珍惜時(shí)間的作文 15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間的作文 1
時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過,你考慮過用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過,潤濕你的手?你不妨把他積蓄下來,做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。
我熱愛音樂,但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒有了用處。回憶起那,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂器——吉他。
唱歌是我的愛好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂之中。
吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈
每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指們的相互配合,便組成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。
有人會(huì)說,你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢? 我想說的是,我學(xué)吉他并沒有什么目的,只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。
珍惜時(shí)間的作文 2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開了明年還會(huì)開;他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲。。可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后,才明白了自己的過錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來的成功?我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂,不學(xué)習(xí),長大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來過的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來過的機(jī)會(huì)。
珍惜時(shí)間的作文 3
同學(xué)們:
讓我們珍惜時(shí)間吧!
記得陶淵明說過:“及時(shí)宜自勉,歲月不待人”,他告訴我們:無論你干什么事情,都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的若短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。愛迪生也說過:“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。
中國有句諺語“一寸光陰一寸金”,說的是:時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富。珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你同樣的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),不多不少,就看你如何合理安排了。也許有的人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素;也許有的人會(huì)在一天里碌碌無為,虛度時(shí)光。魯迅先生曾說過:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間,給勤勞的人帶來智慧和力量,而給懶惰的人只能留下一片悔恨”。
那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,每時(shí)每刻都做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才能成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的是――今天。因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由一個(gè)個(gè)今天組成的。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間p,珍惜生命p讓我們健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍惜時(shí)間的作文 4
俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
一年三百六十五天,一個(gè)月三十一天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺得浪費(fèi)幾秒時(shí)間并沒有什么。當(dāng)這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天,人才會(huì)覺得該彌補(bǔ)自己的過失。
“光陰似箭,日月如梭。”一個(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門穿鞋背書包五分鐘。短短的一次早晨出門,就用去了三十分鐘。
再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節(jié)省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節(jié)省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著跑,而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。
反過來講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會(huì)兒太陽,舒舒服服地洗個(gè)澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會(huì)節(jié)約一半的時(shí)間。
我們不要一味地去等時(shí)間來趕你。如果這樣,就變成了自己越來越慢,什么事情都拖到最后,等到你的時(shí)間所剩無及的時(shí)候,你已經(jīng)來不及了。人往往在失去的時(shí)候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚(yáng)長而去時(shí),才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗,去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。
珍惜時(shí)間的作文 5
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
我說:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?
醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?
清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?
解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財(cái)富”;留下歷史的一筆……
反之,有人卻浪費(fèi)今天,他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天;他覺得虛度一個(gè)今天沒有關(guān)系;他覺得凡事都可以從下一個(gè)今天開始。
可他錯(cuò)了。他有沒有想過:如果他珍惜今天,那他就會(huì)多很多個(gè)今天?他如果珍稀了今天,那下一個(gè)偉人可能將會(huì)是他?他沒有想過這些問題,他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。
而作為一個(gè)中學(xué)生的我們,也應(yīng)該珍稀今天。
虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時(shí)努力,就是在開辟思想的路。同學(xué)們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
珍惜時(shí)間的作文 6
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”
時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q郏涂床坏骄柿恕?/p>
當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學(xué)說再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時(shí)光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……
珍惜時(shí)間的作文 7
一個(gè)人擁有的夢想,他是怎樣的呢?一只老鼠想要變成蝙蝠,那是不可能的,頂多只能插根羽毛。它不能整天想著這些不現(xiàn)實(shí)的想法,這也許是在白日做夢。
我該想的是現(xiàn)實(shí),而不是整天想虛假的,不是不該想,而只是自己沒去做。去小事做起吧……可是自己總是想偷懶,這需要更強(qiáng)的意志力去控制自己,做人不是容易的,也許我們看到一只小蟲,看它是多么的自由,也許它也和我們不一樣,那樣受制于生命。
在自我的夢想不斷去接近現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻,需要的是持之以恒的努力以及對(duì)于每一分每一秒的珍惜。在奮斗的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘的珍貴。
一秒對(duì)于我們來說,這是個(gè)可以有也可以沒有的時(shí)間,這時(shí)間太短了,在這一秒鐘我們又能干些什么呢?
在這一秒鐘你也許可以呼吸這人生的最后一口氣,可以看一眼這世界最后一秒的景色。這一秒只有在些時(shí)候才是最珍貴的么?這時(shí)我們才后悔沒有珍惜之前的每分每秒……
人生也許就像一個(gè)秒針,快速的走動(dòng)著,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光已經(jīng)流逝。走著走著,發(fā)現(xiàn)自己還在原地打轉(zhuǎn),一次又一次的重復(fù),而自己卻沒有意識(shí)到。也許也無力改變,自己不知不覺也耗費(fèi)了所有的能量,錯(cuò)過了人生最精彩的時(shí)刻。當(dāng)走向生命的終點(diǎn)后,自己才會(huì)回頭感悟。自己才會(huì)發(fā)現(xiàn)要珍惜這一秒,雖然時(shí)間短暫,但也許這比以往更長的時(shí)間,懂得的更多。短跑運(yùn)動(dòng)員用自己的極限突破每一秒,我們也許看的精彩,但也許這是我們拼搏的信念和勇氣。
過去的時(shí)間已經(jīng)無法挽回,但是你可以珍惜眼前的,去把握每一秒。
珍惜時(shí)間的作文 8
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯時(shí),你有沒有想過你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?
沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是在不知不覺中流失,當(dāng)你回顧自己已過完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒有人愿意成績不好,但是有的人把讓自己成績提高的時(shí)間用在玩上。沒有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書,他聰明的枕頭用圓木做成,讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺,只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法來強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長篇編年體史書巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著,寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?
請珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨,請記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
珍惜時(shí)間的作文 9
再強(qiáng)大的人,在時(shí)間面前都是脆弱的,它會(huì)讓人在歲月的流逝中失去原來擁有的東西,雖然后期還會(huì)賜予你其他的財(cái)富作為補(bǔ)償,但其價(jià)值始終不及最初的。
我喜歡把之前的電影票、車票等有意義的紙制品收藏到一起,作為我駛過歲月的證據(jù),證明在某一年我是真實(shí)存在過的,因?yàn)闀r(shí)間過的太快,總是讓我產(chǎn)生隔過20xx直接跳躍到20xx的錯(cuò)覺。
昨天,翻開許久未打開的莎士比亞文集,意外發(fā)現(xiàn)里面有一張某地到某地的車票,是20xx年的,它的出現(xiàn)讓我欣喜若狂。因?yàn)檫@張車票的意義比我之前留的那些車票更深重,那年我十八歲,對(duì)所有人來說最美好的年齡,可是對(duì)于我,那一年是最不想回憶的,就是這張車票,打亂了我原先對(duì)未來精心的籌劃,具體什么事情,我到現(xiàn)在都不想提及,只想將它埋進(jìn)心靈深處,永遠(yuǎn)不要挖掘,雖然現(xiàn)在回憶起來已經(jīng)覺得無所謂了并且有辦法彌補(bǔ)那時(shí)的遺憾,但是,當(dāng)初那種撕心裂肺的痛永遠(yuǎn)刻在了記憶中再也沒辦法消除,是時(shí)間讓我丟了夢,又是時(shí)間讓我有勇氣重拾我的夢。
在歲月里我不知道丟了多少東西,撿了多少回憶,以前從來沒有關(guān)注過時(shí)間的我,看到那張20xx年的車票竟然開始彷徨,雖然我還沒有總結(jié)過二十歲之前的我擁有過什么,但我也并不想時(shí)間的飛逝會(huì)讓我失去什么,那些東西可能是我從未發(fā)覺從未珍惜的,甚至是不放在眼里的,只有等到時(shí)間將他們帶走了,才幡然醒悟,哦,原來它們是我的!
用時(shí)間去珍惜,去感受,不管是一件物品還是一個(gè)人!
珍惜時(shí)間的作文 10
我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時(shí)間啊!從我們出世以來就天天與時(shí)間賽跑,讓有限的時(shí)間發(fā)揮無限的價(jià)值,這樣才算賽跑贏了時(shí)間嗎?可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是時(shí)間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費(fèi)啊,生命有限是因?yàn)闀r(shí)間有限,因此浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這沒有多少人做到珍惜時(shí)間。我自己也不一定做到,我的時(shí)間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命,以前總以為過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個(gè)明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時(shí)早以為時(shí)以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會(huì)感到慶幸,因?yàn)槲乙采倭四且恍⿲?duì)時(shí)間愧疚,我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給予了每個(gè)人相同的時(shí)間,而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時(shí)間,勤奮者一天想著怎么利用時(shí)間。
時(shí)間像一個(gè)精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時(shí)間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西?誰也不知道,也沒有人知道
我們一定要珍惜時(shí)間這樣才能使我們在人生的道路上,讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
珍惜時(shí)間的作文 11
時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說:“明天,我一定要把房子蓋好。”到了第二天早上,陽光明媚,于是,他便說:“明天再蓋吧!”就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:“明天,明天我一定蓋。”就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。
從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過“不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。”的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。
古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的.例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊
每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過他不懈的努力,最終在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國做出了貢獻(xiàn)。
有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到“他”,使“他”為你所用。
其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓“他”悄悄地溜走,以至悔恨終生。
珍惜時(shí)間的作文 12
古人曰:一寸光陰一寸金 寸金難買寸觀音。是呀,時(shí)間對(duì)于我們小學(xué)生是最寶貴的,因此,我們不能浪費(fèi)時(shí)間
如果浪費(fèi)時(shí)間,那么,就等于浪費(fèi)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,就會(huì)一問三不知;如果浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)的是自己的童年;如果浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)的,是自己的生命;如果浪費(fèi)時(shí)間,受害的,只會(huì)是自己……
同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間、把握時(shí)間、利用時(shí)間來好好學(xué)習(xí)吧!
作文七:我懂得了珍惜時(shí)間
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢境,直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文 13
世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見,摸不著,它是無形的,金錢買不到它,地位留不住它,對(duì)于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫!!! “時(shí)間是構(gòu)成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來不認(rèn)為一分鐘是微不足道的,而對(duì)他們來說,一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,給那些珍惜時(shí)間的人,帶來了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的人,帶來了后悔。
那些失敗與后悔的人,覺得時(shí)間是漫長的。而當(dāng)他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊! 日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國名人說過:我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見時(shí)間對(duì)他來說是多么的珍貴啊!
所以每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無愧于心,展望未來時(shí)才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無法估量、無法形容。時(shí)間無處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。
珍惜時(shí)間的作文 14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)”今天“值兩個(gè)”明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。“當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間的作文 15
1. 文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
2. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
3. 以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。
4. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
5. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
6. 對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
7. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
8. 文章邊敘事邊抒情。
9. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
10. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
11. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
12. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
13. 文章想象合情合理,
14. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
15. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
16. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
17. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
18. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
19. ,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
20. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
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