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關于友情的作文

朋友情作文

時間:2021-10-08 19:36:23 關于友情的作文 我要投稿

朋友情作文錦集8篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的朋友情作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友情作文錦集8篇

朋友情作文 篇1

  友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯熱茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有難同當。朋友,你是否記得我們那些朝夕相處的好時光?

  學習上,我們是強有力的競爭對手。課堂里我們的爭論聲此起彼伏,每一個看似正確的答案,我們都會給對方穿小鞋找碴,把對方的觀點駁倒。這時,我們往往是掙得面紅耳赤氣喘如牛,最后由老師來裁決。我的答案正確時,我歡天喜地,你垂頭喪氣;你的答案正確時,你得意洋洋,我掩面而視。課堂上,有了你我,才變得那么活躍。朋友,你是否記得?

  下課了,我們是一對玩伴。站在走廊的窗臺上,談天說地,博古論今,津津樂道的說著。有時我們也會說說對同學的看法和丑聞,每當我們倆說到對方時,就免不了一場追逐打鬧。有時,我們也會互相訴苦:對老師的不滿和對同興的厭惡,或對一些見聞的憂心,反正,我們無話不談。我們也會偶爾玩玩牌,戲弄別人一番。朋友,你是否記得?

  放學后,我們是球友。在球場上左沖右突,橫沖直撞,我們也會較量一番,看誰的球技高,有時你棋高一招,有時我略勝一籌。總之是棋逢對手,將遇良才,不相上下。打配合時,我們會很默契,同心協力,團結一致,將對手擊得潰不成軍。這些場景,朋友,你是否記得。

  雖然,現在你我已各據一班,我們交往少了,但是我們的友情是無論什么寶刃也割不斷的,它如一張大網,無論走到哪里,我們的心都會網在一起,永不分離。晚上,我的夢鉆出了被窩,那段美好的日子歷歷在目,那回憶我會永遠藏在心底!

朋友情作文 篇2

  雖然春天來了,但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

  望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈,我的心異常平靜。落雪的時候,天空最美,就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書,我癡癡地望著窗外。我喜歡北方,喜歡北方的雪。每當這些來自天國的小精靈飄下來時,我都要微笑著給她們行注目禮,悄悄地向她們問好。

  近兩天來,也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧,我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了,這也許就是文字的力量吧。在累了的時候,我禁不住要懷念一些分別多年的同學朋友。說真的,我想他們了。想那段純潔的青春時光。那時的我們,是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯系了。我在最北方,離他們有千里。也許是日子過得太平淡,沒有與他們聯系的勇氣了。但在落雪的日子,真想打個電話問一問他們:你們那兒也落雪了嗎?

  我也真想問這些在空中飛舞的小精靈:天暖了,你們還來做什么?天一晴,你們嬌小的身軀就會被融化。難道你們不痛嗎?我又輕輕笑了,我知道小雪花也有自己的命運,或許她們的命運也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下,這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命,難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎?

  雪花仍然輕盈地飄著,我真想對我的所有的朋友們說:朋友,你們還好嗎?我永遠都會悄悄地祝福你們永遠健康快樂!我也真想對你們說:人活著別太累了,健康是最重要的。自己可要對得起自己。

  雪花依然快活地飛著,她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁,平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子,但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負,像雪花一樣輕盈地朝著理想飛,在人生的路上留下美麗的軌跡……

朋友情作文 篇3

  什么叫做朋友?愛你的人,念你的人,欺騙你人還是背叛你的人?

  哼,可笑。不曾擁有過朋友的人,怎么會體會到擁有朋友的感覺?不曾遭到朋友欺騙的人,怎么會懂得被好朋友欺騙的滋味?不曾領教過被朋友背叛的感覺,怎么會理解當事人的心情?這種感覺一輩子都忘不了,不是不想忘,是一輩子都忘不了,是你傷我太深,是你,是你,是你……

  那次你告訴我,你要轉學,我們就可以見面了。開學后,我每天都期待著你的到來,我每天都期待著有插班生的到來,可是在我們班轉來4個同學的時候,我絕望了,我徹徹底底的絕望了,我知道你不會再來了。可是,你知道嗎,我本來是要轉學的,就因為你,就因為你說你要轉來,我放棄了,我在等你……

  當在開學一星期后,我們在網上見面了,你說你不會轉來了。我就知道會是這樣,知道我對你有多么的失望嗎?你知道我有多么的難過嗎?突然間有水滴濺到了我的手上,不會吧,下雨了嗎?這是一樓哎,怎么會?用手碰碰臉,好多的水,那是汗嗎?好咸,原來是淚水,我哭了嗎?是啊,我哭了,而且象泉眼一樣流個不停……我知道了,為了你,我流下了眼淚;為了你,我心痛無比;為了你騙了我,我淚流滿面……一切的一切,我所付出的一切都是因為你。你的解釋,我很想相信,但是我無論怎樣都做不到,是因為我太難過嗎?還是……

  我幾欲想要原諒你,可是話到嘴邊,說不出來;話說了出來,就變了味兒。

  我原諒你了,我們還可以成為朋友,還可以再做最好的朋友。我剛考慮清楚,你就下線了,無論我怎么說你都聽不到了……我們之間難道就只能這樣了嗎?我不要!我不要!!我不要!

  我要我們以前的那份友誼,我們還會再次成為朋友嗎?

朋友情作文 篇4

  哪一天把過去兒童年代給忘掉了,那就是一輩子的遺憾,想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

  不聯系不代表不思念,一定要相互尊重對方,無論什么情況下,對自己的朋友一定要禮貌相待。一個人以后的生活過得怎么樣,并不是金錢可以衡量的,而是一種對生活體會了多少的快樂指數,只要開心不是已經夠了嗎??得到的更多用不著,那已經是沒有必要的回報了,適度,講得是一種符合個人的需求而不渴求更多。

  有個人,在我節日沒有回家的時候,她知道幫我去看看家里人,那種感覺我一輩子感動...

  有個人,在我沒有時間回家的時候,她也知道代我給錢家里人,并且是用很快的速度給,并且是在她也很忙的情況下,這種感覺讓我知足一輩子。

  有個人,在我媽媽不舒服的時候,她也會第一時間幫我想到,她去買藥給我媽媽了,而不是我,我看在心里。

  有個人,在我心里最亂的時候,她會說一些最有孝道的話安慰我,事實上她做到了~~

  在我內心里頭,本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老,可是感情沒定語,誰也捉不住明天,只能決定今天,分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天,她偷偷給我打電話,言語里頭透露出很大的不舍,無語,我沒有給她多大的安慰,我明白,感情的離散,沒有說誰對誰錯,不合則分!

朋友情作文 篇5

  友情放在心上,是一曲甜蜜的旋律;好朋友記在心頭,是一份溫馨的美麗。人生最寶貴的是生命,人生最重要的是朋友,人世界的每一分溫暖與朋友,朋友間的每一個牽掛與祝福,都是心靈與心靈的交融。我珍惜生命中每一個與我有緣的朋友,并衷心地祝愿我的朋友安康,幸福,快樂!友情是花,愈開愈美;友情是風帆,讓美好一路遠航!茫茫人海之中,偶爾的一聲問候,使我們成為空間里的朋友。從此開心的生活充滿了色彩,生命中也多了很多位知己朋友。朋友是一種相契,朋友就是彼此一種心靈的'感應,是一種心照不宣的感悟。

  友情是酒,愈陳愈純;友情是翅膀,讓幸福并肩飛翔!在空間里面我們之間很默契,互相傳達著祝福的密語,如果說以前壓抑在心底的那份感覺,這些日子以來壓抑的卻是那份濃濃的思念。朋友的每一字每一詞每一句都讓我感覺到那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境!一句問候,是發自內心最真的情感;一句祝福,是用感動書寫著最美好的答案!謝謝朋友的支持和關愛,無論聯系是多是少讓真情永遠!祝朋友幸福快樂直到永遠。天涯海角咫尺遙,長伴銀屏話詩篇。一切的美好源于真摯和坦誠,雖然歲月不會輪回,天真不再重現。但決不會因換季而不牽掛你,不因路遠而不惦念你,不因忙碌而疏忽你,更不因時間的沖刷而淡忘你。寂靜的的夜里,靜靜的守侯在熒屏一端,渴望你的出現。感謝網絡旅途有你相伴!茫茫網海,沒有約定,卻相識;沒有過許諾,卻心心相通,彼此關愛;沒有掩飾,我們卻把真誠寫在心間;沒有誓言,我們愿把友情延續到永遠。

  友情是陽光,讓心靈共同成長;友情是燈,愈撥愈亮!我們都懷著對文字的熱愛和憧憬,通過空間,通過文字,走進了對方真實的世界里。透過一根網線,總有許多感動溫馨的片段,遺落在我們的空間里面。我珍惜每一個真誠的朋友,每個人的空間都是一個美麗的世界,在這個世界里我看到了真誠和友愛,感覺到了現實生活中感覺不到的情感,祝福我的朋友永遠幸福快樂!愿你幸福開心永遠,好事連連!任歲月的潮汐,起起落落,任時光的波濤漩渦翻滾,依舊愿意一點一滴的珍藏著這份永遠也說不清道不明的情感。友緣千里一線牽,誼深似海樂無邊,地域難阻網絡情,久經風雨心相連。愿我們的朋友地久天長,愿親愛的朋友健康快樂!

  朋友象一抹彩虹,染飾了我們的生活;朋友象一座火爐,溫暖了我們的人生!朋友由一個緣字開始,友情全憑一個信字延續,朋友全靠一個心字長久!思念常在夢中彌漫,激蕩著歌的音符,飛過高山,飛過草原,飛過江河,停留在你的身邊。友情是希望,讓人奮發;友情是動力,催人前進。你永遠是我心靈深處的好朋友!無論在何時何地,我都在真誠地祝福你;好友好運,好人好夢!金色的太陽,輻射著友情;銀色的月亮,傳遞著友情。朋友是沉甸甸的稻穗,朋友是郁蔥蔥的森林,把太陽藏于心胸,讓它成為美妙的夢幻;把朋友烙于胸海,讓它成為甜蜜的思緒。

朋友情作文 篇6

  有一個朋友,會在清晨遞給我第一個微笑;

  有一個朋友,會在我孤獨時告訴我,生活是美好的;

  有一個朋友,會在我百般無聊時,給我講個笑話;

  有一個朋友,希望可以永遠陪在我身邊。

  有朋友的日子真好,特別是有你的日子,我不能估計將來的我們會怎么樣,但至少,現在的我很清楚,有你這樣一個朋友,真好。

  第一眼看到你,就覺得你是一個和我性格很像的人,也記不得我們是什么時候,成為了最好的朋友。

  周華健的一首《朋友》,讓多少人曾經感動地哭過,不管怎么樣,這首曾經的老歌在我心里是成功的,因為我想不論時間怎么流逝,它唱出的感情是無法取代的,就像,我和你的感情。

  你知道嗎?友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情,我也一樣,你是我最好的朋友,在我心里,你的位置很重,雖然我并不是和你整天形影不離,我知道,朋友在于相知,相融,而不是占有,你有你的空間,你的人際關系,生活習慣,你要沿著你的生活軌道運行,我也一樣。

  我打心眼兒里佩服你,也很慶幸你會選擇我作為你的知己,你的成績,你的人品,你的內在美都是我要向你學習的。

  記得你對我說過,當我倆分開時,你想成為我心中永遠的記憶,和我新的同學說說我們之間的歡笑,聽了這話,我很感動。

  你像一本書,而我就是那看書的人;你像一朵花,而我就是那賞花的人;

  你像一杯茶,而我就是那品茶的人。

  人的一生有很多次的相遇,而最快樂的相遇就是認識你。

  請你記住:我的左手旁邊永遠是你的右手!

朋友情作文 篇7

  不知從什么時候起,我們少了聯系。

  大概是因為每天見面時間少了的緣故吧。

  不過我卻從沒有忘記過你們——我的朋友。

  那些我們在一起的一幕一幕經常會在腦海里重現。

  我還及得在中考前幾個晚上,你打電話把我叫出來,給我畫考試重點,還像個八婆般地囑咐我。

  你說,以后我們不在一起的時候,你要經常想著給我打電話,有什么煩心事也要告訴我,不要總是為別人著想,不是每個人都把你當成朋友的。

  那晚的月光落在你的臉上。

  我只是在旁邊看著你,眼眶些許的濕潤。

  中考結束以后,我們去了不同的高中,雖然每天見不著面,但是也可以用短信交流,也少了許多傷感。

  其實我怕。

  我怕學習緊張的時候打擾你的學習。

  我怕我們的距離越來越遠。

  我怕當初的承諾消失不見。

  我怕我們再不能像從前那般要好。

  我怕我們走路碰見時只剩下寒暄和尷尬。

  我知道現實有時候很無奈。

  所以但愿你從現在開始一切安好。

朋友情作文 篇8

  說到老師,那就多了去了,小到幼兒園,大到小學。我認識許多老師,小學老師,是我印象最深刻的老師。楊老師,李老師,冉老師,黎老師,董老師,銀老師……無論是哪一個,都像在我人生中一位掌舵的船長,讓我能自由地在知識的海洋里遨游,享受知識為我帶來的快樂。但是,我印象最深刻的,還得屬1~5年級的數學老師??劉老師。

  劉老師,即使與她早已分開了一年,但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌:一頭烏黑亮麗的頭發,一直披到了雙肩下;一雙深邃的黑色眼睛,仿佛能看透一切事物;兩道較細的月牙,掛在了眼睛上;小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心,顯得十分光滑而嬌嫩;紅潤的嘴唇隨時勾起一抹美麗的微笑,掛在了那張動人的瓜子臉上,如同永遠都是那么年輕,那么美麗。

  記得一年級,我來到了雞公嶺小學這個陌生的學校,和同學在愉快的交流,而我,也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準備。當和語文老師,楊老師見完面后,便是劉老師了,劉老師剛跨入教室門,我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師,是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛,仿佛深深陷進了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標準的180°的微笑,是那么自然,那么美麗,甚至還帶著一小點高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹,我也專心致志地聽,也是從那時起,我開始打算認真學好數學,為這位年輕的老師表現出最優秀的一面。

  于是,在一年級,我出眾的數學成績獲得了劉老師的注意和贊揚。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是,人生的路不會始終都是一帆風順的,在三年級,我的數學便有過“危機”,成績一個單元比一個單元差。劉老師也發現了我的問題,便在第四單元考試公布后,將我帶進了辦公室,她的眉毛緊鎖著,180°的微笑也毫無察覺的不見了,她一臉嚴肅的問我:“你的成績為什么一次比一次差了?”我低著頭,紅著臉,為自己成績的下滑而感到了自責,便主動向劉老師認錯。劉老師見我的態度誠懇,緊縮的眉毛也松開了,開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷,讓我深深的認識了自己的缺點,卻與此同時,我突然發現劉老師如同我人生中海上的導航儀,劉老師的尊尊教導使我第一次聽得如此入神,并且深刻地記住了劉老師的一句話:“認真上好每節課的40分鐘”。于是,在那個時候開始,我的成績又開始像剛發射的火箭一樣,不斷上升,曾經還連續3次100分。雖然也被老師挨過批評,但我獲得更多的卻是表揚和稱贊。

  劉老師的教育方式不能說是獨特,但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學們應該及時改正,而是運用更多的方式來暗示同學們,記得四年級的有一次,我因為上課走神了,被劉老師點名了。剛開始的我心想:遭了,少不了一頓批評了。就這樣,好不容易挨到了下課,可意想不到的是,劉老師并沒有批評我,也沒有懲罰我,而是把我叫去后,用一種信任的,和藹的,深邃的眼光凝視著我,嘴角雖然只是微微翹了一下,但我認為,那是一種傾城的,信任的微笑。無論是從眼睛還是表情,都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后,劉老師向我說了一句話:“你會做得更好,不是嗎?”這一個樸實的問句,這幾個平淡無奇的字,卻包含了劉老師對我的千言萬語,包含了她對我的教導,使我頓時感到了一些溫暖和感動,我抬起頭,望著劉老師,堅定而又肯定的點了一下頭,回答了劉老師的疑問。

  劉老師在課堂是我的老師,在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘,我有時會找到劉老師擺擺龍門陣,或者見到劉老師在散步,我和同學們都會喊劉老師一起來跳繩,而那時的劉老師,完全失去了課堂上的威嚴,完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ,如果哪天見到劉老師在線,我會主動的找她聊天,你一言,我一句,有時聊聊畢業后的打算,有時聊聊同學之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么,總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼,是幸福的,是美好的,是如同兄弟之間的情同意和的。

  現在,劉老師走了,離開了我們20xx級3班,無法陪我們走到最后一年的畢業,但是,我仍會認真學習,并且也永遠不會忘記劉老師,更不會忘記她對我的尊尊教導,她永遠都在我心中,留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象,這兩個形象,也永遠掛在了我心靈的天空,伴隨著我成長,前進!

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