關于愚人節的作文集合六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的愚人節的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節的作文 篇1
“你…..你是誰?”我面前突然出現了一個怪物。“我是愚人節小精靈,你今天愚人節是怎樣愚弄別人的,就會轉到你身上!現在,我要下魔咒了!”此時,怪物向我腦后發出一道光波。
“啊!”我大叫著從夢中醒來。“幸好是夢呀!”我一邊說一邊喘著粗氣,臉上閃過一絲壞壞的笑容,心里暗自得意,“今天的愚人計劃開始?,整人專家出發了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所,把風油精各自點一點在老爸和老媽的牙刷上。準備完畢,我又趁老爸和老媽不注意,偷偷的潛回房間里。
衣服穿好后,我又來到了廁所里,準備刷牙,我仔細地檢查了牙刷,經過確認和審視后,我放心地拿起牙刷,正準備心安理得的刷牙時,一股濃濃的風油精味流進了我的嘴巴,再貫穿到鼻子里。“咳咳……”我一連咳了好幾聲。“怎么呢?”老爸和老媽在門外關切的問道,“沒……沒什么。”我回答道。“哼,這肯定是意外,我再試!”我心里憤憤不平地說著。
“老爸!”我把目光移到老爸的身上,不懷好意地看著他。“干什么?”老爸迷惑地盯著我。“想不想抽煙?”老爸聽了這句話后,興奮極了,說:“真的`?乖女兒,你同意我抽煙而且不向你媽媽告發我?”“當然!”嘿嘿,知道我這次為什么爽快又主動嗎?因為我在里面加了很多辣椒粉!哈哈……,夠狠吧!可老爸到沒覺得辣,反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀,可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點夸張吧),恐怕我早就死翹翹了!
“真金不怕火煉,我還要再試!”我小心翼翼的來到廚房,把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣,不禁壞笑起來。“女兒,你在干嘛呢?”老媽問我。“沒……,沒什么。”看見老媽來了,趕緊灰溜溜的跑出廚房,來到客廳。幸好,這時吃飯了,所以老媽也沒多問。大家開始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯,這讓我非常納悶。我一邊思索著問題一邊把米飯往嘴里送。突然,牙膏味不知不覺中占領了我的全身。什么,我吃到牙膏了!又一次失敗!
整人三次都失敗,難道是愚人節魔咒真的靈驗了?我頓時沒了味口,也沒了興趣,掃興的離開了飯桌,做作業去了。
唉,這討厭的愚人節魔咒......
愚人節的作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束,愚人節。
剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經心的樣子,假裝發現室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的),中學生作文《愚人節》。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。
再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經發出了“SOS”的呼救。
愚人節的作文 篇3
剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”后來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!
愚人節的作文 篇4
愚人節對于我們閑不住的孩子來說,那真是歡樂的節日。依稀記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然后告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不著別人。
四年級的時候,在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事,就決定自己也制造個愚人節的事件,捉弄捉弄大家。
于是愚人節的前一天,就從班級說說里一本正經地發了一條說說,告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上,千萬別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。
其實那條說說漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著有人來上鉤;等來等去還沒人來,于是就Q里去告訴F這條重大的新聞,F一本正經地從說說下面回復說真是讓人驚訝的新聞,并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復,大家七嘴八舌,有人說不可能啊,新聞里沒看到。有人忙著去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……
呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各種愚人的法子堆滿了說說,大家趁勢渲染起來,不明就里的人紛紛中槍,當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節目,好有趣。
今年的愚人節不知還會有什么樣的趣事,期待。
愚人節的作文 篇5
“愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”
老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節’總算沒白過。
愚人節的作文 篇6
光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發現今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。
周雅露連忙對她說:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信,爭先恐后地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
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