【薦】我的小實(shí)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的小實(shí)驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小實(shí)驗(yàn)作文1
今天吃完晚飯后，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水，再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán)，把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會濕。原來，如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會濕，因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗ィ矂e想進(jìn)來，這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中，紙團(tuán)馬上就濕透了，因?yàn)榭諝獬鋈チ耍仨毜剡M(jìn)來，這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水，讓塑料袋充滿空氣，像氣球一樣扎緊口，再往水盆里按，我發(fā)現(xiàn)它不會往下沉，水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡，我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水，往下一按，水里既沒泡泡了，袋子也下沉了。這是因?yàn)闆]水空氣質(zhì)量比水輕，會浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說過：“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來。”科學(xué)只有自己做，才有意義；實(shí)驗(yàn)要做，才會成功。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)！
我的小實(shí)驗(yàn)作文2
“嘿，你們見過會跳舞的食鹽嗎？來，我這就給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)！”
我拿出了一只盆子、一勺食鹽、一卷保鮮膜和一臺音箱。哦！對了，還有一些膠帶。我在準(zhǔn)備好的盆子上包了一層保鮮膜，將保鮮膜的邊粘在盆子上。對了，要把保鮮膜緊緊地包在上面，使它處于繃緊狀態(tài)。我又把那一勺食鹽徐徐地撒在緊繃的保鮮膜上，生怕撒出去一丁點(diǎn)兒。最后，我把音箱舉起來，平移到食鹽的正上方大yue一分米，打開并播放音樂，因?yàn)樾囊患保园崖曇粢幌伦诱{(diào)到了最高。
一切準(zhǔn)備就緒，此時(shí)我的心“嗵嗵”地跳著，它仿佛在那里跳繩。這時(shí)，食鹽動(dòng)起來了！食鹽不僅跳了起來，還蹦得老高！一顆顆、一粒粒的食鹽就像一位位跳高運(yùn)動(dòng)員，蹦啊跳啊，跳哇蹦哇。有的像跳累的運(yùn)動(dòng)員，坐在地上休息，過了一會兒，好像休息好了，又跳了起來；有的兩個(gè)兩個(gè)地碰撞在一起，但立馬又從地上彈跳起來；還有的慢慢地繞著保鮮膜轉(zhuǎn)圈子，從左到右，再從右到左，像在周游世界。
原來，音箱里傳出的音樂能夠產(chǎn)生聲波，聲波將振動(dòng)傳給了盆子以及盆子上的保鮮膜和食鹽。因此，我們才能夠欣賞到食鹽曼妙的“舞姿”。
做實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還能漲知識！
我的小實(shí)驗(yàn)作文3
相信大家都聽說過位于以色列的死海吧，它可以讓任何東西浮在水面上，即使你不會游泳也可以悠閑地躺在水面上看書呢，絕對不會沉下去。這到底是為什么呢？原來呀，死海的含鹽量非常高，鹽有一定的浮力，所以各種東西都不會下沉的。
鹽的浮力真的有那么大嗎？我一定要做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。實(shí)驗(yàn)材料是必不可少的，先準(zhǔn)備一大杯清水，再準(zhǔn)備一袋鹽，最后準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。我先把雞蛋放在清水中，只見雞蛋直直地落下去，躺在水底，像打著瞌睡、睡著懶覺一般。我放入第一勺鹽，雞蛋毫無反應(yīng)，于是我又加了一大勺，雞蛋微微顫抖了一下，但最終還是沉了下去。第三次我猛得加了兩大勺鹽，這時(shí)雞蛋像穿上了救生衣一樣，緩緩地向上升，我用小木棍使勁往下戳它，想把它按在水底，可是雞蛋卻像小牛一樣頂著我的小木棍，等我一松手它又快速浮在水面上了。我驚訝地張大了嘴巴，心想：看來足夠的鹽果真能讓雞蛋浮起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了鹽的浮力果真很大，我以前真是小瞧它們了，只要我們留心觀察，生活中處處有學(xué)問。
我的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天，我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。
我先在杯子里倒了半大杯水，再把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后，我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底，可過了一會兒，雞蛋又沉下去了。這時(shí)我又往杯中放了幾勺鹽一攪，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興的叫了起來：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”
然后媽媽就解釋給我聽，為什么雞蛋會浮出水面，媽媽說：“物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是由比重的，我們在水中加鹽是，增加了水的比重。當(dāng)增大到一定值時(shí)，水的比重就等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重重于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就會浮出水面。”
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，還真能學(xué)本領(lǐng)，長知識。真有意思！
我的小實(shí)驗(yàn)作文5
聽說牙簽會在水里跳舞，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看牙簽是不是真的會跳舞。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)道具有：兩根牙簽、兩盒水、一塊紅糖、一塊肥皂、兩個(gè)碗。
首先，我把紅糖塊和肥皂小心翼翼地放到水里，然后把一根牙簽輕輕地放到離紅糖快五厘米遠(yuǎn)的水面上，再把另外一根牙簽輕輕地放在離肥皂五厘米遠(yuǎn)的水面上。不到三分鐘，奇跡發(fā)生了。紅糖塊不斷旋轉(zhuǎn)跳躍，在水中翩翩起舞，牙簽被紅糖塊熱情似火的舞步吸引住了，牙簽慢慢靠近紅糖，一起步入舞池中。而另一個(gè)碗中的牙簽，正好相反，牙簽一看到肥皂就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像看見仇人似的，離得越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢？
我連忙上網(wǎng)查一查原理。原來紅糖遇到水會溶解，水慢慢進(jìn)入紅糖，就會形成一股弱小的水流，浮在水面的牙簽就漸漸跟著水流朝紅糖而去。相反，肥皂遇到水，溶解較慢，靠近肥皂水的表面張力就變大，浮在水面的牙簽就會慢慢地往水表面張力較小的.遠(yuǎn)處飄走。真是太神奇了！
世界上還有許許多多的科學(xué)奧秘，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｍ瑢W(xué)們，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造。
我的小實(shí)驗(yàn)作文6
今天，我沒事干，就做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名字叫"氣球吸杯子"。
我先拿一個(gè)干凈的杯子，再拿一個(gè)氣球，然后拿一包紙。
開始實(shí)驗(yàn)了，我先把氣球放到杯子里，然后開始吹氣，等氣球把杯子撐滿，準(zhǔn)備過程就完成了。誰知道，我伸手一提，氣球是提起來了，但杯子沒被氣球吸上來，我氣得直跺腳。
失敗是成功之母，有了前一次的教訓(xùn)，我的頭腦似乎被誰給點(diǎn)亮了一下，靈機(jī)一動(dòng)，就想出了辦法。我先在杯子里點(diǎn)燃一張紙，等紙滅了之后，再把氣球拿到杯子里，又重新吹氣，等氣球充分撐住了杯子，我輕輕一提，就把氣球和杯子一起提起來了！我高興得一蹦三尺高。
姐姐說："別高興得太早，以后還有很多很難的實(shí)驗(yàn)等著你呢！"
經(jīng)歷了這次試驗(yàn)，我明白了：只要不斷嘗試，就會取得成功，如果一失敗就放棄，就永遠(yuǎn)會和成功失之交臂。
我的小實(shí)驗(yàn)作文7
斗魚，顧名思義就是很好斗的魚。今天，我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，買兩條斗魚回家，看看它們是怎么斗的，是不是像它們名字所述的那樣好斗。
我買了一條紅色的和一條藍(lán)色的，品種都是氣泡獅王。藍(lán)色的那條魚尾巴細(xì)而尖，魚尾像刀刃一樣，威武極了。紅色的那條尾巴成扇形，內(nèi)圈是白色，外圈是紅色，像國王的王冠一樣，很是威武。
我把它們倆放在魚缸里，一開始它們還不太適應(yīng)，但過了兩分鐘，斗意就愈來愈濃了。它們倆互相繞著圈，都在瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。又過了一會兒，藍(lán)色斗魚張大鰓蓋和魚鰭向?qū)Ψ經(jīng)_擊挑釁著。而紅色斗魚則不動(dòng)聲色地躲閃，背鰭和尾鰭張開到最大的角度，準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。就這樣，你追我趕，毫不相讓。突然，藍(lán)色斗魚沖上去，緊緊咬住紅色斗魚的嘴，它們開始用嘴互相撕咬。這時(shí)紅色斗魚松開口，開始向藍(lán)色斗魚的尾部發(fā)起攻擊，藍(lán)色斗魚尾巴一甩，紅色斗魚只能閃到一邊。就這樣打了許久，我因?yàn)楹ε滤鼈儠猩ｋU(xiǎn)，就把它們分開了。
百聞不如一見，今天通過這次小實(shí)驗(yàn)，親眼看見了斗魚相斗的過程。斗魚果然是名副其實(shí)的魚中戰(zhàn)斗之王。
我的小實(shí)驗(yàn)作文8
今天，老師叫我做了一個(gè)有趣的，令人感到不可思議的實(shí)驗(yàn)，我把它取名為神奇的刺猬水袋。
實(shí)驗(yàn)的材料只要一個(gè)塑料袋和幾只鉛筆就可以了。你一定很好奇吧！塑料袋只有薄薄的一層，只要在袋子里裝滿水，用鉛筆在上面鉆一個(gè)小小的洞，袋子里的水一會兒就會流光了。但是我們要做的實(shí)驗(yàn)是裝滿水，用鉛筆鉆個(gè)小洞水不會流出來。難道水袋真的有什么魔法？會變得像鎧甲一樣硬？我也很期待。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始了實(shí)驗(yàn)。首先拿一個(gè)塑料袋裝滿水，接著把一支很尖的鉛筆小心翼翼地插進(jìn)水袋里，我一開始很害怕，水會流出來，只見筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)水袋里，我驚訝的看著袋子里的水竟然一滴也沒有流出來，我心想：真神奇！這是什么原理呢？應(yīng)該是塑料袋彈性比較好，鉛筆扎進(jìn)去被塑料袋吸住了，所以水流不出來。緊接著，我一支一支的把鉛筆扎進(jìn)了水袋里，我一共扎了7支。扎滿筆的塑料袋就像一個(gè)小刺猬。可愛極了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。別看塑料只有薄薄地一層通過實(shí)驗(yàn)，我明白了，世界上沒什么是不可能的，只要我們勇于探索。
我的小實(shí)驗(yàn)作文9
今天，媽媽帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。
聽到這個(gè)消息，我的心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
媽媽先拿出一張長方形的薄紙，接著把長方形的薄紙撕成小紙片，分給我們，要求我們把小紙片撕成小紙屑，我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候，媽媽給我們一支塑料筆，讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了十秒，我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面，小紙屑就像是被施了魔法一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
看到這個(gè)現(xiàn)象，我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？”后來，媽媽告訴我們：“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸上來的。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！
我的小實(shí)驗(yàn)作文10
今天，董老師給我們布置了一個(gè)有趣的回家作業(yè)，就是做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并填寫記錄單。
放學(xué)回到家，我就看見桌子上放了一盒白砂糖、兩只玻璃杯、勺子、標(biāo)簽、筆、冷水和熱水，邊上還放著一張紙，寫著實(shí)驗(yàn)步驟。
我先把標(biāo)簽貼在兩只杯子的同樣高度，分別寫上冷熱兩字。接著我把冷水倒進(jìn)水杯里，高度正好在標(biāo)簽的頂部，一邊攪拌一邊加糖，一勺，兩勺，三勺。就著樣放了10勺糖后，糖沉在杯底，再也不能融化了。我又在另一個(gè)杯子里倒了同樣多的熱水，放了15勺糖后，糖再也不能融化了。我呆呆地看著兩杯水想：都是同樣的水，數(shù)量也一樣多，只是冷熱不同，為什么融化糖的勺數(shù)，就會大不相同，足足相差了5勺呢？我盯著兩杯子看了很久，發(fā)現(xiàn)裝冷水的杯子糖一直沒有變化，可熱水的杯子糖卻變多了，這又是為什么呢？
我打開無所不知的電腦查了起來。原來是因?yàn)闊崴械乃肿幽軌蚪Y(jié)合更多的糖分子。當(dāng)糖再也無法溶解，這種狀態(tài)我們稱為飽和狀態(tài)。當(dāng)溶液冷卻后，熱水多溶解的那部分糖又會沉淀在杯底。
哦，原來兩杯糖水中還有這樣的奧秘！科學(xué)真是太有趣了。
我的小實(shí)驗(yàn)作文11
我想：大家都認(rèn)為兩種或多種不同的微小事物混合在一起，很難區(qū)分開吧？但是，我們今天要做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)打破了這個(gè)“常理”。我給這個(gè)實(shí)驗(yàn)起了個(gè)名字，叫做——自動(dòng)吸附的鐵粉。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們需要準(zhǔn)備的材料有：一些細(xì)沙子、一些鐵粉、一根小棒、一個(gè)杯子，當(dāng)然，也少不了我們的關(guān)鍵法寶——磁鐵。
首先，把鐵粉和沙子倒進(jìn)杯子里，用小棒把它們攪拌均勻，讓它們混合在一起。其次，把杯子的蓋子蓋上或用手捂住，用力搖晃幾下，這樣能確保鐵粉和沙子充分混合，難分彼此。接著，拿著磁鐵一頭慢慢靠近混合物。奇跡出現(xiàn)了！鐵粉竟然自己“跳上”磁鐵，而沙子依舊靜靜的躺在杯子里。
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)，很多小伙伴一定會驚呼：“哇！這是超能力嗎？”“太神奇了！”殊不知，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是有原理的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理或者說神奇之處就在于磁鐵和鐵的反應(yīng)。眾所周知，磁鐵和鐵會吸附在一起。而鐵粉就是鐵磨成的粉，當(dāng)磁鐵靠近，鐵粉自然就會“跳向”磁鐵，與磁鐵吸附在一起。相反，沙子中不含鐵，自然就不會吸附磁鐵啦。
科學(xué)世界非常奇妙！哪天你要是做了一項(xiàng)很有趣的實(shí)驗(yàn)或者取得了好的實(shí)驗(yàn)成果，記得告訴我哦！
我的小實(shí)驗(yàn)作文12
今天做暑假作業(yè)，上面有一題是“小試驗(yàn)”，我一看來了興致，迫不及待地拉著媽媽一起去菜市場挑選紫色卷心菜，因?yàn)檫@種顏色的卷心菜買的人少，我倆跑了好幾個(gè)攤位，花了好長時(shí)間，終于在一位叔叔的攤位上找到了，現(xiàn)在菜是買著了，接著回家燒開水，再把開水倒在一個(gè)玻璃大碗中，放幾片紫色菜葉，蓋上蓋子，等了差不多半個(gè)小時(shí)，水變成紫色了，我撈出菜葉，這樣我就能開始我的小試驗(yàn)了。
首先，準(zhǔn)備三個(gè)透明的玻璃杯，第一杯裝了30毫升的自來水，第二杯裝了30毫升的堿水，第三杯裝了30毫升的白醋，我把這三杯裝有不同溶液的杯子一字排開，整齊地放在桌面上，上面分別貼上標(biāo)簽，因?yàn)榭瓷先ザ际菬o色透明的液體。最后用量杯分別向三杯溶液中加入100毫升的紫色水，哇！意外的情況出現(xiàn)了。白醋那杯變成了紅色溶液，看上去就像一瓶紅墨水，鮮艷透明；堿水變成了似藍(lán)似綠的溶液；自水來的那杯是紫色的。唉！這是為什么呢？在媽媽那得知：原來是因?yàn)樽仙硇牟怂褚环N測試性質(zhì)的試劑，三杯水分別是中性、堿性和酸性的，所以呈現(xiàn)的顏色不一樣。哦，這就是科學(xué)的神奇！
我的小實(shí)驗(yàn)作文13
今天下午放學(xué)回到家我寫完作業(yè)后，想想玩點(diǎn)什么呢?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個(gè)小瓶，裝不下。之后，我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶過來，我把紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴綠色水。晃了晃攪桶，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個(gè)小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)去，小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個(gè)小瓶，把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時(shí)間我就失敗了那么多次?”
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了失敗是成功之母的道理。
我的小實(shí)驗(yàn)作文14
今天該做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课艺秊檫@件事抓耳撓腮，就在我東張西望時(shí)，突然看見了一盒M豆，我眼睛一亮，計(jì)上心來，就用M豆來做實(shí)驗(yàn)吧！
我小心翼翼地撕開了M豆的袋子，一陣濃烈的巧克力香味撲鼻而來。紅色、橘色、黃色、綠色、褐色，真是色彩繽紛，煞是誘人，我都已經(jīng)垂涎三尺了！
實(shí)驗(yàn)開始了，我就像一位煉丹大師，把M豆圍成了一個(gè)圈，把暖冷色調(diào)開，小小的M豆像一顆顆寶石閃閃發(fā)光，像一顆顆星星眨著眼睛。接下來該注水了，我接來半杯溫水，輕輕傾斜，水像涓涓流水一樣注入了盤子，就像注入了新的活力，不可思議的情節(jié)馬上要發(fā)生了，水流到M豆旁邊稍作停頓，好像想著什么心事，水突然就被染色了，紅的艷麗似火，綠的鮮明像翡翠，黃的炫目像黃金，藍(lán)的明朗似天空。在M豆的旁邊形成梯形，變窄，變慢，逐漸交匯，這時(shí)，你就會知道變色的原理，紅色的加藍(lán)色的等于黑色，黃色加藍(lán)色等于綠色，所以，只有你想不到，沒有看不到的奇跡。
實(shí)驗(yàn)后，我又知道水溶解的原理，熱水溶解的速度快，冷水溶解速度慢，還知道了色彩艷麗的食品中含有大量色素，對人的身體有很大的危害。
這真是一次令人終身難忘的實(shí)驗(yàn)。
我的小實(shí)驗(yàn)作文15
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來。
我首先準(zhǔn)備好所需的材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子、一杯清水和一包鹽。然后我小心翼翼地把雞蛋放入那杯清水中，接著我往水杯中倒入一些鹽后開始攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯，期待著杯中的變化。可雞蛋卻像一個(gè)沉睡中的小寶寶，靜靜地在水中一動(dòng)不動(dòng)。這是為什么呀？雞蛋并沒有浮起來呀？我正疑惑不解呢，媽媽走過來提醒我：可能是鹽放得不夠，再試一試。我聽了媽媽的話，又往杯中加了些鹽繼續(xù)攪拌。這時(shí)神奇的一幕發(fā)生了，水中的雞蛋像個(gè)蘇醒的小寶寶，漸漸地向水面探出了小腦袋。雞蛋浮起來了！我高興地叫起來。
媽媽告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗屑恿他}之后密度就比雞蛋的大，所以雞蛋就可以浮起來。對于密度我還有些似懂非懂，但我聯(lián)想到在課外書上看到的死海，人們可以躺在死海水面上悠閑地讀書看報(bào)，不會沉下去，不正也是因?yàn)楹锖}量高嗎？這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！
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