一個(gè)毫不起眼的女生
沒(méi)有陳雅那令我羨慕的才華,也沒(méi)有劉晴麗清秀的容貌,但我有我的精彩,就像再平凡的環(huán)境里也會(huì)有一朵小小的美麗的花朵.
我這人從小時(shí)候沒(méi)什么特長(zhǎng),但就是在一次美術(shù)課上,跟畫(huà)畫(huà)結(jié)下了緣分.從那天起,我努力地練,照著書(shū)上畫(huà)啊畫(huà).終于,我能開(kāi)始畫(huà)出漂亮的圖案了.可以說(shuō),那時(shí)的我,可能畫(huà)得并不怎樣.但是畫(huà)畫(huà),卻在我心里留下了一個(gè)影子,一個(gè)很美麗的影子.
后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,四年級(jí)的我不畫(huà)畫(huà)了.但,剛過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我又重新拿起了畫(huà)筆…………
現(xiàn)在,我的抽屜里經(jīng)常放著一張張白紙,和一支自動(dòng)鉛筆.不知為什么.我卻始終不敢去參加任何比賽.可能是因?yàn)椴蛔孕虐?記得小時(shí)侯,學(xué)校要搞一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽.那天,美術(shù)老師把一張紙給我和一些人,要我們參加.畫(huà)什么都可以，這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單.但是,在家里畫(huà)時(shí),我卻緊緊地握著筆發(fā)了好半天的呆,直到汗水布滿了我的整個(gè)手心時(shí),才回過(guò)神來(lái).可,剛回過(guò)神來(lái)的我,思緒馬上又跑走了,就像一匹奔跑的野馬,想拉也拉不回.就這樣,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我都沒(méi)能畫(huà)下來(lái).最后,只好硬頭皮跟老師說(shuō)我不想?yún)⒓恿?
你們可能會(huì)說(shuō),比賽有什么好怕的?畫(huà)就畫(huà)嘛.可我卻怎么也畫(huà)不出來(lái),可能就是因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)就是為了畫(huà)給自己看的吧.
但,畫(huà)畫(huà),是我唯一的精彩,也是它點(diǎn)亮了我的生活.成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹.
從小就想用一個(gè)富有想像力的大腦來(lái)描述世界上的萬(wàn)物，來(lái)描述大自然的美;但我更想描述人生中的坎坷命運(yùn);把生活中每上一節(jié)課的內(nèi)容記錄在已備用的記事本里。 走在彎彎曲曲的小路上，顯然有些孤單寂寞。想用一個(gè)很的辦法來(lái)擺脫此時(shí)此刻的心情，正準(zhǔn)備擺出一幅愁眉苦臉的樣子的時(shí)候，不料對(duì)面走來(lái)了一群和活潑可愛(ài)的小孩子;根據(jù)他們的身材與打扮好像是剛進(jìn) 學(xué)校不久的小學(xué)生。讓人覺(jué)得奇怪的是他們的嘴里不停的在嘮叨著李紳的'古詩(shī)《憫農(nóng)》-鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。水知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。他們的嘮叨聲就像一只肚子餓了的鴿子發(fā)出來(lái)的咕嚕咕嚕的聲音。 他們的聲音如同小溪里的流水在鄉(xiāng)間的小路上不停的在流暢。他們的聲音如同一首流行歌，讓人們聽(tīng)了以后會(huì)覺(jué)得是一首好音樂(lè)。他們好像在比賽，聲音一個(gè)比一個(gè)大，就連在對(duì)面的山上都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)他們的比塞時(shí)發(fā)出來(lái)的那種爭(zhēng)吵聲。一句接一句，從不再中圖停息。一個(gè)說(shuō)了另一個(gè)又接著說(shuō)，從不在背完了以后沒(méi)有聲音。因?yàn)樗麄冎虚g哪個(gè)停下了，跟不上節(jié)奏的話將會(huì)失敗，他們今晚的晚飯就沒(méi)有。有的時(shí)候路旁走過(guò)的每一個(gè)人都有此時(shí)此刻的心情;他們還會(huì)坐下來(lái)聽(tīng)他們背誦古詩(shī)的聲音;從而他們會(huì)發(fā)出一聲感嘆-多么董事的孩子埃 受不住控制的我，不知不覺(jué)的也跟著孩子們?cè)谛÷返哪骋粋�(gè)角落喊起了他們的口號(hào)。小學(xué)生發(fā)出刺耳的聲音感動(dòng)著從小路走過(guò)的每一個(gè)人的心。因?yàn)樗麄兌脨?ài)惜糧食，懂得體諒自己父母的勞動(dòng)成果。這么董事的小孩那一個(gè)人不喜歡啊! 多么美的詩(shī)啊!竟能讓人用心的去品嘗它，它就像人們吃的每一道好菜的一樣;多妙的詩(shī)啊!詩(shī)人竟然只用了兩句話，不超過(guò)20個(gè)字來(lái)把農(nóng)民的生活的那種場(chǎng)面和心思表達(dá)出來(lái);更妙的是能讓人們?cè)谀X海很容易而且很快的把農(nóng)民那種艱苦的畫(huà)面一一的勾勒出來(lái)。竟然能讓剛進(jìn)學(xué)校不久的小學(xué)生在嘴里不停的嘮叨;有的時(shí)候人們會(huì)將這兩句簡(jiǎn)短的詩(shī)來(lái)教育不愛(ài)惜糧食的小孩;還有的時(shí)候小孩會(huì)把它當(dāng)作一種游戲來(lái)玩，當(dāng)作順口溜來(lái)念。
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