實用的感受作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感受作文9篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
你發現了嗎?這大千世界時時處處都可以讓你感受它的真、它的善和它的美。
一天，我在車站等公共汽車去姑姑家，等了好長時間，車終于來了。我上車的`時候，車里面很擠，有一位先生不小心踩到了我的腳，那個人很不好意思，態度和藹并且誠懇地對我說：“哎，對不起，踩到你腳了小朋友”.我也急忙對他說：“沒關系，沒關系”。此時我想，這種情況被踩到應該是常有的事，腳是有些疼。可是，要跟人家計較就會鬧得不愉快甚至打起來，那有多不好啊!更何況我聽到了那句悅耳的“對不起”，心里感受到對方發自內心的真誠歉意，我心里的怨氣立刻煙消云散了。聽到“您好、謝謝、對不起、沒關系”。這些文明話語，是多么悅耳，多么動聽，又是多么真誠啊!她像絲絲春風溫暖著人們的心。在姑媽家寫作業的時候我在想：人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正用心，用真誠對待對方，對待生活。
真誠是什么?如果把人與人之間的關系比作一扇鐵門的話，“真誠”就是打開心門的鑰匙。真誠是美好，真誠是希望。來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，以真誠對待每一件事，敞開心門，感受真誠!
感受作文 篇2
“叮……咚!”隨著一陣陣溫暖的春風飛過，一群可愛的小雨滴從天空中飄飄灑灑地滴落下來，在空中自由地穿梭，享受著令它們歡躍的時刻。不經意間小雨滴落在屋檐上，發出脆耳的聲響。落在地上，淘氣的小雨點兒在上面左蹦右跳，濺起層層水花。不論落在哪兒，都能展現它們最美的姿態。
路邊的小草兒，見它的幸運使者——雨來啦，急忙從土地里探出頭來。小雨滴無私地滋潤著它們，使它們快速生長。草兒仿佛很享受，露出了難得一見發自內心的微笑。被小草襯托的花兒也開心地點著頭。屋檐上的小鳥兒仿佛也很喜歡淋浴的滋味，飛來飛去，“吱……吱”地叫著。
漸漸地雨停了，風也屏住了呼吸，它們在一陣歡笑聲中回去了。雨雖停了，但依然隱隱約約聽得到雨滴從棚子上滴下的'叮咚聲。花兒摻和著濕潤的泥土發出了淡淡的沁人心脾的芳香。空氣是那么的清新，天空是那么的湛藍，大地換上了新裝，一切都煥然一新。光彩的顏色覆蓋了舊的色彩，所有的一切都是那么的美好，愉快。我不禁感嘆道，勃勃生機的春天從我們身邊走來！
感受作文 篇3
我和張晨悅既是同班同學，又同住一個小區，更是一對形影不離的好朋友。她的臉如鵝蛋一樣圓，那圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張會講趣事的嘴巴。我倆好得恨不得穿同一條褲子，一起做作業、玩耍、回家
平時，我一直在收集各種各樣好看耐用的筆。自只要一見到新穎別致的，就吵著爸爸媽媽給我買，甚至去旅游都不放過。別的同學去小賣部買飲料解渴，而我是買筆為自己解渴。
有一次放學，她約我去她家做作業。我打開自己心愛的鉛筆盒，琳瑯滿目的筆展現在我的`眼前。我挑了一支普通的水筆后，馬上蓋上鉛筆盒，怕她看見里面有更好的筆，用別的東西來跟我換。真不出我所料，她那銳利的眼睛一眼就看中了我最最心愛的那支筆，便說：楊雪穎，你這支筆剛買的嗎?能借我用一用嗎？
感受作文 篇4
星期六，我跟著媽媽坐“和諧號”動車去溫州，因為是第一次乘坐，我興奮極了。
“和諧號”的車體是白色的'，亮得耀眼，車身也很長，車頭和車尾都像一個大大的子彈頭。“丁零零——”隨著一陣清脆的鈴聲，列車緩緩地啟動了。車廂里的擺設跟飛機上差不多，坐在漂亮寬敞的車廂里，我不禁好奇地東看看、西摸摸。突然一個轉頭，我望向窗外，才知道車速快得驚人，路邊的花草、樹木和房屋在眼前不斷閃過，看得我眼花繚亂；而我坐在舒適的座位上是那么平穩，一點兒也不覺得列車在飛馳！
不知不覺一個半小時就在我的好奇和探索中過去了，列車到達溫州南站了。
感受作文 篇5
我是蟲子，在經歷了漫長的冬眠后緩緩蘇醒。冬天給了我灰色的眼睛，我卻用它去尋找春天。我在拂面的春風中蠢蠢欲動，我在伸腰。因為我興奮；我興奮，因為我愛春天。我又有了希望——春天給的。
我喜歡在不太冷的日子去兜風，讓風衣把瘋跑的空氣抱個滿懷，讓淘氣的清風弄亂頭發的造型——哪怕我只有幾根可憐的禿毛。
我知道“吹面不寒楊柳風”，所以，在這有風的季節里，我拋棄防曬霜、潤膚露，讓風溫柔的小手摩挲我的面頰——哪怕她會帶走全部的水分。我知道，這是我們之間的游戲。
我走在都市幽靜的柏油路上，兩旁都是春天——我聽到了她細微的鼻息。她告訴我要放慢腳步，用心感受。我停了下來，卻不經意地看到了希望。
我就是這樣毫不諱言地愛著春天。有人說春天不好：風大、起塵，還有點兒冷。我說：風是我兒時的伙伴，每年的此時，我們便會共赴心靈的約會，年年如此。風就是風——不因無人喝彩而退卻。她裹挾著一年的希望，攆走了冬的沉寂，沖開了春的門扉。我說：風吹塵埃是因為她想帶走浮華與骯臟，吹散寂寥的凝重，釋放生命的氣息，放飛希望。我還想說：其實，春天不只是有點兒冷。而且，有時很冷，可是，多數日子是溫暖的——絕大多數。在這個欣欣向榮的季節里，我們為什么不用樂觀的雙眼去尋找光明呢?春天，有風、起塵，卻溫暖、光明，挺美好的`。
我不曉得為什么有人會漠視春天，也不明白為什么有人會比愛春天更愛秋天。他們喜歡寒冷的蕭瑟?喜歡枯黃的落葉?還是喜歡這個“酷”時代的流行——抑或只是盲從。秋天過去是冬天，冷漠是冬天厚重的外殼。于是，充滿渴望的人們總愛說：冬天來了，春天還會遠嗎?于是，挨著、熬著、等著、盼著。終于，盼來了春天。既然好不容易迎來春天，又為何不好好珍惜，卻妄說秋天的豐腴呢?
其實，春天挺長的——從有希望的那天開始。
感受作文 篇6
因而，痛苦并非人類的天敵，它更多的時候是人類相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請不要拒絕痛苦。因為有了痛苦，我們的人生才變得堅韌與敏銳，我們才會有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。
痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無助；家庭的破碎與冷落；朋友間的`誤解與孤立；戀人間的猜忌與紛爭……種種痛苦壓的快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅強的強大的后盾和動力。
其實，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細細品味才能苦后回甜。
痛苦是一塊“試金石”，誰能經受住痛苦的考驗與洗禮，誰就能成為真金。漢代作家司馬遷，當初如果為痛苦所屈服，那就不會有流芳百世的無價巨作《史記》，那就不會給我們后代子孫這么多的啟發；吳越爭霸時，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會有臥薪藏膽滅吳復越的機會嗎？沒有苦，那人生只會變得平淡。
人的一生不可能一帆風順盡是甘甜，照樣有苦澀與無助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰；可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……
在人類所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復雜，內涵最豐富，最有哲學意味，最能體現生活的一種味道。佛家語言中有“苦海無邊，回頭是岸”。也有人說“吃的苦中苦，方為人上人”。苦是人生之逆旅，在人的一生中難免會遇到苦，而人們對苦的東西往往回避它。
感受作文 篇7
“在七十名禮炮的鳴響下，在七十只白鴿的展翅飛翔下，在七百多個彩色氣球的冉冉升起下，抗戰勝利七十周年慶典開始了”。七十，多么引人關注的數字！抗戰勝利70周年，世界反法西斯勝利70周年，這是血的記憶，這是淚的記憶，這是中華民族兒女英勇頑強的記憶！
回憶
1937年，抗日戰爭爆發，百姓流離失所，東北三省已經落入日寇鐵蹄下，他們打著正當防衛的口號，大言不慚的犯我中華，辱我中華，中華的兒女啊！他們抱著頭，跪在地上乞求嗎？不！中華的兒女啊！他們眼睜睜看著祖國的大好河山被踐踏嗎？
不！這不是真正的中華兒女！他們抄起槍桿，即使使干了最后一絲力氣，即使流盡了最后一滴的汗水，他們也咬著牙，堅持著，誓要把這一群殘忍的侵略者趕出去，要讓他們聽到中華兩個字就心生敬畏。終于，在戰士的熱血奮戰下，在人民的千呼萬喚下，日本侵略者點頭哈腰地簽署了投降書。可憐的帝國主義啊！真是可悲，以可恥的借口發動了這場讓他們信誓旦旦的，可笑的戰爭，到頭了，竟然——得到的投降認證書也不是干干凈凈的。1945年，在勝利，舉國歡慶。
感受
20xx年，生活在藍天白云下的我們，由母親心里如水的關懷，有父親深沉嚴厲的呵護，有老師苦口婆心的教導，有朋友暖如春旭的陪伴。
我認為，我是幸福的，生活在同一片藍天下的我們是幸福的。現代的科技昌明，和諧文明，比起在抗日戰爭中浴血奮戰的人們，我們過得雖不是眾星捧月般的生活，但是，每一個人都可以說是被這個世界捧在手心里的，當做心頭肉的.。我們不應要求太多。我們回報這個社會的，就是盡好學生的職責，努力學習，為國家的發展和建設出一份自己的力。
展望
未來，以后的生活誰也說不準，但肯定是中華人民共戰的精神會一代一代地傳下去，一代一代的傳承，發揚。這樣偉大的記憶，它值得我們回憶，這樣雄壯的記憶，它值得我們謳歌。
感受作文 篇8
已經很久了，隨著高考一天天的逼近，原本無所謂的心態已拋到云霄里，煩躁不安似野獸般吞噬了整個心房，徘徊在校園的小路上，煩惱似鐵鏈般地遏制了我飄飛的思緒。
回巢的鳥兒愉悅的返巢了，最后一縷陽光也消失在地平線了，可我呢？置身于空蕩蕩的操場上，風中傳來的笑聲如匕首般插入煩惱的旋渦里，帶起了點點浪花。可過后呢？心理依舊是不盡的.空虛，感覺是那么的寂寞，也許，六月本來就是一個寂寞的季節。聽著老師那善意的勸解，陰沉的心情似乎開朗了許多，望著那張張帶笑的面龐，我知道我該何去何從了。
在這個六月里，不管以后是怎樣一個結局，我都應該為著高考而努力奮斗，準備著霸王的豪邁——破釜沉舟，背水一戰。爭取著高考的勝利。可是，盡管誓言是如何的豪邁，語氣是怎樣的堅定，我還是清楚，我將是一個成功的失敗者，不是淹死在護城河里，就是被射死在城墻上，霸王是何許人物，我又是何許人呢？可能是高考戰場上的一敗卒，或許我的能力就局限于此吧。但無論結果怎樣，我都要去面對，去嘗試以下。我不相信我會是一個徹底的失敗者。
聽者老師講述著他的高考經歷。我感覺他仿佛是在講述別人的故事那般的輕松，甚至有些興奮。一場不見硝煙的戰爭就在他的輕描淡訴中輕松的結束了。我想，或許在若干年以后，在這個世界的某個角落里。我也會象現在的他一樣講述著此時的心情吧？這輕描淡訴中，包含了當時的多少痛苦，辛酸和焦慮啊，可我們知道嗎？其實，人在很多時候并無法竟自己的感受告訴他人，而他人也無法理解我們心中的苦悶和想法，甚至連我們的家人和朋友。至始至終，我們都是一個人生活著，上天似乎要我們獨自承擔一切的痛楚，并拿出勇氣去面對擺平它。因為這是誰也無法幫助我們的。
在我們的一生中，我們注定要承受太多的挫折和情感的糾紛，而且在這個戰場里，我們始終是單槍匹馬的去面對，在很多時候在遇到了苦難還是危險。我們無法去寄予他人，也不管他人怎樣去幫助你解決問題，我門還是要單獨一人去面對的，例如高考等，旁人是無法幫你逃出這個旋渦的，我們注定是個孤獨的戰斗者。
感受作文 篇9
我出生在鄉村，是個天真純樸的女孩子。大城市的繁華容貌，無與倫比，但吸引我的卻是在常人看來普普通通的鄉村，鄉村的美，別有一番風味。
鄉村的春天是最美麗的，各種花兒含苞待放，像個個羞澀的小姑娘；小草從土里探出頭來，好奇地望著這個多彩的世界；樹木抽出了嫩綠的枝條；金黃的油菜花披上了一層金色的地毯，把田野打扮得格外美麗，引來了一只只蝴蝶和蜜蜂，瞧，那幾個孩子正在捉蝴碟呢，正準備撲上去，蝴碟飛進了油菜地，一下子沒影了，正可謂：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”；一群一群的小鴨子也來湊熱鬧，在水中自由自在地游來游去，嬉戲著。
漫步于鄉村的'田野之間，一鼓清涼的風迎面而來，頓時我忽然想到了一則笑話：城里的孩子們隨著老師來到鄉村，突然一個孩子說：“老師，那田里的草怎么那么長呀？”老師笑了笑說：“那呀，不是草，是稻！”通過這個笑話，說明了鄉村給一個孩子帶來的不同，它能讓孩子們認識更多的植物。
在鄉村，抬頭仰望藍天，低頭下水捉蝦，自由自在，無拘無束。
在鄉村，總能做著一些大城市里不太能做的事情，比如：放風箏。這也是我最喜歡的事了。我總喜歡拉著爸爸的手，到田野里放風箏。我拿著線，爸爸把風箏往上一放，我邊拼命的跑，邊回頭看看愈飛愈高的風箏漸漸飛上天空，那銀鈴般的笑聲早已隨著風箏飛上天空……那是我快樂的時刻，最美好的時光……
我常常仰望藍天，看白云聚散，觀霞染天空，望夕陽西下，對著天空傾訴自己的一切一切……
【感受作文】相關文章：
感受的作文09-02
感受的作文【精選】09-24
感受的作文09-02
(經典)感受的作文09-04
感受的作文（經典）09-09
（經典）感受的作文09-06
【經典】感受的作文09-10
感受的作文(精選)09-23
感受的作文11-05
感受的作文11-06