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發現話題作文(15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的發現話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

發現話題作文(15篇)

發現話題作文1

　　人們說，短暫如朝露，在陽光灑散之際轉瞬而逝;永恒如太陽，日復一日地東升西落。萬物生靈的全過程，對于擁有無窮力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬間罷了。

　　我們真切地感受到時間的流淌，并努力使它變慢乃至停滯——可誰又能做得到呢?可憐的人啊，去哪里尋找那一棵樹，把短暫的自己定格為歷史之鏈上的永恒存在?其實，它就在我們身邊，它就是細節。

　　細節是構成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。我們只有關注細節，把握細節，演繹細節，才能把握人生和命運。徐虎的每一次上門服務，從個體上看都是如此的平凡、普通，但正是這無數個細節成就了他的光輝形象，使他為人們所敬愛。

　　愛因斯坦的天才造就了相對論，這無人否認。但當人們翻開他的手稿時，發現那兒并沒有復雜的微積分，沒有精致的三段論，只有幾萬次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小，但正是這些微小的細節促成了人類科學史上的一次突破和飛躍。沒有細節哪來成功，失去了細節就別想得到永恒。

　　有人說，細節只是事物演變過程中的一個片斷，這是事實。但即使如此，誰又能否認細節的意義呢?一件事、一樣物之所以給人美感，能脫離構成它的任一細節嗎?

　　車爾尼雪夫斯基有句名言：美即生活。也就是說，美是由生活中的一點一滴構成的，細節是美的源泉。“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”王維的詩，每一句都只是對景物的普通描繪，無論哪句算不上名句。但幾句合在一起，就形成了詩中有畫，詩禪相融，情景交織的境界。

　　正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細琢，才有了不朽的《紅樓夢》。如果沒有他的匠心獨具，通過無數細節展現人物個性，賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內心呢?

　　細節是美的源泉，讓一木一石現出光彩;細節是時間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們抓住人生的每個細節，讓生命呈現出應有的光彩。

發現話題作文2

　　美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經常的出現在你的面前；有時，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，的確，美無處不在，但是這些美卻需要我們用心去發現。

　　任何地方都有美，把垃圾放進垃圾桶；給年紀大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。啊！我發現了美。

　　那是去年的一個夏天，一場磅礴的大雨剛剛過去，天空中的烏云還沒有散盡。由于我昨天答應了同學到他家去玩，所以不得不走出家門。路上積水很深，原本平坦的路變得泥濘起來。我挽起了褲腿，小心地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的柳樹被雨水洗刷后，顯得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有個清潔工彎著腰不知在干什么。他大約50來歲，穿著一身早已泛滿泥巴的藍運動服，水已沒過了他的腳腕。我走近一看，只見他頭發蓬亂，眼睛細小無神，臉上已布滿了皺紋。他卷著袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟，下水道口有一股令人作嘔的氣味，但他像全然不知似的，低著頭不停地認真清理。我鼓起勇氣，走向前去。

　　“爺爺，您。”我對他說。可老爺爺卻只顧著掏下水道的垃圾，只是以笑了一聲便回應了我。“爺爺，你在這樣的環境下工作，不后悔嗎？”我又問道。只見老爺爺擺了擺手，說：“唉，我這也一把年紀啦，再不為咱這里做點貢獻，到時候就動彈不動啦！再說，讓咱這的衛生干凈，也是我的心愿啊！”

　　聽了這句話，我對這位老爺爺的敬佩之情油然而生。他有一顆善良、無私奉獻的心靈，他平凡而又偉大，這才是真正的美！

發現話題作文3

　　心中反復上演著那激動人心的一幕，原來我還這么厲害——竟然能獨立做出物理大題！那些小題就更不在話下了。

　　“喂，張婧，你快來給我看看這道題的答案跟我做的一樣唄。”我對同桌說。“你別慌，我看看哈！”同桌不緊不慢地說道。她慢慢翻著書，把我給氣急眼了，說：“哎呀，慢滴你，我自個兒來吧。”說著，我搶過答案，迅速找找找。定神一看，太好了！答案上和我做的一模一樣。我高興地歡呼到：“耶耶耶，沒想到我還有做出物理大題的一天。”張婧沖我說：“得瑟啥呀！？后面還有兩問呢，把那兩問做出來再顯擺哈。”我說：“好好好。”

　　那是一節物理課，趙老師布置了課上作業，讓自己認真完成。我當時一看，才幾頁兒，不多。我趕緊拿出答案，習慣性地把前面的選擇題、填空題全給抄完了，正打算趴在桌子上閉目養神，發現同桌對她眼前的題較上了勁，可勁兒地在那兒琢磨著。我說：“嘿！你干啥呢？做大題哩呀，前邊兒的都寫完啦？”她愛答不理地沖我嗯了一下。我說：“好家伙！這么認真吶？！啥題把俺婧給難住了呢？！”她說：“16題。”我一看說：“呀！大題呀，答案上沒過程吧？這做答案的這么不負責，光有個結果，我把這活干了吧。”說完我埋進書堆里，一心只解物理題，兩耳不聞題外事。我掏出計算器，拿出初中階段的所有物理書，一本正經地做起來。換單位，套公式，算數，大大的功夫耐耐的性兒，一系列的步驟都迎刃而解了。第一問我給解出來后，我興奮地對我同桌一番顯擺。在她的督促下解出第二、三問。一連幾次跟答案上不一樣，我越挫越勇，終于把那道題完完整整地給解了出來。之前都是見答案就抄，沒答案就跳，這次竟然自己做出來了。心里真是高興啊！

　　真沒想到我還能這么厲害，還能解出物理大題。更沒想到我還有這么強的毅力，算出的結果有好幾次跟答案不一樣，還能堅持到底。

　　許多時候總覺得別人高大，只因為自己還“跪”著。當自己站起來時，就會發現自己一樣厲害，缺少的只是站起來的勇氣！

發現話題作文4

　　咦，這是什么味道呢？我朝著香味飄來的地方走去，一看才知道，原來是爸爸又在廚房炒菜，在我的印象里，爸爸以前從來不炒菜做飯的呀，可是在這段疫情時間里，我發現他正悄悄的發生變化了。

　　一天媽媽去上班了，我和爸爸在家。媽媽臨走之前對我和爸爸說：“中午爸爸給你整吃的，你們自己解決哦”。時間過得真快，一眨眼就到中午了，想著爸爸今天第一次下廚，我站在外面悄悄的觀察著。我看到爸爸切菜的姿勢是那么笨拙，小心翼翼的好像生怕切到手一樣，我忍不住笑出聲來。就在我笑的同時，我又開始擔心起爸爸來了：爸爸從來沒做過飯，一會兒他會不會把廚房給炸了呢？

　　過了好久，還沒聽到鍋鏟的動靜，我心里開始著急了。爸爸到底會不會弄呀？難道我一會兒真的要餓肚子嗎？于是我進去一看，原來他還在切菜中，看著爸爸這笨手笨腳的樣子，于是我把媽媽平時教我的一些步驟告訴了爸爸，他會心一笑對我說：“等著，看大廚給你變個魔術吧！”

　　不知道過了多久，爸爸終于端著一碗香噴噴的臘肉蛋炒飯出來了，只見金黃的雞蛋和飄香的臘肉裹著松軟的飯粒，看起來非常美味，讓我口水直流。我連忙嘗了一口，哇，這一碗蛋炒飯簡直色香味俱全，我立馬舉起大拇指，連聲稱贊道：“爸爸，真是好手藝！”看，爸爸不但沒有把廚房給弄得亂七八糟，反而做出來的飯菜好看又可口。平時真是看不出來呢！

　　從此之后我仿佛又有了一個全新的爸爸，他不但每天在家辦公陪我學習運動，還研究發明各種美食給我嘗，溫暖我的胃。爸爸的行動讓我懂得了：沒有什么是克服不了的困難，只要勇敢嘗試，努力了就一定會成功！同時，爸爸對我的關心和深沉的愛也深深地刻在了我的心里。

發現話題作文5

　　當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時，我在觀賞大地上那可愛的景色，我偶然的發現那縷陽光是那樣的慷慨無私，神圣溫暖，樹上的小鳥在為我們歌唱，天空分享著他的蔚藍，微風撫摸著我們的臉，感到格外舒服。

　　當日落的最后一片光輝停留在我的身上時，偶然的發現這片光是那樣的美麗動人，天空下起了小雨，雨水正灌溉著大地，感到雨水是那么的偉大。

　　當晚上來臨時，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺得，它們戰勝了黑暗。

　　坐在窗邊，望著天空，我偶然的發現，這一切或許只是誤會。

　　陽光，它只是每天東升西落，散發出熱量，讓人覺得溫暖而已，并沒想過要慷慨無私；小鳥，或許它只是興致大發，為同伴唱首歌而已，并沒有想過為人們歌唱；微風，或許它只是剛好經過，不小心碰到我們的臉頰而已，并沒有想過撫摸我們的臉；星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而并沒有戰勝黑暗。

　　如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看天空，藍天卻像與我無關？有人說大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，為何海浪卻遲遲靠不了岸？

　　也許陽光，沒想過要慷慨；也許雨水，只為自己灌溉；也許大海，并不是那么勇敢；也許小鳥，只為同伴歌唱；也許微風，只是碰巧經過；也許星星，并沒有戰勝黑暗。

　　我偶然的發現，世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色，但結果，或許只是一個誤會。我偶然的發現了這么多東西，若沒有偶然，我的發現還存在嗎？所以我們不能只靠偶然的發現，要注意觀察才有所創造。

發現話題作文6

　　每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程當中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。

　　那是在一個炎熱而涼爽的夏天。我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

　　我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時"砰砰"的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣"彈"進水里了。

　　"為什么荷葉不沾水呢？"我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。從這件事當中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。

發現話題作文7

　　幸福奇妙無窮，無處不在，但是，只有有心人才能發現它們，而我就是萬個。人當中最有心的人，所以讓我發現它們了，而我又在什么地方發現他們的呢？來吧跟我來看吧......

　　發現地方一。公園

　　春節的公園果真不一樣，熱鬧多了，人山人海，漂亮極了！哇！樹上還掛滿了紅紅的燈籠，太漂亮了！“可惜爸爸媽媽沒和我在一起欣賞這美麗的公園景色！過年還要工作，都不能陪一下我。我可真可憐啊！我可真不幸福啊。嗚嗚~~”我自己在心里默默地說，默默的流淚。這時我才想到，雖然我沒能和爸爸媽媽一起欣賞這美麗的景色，可是，爸爸媽媽用我在這欣賞景色的時間幫我賺錢，希望讓我們的生活過得更好一點，這個和常也不是一種幸福嗎？我為何哭泣呢？

　　原來這也是一種幸福！

　　發現地方二。電視機旁

　　“嗯，今天的春節晚會還真好看！”我高興地說，看著電視里面的那些明星演的這么好，我心里面很佩服他們演的這么搞笑，可是，他們春節不回家聚一聚嗎？他們一年都在外地，也不回家看看嗎？難道他們不想家嗎？爸爸看出來了，對我說：“你一定是在想他們為什么不回家過年對吧？丹丹，你要知道你現在是很幸福的，他們不是不想回家，而是回不了家，為了讓我們在大年初一的晚上過一個好的春節，才這么辛苦的.，賣力的表演。他們是為了我們，放棄了回家探親，回家過年。”哦，原來他們是為了我們才不回家的。原來春節在家過年也是一種幸福！

　　原來春節在家過年也是一種幸福！

　　幸福其實很簡單，只是需要你用心去發現，就能發現幸福就在你身邊徘徊......

發現話題作文8

甜甜同窗：

　　你好！你聽過這樣一個故事嗎：

　　有位畫家，立志要畫一幅人間最美的畫，遠程跋涉了許多年，游歷了無數的處所，可始終沒有找到本身自滿的素材，終于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年邁的母親。他立刻整理行裝火速往家趕，就在他爬上熟悉的小山坡時，眼前的氣象卻使他震撼了：母親倚在村口的梧桐樹下，遠望著遠方，斜陽余輝灑滿全身，如統一尊雕塑，樹上的火風鳥伴隨著她，畫家終于發現，美原來在本身身邊。

　　成長也是如此。青春、智慧乃至生命，是人生不休的詠嘆，但必要你用心去發現此中的情趣。否則總是感覺陽光沒有照到本身。

　　被蘋果砸到的牛頓；籌算用槍竣事本身的保爾；吞下大量安息藥的張海迪——他們都是磨難的幸存者，也是愛好的發現者：牛頓發現了地球引力；保爾扣動板機前一剎那發現了生存的價格，創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨作；張海迪發現生命曙光后，重新呼吸，自學了六國語言和醫學。

　　初中的歲月有些死板，求學的日子會捐軀很多追求。當你發現怙恃眼角的皺紋；河邊冒尖的嫩草，大海中遠遠閃爍的燈塔；雖不驚天動地，卻溫馨可愛。此時現在，愛好會漣漪在你的內心深處。

　　愛好各處都有，關鍵在于能不及去發現。富人的愛好在于交易談妥，股票上升，地盤升值。窮人的喜愛在于家人安全，孩子康健。生活完滿。白叟的愛好在于下棋有招，看戲有樂，子女孝順。孩子的喜愛在于先生贊譽，漫畫有趣，去肯德基大快朵頤。

　　噢，講述你一個秘要，紀錄這個品牌——“百事可樂”，你就會做一個愛好的發現者。

一個關心你的同硯

發現話題作文9

　　生活是個萬花筒，各種奧妙都蘊藏其中。

　　前些日子，我們美術課學習了《彩球》這一課。課的內容就是設計出一些拼接插件，然后將它們拼接成一個彩球的形狀。

　　我對這一節課格外感興趣，于是事先就做了幾個彩球。但我發現，這些彩球千篇一律毫無新意，幾乎都是五邊形拼成的球，或者六邊形拼成的球，每個球中插件的形狀都只有一種。我不禁萌發了做一個五邊形和六邊形相接的彩球的念頭。

　　可是，要把這樣的球做出來實屬不易。我做了很多五邊形與六邊形的插件，在那里拼來拼去，可怎么都拼不出來。我不禁眉頭緊鎖：“難不成這樣的球拼不出來嗎？”

　　我走在操場上，冥思苦想這個問題。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。足球不就是由五邊形和六邊形的面拼接而成的嗎？按照樣子拼一個不就行了嗎？

　　我找來一個足球仔細觀察，發現與五邊形的面相接的全是六邊形的面，并且兩兩相接；與六邊形的面相接的有三個六邊形，三個五邊形，并且形狀相同的面之間隔一個形狀與其不同的面。我想，做一個五邊形的球需要12個面，六邊形的球需要14個面，做一個五、六邊形相接的球應該不會比這用得多吧？

　　美術課那一天，我按事先準備的制作了這樣一個彩球。而意想不到的事情發生了，做到一半時，接片不夠用了。我又急又氣，像熱鍋上的螞蟻。我發現，主要是六邊形的插件不夠。

　　回到家，我又把足球上的面好好數了數，原來足球上有20個六邊形的面，12個五邊形的面。于是，我又做了6個六邊形的面，把彩球拼接好，總算完工了。我開心極了，因為這是我自己通過發現生活得到的成果。

　　原來，生活處處皆學問。這個世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

發現話題作文10

　　一直以為自己生活在一個荒蕪的世界里，偶然發現，花竟然是紅的。--題記

　　昔日的沉寂一反往日的喧囂，沉重的作業壓得我緩不過氣來，好容易盼來了星期天，家人卻決定一塊兒去郊外“尋春”，這好不無聊，我堅決反對，“春有什么好尋的，再說了，我們不還都穿著厚厚的棉衣？”可是，被否決了。

　　星期六一大早，我們騎著自行車，在郊外觀望春景，我真想大睡一覺，亦或是在家好好復習，長長的車輪印在灰黃的土地上留下了一道道明滅可見的痕跡，使勁轉動著車輪，傾聽著車輪與后蓋摩擦的聲音，不覺低下頭來觀看，偶然發現，有一抹紅紅的顏色映入我的眼簾，我不相信那是一朵小花，于是，繼續轉動著車輪，不知為何，那可憐的好奇心又使我不禁向那兒望去，于是，便下了車，向那紅色走去，天啊！出乎我的意料，那正是一朵小花，在離它不遠處，還有一顆小樹，瘦瘦的，矮矮的，樹椏上的綠葉托起了這一個鮮紅的生命，還有幾朵花也才剛剛鉆了出來，努力的生長著，我撿起了這朵寶貴的花，珍藏在了一個盒子里。

　　也許春天真的來了！也許這就是春天.....反思著，反思著，春天已經來到，何必非要躲在冬天的陰霾里呢？偶然發現我應該更加堅定地走出寒冷的冬天，珍惜這美好的春光，爭當那一朵紅花，那我生命中的第一朵紅花。

　　只有更加樂觀的面對生活，你才有可能成功，不要留守寒冷的冬景，因為，成功不會向你走來，而要欣賞美麗的春天，因為，你要向成功走去，偶然發現花竟然是紅的。

　　一縷清風吹來，不，是春風，涼絲絲的，仿佛吹起了我，吹動了我的心，帶我到了另一個國度，遠離這片荒蕪的廢墟。

發現話題作文11

　　一個個美的東西，會讓人怦然心動，美，在我們心里發光。

　　“采菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠處，青山像北斗星般曲折，又像蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風，像是隨時挑戰我們毅志力的敵軍，時而呼嘯，時而輕撫，可因為心中已累積無數的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會低頭認輸。

　　發現美是一種人與自然的挑戰，頑強抬頭在心里閃著光，一種拼搏的光。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍在向我們訴說無私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹已隨秋風吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營養……

　　發現美是奉獻與無私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無畏的光。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來無限的痛楚，在那千均一發的時刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫面，無不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無私，風兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現在是否應該用赤熱感恩的心來報答他們？

　　發現美是一種博大的愛，跳動的心閃著光，這是一種感恩的光。

　　……

　　我們發現美，我們享受美，因為發現美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。

發現話題作文12

　　家，一提到它，心里就有一種特別溫馨的感覺。

　　我原來的家，是美麗的。雖然不大，但把家打扮的還挺漂亮的。兩室一廳，每一間屋子都是爸爸媽媽用心來裝扮的。底板每一天都是認認真真地擦，窗戶每天也都是干干凈凈的。每天，我的小書架也被擦得亮晶晶的，書也擺放的特別整齊。我每天最愛干的事就是快一點回到家，因為家，它真的太溫暖了！

　　可慢慢地，我發現了家的變化。家的變化是從那天開始的。

　　那天，太陽都曬屁股了，我卻還躺在床上睡覺。但從“吱，吱！”的電鉆聲響起，我就無法再睡覺了。那巨大的噪音，可真是把我的耳朵震得生疼。此刻，我睡意全無。我穿上拖鞋，拉開門，揉揉眼睛，剛想問：“這是誰家啊？也太煩人了吧！”可是眼前的景象令我大吃一驚！學習的那屋，桌子、椅子和電視都被搬到了餐廳，我家的窗臺已經被鑿掉。那土和水泥紛紛落到地上，一些泥土把我家弄得很臟。我那平時被擦得干干凈凈的小書架上也已經穿上了一層厚厚的泥土外衣。哦！看著我的小書架，我的心里就不由得一顫。本以為就弄這一個窗戶，可結果卻不是這樣。工人叔叔把我家所有的窗戶都拆了，還依次換了暖氣，大理石和水管子。這次，可把我家弄得面目全非，一片狼藉了。并且，，每天一放學，回到家，就能聽到那討人厭的聲音——電鉆聲。像機關槍一樣，在攻打著我家的各個地方。哦！我都為我家而惋惜。

　　我的家變了！是我從那天早晨發現的。都怪什么討厭的破改造，唉！可真讓我頭痛啊！

　　我發現了家的變化，以前美麗的家變得丑陋了，真希望我的家能變回原來的模樣！

發現話題作文13

　　我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長睫毛。仔細看那雙眼睛還會說話呢！

　　老師的眼睛里飽含著贊許和鼓勵的目光。那天，我們進行語文期中測試，突然，我遇到了一道這樣的題：《稻草人》這篇童話是寫的。我怎么也想不起來了，猛地看到老師正用鼓勵的目光望著我，好像在說：“別著急，仔細想想，我們以前講過的。”我靜下心來，仔細回憶以前老師講課的內容，終于想起來了——是葉圣陶老先生。鈴聲響了，我高高興興地交上了我的試卷。成績出來了，我以95分排班里第二名，我開心地笑了。我發現老師正用贊許的目光看著我，好像在說：“考得不錯，繼續努力，爭取下次考得更好！”

　　老師的眼睛里有時也會出現嚴厲的目光。有一次上自習課時，我和幾名同學湊在一起拿出自己最喜歡的玩具玩了起來。玩得正高興時，王老師走進了教室，她的眼睛死死的盯著我，好像在說：“這是什么時間，你們在干什么？”我和那幾個同學急忙收起玩具，紅著臉，低著頭，規規矩矩地坐好，再也不敢看老師的眼睛。從那以后，我們班的同學再也不敢在自習課上搞小動作了。

　　老師的眼睛里還飽含著無限的關愛。那天，我生病了，打完針后我還是堅持來到了學校。老師知道了，上課時總是時不時的向我投來詢問的目光，仿佛在說：“你能堅持嗎？不行就說一聲。”我看到老師那關切的目光，感到無比的溫暖，雖然，那節課我沒有回答問題，但是我堅持上完課后才回家。

　　王老師的眼睛會說話，伴隨著老師不同的目光，我在慢慢成長，我的一點一滴的進步，都離不開老師那雙會說話的眼睛。

發現話題作文14

　　美，無處不在：春花爛漫，東風孕育出生機；夏陽驕熱，給了人們大汗淋漓的快感；秋高氣爽，雁兒的啼叫將收獲喚來；冬季飛雪，帶給了人們絕對的震撼……而能否發現這些美，就在于你那時時刻刻都在看這個世界的雙眼。

　　漫步在櫻花鋪滿的大道，春風將那鶯啼與飄香一同送到我的身邊。花瓣不時飄落幾片，落在小池中，漾起一圈又一圈的漣漪。蝴蝶與蜜蜂仿佛是一對戀人，在樹間跳著華麗的雙人舞。遠處不時傳來幾聲嬉笑。

　　我在樹叢間尋尋覓覓，只為找到那花——彼岸花。看！就在那邊！我仿佛是一群海盜的首領找到寶藏似的，兩眼放光。當我將要靠近時，卻聽到了腳步聲“踏……踏……”我湊前一看，是位老人，一位蹲著的老人。

　　老人身旁杵著拐杖，他那撫摸著花的手布滿了歲月的痕跡；衣服是黑色，仔細看袖口還能看到幾處油污；眉宇間也被時光無情地踏了個遍，眼睛卻透漏出那種一見鐘情般的熱切。

　　“來！再拍一張！”伴隨著幾聲快門的聲音，這喊聲令得我和老人看了過去——一匹“大牛“正兩腳踩在樹杈之間，把那樹當成了自己的床般躺了下去！老人頓時嘴角向下一歪，連拐杖都沒拿便”跑“了過去。

　　老人站在那男人底下，駝著背，右手指著他吼道：”你在干什么？“男人眼一斜，不屑的說：”你個老頭管這么多干嘛？我們在拍照！看不見嗎？“老人帶著一副仿佛隨時都要用那老骨頭干一架的氣勢喊道：”再不走我就喊管理員了！這是違法的！“那男人一聽，沒了先前的理直氣壯：”真是怕了你了……走走走。“老人一直瞪著他們離開了視線，才轉過頭來對著這飽經折磨的樹說道：

　　“真是辛苦你了。”

　　夕陽的余輝映在老人身上，給他鍍上了一層金色的袍。遠去，才見老人那上彎的嘴角、深邃的眼眸……

　　世間的一切美好都要發現。黑夜發現了月光，黑夜不再如此可怕；小路發現了路燈，也不再變得孤寂；人們發現了情感，便有了這個絢麗多彩的世界……而我，發現了這個充滿溫情的世界。