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【推薦】學習的作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學習的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
學習的作文600字 篇1
在我的記憶中,很多過去的事情已經(jīng)差不多忘卻了,但是有一件事兒令我至今難忘,那是我第一次學溜冰
在一個中午,我在我家樓下玩,這時我看見很多小伙伴在路上溜冰,我極其得羨慕,下定決心要學習溜冰,于是對媽媽說出了我的想法。媽媽便爽快地答應了,并帶我去商場買了一雙天藍色的溜冰鞋,記憶中的它十分帥氣。
一買回溜冰鞋,我便立馬換上了它,跟我的小伙伴們一塊去溜冰,不料還沒站穩(wěn),我就摔了一個四腳朝天,站也站不起來,沉重的溜冰鞋把我死死地釘在地上,媽媽將我扶了起來,笑著說:溜冰不是一件容易的事,要學會堅持,持之以恒,不怕困難,多加練習才會掌握真諦。
我明白了媽媽的良苦用心,在媽媽的鼓勵下,我又來到我們家樓下,扶著欄桿慢慢地來回走動,去熟悉,漸漸地我開始嘗試這不扶欄桿,緩緩的向前滑動,開始幾次,我經(jīng)常摔倒,腳扭傷了好多次,有時候甚至不想再去練習準備半途而廢,但后來練得多了,熟能生巧,我便可以,我便完全可以不用扶欄桿,直接滑起來,我開始有了信心和極大的興趣,于是每天,我都會抽出時間去練習,逐漸地,我已經(jīng)可以順暢溜冰了,到最后,我還可以嘗試穿過許多障礙物。
后來,每次同學們要我去溜冰兒,我都可以毫不顧忌的接受他們的邀請,再也不用遭到他們的'嘲笑了,不僅如此,現(xiàn)在一些高難度的動作基本也難不倒我。
這次的溜冰這件事,使我明白了學習是需要持之以恒,要敢于面對困難的絕對不能半途而廢,只有這樣才能迎來成功的果實!
學習的作文600字 篇2
驕陽炙烤,我去上學。
靜靜地,我徒步奔向遠處可以眺望到的校園。周圍的一切于我若似幻似真的夢,商店大喇叭跳出的清脆音符,樹杈上張望閑游的麻雀,茸茸綠意中的沁人花香,都無法阻撓我堅定不渝的疾步向前。
我這是怎么了?思想仿佛不能被自己支配,一切都恍恍乎、飄飄然的。無形的“包袱”總是沉重地壓著我熾熱的跳動的熱血沸騰的心。是的,我朦朧間憶起了鋪天蓋地的試卷,鮮紅锃亮的數(shù)字,這些,就是學習的“包袱”啊。
一日復一日地匆匆地來,一年復一年地匆匆地去,學到了什么?無非是一些文化知識罷了,但也因其所促進的壓力,我麻木了。
我減緩了步伐,想尋找我心目中最真實的自己。繁亂的思緒又帶我憶起某個人,那么熟悉,可又叫不上名字,他經(jīng)常在綠蔭下駐足,觀察著每一片樹葉不同的脈絡和形態(tài),夢想著從中獲得什么天大的發(fā)現(xiàn);他經(jīng)常在花園中游弋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著被蝴蝶映襯的嬌嫩花兒,繪出稚氣的/圖畫;他經(jīng)常掛著微微泛起的笑容,即使是跌倒時傷到了自己,呲呲牙也就當作什么事都沒有發(fā)生過……
眼前突然閃出了一個孩童的身影,他正在滿世界地亂竄,用好奇的眼光打量著這平凡的世界。我心頭一震,幡然醒悟——記憶中浮現(xiàn)出的那個人,就是心目中的自己呀!
面對苦難與挫折,我選擇了掩面而逃,貪圖安逸;面對著周圍的美好的世界,我選擇了充耳不聞,視而不見……這,就是我成長路上要擯棄的。
向心目中的自己學習吧,去學習他的從容與淡然;向心目中的自己學習吧,去學習他的童真與夢幻;向心目中的'自己學習吧,去學習他的內(nèi)行與堅定……讓蟄伏在內(nèi)心的翅膀舒展開來,讓童真的霞光照亮漆黑的眸子,讓最初的堅定烙印在心扉的玄關(guān),也許有一天,心目中的自己會成為榜樣源頭,淙淙地流向你的全身,徹頭徹尾地感動每一處角落,讓青春不寂寞。
心目中的自己,就是我學習的榜樣。
峰回路轉(zhuǎn),到學校了。
學習的作文600字 篇3
當我們還剛踏入德愛大家庭的時候,我們可曾想過,今天的我們是什么樣子?而如今,我們又曾想過當時我們是以怎樣的心態(tài)來到德愛?
我來德愛的時候,相信自己能在這,跑出超越他人的第一步!可現(xiàn)在呢?我在這恨不得,這五天趕快過去,趕緊回到家中,享受生活,玩?zhèn)痛快。我還憑什么去超越別人,憑什么成為第一?
一年了,一年下來,我還懷著貪圖玩樂的心態(tài),什么時候了?什么時候了?我當初的那份決心在哪里?現(xiàn)在好好地停下來,想一想,我一年來干了什么?心態(tài)一點變化也沒有,還是像剛上初中時一樣,猶如沉在海里的石頭,再也浮不上來,去看美麗的藍天。因為,我的心是灰色的,抬頭仰望,也看不到陽光。
我的一位朋友說過:“暑假是你用來趕超別人的時間”。但時間在我手心流逝,我看著別人在奮力追趕著,自己卻連基本的堅持都沒有做到。同學們都在向著成功努力超越自我,而我則在原地低徊,還在感嘆,下一個暑假在哪里,一心想著玩樂。
站在九年級沖刺中考的跑道上,我的.變化應該從這個起點開始。過去沒做好的事,我應該努力彌補,這世界沒有不可能,人在做,天在看。今天起,我是“愚公”,我定要為阻擋我的高山而付出代價。
人總向高處走,我也不例外。暑假被我所浪費,但是我還有眼前的時光,還有寒假。特別是現(xiàn)在時間,不可能被浪費,我要讓現(xiàn)在的每一分、每一秒都有它存在的價值。我是只毛毛蟲,但我堅信,總會有一天,我會成為蝴蝶,在天空自由飛翔。
人生就是一場書法,不在于寫的多少,而在于你寫的多好。
學習的作文600字 篇4
乘舟,揚帆
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽业碾A段處于知之者到好之者。
我愛好閱讀進而愛好寫作。
在初三那年,學習不理想的自己,頹廢萎靡,用看書來打發(fā)時間。我喜歡看《呼嘯山莊》,更多是因為那是我看的第一部長篇小說。我說喜歡西斯克利夫時,引來別人異樣的眼光!澳莻瘋子。”喜歡瘋子,可能我也有些神經(jīng)質(zhì)。
上師范后,比班上的同學在文學方面知道的多些,她們會問我一些問題,有時大家一起討論,總之我是中心人物,沾沾自喜。
總以為,自己知道的`比父親還多;總以為父親只是普通的小學老師。記得同桌小米問我:“上善若水是什么意思?”我尷尬地回答自己不知道回去查查。
我篤定父親不知道答案,便問:“爸,你知道‘上善若水’這個詞么?”
“應該是《道德經(jīng)》里面的,說水潤澤萬物而甘于下流,做人也應該這樣。我記不太清楚了,你上網(wǎng)查查!本W(wǎng)上的答案與老爸說的如出一轍。
自己原來在大言不慚地自戀著,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。上班以后發(fā)現(xiàn)自己是蕓蕓眾生中的渺小個體。講不好課,管不住學生,更甚者會受到別人的鄙視。老爸說我:“目前為止,你沒有做一件讓我引以為傲的事!泵刻熳约荷钤谥櫫R與壓抑之中,我要發(fā)泄,把無聲的話語變成了文字,把寂寞的感情放入了書中。
寫了一些東西,刪了,又寫,投稿,沒人理睬。想放棄一切,我的事業(yè),我的夢想。覺得父母也放棄了自己,到了懸崖的邊緣,舉步維艱無法回頭。
就在這時我的第一篇文章《上善友誼》,經(jīng)父親推薦在《青少年日記》發(fā)表了。爸爸在平凡的工作中,每天給孩子們講著《論語》,自得其樂。平凡中滲透著不平凡。他是人們所說的嚴父,對于我知根知底,“愛”或許就是這樣。
我的目標,超過我的偶像老爸。同時追逐我的夢想,寫作永不停止。邁向樂之者。
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