關(guān)于美麗的校園作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于美麗的校園作文1
我們的校園坐落在于樓筑路家屬區(qū)南側(cè)，是一所花園式的九年制義務(wù)教育學(xué)校，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，路兩旁各有一排美麗的大盆花，招蜂引蝶，爭(zhēng)奇斗艷。走過盆花，左邊就是我們小學(xué)部的三層教學(xué)樓，右邊就是中學(xué)部的四層教學(xué)樓，小學(xué)樓前有兩尊雕塑，一個(gè)是小女同學(xué)在月光下聚精會(huì)神地讀書，另一個(gè)是小男同學(xué)在拉小提琴，身后是一個(gè)掀起很高的浪花和在空中飛舞著的兩只海鷗。兩棟教學(xué)樓前分別有十多個(gè)大大小小的花壇。每當(dāng)春夏季節(jié)，花壇里盛開著美麗的花朵，蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞。
穿過兩棟教學(xué)樓，與大門相對(duì)應(yīng)的是一座顯眼的屏風(fēng)。屏風(fēng)的正面寫著十個(gè)金光閃閃的大字：博學(xué)而篤志，切問而近思。這句話告訴我們既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要有具體的追求目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的志向；既要多問問題，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事。屏風(fēng)后面就是舞臺(tái)和升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。
繞過升旗臺(tái)，就是寬大的操場(chǎng)。一條腰帶似的400 米環(huán)形跑道環(huán)繞著操場(chǎng)，四周的一排排柳樹像哨兵一樣保護(hù)我們校園。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于美麗的校園作文2
在美麗的南川河畔有一顆璀璨無比的明珠，那就是我們的學(xué)�！蟋幹行耐陮W(xué)校。
春天，春姑娘打開她的化裝盒，把桃花抹成了粉紅色，把梨花的臉抹的雪白雪白的，把迎春花的臉抹得金黃，杜鵑仙子得到的顏色就更多了，白色的，大紅的，紫色的……草地上，一棵小草醒了，一大片一大片的小草都醒了，小蘑菇也出來湊熱鬧了，車前草是“大哥”，它帶著所有的小草一起捉迷藏。
夏天，校園里的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，樟樹披上綠色的披風(fēng)，松柏也穿上了油亮亮的新衣服。樟樹的枝葉長(zhǎng)的更茂盛了，我們都喜歡在樹陰下做游戲。
秋天，校園的桂花開了，芬芳撲鼻，那香味常把同學(xué)們的腳勾祝銀杏樹的葉子開始變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇��！扇��！扇走了夏天的炎熱。
冬天，松柏顯得更蒼翠了，一場(chǎng)大雪過后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪松就像一座白色的寶塔。下課了。同學(xué)們都來到操場(chǎng)上。有的打雪仗，有的堆雪人，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都要振下來了。
我們的校園一年四季都很美麗，我愛我們的學(xué)校。
關(guān)于美麗的校園作文3
那是我撒滿歡樂的地方，那是讓我在知識(shí)的海洋里遨游，放飛夢(mèng)想的地方。
周一至周五，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的大門口，我們就看見了在學(xué)校門口守護(hù)我們的熱心家長(zhǎng)，還有幾位昂首挺胸的值周生。
進(jìn)入校園，在校園的東北方向，有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上，我們?nèi)w師生都在這里升國(guó)旗。
沿著鵝卵石鋪的小路，就會(huì)來到一個(gè)美麗的小花園里，這里有青翠挺拔的竹子，美麗艷艷的紫荊花，還有一座木制小橋。每次路過這里，都會(huì)令人心情愉悅！
走過小橋，再走一會(huì)，就來到了高大的教學(xué)樓里。時(shí)常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫，每一層都有一個(gè)可以看書的地方，叫做“圖書一角�！闭n間十分鐘時(shí)，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個(gè)綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個(gè)大廳；二樓是圖書館，可以借書；三樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；四樓是音樂教室，在樓外就可以聽到優(yōu)美的歌聲；五樓是多功能室。
�。∶利惖男@，我愛你！
關(guān)于美麗的校園作文4
我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走，不一會(huì)兒就來到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會(huì)干枯，為冬天的校園增添了生機(jī)！
在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場(chǎng)的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場(chǎng)周圍有一排楊樹，春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。
操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進(jìn)樓道，兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！
關(guān)于美麗的校園作文5
我們的學(xué)校，育才外國(guó)語學(xué)校，是一座美麗的大花園，它又像一位仙女，坐在文二西路邊。
走進(jìn)校園，放眼望去，第一眼望見的就是中心廣場(chǎng)。它的旁邊栽著士衛(wèi)般的六棵大樹，每邊三棵。樹的旁邊有著圍欄把守，圍欄上面還有精美的花紋。嗯，真漂亮!
往西看去，一座方方正正的建筑聳立在眼前，那就是大禮堂。里面的座位一排排，一列列，十分整齊。座位上面的布是深紅色的，仔細(xì)一看，還有花紋印在上面。座位的項(xiàng)部還有一個(gè)白色的套子，上面寫著“育才”兩字的拼音，坐在上面好舒服呀!
從大禮堂的北門出去，就是小花園，小花園真美呀!茂密的樹叢，掩映著鵝卵石鋪的小路。漫步在小路中，仿佛蝴蝶都圍著我跳舞......小路兩邊還有石書鋪排成的石凳，石桌在石凳的不遠(yuǎn)處，上面畫有象棋和圍棋的棋盤，同學(xué)們平時(shí)在這里開展課外活動(dòng)，十分方便!
走出小花園，穿過走廊，就到了行政樓。走入行政樓，就感覺到了嚴(yán)肅、寧?kù)o。行政樓里有一架鋼琴，鋼琴的外殼雪白雪白的，上面印著漆黑的花紋。在鋼琴的不遠(yuǎn)處，有一道樓梯。登上樓梯，走到二樓，往東走一點(diǎn)，再往南走，就有一個(gè)露天走廊，走廊中間有一張雪白的小桌，小桌的東、西兩側(cè)，各有一把小椅子，小桌中間有一把太陽傘。走廊兩邊有花花草草的小盆栽，欄桿上還有一些吊蘭，真是享用下午茶的好地方呀!
育才學(xué)校的美麗、優(yōu)雅，真是名不虛傳，你有機(jī)會(huì)就去看看吧，它真的很美哦!
關(guān)于美麗的校園作文6
我們的校園非常美麗，你走進(jìn)去一定會(huì)被它迷住。
一走近校園，就可以看見一個(gè)大操場(chǎng)，它有四條跑道，一共有四百米長(zhǎng)，外圈是藍(lán)色的，內(nèi)圈是是綠色的。操場(chǎng)有專人打掃，非常干凈，我們平時(shí)就在操場(chǎng)上體育課。
再往里走就來到了我們的行政樓，那里有許多獲得科技獎(jiǎng)的手工制品，比如太陽能發(fā)電機(jī)，紙鯊魚，環(huán)保坦克。每一個(gè)作品都做得很精致，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，栩栩如生，像是來到了科技館。
再往前走，有一排銀杏樹，我最喜歡銀杏樹了。春天，迎杏樹開始抽芽，為我們帶來春的信息。夏天，銀杏樹長(zhǎng)滿了茂密的葉子，葉子覆滿枝干，為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹最美了，它的葉子全都變黃了，風(fēng)一吹，一片片樹葉隨風(fēng)起舞，像一只只燃燒的蝴蝶。冬天，葉子落了一地，為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季，銀杏樹我們展示著它不同的風(fēng)貌，陪伴著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
走過銀杏大道，就是我們的食堂，食堂后面有一塊菜地，我們吃的很多蔬菜都是從那塊菜地采摘的，那是我們的能量補(bǔ)給站。菜地旁邊還有一棵桃樹、三棵梨樹。秋天，樹上總會(huì)掛滿沉甸甸的果實(shí)，讓人看著心里很歡喜。
校園的美景說也說不盡，我愛我的校園。
關(guān)于美麗的校園作文7
我們有一個(gè)美麗的校園，它是我的第二個(gè)“家”，也是我知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)的橋梁。
當(dāng)我走進(jìn)這校園的第一步，校園里的一草一木，一磚一瓦，都是那樣清晰。走進(jìn)教室，老師又是那樣親切。教室里整齊的桌椅，還有雪白的墻壁，似乎也在歡迎我們的到來。
春天，校園里披上了一件淺綠色的風(fēng)衣，校園的美麗，把小草催醒了，小草伸了伸懶腰，看到春天來了，不禁歡樂地越長(zhǎng)越綠。
夏天，校園又；披上了一件深綠的紗裙。太陽公公出來了，把他的金光灑向了校園，灑向了那美麗的花兒，花兒行了，她把香味全都給了這美麗的校園。
秋天又飛快地趕來了，校園又披上了金色的長(zhǎng)裙。樹葉似乎也該睡覺了，因?yàn)檎麄�(gè)夏天它們都郁郁蔥蔥的，持續(xù)了三個(gè)月，也該休息了。所以，樹葉在空中翩翩起舞，舞了好一會(huì)兒，才戀戀不舍地從樹上落了下來。
秋天有了，那冬天也就不可缺少了。這時(shí)，校園又披上了一件白色的紗裙，房屋婆婆戴上了一頂白帽子，草坪姑娘穿上了一件白外套。
瞧！我們的校園是不是很美麗呀？
關(guān)于美麗的校園作文8
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門，兩排笑容滿面，精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像守護(hù)我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場(chǎng)，這里最能帶個(gè)我們快樂的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，快樂地游戲，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹枝繁葉茂，在炎炎夏日里為我們帶來一絲清涼，它們朋友一樣陪著我們歡笑，陪著我們流汗，陪著我們快樂地成長(zhǎng)。
接下來就是教學(xué)樓了，這是一個(gè)五層樓的建筑，分布著各個(gè)年級(jí)的教室，還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在看書鉆研，一個(gè)拿著飛機(jī)研究，他們一定是在沉思，因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園，我愛你，在你這里我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，讓我的童年更加多姿多彩。
關(guān)于美麗的校園作文9
你想看看我們校園的四季嗎？很美的，快去看看吧！
春天，樹木抽出了新的枝葉，嫩綠的葉子，把校園——我們獲得知識(shí)的地方，打扮得很漂亮�；▓@里各種五顏六色的花兒競(jìng)相爭(zhēng)放，我想這一定是春姑娘留下的痕跡。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，枝葉把我們校園的教學(xué)樓封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了我們的出口，遮住了我們的窗子。草坪上的小草都有幾厘米了呢，真像個(gè)毛絨絨的大墊子，給人一種清涼的感覺。在天氣很熱的時(shí)候，有些同學(xué)就會(huì)坐在樹蔭下乘涼、玩耍。
秋天，那惱人的蟬鳴聲已悄悄地從那樹枝上消失了，那河邊、路旁到處都是金黃的落葉，但是樟樹和松柏卻更加青翠。天空中那一隊(duì)隊(duì)候鳥和群飛的大雁正排著整齊的隊(duì)伍飛過，那是從遙遠(yuǎn)的北方來過冬的候鳥們。
冬天，雪花在空中飛舞，就像是一只只美麗而輕盈的白蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上積滿了白雪，地上的雪又松又軟，都有四、五厘米的雪呢。我從學(xué)校的`二樓下來，看見向老師和周老師都在走廊上打雪仗呢！
我的校園美吧？
關(guān)于美麗的校園作文10
說一句心理話，我的母校并不太美麗，它雖然嬌小，但并不玲瓏。進(jìn)入縣城，來到澧陽路，在中醫(yī)院出南拐再西拐，不到100米，便見到一所學(xué)校，那就是出江一完小。校門兩旁掛著一副對(duì)聯(lián)：“武陵琢玉園看瓊英雕桃李爭(zhēng)艷，楚江攬?jiān)绿幾蠚鈻|來蘭桂齊芳。”
進(jìn)入校園，七棟樓房一覽無余。三棟教學(xué)樓窗明幾凈，但并不雄偉壯觀，像位慈祥樸實(shí)的母親，默默的站在那里，微笑的看著孩子們?cè)谒膽牙锉M情的吮吸著知識(shí)的乳汁；科教樓共有六層，屬多面體建筑，頗有點(diǎn)藝術(shù)風(fēng)味，舞蹈課？科學(xué)小實(shí)驗(yàn)？課外活動(dòng)等，都在這里舉行，是學(xué)生心中的“快樂天堂”；行政綜合樓也是六層，威嚴(yán)的矗立在東邊。
好像一完小碩大的頭顱在那里靜靜的思考；南邊一棟兩層建筑，下層是食堂，擺滿了美食，張眼一望，垂涎欲滴。上層世乒乓訓(xùn)練室，里面有十幾臺(tái)球桌，代表隊(duì)常在這里揮汗如雨，是一個(gè)磨練人的地方；廁所則如少女般羞澀地躲在西南角。七棟房子中央，則是一個(gè)小小的操場(chǎng)，一到下課，同學(xué)們紛紛涌出教室，有的跳繩，有的放風(fēng)箏，還有的踢毽子？操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂的海洋。
這就是我的母校，談不上雄偉，也談不上華麗。既沒有北京城樓地古典，也沒有深圳樓房的氣派。她是那么的普通，在千千萬萬地學(xué)校中，她只是普通的一所，然而，她在我的心目中，猶如母親在孩子地眼里，永遠(yuǎn)是最美麗的。
關(guān)于美麗的校園作文11
和平小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，它座落在和平路上，因而得名和平小學(xué)。
走進(jìn)校園，我們首先映入眼簾的是高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的中間寫著“好好學(xué)習(xí) 天天向上”八個(gè)金黃色的大字，教學(xué)樓的右側(cè)是籃球場(chǎng)和機(jī)器人培訓(xùn)中心，在這里，學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批的籃球高手和制作機(jī)器人的天才，教學(xué)樓的左側(cè)是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的周圍是由塑膠鋪成的跑道，跑道的中間是綠油油的草坪，這里不僅美麗而且還是我們下課時(shí)，逗樂玩耍的天地，往教學(xué)樓里走，你就會(huì)看見一個(gè)大花壇，春天一到，花壇里的各種鮮花都競(jìng)相開放，有紅梅、黃菊、水仙，五彩繽紛，令人心曠神怡。我最喜歡的是校園的桂花，每當(dāng)桂花開放的時(shí)候，校園里到處都散發(fā)著淡淡的清香，那香味真使人神清氣爽，花壇的旁邊還有棵高大粗壯的梧桐樹，梧桐葉似一雙有力的小手，風(fēng)輕輕一吹，它就會(huì)和我們打招呼。
怎么樣，聽了我的介紹想不想來參觀參觀呢？在和平小學(xué)這里我們歡迎所有的同學(xué)來參觀，這里會(huì)給你帶來許多知識(shí)和樂趣。
關(guān)于美麗的校園作文12
我們的學(xué)校位于姜堰的南北角，像一個(gè)美麗的大花園，叫姜堰市康華實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
從北門進(jìn)入，第一眼就可以看見一塊花圃，一塊石頭上寫著“三樹園”。里面種著一棵棵挺拔的楊柳，好像一位位士兵守衛(wèi)著這美麗的校園。一株株鮮花，好像一位位漂亮的仙女在翩翩起舞。
它的南面是高大的教學(xué)樓。上面寫著八個(gè)金光閃閃的大字：“大家都好，大家不同�！痹绯�，一進(jìn)入校園就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。中午，同學(xué)們吃完飯，有的做運(yùn)動(dòng)，有的看書，有的做試卷。傍晚，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地涌向門外，向家長(zhǎng)招手，參加興趣小組的女生驕傲得像個(gè)公主，只有被留的男生忐忑不安，想老師一不留神放了他們。
繼續(xù)向南走就到了美如仙鏡的學(xué)思亭，一座小木橋搭在河上，木橋上刻著優(yōu)美的圖案。一條綠得發(fā)清的小河纏繞著學(xué)思亭。河里一朵朵連花盛開，有的紅得像火，有的粉得像霞，有的白得像雪，像低頭的小姑娘，小金魚在水里上跳躍著，青蛙張開嘴噴出一股股小水柱。假山上的石頭，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，山頂上的那一塊多像一只威猛的獅子呀，你看，山腰間的那塊石頭多像一位在喝酒的老爺爺呀，你看，山底的那塊石頭多像一只頑皮的小猴子呀。
學(xué)思亭的東邊是碧綠如絲絨般的草操，體育課上約幾個(gè)伙伴一起踢球，那可高興哪！學(xué)思亭西邊是報(bào)告廳，是我們演節(jié)目，做報(bào)告的地方。
在這充滿詩(shī)情畫意的人間仙境里生活，我們?cè)趺茨懿桓吲d呢？
關(guān)于美麗的校園作文13
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門就可以看見三幢高大的教學(xué)樓，每一幢都有五層，從遠(yuǎn)處看去像一本打開的大書，上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固�。�
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋��！草非常綠，而且 還 非常深，風(fēng)一吹過來就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學(xué)都到大榕樹旁邊游戲，累了還可以在榕樹下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美，也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng)，再過來一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì)，做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓的后面是生物園，里面有各種花草樹木。園里有個(gè)種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？
黃老師評(píng)語：
文章描寫生動(dòng)形象，有詳有略，表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛之情！
今天放學(xué)時(shí)，貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對(duì)我說：“媽媽，你不教我寫作文了也沒關(guān)系，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到后面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進(jìn)家門，就齊齊的捧了她的作文來看，果然寫得不錯(cuò)！
關(guān)于美麗的校園作文14
校園的風(fēng)景非常美麗，四季常青的綠化帶，有五彩繽紛的大花壇，也有錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。但是最美麗的還是同學(xué)們那顆美麗而又善良的心。
有一天，504班的幾位同學(xué)看到我們校園上空有幾個(gè)紙屑正在“翩翩起舞”。他們二話沒說，立刻丟下手頭的事，開始追起了紙屑。可是，風(fēng)那么大，紙屑被風(fēng)吹得那么高，怎么可能那么容易就被追上，只見他們一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，真是累啊！
但是，他們一刻也不停止，像是追不上決不罷休的樣子。好在老天不負(fù)有心人，最后風(fēng)小了一些，紙屑落了下來，他們把紙屑撿起扔的垃圾桶里，才算松了一口氣，他們的臉上露出了滿意的微笑。剛開始，我還以為這是他們班的公共場(chǎng)地，可后來，我才發(fā)現(xiàn)那是屬于我們班的，我被他們愛護(hù)校園的美麗心靈感動(dòng)了，我覺得他們的行為和心靈比校園的風(fēng)景還要美麗。
我們的校園中有許許多多類似這樣的好人好事。在學(xué)校中漫步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都有一顆美麗善良的心。他們默默無聞地為學(xué)校做著貢獻(xiàn)，還有老師，清潔工，圖書管理員等，他們難道不值得人尊敬嗎？他們是美麗的，他們是善良的。學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌利悾粚W(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌湴粒粚W(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌院馈?/p>
你說，我們的學(xué)校美不美麗？我多么希望永遠(yuǎn)都能在這美麗的校園中學(xué)習(xí)啊！
關(guān)于美麗的校園作文15
人人都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外!
每天早晨，我來到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面便傳來那朗朗的讀書聲......校園的道路兩旁，還栽滿了許多正在茁壯成長(zhǎng)的賞心悅目的綠植，好像那就是正在不懈地努力成長(zhǎng)的我們!向西北方向走去，便是那寬敞的操場(chǎng)，綠茵茵的草地和五彩繽紛的跑道使操場(chǎng)顯得那么生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架，每天下課，操場(chǎng)上總是有許多活力四射的籃球愛好者的身影。操場(chǎng)左手邊便是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，我們的升旗臺(tái)是用大理石筑成的,優(yōu)雅而不失氣派。而那醒目而又鮮艷的五星紅旗，正迎風(fēng)高高飄揚(yáng)在天地之間。
從高處俯視，高大的環(huán)形教學(xué)樓聳立在校園的中央。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，那鋁合金的窗戶在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒。
上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽見。
下午，柔和的陽光灑在操場(chǎng)上、草叢里、教室中，一派和諧景象。
啊，我愛美麗的校園!它在我心中是那肥沃的泥土，培育著我成長(zhǎng);它在我心中是那比仙境更美，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)的樂園!
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