【推薦】愚人節(jié)的作文匯總9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)的作文 篇1

　　我雖然并不聰明，但也達(dá)不到“愚人”的標(biāo)準(zhǔn)，因此不會過什么愚人節(jié)啦！可今天畢竟是愚人節(jié)嘛，但是在這愚人節(jié)里，我的的確確有兩件值得高興的事兒！第一件，我給老伴以六十元買的“金立”（3G)二手機(jī)，自從被水豆腐湯侵蝕以后，昨天我拆下手機(jī)卡和SD卡，插進(jìn)好的機(jī)子上試，還是沒壞可以使用。我想既然卡沒壞，我又把機(jī)子在陽光下曬了很久，是否機(jī)子也還能起死回生呢？后來試了兩次不靈，沒顯示。我失望了！我正在網(wǎng)上查查，打算再給老伴買個(gè)好一點(diǎn)的手機(jī)吧！起碼也能趕得上，廣州“夏國”夏奶奶的手機(jī)水平吧。沒想到第一件令我高興的'喜事兒，發(fā)生啦！“金立”起死回生啦，說明曾幾何時(shí)，其品牌也算是之一嘛！果真不錯(cuò)，浸水后尚能恢復(fù)使用。說明劉德華代言的這個(gè)金立牌子真不錯(cuò)！只是近年來知名度，已被更多壓倒啦。但不管怎么說我這六十元買的二手貨還算經(jīng)得起考驗(yàn).....

　　第二件：奉老伴之命，先到萬東花鳥市場，給墨墨買了五包“咀嚼棒”和貓糧兩斤，合計(jì)30元。后來到了“綜合電信大樓”，又辦了一個(gè)預(yù)交話費(fèi)六百元，得了一部“酷派5216D”手機(jī)，單子上寫明這六百元，為十二個(gè)月返還，每月返還五十元。我想每月反正要交129元寬帶套餐費(fèi)，既然如此，也就相當(dāng)于預(yù)交話費(fèi)得一部手機(jī)了。比起直接買手機(jī)還是便宜一點(diǎn)，不過現(xiàn)如今大街上各個(gè)賣手機(jī)店，也都是買手機(jī)送電話費(fèi)啦。但不管怎么說，我還是給老伴買了一部算是不錯(cuò)的手機(jī)啦。今天給北京老謝打電話，他在兩年前就是用他女兒送給他的“酷派”手機(jī)，他用了兩年一直很好，因此他說我買對啦。

　　好了，一會兒小孫女要來給我們送水果來，她參加學(xué)校招新生宣傳正好在烏當(dāng)區(qū)，那兒盛產(chǎn)琵琶而聞名，她姥姥又喜歡吃琵琶，她買了很多，我留她來吃晚飯，他說要和她媽聯(lián)系再說。因?yàn)樗�不想讓她媽一人吃飯，她還真細(xì)心吶，后來她給她媽打電話，說好等她媽下班大家一起吃完飯，我要到對門叫兩個(gè)菜啦，就寫到這兒吧。

愚人節(jié)的作文 篇2

　　今天是愚人節(jié)，早上，我依然高高興興的上學(xué)去了。

　　叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了，我現(xiàn)對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“啊?”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊(duì)，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長王添說：“你鞋帶開了!”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托福”沒想到，他的'鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢!”

　　我的愚人節(jié)，有傷心有快樂，但快樂總是占最多的，是不是?你的愚人節(jié)呢?

愚人節(jié)的作文 篇3

　　今天是愚人節(jié)，大家都好開心，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備整老師。

　　我們想了N個(gè)方法，但可行度都不大，最后，我們?nèi)×送趵诘姆椒�，在門上放一塊黑板擦，老師一走進(jìn)來，黑板擦就會掉下來，老師就……呵呵。

　　計(jì)劃開始實(shí)行了。我們派人去監(jiān)視武老師，他一來，“探子”就向我們招手示意。老師終于來了，他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒！他停了下來，看了看門上的黑板擦，然后走進(jìn)來。正當(dāng)同學(xué)們以為黑板擦?xí)�掉下來的時(shí)候，老師已安全到達(dá)講臺，同學(xué)們失望極了，為什么黑板擦沒掉下來呢？真實(shí)功虧一簣�。�

　　沒整到武老師，同學(xué)們都不甘心，相約第一節(jié)下課后再實(shí)行一次計(jì)劃！這次，經(jīng)過縝密的計(jì)劃后，丁如昊去請武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死，居然讓丁如昊先進(jìn)門。丁如昊不好推辭，只好硬著頭皮往前沖，就這樣，我們的計(jì)劃又失敗了。

　　就在大家責(zé)怪丁如昊的'時(shí)候；武老師喊我上去，并讓我把粉筆全都收起來，去請高老師來布置作業(yè)。我不知道這是為什么，只管照武老師的話去做了。事后，我才想通，原來武老師想“借刀殺人”，自己整高老師，卻讓高老師以為是我們想整她，真是太壞了！高老師又反整我們，要大家愚人節(jié)的經(jīng)歷寫成作文！大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄槪�都叫：“真是太悲了！�?/p>

　　這個(gè)愚人節(jié)，是我過得最有趣的愚人節(jié)，我永遠(yuǎn)都不會忘記的！

愚人節(jié)的作文 篇4

　　今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人，今天我們班所有同學(xué)都被徐老師給愚弄了。

　　早上起床，爸爸收到了一條短信，是徐老師發(fā)的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節(jié)呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時(shí)，老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來到學(xué)校，走進(jìn)班級，我差點(diǎn)喊出來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝，樣子非�？蓯�，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使！這時(shí)，同學(xué)們正你一言我一語的討論著，有的人說：“這一定不是真的。”有的`人說：“今天真的有錄像課嗎？”同學(xué)們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時(shí)候了，當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字：“祝大家愚人節(jié)快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！

　　老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里！

愚人節(jié)的作文 篇5

　　今天是愚人節(jié)，我本來想把別人整一頓，但是，我卻被人整了一頓。這是因?yàn)椋何颐髅髦�道今天是愚人�?jié)，卻忘了的結(jié)果。好倒霉啊！唉

　　那天我們班上的余喆把我愚了一頓。

　　他從辦公室經(jīng)過，到班上對我說：“高翔，老師叫你去辦公室�！蔽揖腿チ宿k公室，心想：一定是作業(yè)做錯(cuò)了。等老師說了別人只后，老師問我來干什么？我說：“是余喆叫我來辦公室。”老師說：“我沒叫你��？”“哦”我說，說完我就去找余喆，他說：“愚人節(jié)快樂！”之后我就笑了起來

　　放學(xué)后我對哥哥說：“你書包拉鏈松了�！苯Y(jié)果，他回頭一看，拉鏈根本沒松，正準(zhǔn)備找我，我已經(jīng)逃之夭夭了�；丶液笪覍Ω绺缯f：“愚人節(jié)快樂”

　　各位讀者，愚人節(jié)記得要愚人哦！愚人完后，要說愚人節(jié)快樂！

愚人節(jié)的`作文 篇6

　　今天晚上，我們?nèi)�家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯，我們家的“愚人�?jié)”作文。忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。（像真的`一樣）不好！媽媽被魚刺給卡住了�？粗鴭寢屚纯嗟臉幼�，我和爸爸頓時(shí)驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán)，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團(tuán)后，還和剛才一樣

　　難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。

　　慌亂中還把電池給裝反了，（更寫出了驚慌失措）爸爸拿著手電在媽媽口里照了半天，也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時(shí)候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說：“愚人節(jié)快樂！”呀！

　　今天是四月一日“愚人節(jié)”，我怎么沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。

　　媽媽真狡猾，這時(shí)我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！”

　　到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，（媽媽果然上當(dāng)了）看到媽媽上當(dāng)，我得意哈哈大笑。

　　來愚人節(jié)起源于法國，后來流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

愚人節(jié)的作文 篇7

　　今天，王老師一進(jìn)教室就板著臉，對我們說：“今天，我們班數(shù)學(xué)考試考得一點(diǎn)都不理想，所以，我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想：“這不可能吧，短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷，如果加上課間操的十五分鐘，也倒有可能，可張老師和謝老師都應(yīng)該出去了呀！那誰改呢？”當(dāng)我還想繼續(xù)想下去的時(shí)候，王老師要黑板上寫的作業(yè)讓我大吃一驚，這時(shí)我的身子已經(jīng)輕飄飄了。

　　我實(shí)在沒想到，王老師會那么狠心，布置那么多的作業(yè)。我對我的同桌說：“我敢保證，明天來上學(xué)時(shí)你一定見不到我的.蹤影了，因?yàn)槲視灥沽�。暈倒的我手上一定綁著石膏，因�(yàn)槲业氖忠呀?jīng)休克了。”正當(dāng)我們議論紛紛時(shí)，王老師的下一句話讓我們松了一口氣，那就是“我是騙你們的，哈哈……”我們都大聲一聲：“��！”王老師說：“是呀，今天雖然不是愚人節(jié)，但是我是騙你們的呀！”這時(shí)，我又對同桌說：“我感覺在我快要暈倒的時(shí)候，天上的太上老君來了，給了我一顆仙丹，我的手和身體就像變魔術(shù)一樣，好了。”

　　最后，我們大家都會心地笑了。

愚人節(jié)的作文 篇8

　　《快樂的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時(shí)候,大人們有時(shí)也會捉弄人哦!就像我們在微機(jī)課被陳老師捉弄一樣。 那天中午，陳老師帶我們?nèi)ド蠙C(jī)，同學(xué)們都正在興高彩烈地玩游戲時(shí)，電腦的屏幕突然變黑，幾個(gè)白色的.宋體字呈現(xiàn)在我們的面前：你們的電腦已入侵病毒，請全體人員爬下，否則會有生命危險(xiǎn)！我看了，有點(diǎn)不相信，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，任何事都要小心才是。

　　我看了看四周，有的同學(xué)一臉無所謂的樣子，好像沒看到一樣，依然在興致勃勃地聊天；有的同學(xué)趴在桌上，好像早就知道這是個(gè)把戲；有的同學(xué)膽小，看到字，立刻趴在了地上，臉上一副驚恐的模樣�！按蠹铱炫肯�，否則有生命危險(xiǎn)！”這時(shí)，陳老師嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。這下同學(xué)們一聽，都信以為真，趴在了地上。

　　過了好一會兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些不對勁，紛紛議論起來：“電腦有病毒，跟現(xiàn)實(shí)有什么關(guān)系？”“趴下來干什么，也沒發(fā)生什么呀就在這時(shí)，陳老師笑起來，同學(xué)們立即明白是怎么回事了，原來是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂呢！ 頓時(shí)，機(jī)房里沸騰起來，有的同學(xué)說陳老師好能演戲哦；有的同學(xué)說陳老師太壞了；還有的同學(xué)說剛才嚇?biāo)廊肆恕?這個(gè)愚人節(jié)光被老師捉弄就已經(jīng)有兩次了，看來我也該想法捉弄一下別人了，哈哈！

愚人節(jié)的作文 篇9

　　今天是個(gè)快樂的愚人節(jié)，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，我放下書包，也加入了隊(duì)伍當(dāng)中，我一放下書包時(shí)姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時(shí)就陰沉下來，說“這是真的嗎?”我緊張的.看著同學(xué)，他看著我不由自主的笑了起來。我這才明白，今天是個(gè)愚人節(jié)!

　　接著發(fā)生了一件儀想不到的事情：上體育課的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈的對老師說“老師一個(gè)同學(xué)生病了�！薄鞍�?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時(shí)同學(xué)們轟堂大笑，老師這才知道自己被騙了。

　　經(jīng)過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!

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