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學(xué)生的責(zé)任作文

時(shí)間:2022-12-31 21:10:22 責(zé)任作文 我要投稿
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實(shí)用的學(xué)生的責(zé)任作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生的責(zé)任作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)生的責(zé)任作文九篇

學(xué)生的責(zé)任作文 篇1

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任,這是我的責(zé)任作文。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。

  作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心。早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復(fù)始地進(jìn)行著,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國(guó)的花朵”整天唉聲嘆氣,無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí),我放棄了有趣的動(dòng)畫(huà)片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛(ài)的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛(ài)不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀(guān)園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽(tīng)著MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說(shuō)而黯然淚下,她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開(kāi)臺(tái)燈沉浸在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。

  望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽(tīng)到一個(gè)聲音“值!” 期考成績(jī)帶著老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒(méi)有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的`同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺(jué)中,幸福的淚水早已淌滿(mǎn)臉頰。回想起以前為了學(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對(duì)著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè),未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。 為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。 愿你我都背負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。

  每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責(zé)任。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門(mén)在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

  對(duì)自己付責(zé),也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒(méi)有責(zé)任心嗎?如果汽車(chē)司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

  責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

  古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇2

  做個(gè)有責(zé)任心的孩子:同學(xué)們是個(gè)有責(zé)任心的孩子嗎?

  什么是“責(zé)任”,再想一想,你肯定覺(jué)得,我有些不足便帶我足以沒(méi)責(zé)任心的人,你并不是,你稍微注意一下,就可以足以讓你變得有責(zé)任心的`人,其實(shí)你稍微注意別人的浪費(fèi),經(jīng)過(guò)個(gè)你敢低腰撿東西就可以了!

  讓我們做個(gè)有責(zé)任心的孩子吧!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇3

  那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔(dān)

  那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因?yàn)橐呀?jīng)一點(diǎn)多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間,再不快點(diǎn)就要遲到了。可一回到家媽媽卻說(shuō)她的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,讓我自己搭公交車(chē)去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運(yùn)動(dòng)鞋,帶上舞鞋就要出門(mén),媽媽勸我說(shuō):“你穿的衣服太厚了,換下來(lái)吧,不然跳舞就會(huì)很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負(fù)氣地說(shuō)不要了就出門(mén)去。其實(shí)呀,我當(dāng)時(shí)是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

  到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,因?yàn)橹粏为?dú)穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話(huà)向媽媽求救,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“現(xiàn)在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽(tīng),你就忍忍吧,一個(gè)鐘頭很快就過(guò)去了,就算我送給你,時(shí)間也差不多了。”我那個(gè)氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿(mǎn)頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評(píng),我可真是苦不堪言啊!我現(xiàn)在終于知道那句話(huà)說(shuō)得多有道理——“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”

  我記得鄭委老師教過(guò)我責(zé)任四句話(huà)里面有兩句“份內(nèi)的事情盡力做,出了問(wèn)題敢擔(dān)當(dāng)。”我去跳舞是應(yīng)該穿舞服的,這是學(xué)校的規(guī)定,可我沒(méi)穿,違反了學(xué)校的'規(guī)定,還不聽(tīng)媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內(nèi)的事情,我都沒(méi)有做好,結(jié)果有多難受都要自己來(lái)承擔(dān)了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問(wèn)題要勇敢擔(dān)當(dāng),這才是一個(gè)有責(zé)任心的人。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇4

  現(xiàn)在的我們正值青春年少之時(shí),用好奇的眼光看著世間的一切,沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)地生活著。殊不知,有的東西逐漸需要我們自己去背負(fù),那就是——責(zé)任。

  生活在現(xiàn)在的我,總會(huì)時(shí)不時(shí)的回憶起過(guò)去,回憶起那個(gè)深刻理解了責(zé)任的那個(gè)日子……

  那一天,老師點(diǎn)名請(qǐng)我主持下一次的少先隊(duì)活動(dòng)課,當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的心思,只因老師的要求才接下這個(gè)任務(wù)。

  回到家,我沒(méi)怎么思考整節(jié)課的安排,就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起,也不考慮上下的連接性。第二天,就把這樣的主持稿交給了老師。

  我看見(jiàn)老師讀完后,眼睛瞇了起來(lái),一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開(kāi)了嘴,深呼吸了幾次,用緩慢又嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你這是來(lái)應(yīng)付我嗎!語(yǔ)句不通,條理不清楚,這樣的稿子有什么用!你能不能負(fù)點(diǎn)責(zé)啊!”負(fù)責(zé)。這個(gè)詞猶如一把大錘,擊打在我的心上。記憶中,我似乎沒(méi)有負(fù)過(guò)責(zé)任,什么事都隨便完成。今天,老師的這番話(huà)終于將我,敲醒了!

  回家后,我又開(kāi)始寫(xiě)稿子。不同與往常的是,這次的我不再隨便應(yīng)付了。我思考了整節(jié)課的安排,寫(xiě)了一個(gè)大概的流程,然后再查找資料,逐漸完善整份主持稿。最后,通過(guò)一次次的'閱讀,不斷地修改。雪白的墻壁上,映下了我認(rèn)真的每一分每一秒。

  經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后,那節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課終于到來(lái)了。我緩步走上講臺(tái),開(kāi)始主持這節(jié)課,由于我認(rèn)真努力過(guò),這節(jié)課十分順利。下課鈴響了,我朝臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)了聲“謝謝”,回到座位上。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)老師在朝我微笑,她又開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“你看,主持一節(jié)課是你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,而你,負(fù)責(zé)的完成了這次行動(dòng)。”

  責(zé)任,又一次觸動(dòng)了我的心弦。負(fù)責(zé),說(shuō)易不易,說(shuō)難不難,重點(diǎn)在于你如何去對(duì)待,這一切,取決于你的心。這一次行動(dòng),真正使我認(rèn)識(shí)了,理解了責(zé)任。

  每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,即使我們?nèi)匀荒晟伲瑓s應(yīng)負(fù)起責(zé)任,負(fù)責(zé)做好每一件事!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇5

  初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯(cuò)誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因?yàn)樽鋈艘矣趽?dān)當(dāng),要對(duì)自己所犯下的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無(wú)論是有意還是無(wú)意。但是偏偏,我錯(cuò)了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  “春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時(shí),依然堅(jiān)持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因?yàn)閮蓚(gè)字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治病;老師的責(zé)任,是把知識(shí)傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?

  作為家里的.一員,我的責(zé)任有很多,作為班級(jí)中的一員,我的責(zé)任更多。在班級(jí)中,是一個(gè)英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jī)是不錯(cuò)的,但光要有拿得出手的成績(jī),也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當(dāng)同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),不能含糊著就過(guò)了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……

  作為一個(gè)學(xué)校學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí),我還要學(xué)會(huì)管理好自己,努力讓自己的成績(jī)給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿(mǎn)滿(mǎn)期待一個(gè)答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jī),還能給同學(xué)們帶去一份激勵(lì),更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。

  我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來(lái)就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì)為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲腋硎芪耶?dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂(lè)。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇6

  今天爸爸對(duì)我說(shuō)什么是責(zé)任心。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我要做到以下幾點(diǎn):

  第一點(diǎn)、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,真正理解老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);每天完成作業(yè)。做到對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!

  第二點(diǎn)、在自己的生活中,要堅(jiān)持不挑食,養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,對(duì)自己的身體成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  第三點(diǎn)、培養(yǎng)自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規(guī)定、尊重他人,對(duì)自己以后良好性格培養(yǎng)負(fù)責(zé)。

  我們要用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每件事情,這樣才可以做一個(gè)有責(zé)任心的人。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇7

  窗外,花兒散發(fā)著誘人的香氣,伴隨著人們?nèi)胨1M管如此,天性好動(dòng)的我翻來(lái)覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過(guò)這漫長(zhǎng)的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。

  咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開(kāi)會(huì),那我不就可以不用午睡了!我滿(mǎn)心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬(wàn)一老師來(lái)殺個(gè)回馬槍?zhuān)蔷蛯擂瘟耍以诠褡永锴那膶?xiě)著,寫(xiě)好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當(dāng)紙條有了抽動(dòng),我就放開(kāi),這早已是我們的技巧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小單手動(dòng)了一點(diǎn)的時(shí)候,就接收了這紙條信號(hào)。

  我們聊得不亦樂(lè)乎,漸漸地,紙條被寫(xiě)滿(mǎn),我們的聊天中斷了,看了看門(mén)口,老師還沒(méi)回來(lái),我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準(zhǔn)備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長(zhǎng)的存在,我們不時(shí)還制造出一些雜音,引起了班長(zhǎng)的注意,我們表面上樂(lè)開(kāi)了花,心里卻有點(diǎn)兒害怕,不過(guò)我們還是喜歡“探險(xiǎn)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里來(lái)的彩虹。

  可一旦探險(xiǎn)就被抓了正著,聽(tīng)著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當(dāng)時(shí)不吵鬧,安心地睡一會(huì)兒,也不會(huì)造成這樣大的錯(cuò)誤。

  午睡時(shí),我還想著老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)懲罰我,后來(lái)才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無(wú)法抹去的'慚愧。

  午睡,對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的那么難嗎?這紙條信號(hào)傳遞出來(lái)的分明是我的責(zé)任心和專(zhuān)注度啊!安心午睡,專(zhuān)注學(xué)習(xí)該是我做到的啊!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇8

  走過(guò)花季、躍過(guò)雨季、經(jīng)過(guò)了一路青春驛站的我不再無(wú)憂(yōu),每當(dāng)我想到我們這一代將要面臨世紀(jì)之交,每當(dāng)我想到我們將是未來(lái)的希望、祖國(guó)的棟梁,每當(dāng)我想到自已的肩膀?qū)⒁獡?dān)負(fù)起中國(guó)的明天,于是微笑便不再輕松,我深深地感到時(shí)代 賦予我們的責(zé)任很重很重。

  曾經(jīng)不止一次地思索,思考自己該用怎樣的身姿、怎樣的 心態(tài)去坦然地從長(zhǎng)輩的手中接過(guò)這一挑責(zé)無(wú)旁貸的重?fù)?dān),千 思百慮之后的答案是:用進(jìn)取心、承受力及敬業(yè)心去承接我的責(zé)任。

  歷史留給我們的是一個(gè)迫切需要發(fā)展、需要繁榮的中國(guó), 曾經(jīng)“世界文明,唯有我先”.但如今她需要騰飛,需要追趕,這一切就是我們的責(zé)任,拿出不滿(mǎn)于現(xiàn)狀的進(jìn)取之心,抱一顆執(zhí) 著的.心,義無(wú)反顧地進(jìn)取、進(jìn)取再進(jìn)取,任爾東南西北風(fēng),我, 要讓祖國(guó)新顏換舊貌。我們要向世界大聲喊:“世界文明,唯有 我先! ”我想,進(jìn)取心不可少,它應(yīng)成為民族之心。

  只有一顆追求成功的進(jìn)取心是不夠的,我們不能避免將 至的挫敗、因此我們還需有承受力,人生何處不嵴巖?我們既 然擔(dān)負(fù)起責(zé)任,便也必須坦然地面對(duì)一切逆境,把困難當(dāng)杯 酒喝下去,仔細(xì)地品嘗它的辛辣,誰(shuí)能說(shuō)這不是對(duì)我們意志磨煉?誰(shuí)能說(shuō)這不是我們的一種財(cái)富—將來(lái)不會(huì)重蹈復(fù)轍? 我欣賞拿破侖的一句話(huà):人生之光榮不在永不失敗,而在能屢仆屢起,所以,更好地背起我們的責(zé)任,承受力不可無(wú)。

  最難能可貴的,在我以為便是擁有一顆敬業(yè)心了,馬克思 因?yàn)橛辛怂炎约旱囊簧I(xiàn)給了人類(lèi)的解放事業(yè)。而我們這 一代有了 一顆敬業(yè)心,我們就會(huì)把我們的一切:知識(shí)、青春以 至于生命完完全全用于建設(shè)袓國(guó)的明天,則祖國(guó)的明天也必 會(huì)輝煌。

  我要用我的進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心去接受時(shí)代陚予我 的赍任,挑起二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇9

  “一”一個(gè)聲音從操場(chǎng)傳出,只見(jiàn)十幾個(gè)人圍成一圈,集體向右轉(zhuǎn)。“四”,同學(xué)們又手忙腳亂了,反應(yīng)快的趕快向前走一步,反應(yīng)慢的還在左看右看,搞不清狀況,突然就被后面的“動(dòng)力火車(chē)”撞了一下。“哦”觀(guān)眾們大聲歡呼,那些被撞的人只好乖乖認(rèn)栽,在眾目睽睽下,舉手鞠躬,大聲道歉。這是干什么?這是我們1103班在玩“勇于承擔(dān)責(zé)任”的體驗(yàn)游戲。

  這個(gè)游戲,不禁讓人想起這兩天的勞動(dòng)。在勞動(dòng)期間,我們班負(fù)責(zé)到掃整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)人都有自己的責(zé)任區(qū)。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表?yè)P(yáng);有的人做得很不好,甚至被通報(bào)批評(píng)。其實(shí)要做好很容易,只要認(rèn)真地去做。還有的人這樣為自己辯解:“什么!我?guī)土艘簧衔绲拿Γ愕梦夷_都酸了,反而還打了一個(gè)B。”對(duì)于這樣的人,只有一個(gè)解釋?zhuān)蔷褪遣欢秘?fù)責(zé)。因?yàn)樗麖奈聪脒^(guò),本來(lái)老師給他安排的'就是一份責(zé)任,難道我們就不能認(rèn)認(rèn)真真將這份責(zé)任完成好再去幫助他人嗎?更有甚者,一做完衛(wèi)生,就跑到別處去乘涼、玩耍,絲毫不顧自己的責(zé)任。

  小小的游戲和勞動(dòng)告訴了我們,責(zé)任心離我們不遠(yuǎn),只要認(rèn)認(rèn)真真地承擔(dān)自己的責(zé)任,完成好自己的任務(wù),這就是責(zé)任。

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