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我的一天作文匯編15篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一天作文匯編15篇

我的一天作文 1

　　希望刻在白紙上，夢藏在平凡中……

　　——題記

　　晨·啟

　　一點白光在天際游離，啟明星點亮我的燈。

　　抹抹乳白，從天際向我襲來，在頭頂發酵，化作飄渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想聯翩。剛跨出家門，我就與微風撞了個滿懷，風中含著泥土的清香，拂過臉頰，已無往日刺骨。

　　沿著清風習習的小路，走過依依的柳樹，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香，走近公園，在綠植的簇擁中，面朝東方，捧起書，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽在流云的擁戴中聳立。

　　午·持

　　空氣逐漸沸騰，尖叫著，摩擦著，侵蝕著樹葉，留下縷縷白煙。室內空氣也仿佛被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過頭發，徑直滑下，留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽光刺進屋內，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽光消失了，只留下一抹微笑。

　　夜·省

　　最后一點白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，雙手托著下巴，癡癡地盯著手里的那書本。泛黃的書頁闖進燈光的視線，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁頁貪婪地閱讀著，他們一曲曲入神地跳著。那一頁頁紙化為無色的光，那一排排字融為看不見的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢想對視。

　　希望刻在紙上，夢藏在平凡中……

我的一天作文 2

　　揉醒惺忪的睡眼，不知不覺已經身在老家的門口。那條小狗還是趴在門口，而爺爺奶奶已經笑著迎出門來。

　　回到老家，感覺時光都是安靜的。在老家，陪陪老人，寫寫作業，品品茶。閑時聽著風聲，看著綠色的樹葉隨風舞動著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的陽光，叫不出名的大鳥刻意地打破這份安靜，它以迅雷不及掩耳之勢，叼起一條小魚，玩弄著，只留下還在回蕩的波紋，在陽光照射下泛出層層漣漪。

　　一場新雨之后，老家的櫻桃更紅潤了，累累的果實在陽光下微笑。我們在暖陽下摘櫻桃：起先是站在地上撿紅的櫻桃摘，那誘人的色澤讓人垂涎三尺；夠不著了，便攀在高高的石階上，去尋找更大的櫻桃。下午的烤肉環節讓人難忘，作為孩子，我們第一次自己燒烤，因為手生，連燃木炭都很費事，最后不得不請教大人。直到爐子生好火，冒著縷縷煙火，才有了烤肉的情調。傍晚的夕陽下，一排排雞翅隨著夏日的熱情而逐漸升溫，焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……

　　這一天充滿了神奇色彩。夜晚，乘著風在河邊游蕩，南山寂靜，草木無聲。拿著球在河邊柏油路上，或運動，或玩樂，就是停不下來。竟然找到一處球場，激動之余，我和父親享受著投籃的美妙。但這時，意外發生了：籃球在倉惶中跌落到旁邊河里去了！說不出的焦急和難過，漆黑中，我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑，看著球越漂越遠，最后悻悻離去。

　　臨走時，再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安詳，隨著無邊的黑夜，一起睡了。

我的一天作文 3

　　每天早上只要我一睜開眼，只能用一個字形容：忙”，連星期天也不例外。

　　今天一大早，我懶洋洋得躺在軟軟得床上，媽媽溫柔得對我說：小懶蟲，快起床，今天早上要上武術班呢。”是啊，還要上武術班吶，聽了媽媽的話，我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來，以最快的速度穿衣服，刷牙，吃飯，背起書包就趕緊向公交站跑去。

　　到了公交車站，我望眼欲穿，可就是不見七號公交車的到來。我一看手表都快八點鐘了，可公交車還沒有到來，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。在8：20分，公交車終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來，我箭步如飛地跑向公交車。雖然這次老師沒有批評我，但我還是感到很難堪。練武術時還是很辛苦的，要抬腳站半個小時，蹲俯一個小時，把我累的腰酸背痛，滿頭大汗。

　　好不容易熬到了中午，我本想躺在床上美滋滋的睡上一覺，可是媽媽又說：趕緊起來，做你的美術作業。”美術作業？對了，老師讓我們回家畫一張畫，明天要上交的。我只好放棄睡覺的機會去畫畫了，我拿出顏料，把一張紙鋪在桌子上，先勾勒，再涂色，彩筆們仿佛都很聽使喚似的，我飛快地畫出了一張美麗的`風景畫，我長長地吸了一口氣，終于可以放松一下了。

　　等我上完了美術班，回到家，夜色已經來臨了，我吃完飯在床上稍稍睡了一會兒，在夢里面，語文，數學，英語課本都變成了一張張笑臉向我撲來，嘴里還說：抓住我，抓住我，不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無，這才想到作業還沒有寫完呢，我就趕緊寫了起來，一直寫到深夜11點。

　　這一天我是馬不停蹄，忙碌無比，我多么希望我有一個愉快的星期天啊，我多想上山采野花，下河摸魚蝦，痛痛快快的玩耍。

我的一天作文 4

　　我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過著快樂的生活。

　　我在一個大蟻巢里長大。小時候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長大，我們住在一個屋子里，一起吃飯，一起睡覺，做什么都在一起。

　　后來我長大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹，然后把水果的樹枝咬下來，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長有兩個大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來，我的爸爸發出信號，讓其他的螞蟻過來搬食物，幾只強壯的成年切葉蟻來后，對我們說：“可真有你們的，一下子就把一個果子給咬了下來，今天可有大餐吃了。”然后我們幾個一起把食物堆到了糧倉里。

　　今天的食物解決了，我們就開始工作了，知道我們為什么叫切葉蟻嗎？那是因為我們的工作就是把葉子切下來送到蟻巢里培養菌種。我和爸爸一起到了一個很茂密的“森林”里，我們看到了一個無比巨大的“樹”——一個非常大的葉子，我和爸爸爬到那個“大樹”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過了不一會兒，我們就把這個大葉子給咬了下來，我們兩個從“大樹”上跳了下來，我們兩個一個抬上面，一個抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會變成營養讓菌種長得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。

　　這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。

我的一天作文 5

　　清晨到黃昏，黎明到深夜，每一天，時間的長短都一樣。每一天都在與我的心境，有時短暫，有時而又漫長。近短遠長，都是生命，但它有所不同。

　　美好的清晨從視頻會議開始，遲到的生命與早到的生命，有什么不同呢？視頻會議開始后，也許就是同學在準備時，你在甜美夢鄉；也許又是同學在認真時，你忐忑進入。

　　準備時，我翻看沒有進入視頻的列表，原來有的同學不止是未接通；認真時，我調整鏡頭好好復習，原來有的同學不只是遲到。

　　舒適的中午從記筆記開始，未提交筆記的生命與提交筆記的生命，有什么差別呢？下課了，也許就是同學們在爭先恐后提交筆記作業時，你還在想怎么找筆記，因為你沒記；也許又是在同學們開始做自己的美好規劃時，你還在想神筆在哪里，因為你沒時間了。

　　未提交時，我在奮筆疾書，心里不由得的羨慕那些記完的同學；提交時，我在課后鞏固，心里總想把自己變得更好。

　　忙碌的傍晚從寫作業開始，慵懶的生命與勤勞的生命，有什么區別呢？晚飯后，也許就是同學們在仔細的思考時，你在想為什么發明了作業；也許就是同學們寫完作業在暗自竊喜時，你在想為什么作業這么難。

　　慵懶時，我在無意中觀景，趁著現在好時光；勤勞時，我在規劃著自己的未來，步入社會又會怎樣。

　　你一天中的度日如年，是我不可替代的一天，也可能是任何一個人的歡欣愉悅的一天。我的每一天，都是生活教會我的道理時光荏苒，白駒過隙；珍惜時光，珍愛生命。過好我的一天，哦！每一天。

我的一天作文 6

　　我的一天今天，我吃過早飯，想到又要到輔導班復習“閱讀與課”，心里就覺得非常無奈。

　　本來我可以和其他同學一樣，充分利用暑假時間，玩個痛快，把以前失去的彌補回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會多自由，多開心啊！但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后，我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……

　　可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時，老師也上交作業本了。我拿著自己的作業本，排著隊等待老師的批改，并且我心想：我會不會全做對呢？如果全對的話，那我會高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業了，我站在老師身旁仔細地看著，生怕老師把我的作業改錯了或是改漏了。這時，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業改好了，好像全對呢！我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍，沒錯，耶！全對了呢！

　　今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了，我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。

我的一天作文 7

　　我覺得，每個平凡的日子都是精彩的，但是我最喜歡的日子就是每周五。

　　早晨，體育鍛煉開始。

　　周五的的早晨和平時不一樣，因為頭兩節課是活動課。剛上完早課，大家就下樓排隊，去黃埔學校上活動課了。我們在那里先做了熱身，隨后開始跑步。

　　我覺得體育課雖然辛苦，但卻是有趣的。因為我們要做各種體能訓練，身體雖然有些疲憊，但是我們獲得心理上的放松，大腦也更加清晰。

　　同學們在跑步時也是“千姿百態”，有的像是在散步，懶洋洋的；有的才跑了一兩圈，就開始喘氣了；有的人邊跑邊說話，；有的人甚至在跑步時候打鬧，隊形就亂了套。

　　中午，馬不停蹄。

　　中午吃完飯后，我們還得繼續上課。上完課后，老師讓我們做練習，先做完的就有時間看小說。待下課鈴一響，老師把作業收上去后，大家又開始嬉鬧了，教室又熱鬧起來了。

　　下午，精神百倍。

　　上課鈴一響，我們便開始上科學課。當老師將知識點劃出來時，我們都齊聲朗讀，沒有一個人的眼神是睡眼惺忪的。當老師拋出一個問題時，同學們都積極地舉手回答問題，沒有一個人在打瞌睡。但總是有些人在上課時搞事情，他們會被同學舉報，老師就讓課代表把他或者她的名字記下來。

　　夜晚，繁忙。

　　周五的夜晚很繁忙，因為我還要上網課，還得完成很多作業，但是我只要完成作業，就能看電視、打游戲，睡覺的時間也比平時多。

　　這就是我的周五，既平凡，又精彩的一天。

我的一天作文 8

　　上個星期天，喜憂參半。

　　早上，我在床上睡得跟豬一樣，等我醒來時，可能已經過10點了，爸媽早就上班去了。本來我可以繼續睡到天荒地老，可就在這時，手表響起來了，真是可恨！沒法子，我只好掀開被子，穿好拖鞋，抵抗著睡意走向書桌，把可惡的手表鈴聲關了。

　　打了個哈欠，本想繼續睡，眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣，不配合大腦的指令，一直睜著。肚子和眼睛是好朋友，看眼睛勢單力薄，怕它斗不過大腦，就幫了它一把——發出了一聲“咕咕”的驚嘆！這叫聲真讓人吃驚，不僅殘余的睡意沒了，四肢也不由自主地站了起來，把牙刷了，臉洗了。望著眼前還熱乎的飯菜，無奈地吃了飯。

　　吃完了飯，我將面對那滔滔不絕的題海，我奮力抵抗，眼看快被擊敗時，我找來了草稿本，心算不行，紙張來湊。經過幾個小時的奮力抗擊，我勉強贏了。

　　咕咕，肚子又在叫了，我去客廳看看有沒有吃的，突然見到整潔的桌上擺著我最愛吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案：老爸回來收拾了桌子，燒了飯又去上班了。我就這樣帶著感激的心情吃完了飯。接著，又用了很長一段時間看書，放下書時，天已近黃昏。

　　“媽媽快回來了。”我想著媽媽回來先給我準備一頓大餐，這樣我的一天就畫上了圓滿的句號。可是，媽媽回來了差點沒揍我，因為我衣服沒晾，差點連晚飯都沒吃上。本來美好的一天，被肚子搞砸了。

　　對了，手表是誰放在我書桌上的呢？我明明早就收起來了啊。不解啊！

我的一天作文 9

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無所事事，還想考高中？”

　　清脆的鬧鈴夾雜著媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢中“震”醒，打斷了那香甜的美夢。抬頭看去，時間已經不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書包向學校飛奔而去。

　　早讀·沉悶

　　剛出家門，清新的空氣撲面而來，讓人覺得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。

　　“哐啷”，我推開了教室的前門，同學們都坐在座位，睜開了惺忪的眼，在教室里讀著復雜難懂的文言文。只聽，優美的文章被我們弄得十分不堪，時而快的像兔子，時而慢的像蝸牛，而我也趕快放下書包，開始了我們的“苦讀生涯”。

　　課上·煩躁

　　抬頭望望窗外，晌午的陽光像火一樣炙烤著大地，蒸籠般的教室，不時有些暖風吹過。

　　他來了，他來了，地理老師帶著一股熱風來“加班加點”了。只見，趙老師不厭其煩地講著、喊著，試圖感化那些“矢志不學”的學生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《文言文全解》。

　　自習·疲憊

　　夕陽西下了，天空好似被徐風吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著輕風，深情地望著這壯麗的晚霞之景。

　　自習課的景象尤為“壯烈”。有的同學孜孜不倦，有的人為了山一般的作業奮筆疾書。然而，對于我們這些酷愛說話的人來說，“自習課”無異于“嘮嗑課”。只有當老師發威時，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來，卷子被我不停地翻過來翻過去。

　　月兒當空，稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。

我的一天作文 10

　　我的一天是簡單到可以用1+1=2來作比的一天，除了吃飯、睡覺，剩下的也就是好好學習、天天向上了。不過，這么多年下來，我已經適應了這種簡單到單調的生活，甚至可以在單調中尋出無盡的樂趣來了。

　　我的一天，好好學習、天天向上是我這個中學生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺非常的重要，但我到底還是更看重我的學習，更看重我活在這個世界上的意義。現在我還是一個學生，我的一天中，最讓我覺得活在這個世界上有一些意義的事兒，是學習。早起洗漱完，吃完早餐，背著書包去學校里，為得是學習。放學回家，吃完晚餐，回書房里安安靜靜地坐下，攤開書本，為得還是學習。這件事兒讓我的一天過得非常地充實。

　　我的一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實不是很愛吃飯，但我的爸爸總是對我說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”他還告訴我，我要是不好好吃飯的話，學習生活就沒有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認認真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來的每一點食物都認認真真地吃飯，以免自己要么在書本前餓暈了，也避免自己因為營養不良而影響智商。

　　我的一天，睡覺算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過啊，在這件事里，我卻找到了比學習和吃飯更加無窮的樂趣來。我把一天里精神上的糧食和物質上的零食都吃完吃好了之后，我會放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢一場。有時候是夢見自己成為了電影里主角，有時候是夢見自己考試打了雙百分。要是沒有夢也無妨，長夜無夢的我，第二天學習更加有狀態，吃飯更加有胃口。

我的一天作文 11

　　今天，我和爸爸，媽媽，外婆一起去了深圳體育館購物。

　　經過一個半小時的奔波我們終于來到了體育館。一下車，眼前的景象就讓我正驚了。展現在我們面前的是三四條熱鬧繁忙的街。

　　我們迫不及待地隨即進去了一條街。

　　wa sa，這里面真是太熱鬧了。買賣聲，店主的吆喝聲，討價還價聲結合在一起多么像一支交想曲，又多么像一個熱鬧非凡的菜市場。再看看攤主都賣著什么。共有兩大類，食物，家庭用具，總之無奇不有，目不暇接的各種小發明，日用品看的我眼花繚亂。哎哎哎，快來看，快來看，新發明的不張，無油煙鍋原價480元，現價200元，這鍋做到了無油煙，不張，的效果………爸爸被這物美價廉的東西打動了狠下心買了一個。我們還買了和<萬能夾碗器>。隨后，我們又去了，哇撒，那里人山人海，一個個人的手里都拿著豐富的食物：有的拿者雞腿在啃；有的拿著一碗臭豆腐吃完了還要用舌頭舔舔筷子，好像在回味著臭豆腐的香味——————我在也看不住了，就叫爸爸請客，于是爸爸給我們買了香脆牛肉串，新鮮香嫩的河蚌，有著美味香汁的揶汁，回味無窮的臭豆腐，吃的我滿嘴流油津津有味，吃久了還味留齒香。

　　夜幕漸漸降臨了。我們；不得不一一不舍地走了。看著車窗外的風景我由然愛生一贊美，想：呀，這是我們的勞動成果，是我們的寶貝技術，是我們用辛勤的汗水換回的。我一定要珍惜這美好的時光，好好學習天天向上，不辜負祖國對我們的希望今天我真是好開心。

我的一天作文 12

　　這一天過得似乎很順利也十分自在。和以前的日子一樣，平凡皆精彩。

　　早上為了不虧待學校里的自己，多睡了一會兒，把以前的覺給補回來！

　　出門時，天氣確實挺好，加上放下了學習的重擔，一切輕松！

　　下午準備一個人在附近的一條小路上散步，對于今天這個美好的日子，享受每一刻都很美好。漫步在水泥路上，一陣陣秋風有柔有舒服；聽著小溪間傳出的水與石塊抨擊，發出一聲聲歡快的喊叫。萬物都在為此慶祝。

　　忽然，一聲喊叫打破了我心中平靜的河畔，我追尋著，心中的波浪還未停止，在漸漸地加強是那小溪的歡叫嗎？我找到了，但不是這愉悅之路的產物，只是心中對今天的歡喜，僅僅是為了慶祝這一天。

　　我在向小路的深層走去，似乎這一路只為尋他———銀杏樹，小路兩旁的銀杏樹灑下一路銀杏，這成了一段黃葉路。那樹上的呢？還是飽滿地掛在樹上，我瞻望著它，也不知是什么吸引著我，我癡癡地看著它！我坐在樹根旁，靜靜地等著黃昏來臨。

　　不知過了多久，我為剛才坐在樹下睡著感到羞愧！連忙起身，拍了拍身上的銀杏葉，匆匆趕回了家。在我回去的路上，路上的所有景物都因黃昏染上了金黃；雖然我只是一眼帶過，但在黃昏之時，萬物皆美！

　　我看見放在客廳桌上的小蛋糕———中秋，今天也是我的生日，因為想和朋友一起度過，于是我延遲了日期慶祝。但是，生日在這里，今天在這里。

　　屬于我一個人的，平凡而又富足。

我的一天作文 13

　　伴著鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。

　　我匆匆穿好衣服，來到飯桌面前，隨便吃了一點，就立刻背起書包，唱著上學歌去上學。

　　上學的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風，過去了也就過去了。我只顧欣賞風景，卻不知已經到了學校。我背著沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢里喚回，我走到自己的課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來。“上課”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個上午就在朗朗的讀書聲中度過了。

　　中午，我跑去食堂，買來一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進垃圾箱。我和幾個好朋友有說有笑地在校園里玩耍。

　　同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導中度過。

　　放學了，同學們沖出教室，排好隊伍，走出校園。像長龍一樣的隊伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風景畫。到家了，我放下書包，拿出老師布置的作業，寫著，想著。終于寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會一下電腦的神奇。“睡覺了。”爸爸把我喊上床，我在溫暖的被窩里，進入了夢鄉。

　　在夢里，我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著陽光的沐浴。

　　啊！多么快樂的一天！

我的一天作文 14

　　我的一天雖然平淡，但是，如果你這樣做的話，也會從中品出一點趣味的。

　　早晨，我六點十分起的床，因為媽媽的手機鈴聲太響了，把我也吵了起來。

　　早飯了！我拿出兩片面包，有把火腿和雞蛋餅炸了炸，在面包上放上火腿腸，再放上雞蛋餅，再放上一片面包。哈！漢堡包制作完畢！我一連吃了兩個漢堡包才飽的。爸爸夸我很有創造力。

　　去等校車，校車到校后，梁老師讓我們繼續復習語文。因為即將考試了，除了音樂課，我們哇啦哇啦的背了很多東西。放學了！

　　到了家，洗一洗手，就要吃飯了。午飯吃的是菜花和豆腐皮。因為我只能在家休息半個小時，所以在小店里買了一包方便面。

　　下午，放學了！下了校車，邢立琛和一個四年級的人打了起來。說是四年級的，身材卻比邢立琛胖了許多，所以人們都叫他“李胖子”，我不知道他叫什么，所以以為跟著叫李胖子。

　　瞧，李胖子一個手拿著一件衣服，搞起雙截棍來，邢立琛也不甘示弱，拿下鑰匙來攻擊了。

　　李胖子和老邢（我們總這樣叫他）打了大約十分鐘了。老邢總是失敗，所以發飆了。他發起飆來可以把王鳳濤打到呢！我正去小店買了一根棒棒糖回來，發現李胖子和一個戴眼鏡的小孩子正在拿出鑰匙或悠悠球打李胖子呢！我發現媽媽回來了，就不再看這場大戰了，反正他們不住在一個樓上。最后一定是和平告終。我回到家，果然老邢回到2號樓了。

　　明天，又會有什么趣事呢？