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天作文

那一天,我銘記作文

時(shí)間:2021-10-04 10:20:15 天作文 我要投稿

那一天,我銘記作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的那一天,我銘記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一天,我銘記作文(通用15篇)

那一天,我銘記作文1

  在我記憶還很朦朧的時(shí)候,看到的常常是媽媽忙碌的背影。這背影就像一只不停的鐘擺,很少有歇息的時(shí)候。漸漸地,我懂事了,我想讓媽媽不再那么辛苦。于是,在三八婦女節(jié)那天,我做出了非凡的舉動(dòng)。

  下午兩點(diǎn),媽媽說(shuō)有事出去了。我趕緊到菜市場(chǎng)買媽媽最喜歡吃的菜。回家后,可把我忙壞了。我手忙腳亂地把菜一一擇好,洗干凈,放在菜籃里。看看時(shí)間到了三點(diǎn)半,我再把鮮肉取出來(lái)切成細(xì)絲并剁碎,后來(lái)又學(xué)著媽媽的樣子,撒入面粉,攪拌后捏成一團(tuán)一團(tuán)的,做成肉丸子。然后還把白菜切成一條條的,土豆刨了皮。我不會(huì)切土豆絲,就用刨絲的東西來(lái)削土豆,煞是費(fèi)了一份苦心。雖然我忙得滿頭大汗,但我不在乎,仍然開心地做著菜。費(fèi)了九牛二虎之力,晚餐總算做好了。

  下午五點(diǎn),媽媽終于回來(lái)了。看到餐桌上的菜,媽媽驚訝極了。我開心地?fù)湎蛄藡寢尩膽牙铩寢寙?wèn)我:“兒子,你爸爸回來(lái)了呀?”

  我嘟著嘴說(shuō):“沒(méi)有啦!”

  “那這菜?”媽媽一臉狐疑。

  “嘻嘻!是我做的!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”

  媽媽驚訝地看著我,說(shuō):“乖兒子,媽媽謝謝你!”說(shuō)完,媽媽緊緊地抱住了我……

  晚上七點(diǎn),爸爸回來(lái)了,他帶了一束鮮花送給媽媽。媽媽開心極了,臉上洋溢著幸福、甜蜜。

  這是兩年前的婦女節(jié),那濃濃的親情與感動(dòng),讓我銘記于心!

那一天,我銘記作文2

  在過(guò)去的歲月里,已經(jīng)有許多事情被時(shí)間消磨的差不多,可總有一件事情讓我望難以忘記,讓我銘記在心里。 那天,天剛剛下完一場(chǎng)雨,我和媽媽出街買東西。在行走的的過(guò)程中,我忽然看見(jiàn)了幾名環(huán)衛(wèi)工人,其中的一位正在清理被堵塞了的下水口,在現(xiàn)場(chǎng)很容易便可以聞到一股令人感到惡臭的氣味。再走近仔細(xì)看看,這位環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)年過(guò)四十歲了,戴著口罩,手上便戴著一雙沾滿穢物的手套,穿著水鞋。 在她的手里,拿著一個(gè)鏟子,正將黑乎乎的污水、泥沙和垃圾一同從下水道口清出外面來(lái)。在這過(guò)程中,下水道的污水不由自主的沾到她的身上,在地面的一位環(huán)衛(wèi)工人幫她把清理出來(lái)的垃圾倒到垃圾車?yán)铩>o接著下水口的那位環(huán)衛(wèi)工人又艱辛的彎下了重重的腰,用力繼續(xù)鏟著垃圾。但這次的垃圾可沒(méi)這么好鏟了,那一團(tuán)垃圾被塞得死一死的,根本鏟不出。沒(méi)辦法那位環(huán)衛(wèi)工人,只好徒手將垃圾抓住,然后使勁往后一拉。

  那垃圾是被清理出來(lái)了,但那污水也無(wú)情的濺到了環(huán)衛(wèi)工人滿身都是。見(jiàn)到此情景,我不忍直視,在這么寒冷的天氣里,環(huán)衛(wèi)工人為了下水的暢通,不那顧寒風(fēng)刺骨,面對(duì)惡臭的氣味還一絲不茍地工作,她還真?zhèn)ゴ蟀。?不久后,她們離去了。可她們使得那天對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的特別,因?yàn)樗颐靼琢藶槭裁此齻兪钱?dāng)之無(wú)愧的“城市美容師”,讓我不再小看環(huán)衛(wèi)工人,使“那一天”——讓我銘記在心。

那一天,我銘記作文3

  那一天,伴隨著一聲巨響,大地震突如其來(lái)。頓時(shí)地動(dòng)山搖,煙塵四起。時(shí)間定格在那一刻——2點(diǎn)28分,那里氏8.0記得特大地震發(fā)生在四川省,那僅僅只有幾十秒的時(shí)間,令多少家庭妻離子散,令多少天真的孩子眼中充滿了悲痛與哀傷,成為了孤兒!

  這一天,中午我和同學(xué)正在跳皮筋。忽然覺(jué)得背后身推了我一把,我的頭還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)過(guò)去。就在那一霎那,我腳下仿佛是云朵在飄動(dòng),我立刻站不穩(wěn)了,只聽誰(shuí)一聲大喊:“呀!地震了!大家快往樓下跑!”大家驚魂未定地往樓下跑,老師此時(shí)不慌不忙讓大家往樓下跑,我聽到耳旁“嘩啦啦!”瓷磚直往下掉,教師的玻璃一下子碎了。

  大家來(lái)到操場(chǎng)上,每個(gè)班的班主任都急忙慶清點(diǎn)各班人數(shù)。沒(méi)有落下的,大家也松了一口氣。老師們一邊安慰我們,一邊讓我們遠(yuǎn)離樓房。操場(chǎng)上哭成一片,老師想打電話通知家長(zhǎng)可打不出去,我們與外界失去了聯(lián)系。地震把我們的學(xué)校震成了危房,我們家的房子怎么樣了?媽媽和姐姐她們跑出來(lái)了嗎?她們會(huì)回來(lái)嗎?一連串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海。只等媽媽的到來(lái)。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)熟悉的身影……是媽媽!我高興極了。一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱。地震后,我們無(wú)法上課了,就放假了。

  地震是無(wú)情的,可是會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你!這一天讓我明白了很多無(wú)法用語(yǔ)言形容的東西,這一天,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。

那一天,我銘記作文4

  那個(gè)可愛(ài)的她,那個(gè)可愛(ài)的笑容,那份可貴的溫暖。那一天,讓我銘記。

  寒冷的早晨,連太陽(yáng)公公都不愿意早起上山了。而我,急匆匆地跑出家門,飛奔到公交車站站牌。我在那凍得直跺著腳:“沒(méi)法,誰(shuí)怪自己答應(yīng)了姨姥要去照顧表妹呢。”人越來(lái)越多。等了好一會(huì)兒,公交車才緩緩向我們駛過(guò)來(lái)。

  看到公交車來(lái)了,人們都急匆匆地?cái)D上車,“無(wú)奈,人小,擠不進(jìn)去呀。”我和一個(gè)小妹妹排在最后。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她,一雙大大的眼睛是那樣清澈明亮,身穿一件黃色外套,還掛有兩個(gè)毛絨絨的小球球,真可愛(ài)!

  我看著前面的人一點(diǎn)點(diǎn)減少,馬上到我了,我掏掏兜,空的?!完了,換了衣服,錢在那衣服兜里!完了完了,怎么辦呀。我掏空了所有兜,可一個(gè)硬幣都沒(méi)有。到我了,我裝樣子掏了掏兜,尷尬的笑了笑。

  頓時(shí),車上所有人都看著我,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我剛要準(zhǔn)備走時(shí),她,拽住了我:“叔叔,嗯……我?guī)瓦@位姐姐付。”她踮起腳,“滴,滴。”兩聲,付過(guò)錢后,小妹妹拉著我的手一起找座位。

  我望著眼前這個(gè)小女孩的背影,是那樣溫暖,那樣美麗。我們坐在一起:“小妹妹,謝謝你了。”她笑了,那笑是多么純真,多么無(wú)邪呀。這天雖是冷的,但我的心是暖的,我透過(guò)公交車窗戶,看著路邊,天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)公公也升了上來(lái),真美好。我握著小妹妹的手,無(wú)比溫暖。

  下了車,我望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,她向我揮手,我也一邊笑著一邊向她揮手再見(jiàn),她那背影又讓我感受到了一份暖暖的溫暖。

  那一天,讓我銘記,讓我感受到了一份厚厚的溫暖。

那一天,我銘記作文5

  暮然回首,我已然在這世上度過(guò)十三個(gè)春秋。十三年,足以經(jīng)歷些什么,也足以忘記些什么。可那個(gè)陰雨綿綿的黃昏,我卻怎么也不會(huì)忘。

  噩耗傳來(lái)以前,我還放肆的笑著、鬧著,有這個(gè)年紀(jì)所有的孩子都享受著的快樂(lè)。

  直到母親的一個(gè)電話打來(lái),我的快樂(lè)瞬間瓦解,笑容僵在臉上。那一定很滑稽吧,我想。可沒(méi)人笑得出來(lái)。那之后,我一直混混噩噩,不記得是怎么上了車,又是怎么回到家。只記得,那一天,我和哥哥緊緊的抱著對(duì)方,放聲大哭,把往常幾個(gè)月都未必能流完的眼淚流了個(gè)干凈,緊緊抓住身邊最后一絲溫暖。可到了靈堂,是的——靈堂——祖母的臥室,這個(gè)在童年時(shí)我的樂(lè)園,此時(shí),在我眼里,無(wú)疑成了煉獄。我拼命告訴自己,這不是真的,我只是在做夢(mèng),等到夢(mèng)醒,我仍然能看見(jiàn)祖母和藹的笑容。可我發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有辦法自欺欺人,事實(shí)就擺在眼前,我還做不到對(duì)那口巨大的棺材視而不見(jiàn)。但我同樣無(wú)法冷靜、從容地面對(duì)事實(shí)。周圍所有人都在哭,哭聲一個(gè)比一個(gè)響亮,好像不是在祭奠死者,而是在比誰(shuí)哭的聲音更大。我從那哭聲里聽不出悲痛,卻莫名覺(jué)得諷刺,我扯了扯嘴角,發(fā)現(xiàn)我的臉已經(jīng)做不出任何表情了。麻木的跪在人群中央,不悲、不喜,面無(wú)表情地跪著,一動(dòng)也不動(dòng),活生生的一具行尸走肉。眼淚流干了,嗓子哭啞了,我好像一下子被抽空了意識(shí),對(duì)什么事都在提不起興趣。那是我人生中最黑暗的日子,沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。

  那一天,刻骨銘心。

那一天,我銘記作文6

  這一天下雪了,好美好美。大地好似穿上雪白的衣服,房屋也變得煥然一新了,每個(gè)物體都是雪白的。

  在雪的世界里,是美麗的,那天的雪使我銘記在心。

  那天的雪是那年遇到的第一場(chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng),貌似繁盛。很難得下了一天一夜。不經(jīng)意間地上已是雪白。踏上去會(huì)發(fā)出讓人莫名其妙新生滿足的好聽的吱吱的聲音,落著雪花的小路即使好看,馬路上來(lái)來(lái)往往的人,打著傘,路邊也會(huì)有男孩、女孩打著雪仗,嬉鬧,奔跑,在小路的每個(gè)角落里徘徊著。仰著拿著相機(jī)很專注地尋找凝結(jié)這一素潔的最佳定格。雪悄悄的我粉色的衣服上,因此我也歡快起來(lái)。在雪地里慢慢地與伙伴們打起了雪仗,即使伙伴們把雪打在我的衣服上我也不會(huì)生氣,我們會(huì)繼續(xù)打雪仗。

  那一天,我與鄰家的姐姐在雪足有半米厚的.頂樓仰倒在雪堆上任憑密密飄下的雪花落進(jìn)嘴巴、落在臉頰脖子里。然后渾身濕濕的回家,被媽媽邊拎著邊劈頭蓋臉的罵著卻在心頭自顧自地不知悔改。

  那一天和哥哥在陽(yáng)臺(tái)上淘氣的向下用雪球咋著過(guò)往的人,然后縮回探出的頭,躲在一邊不知廉恥的狂笑卻發(fā)現(xiàn)剛剛回家的媽媽赫然頭頂雪團(tuán)對(duì)我們怒目而視。

  那一天是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶欤俏覀円黄鹱呗坊丶业淖詈笠惶欤刮覀冊(cè)谀莻(gè)多年未曾飄雪的城市里一起走過(guò)的一天。

  那一天,使我銘記在心!

那一天,我銘記作文7

  清風(fēng)徐來(lái),月華如水。給我一個(gè)愛(ài)的空間,讓我銘記那一天……

  ——題記

  記憶中,一直有個(gè)陰暗的角落。在那角落里,刻下的是一顆凄涼的心。

  從夢(mèng)中沉沉的醒來(lái),隨手翻過(guò)日歷,12月22日。心頭一震,手中的日歷差點(diǎn)滑落。12月22日。喃喃道。

  一天的神魂顛倒,終于又熬到了夜晚。鉆進(jìn)冷冷的被窩,冷風(fēng)吹過(guò),那一天銘記的回憶。

  一輛急速飛奔的面包車,熟悉的乳白色,刺眼的車牌號(hào)。“咔——!”鮮紅的血彌漫了世界。我仿佛突然置身于一間狹小的房間里,潮水一般的鮮血從墻壁里涌出,將我吞沒(méi)……

  “啊——”從夢(mèng)中驚醒。輕輕撫了撫胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣。

  回頭,小鬧鐘的指針指向了2.不覺(jué)意間露出了一點(diǎn)微笑,我終于又平安的度過(guò)了那一天。

  “每個(gè)人的心里都有自己永遠(yuǎn)銘記的那一天”課堂上,老師的話在耳邊輕輕回蕩。“那一天無(wú)論是天使也好,惡魔也罷,都是最難忘的一天”最后的這句話仿佛一縷陽(yáng)光照在那個(gè)陰暗的角落,駐守在那里的惡魔也露出了一個(gè)天使的笑。

  日記本上寫下了這樣一段陽(yáng)光:

  12月23日,天氣:惡魔賜予的陽(yáng)光

  為什么要忘呢?那一天讓我銘記于心,無(wú)論他是天使也好惡魔也罷,我都不會(huì)忘記。天堂的生活一定很幸福吧,也許這是惡魔賜給的天使。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天……

  愛(ài)的林蔭小路上,記憶還在重演,一顆晶瑩的淚珠滑落,嘴角漾起一絲微笑。

  記憶里讓你銘記的那一天,無(wú)論他是陽(yáng)光還是風(fēng)雪,無(wú)論他是天使還是惡魔,都請(qǐng)不要忘記。因?yàn)椋鞘且粓?chǎng)沉醉的煙雨……

  那一天,讓我銘記。

那一天,我銘記作文8

  兒時(shí)的記憶就像五彩繽紛的綢帶——黃色的帶子是傻傻的回憶,紅色的帶子是甜蜜的回憶,藍(lán)色的帶子是恐怖的回憶。許多彩色的回憶都如同泡泡般消失了。只有一件傻傻的回憶讓我銘記于心。

  那是我上幼兒園的時(shí)候。發(fā)生的一件蠢極了的事……

  以前媽媽很喜歡看古裝片,我就想古裝片里的人真是美啊!我什么時(shí)候能像她們這么漂亮呢?有一次,媽媽和爸爸去參加一個(gè)晚宴。那時(shí)雖然我很笨,但是沒(méi)有說(shuō)笨的很出奇,當(dāng)讓知道這是一個(gè)極好的可以變身成古代美女機(jī)會(huì)。他們前腳剛出門,我后腳就一個(gè)箭步跑到了媽媽的梳妝臺(tái),我拿起口紅在自己嘴上抹來(lái)抹去,口紅化完,我又拿起眼影在眼皮上抹了抹。臉上工作完成了,看了一下我的成果,我開心的笑了。

  我在媽媽的衣柜里翻來(lái)翻去,也找不到像電視里的衣服。這時(shí)我灰心了,心里想我的大業(yè)就要結(jié)束了嗎?就在這時(shí)我突然想到,我可以把媽媽的絲巾做成衣服呀!我把媽媽的絲巾都翻來(lái)用502膠粘在了一起。這樣一件古裝就做好了。

  我想這件衣服沒(méi)有袖子怎么能穿呢?又一個(gè)難題難到我了,這時(shí)我看到了剪刀,我立刻拿起了剪刀,立刻在絲巾上剪了下去,于是就把自己的勞動(dòng)果實(shí)穿在了身上,這時(shí),我心里在想,這下我就能成為電視里那些古代人了吧!

  晚上,爸爸媽媽回家了,媽媽看見(jiàn)了我的樣子驚訝的說(shuō):“寶貝,你怎么穿成這樣了?”我說(shuō):“媽媽我厲害吧!"爸爸在一旁說(shuō):“我看你以后都可以變成設(shè)計(jì)師了。”媽媽在一旁說(shuō):“但是以后可不要這樣了。不能再做不切合實(shí)際的事情了……”

  童年是愉快的,是喜悅的,是開心的!那一天,我銘記于心。我想無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記吧!

那一天,我銘記作文9

  暑假里,妹妹在書房全神貫注地畫著畫。看著認(rèn)真的妹妹,我不禁想起了自己第一次學(xué)畫畫的場(chǎng)景。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班。她在糾結(jié)讓我先上素描還是水粉畫。之后咨詢了老師選擇了水粉。第一課,老師教我們畫瀑布,老師畫的瀑布讓我想起了一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。那畫畫得栩栩如生,可以看見(jiàn)水流下來(lái)打在水面的水花,仿佛都能聽見(jiàn)水花飛濺的聲音。我立刻也拿起了筆,在紙上畫了幾條波浪形線條,把它涂上了顏色。讓老師看看,同學(xué)們看見(jiàn)了都哄堂大笑說(shuō)我畫得好丑。我感到十分傷心,我正準(zhǔn)備放棄時(shí),老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?想放棄了?這么一點(diǎn)小挫折就打倒你了。做事情不可以三心二意的,要勇往直前。!”接著,她又告訴我,在她第一次畫畫的時(shí)候也曾經(jīng)和我一樣,被同學(xué)嘲笑是她的老師給了她肯定和鼓勵(lì)。現(xiàn)在,她也不能讓我輕言放棄。然后她就細(xì)心地給我做指導(dǎo)。她告訴我:先在兩邊畫波浪線,再在波浪線的頂端畫上石頭,然后在中間畫上一些小一點(diǎn)的波浪線的線條,最后再填色。我按照老師教的步驟又畫了一遍,畫好以后比第一幅漂亮了好多。我拿去給老師看,老師說(shuō):做事不可輕言放棄,你看,你做得非常好。

  是的,做任何事情只要堅(jiān)持不懈就能取得成功,在那一天,是老師讓我明白了這個(gè)道理,讓我銘記了成功的秘訣。

那一天,我銘記作文10

  夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記,海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記,母愛(ài)因?yàn)槟前褍A傾斜的雨傘讓我銘記。

  那一天,雨淅淅瀝瀝地下著。放學(xué)了,雨依舊還沒(méi)停。我沒(méi)有帶傘,只好站在校門前的帳篷下耐心地等待著媽媽,看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地跟地父母回家了,我開始埋怨起來(lái):“怎么還不來(lái)!”5分鐘,10分鐘……帳篷下只剩我一個(gè)了,我急了。

  終于,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影在雨中小跑。是媽媽來(lái)了!媽媽終于來(lái)了!我這時(shí)就像一發(fā)怒的獅子,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“你知道我等了你多久嗎?別的同學(xué)都走光了,只剩我一個(gè)了!”媽媽焦急地把雨傘傾斜到我這邊,然后伸出手拉著我向她懷里靠,親切地說(shuō):“女兒,不好意思,媽媽今天有點(diǎn)事,晚來(lái)了一步。”我一瞧,看見(jiàn)媽媽的肩膀被雨水打濕了,心里的氣開始小了。我這時(shí)發(fā)覺(jué)媽媽的手是那么涼,那么的冰!我問(wèn)媽媽:“怎么回事呀,媽媽你的手?”媽媽說(shuō):“感冒了,剛才就是去看病,所以耽擱了接你。”這時(shí)我的鼻子酸酸的,我錯(cuò)怪媽媽了!我輕輕地把雨傘歪到媽媽媽那邊,說(shuō)“媽,我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起。你多撐一點(diǎn)”。“沒(méi)關(guān)系,你不被雨淋濕,媽媽才放心呀!”“可你是個(gè)病人呀!”我說(shuō),媽媽笑了笑說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了!媽媽沒(méi)事!”

  雨越下越大,媽媽又讓我往她懷里靠了靠,傘又在不知不覺(jué)中向我傾斜,望著媽媽那被雨打濕的肩膀,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心有一種說(shuō)不出的幸福。

  雨中,一把傾斜的雨傘;傘下,沸騰著永不枯竭的母愛(ài)。媽媽的愛(ài),就象春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;媽媽的愛(ài),就象陽(yáng)光,溫暖我心田。這一天,我永遠(yuǎn)銘記在心頭!

那一天,我銘記作文11

  那一天,我銘記在心 那一天,是我難以忘懷的一天,是我第一次撒謊的一天,是我第一次瞞著父母做事的一天。

  早上,我到朋友小陸家玩,小陸突然對(duì)我說(shuō):“不如等一下去三水廣場(chǎng)買卡,充錢吧。”我思索了一會(huì)兒,想到:前幾天問(wèn)過(guò)我,這么執(zhí)著,又是我的朋友,就答應(yīng)吧。我就對(duì)他說(shuō):“好吧,等一下我找你。”中午,我吃了自己買的方便面,爸爸叫我去吃飯也沒(méi)去。吃完后,我就去找我的朋友了,他見(jiàn)到我來(lái)了,就快速的吞了幾口飯便出來(lái)了。我們都檢查了自己要帶的東西就出發(fā)了。途中,小陸突然對(duì)我說(shuō):“前面你媽媽好像在吃飯。”我心里一沉,腳向后退了一下。但出于對(duì)自己的承諾守信,只能硬著頭皮上了。我忐忑不安地走每一步,縮頭縮腦的躲在小陸身邊走。我知道我媽媽發(fā)現(xiàn)我了,現(xiàn)在媽媽就差猜到我要干什么了。

  到車站后,我就把事情忘了。下午,回來(lái)后,高高興興的充了錢。晚上,我回到家,看見(jiàn)姐姐在拆紅包數(shù)錢,媽媽就看著我,時(shí)間仿佛靜止了幾秒鐘。過(guò)了這幾秒鐘,媽媽說(shuō)話了:“你也那你的錢出來(lái)數(shù)數(shù),看看有多少錢?”我心里發(fā)虛支吾了半天,才說(shuō):“去買鞭炮玩了。”說(shuō)完立刻去洗澡睡覺(jué)。這是糟糕的一天,讓我非常難忘,因?yàn)槲易隽撕芏噱e(cuò)事,當(dāng)然,這一天也讓我懂得了做壞事是不好的,會(huì)讓你整天提心吊膽,不得安寧。

那一天,我銘記作文12

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過(guò)小學(xué)五年。五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,買一段故事,每一聲感動(dòng),都是使我難以忘懷。

  在依依不舍的五年里,我們的老師為我們做了很多。但那天發(fā)生的卻讓我銘記。

  中午午休時(shí),全校靜悄悄的,然而,在炎熱的夏天,好多無(wú)眠的中午,當(dāng)全班一片寂靜時(shí),我瞇縫的眼睛,就會(huì)悄悄張望。

  午休是給全校所有師生休息的時(shí)間,但是,在一個(gè)無(wú)眠的中午,老師在管理午休。我迷糊了一下,當(dāng)我在掃視教室時(shí),心想:老師因該還在休息吧。我的目光移動(dòng)著,在我視線中的東西,我盡收眼底。有幾個(gè)同學(xué)以經(jīng)醒了,他們眼睛時(shí)不時(shí)望一下講臺(tái),是怕老師嗎。我也把目光移向講臺(tái)。

  我覺(jué)的很感動(dòng),老師很疲倦,卻還在為我們批改作業(yè)。紅筆飛快地動(dòng)著,我們每個(gè)人的作業(yè)每天都可以按時(shí)被批好,正是應(yīng)為老師用一點(diǎn)一滴的休息時(shí)間換來(lái)的。而那些成績(jī),也不是沒(méi)有老師辛苦付出換來(lái)的。

  五年不久,但這樣的故事卻并非少見(jiàn),做為學(xué)生,我們應(yīng)對(duì)老師懷有感激之情。

  成功時(shí),勿忘了那一個(gè)個(gè)中午,老師伏于書案的身影,勿忘了那本本子,老師用時(shí)光印在上面的印記。

  從我邁進(jìn)小學(xué)起,老師就陪伴著我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,見(jiàn)證我成長(zhǎng)的腳印。

  如果把我比喻成花朵,那您就是一位辛勤的園丁,天天給我澆灌露水、知識(shí),知識(shí)是一切成功的源泉。您為了我們的成功,染白了頭發(fā),累壞了身體。我仿佛看見(jiàn)您有一絲皺紋是為我而生,有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。

  可您不知疲倦,精心設(shè)計(jì)每一套教學(xué)方案,認(rèn)真批改我們的作業(yè)。

  謝謝您,老師。

那一天,我銘記作文13

  “銘記在心”這個(gè)詞,每個(gè)人都會(huì)有不一樣的理解。有的可能是快樂(lè)的,有的可能是激動(dòng)的,有的可能是悲傷的、難過(guò)的……

  對(duì)我來(lái)說(shuō),讓我銘記在心無(wú)法抹去的在我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)想法,果然就是除了爸爸媽媽之外的,我的外婆對(duì)我所付出的種種。

  從我有記憶開始,我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班,所以上幼兒園期間都是由我的外婆每天負(fù)責(zé)送我上學(xué)接我放學(xué)。這其中令我印象很深刻的讓我“銘記在心”的是這么一件“小事”。

  夏天里的某一天,我在幼兒園午休,突然感覺(jué)身上癢癢的,很不舒服。老師覺(jué)得我可能是皮膚過(guò)敏了,于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過(guò)了沒(méi)多久,就看到外婆匆匆忙忙趕到學(xué)校來(lái)接我到醫(yī)院,掛號(hào),就診,拿藥……往后在家休息的幾天,外婆除了準(zhǔn)時(shí)為我擦過(guò)敏的藥膏外,還悉心為我做了很多好吃的東西。

  雖然那時(shí)候的我還小,不太懂事,那天的具體情況說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)記得不那么清楚了。但現(xiàn)在回想起童年時(shí)候的記憶片段,外婆對(duì)我們幾個(gè)表姐弟3人的付出與勞累都不是我用文字能輕易表達(dá)出來(lái)的。

  所以說(shuō),于我而言,我心里銘記在心的,可能與別人不太一樣,并不是一件具體的亊,而是我的特別的外婆給我的一切。我想,我的“銘記在心”可以形容如我的外婆一般特別,讓我記在心上無(wú)法抹去的不是快樂(lè)、激動(dòng)、悲傷、難過(guò)的,不是人生的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,有的只屬于我與外婆的獨(dú)特記憶。

那一天,我銘記作文14

  那一天,我無(wú)法忘記;那一天,我銘記于心;那一天,我明白了許多道理!這到底是怎樣的一天呢?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

  有一棵桃子樹,是當(dāng)年我親手栽培的,在我所在的小區(qū)里生活了近一年,但如今它卻慘遭折磨。

  記得有一天,我去看那桃子樹有沒(méi)有長(zhǎng)大。我走近一看,只見(jiàn)它的葉子很是沒(méi)精打采,有氣無(wú)力地靠在一個(gè)淡綠的、毛茸茸的不明物體上。我只用一秒就想到:這棵樹長(zhǎng)出桃子了!那一天我都生龍活虎的,開心極了。

  可好景不長(zhǎng),這幾個(gè)小桃越長(zhǎng)越大,那些葉子已經(jīng)掩飾不住,將它們暴露在外。沒(méi)幾天,桃子樹上就只剩下唯一的兩個(gè)小桃了。不用說(shuō),其它都是被別人偷了去。我心里立即產(chǎn)生了憤怒:是誰(shuí)?是誰(shuí)做的?可是無(wú)人回應(yīng)。我無(wú)可奈何,心想:桃子樹種在這里真不安全,不如把它移栽到家里去吧。可是轉(zhuǎn)念又想:如果把樹移到家里又會(huì)生蚊子,而且沒(méi)有陽(yáng)光,它怎么能長(zhǎng)大呢?所以我也只好讓它繼續(xù)受“苦”了。命運(yùn)的魔鬼似乎揪著它不放,日復(fù)一日,我看到的是:桃子們長(zhǎng)到四成大小就夭折了……看到這一幕幕,我心如刀絞:多么可憐的桃子樹!也許過(guò)不了多久它就會(huì)奄奄一息吧,唉!

  又一天,我去看望桃子樹,幾片瘦弱的樹葉在微風(fēng)的吹拂下顯得單薄,但它依然挺拔,似乎艱難地在為果實(shí)輸運(yùn)養(yǎng)料,沒(méi)有一絲氣餒……

  那一刻我似乎明白了什么,桃子樹那堅(jiān)強(qiáng)的意志令我無(wú)比驚嘆,那一刻我愣住了,那瘦小的身影在我心中倏地高大起來(lái)!那一天,使我銘記的,是那頑強(qiáng)的身影,是生命的光輝在閃耀。

那一天,我銘記作文15

  回首,已經(jīng)歷了了十三個(gè)春秋輪回,卻只還銘記那個(gè)落紅滿地的瑟瑟秋風(fēng)之日。她在夕陽(yáng)中遙遙揮手時(shí)的場(chǎng)景,令我永遠(yuǎn)難忘。

  那暗淡的夕陽(yáng),深深地刺痛了我的眼睛。她,同我僅有三年之交,給我的印象卻很是深刻。教會(huì)我爬樹的,是她;教會(huì)我惡作劇的也是她。不過(guò),最讓我受益的,莫過(guò)于她的那份勇氣和無(wú)所畏懼。記得有一次,在一棵高大的白楊樹面前,她曾這樣驕傲的說(shuō)道:“有什么都攔不住我,因?yàn)槲易畈蝗狈Φ木褪怯職猓 彪S后大聲的哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小狗都害怕,更不要說(shuō)爬樹了。

  但是她卻在自己“示范”完之后,費(fèi)盡力氣把我“連推帶拉”上了樹。不試不知道,一上去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹上并沒(méi)有那么驚險(xiǎn)。居高臨下、一眼平川的感覺(jué)真的很好。但是上來(lái)了,怎么下去呢?于是待她離開一小時(shí)后終于搬來(lái)了梯子讓我“獲救”。后來(lái)在幾經(jīng)三番的“折騰”下,我終于“學(xué)”回了上樹。我當(dāng)時(shí)是那么羨慕她的那份勇氣,但是時(shí)間并沒(méi)有將那份勇氣給予我,卻將她帶走了。她去了加拿大。

  在走的前一天,她便不見(jiàn)了,不知是故意還是無(wú)意。該走的終究會(huì)走,而我不敢去正視它沒(méi)有她的那一份勇氣。但是我還是去了。她剛剛上車,仿佛因?yàn)槲覜](méi)有去而有些失望。

  我急忙向汽車那邊跑去,生怕它突然長(zhǎng)出翅膀“遠(yuǎn)走高飛”。她聽見(jiàn)了,打開車門向這邊狂奔起來(lái)。她交給了我一塊紅色的塑料積木,告訴我:“紅色是勇氣的顏色,我相信你!”在這個(gè)瑟瑟的秋日,她的臉上竟有些朦朧的水汽,不知是汗水還是淚水。她走了,向著夕陽(yáng)的方向,回頭向我遙遙揮手。暗淡的陽(yáng)光“燃燒”起滿地的落紅,發(fā)出閃光的勇氣之色。這一天,讓讓我銘記。

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