【熱】我的一生作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的一生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的一生作文1
雖然人生的旅程很漫長，但是只能遇見幾位知心，同甘共苦的朋友。泥土一樣樸實無華的外表，鮮花一樣芳香的靈魂，她就是我最好的朋友——付晨昕
以前，我非常羞怯，跟別人說話結結巴巴，雖然平常學習好，但上課發言不積極，每次成績報告單寫的都有“發言不積極”所以我很傷心，別人向我借東西，我也不好意思拒絕別人，又沒主見，但回到家，就很溫暖，一點兒也不拘束，家就像“游樂園”，所以我的個性是“雙個性”我越來越覺得我被同學遺忘了。
但自從遇到了付晨昕，我就變了。她坐在我的后面，跟我一樣梳著長辮子，臉黑黑的，眼睛又黑又亮。我開始認識她，她以前也跟我一樣，一堆壞毛病，我們開始暢談心扉，談天說地。我們也漸漸地改掉了壞毛病，許多人羨慕我們，都像加入這個“聊天室”。我每時每刻逗她開心，她開心，我也開心。她笑起來像“打嗝”不停地“打嗝”，這聲音每天縈繞在我耳中。我也成了“幽默專家”我們經過“打拼”在班上出了點名氣，我們不論在考試，還是做作業，都想比個高低，其實不是她跟我比，是我任性想跟她比，她也隨著我玩，她比我大1歲，所以處處讓著我。我想，幽默的人也應該有一顆頑皮，可愛的童心吧！
我時常因為她考試比我的分高，就跟她鬧，有時我比她分高，她不言不語，只是微笑著叫我加油，我感謝她。我覺得她成熟，文靜，謙讓，我呢，調皮，幽默。我和她在學習上共同努力，比高低；在游戲時快快樂樂。
有人常說：“財富不是永遠的朋友，朋友才是永遠的財富。”我真誠的希望，我能永遠擁有這比寶貴的財富。
我的一生作文2
朋友，你的笑容如茉莉，觸及了我內心最柔軟的那部分。感謝你，珍重。
——題記
窗透初曉，日照西橋，云自搖，獨自坐在湖邊，望良辰美景應佳人，卻深深的嘆息——哎，我大概不屬于這里。
我是一個憂郁的女孩，我不會去打開心扉，和別人談天說地，可我卻獨愛雨天，愛她那憂郁的氛圍，愛她那淡雅的清香。也許，就是應為這樣，文字成了女孩施展拳腳的天地。我曾經飽讀詩書，就是這樣，我在別人的建議下，投了稿。
一天過去了，一月過去了，一年過去了，卻還是沒有收到報社的來信。
那一天，我獨自一人坐在大堤上，在思索為什么他們不欣賞我的文筆，這時，一只手搭在了我的肩上，回頭看，原來是曉寧，她與我并肩坐下，微笑著說：”淑敏，我將要移民國外了，你要記住，我永遠與你同在。以后，你要結識更多的朋友，你一定要敞開心扉，抒發內心的情感，你更要快樂。“說完，她轉身離去，望著她離開的身影，我不禁潸然淚下，我不想失去她。
我開始發奮讀書，我努力汲取書中的養料。就這樣，一天過去了，一月過去了，一年過去了，當我再次站在信箱前，多了一份淡定與從容，卻少了一份稚嫩與輕浮。
一個星期過去了，我接到了報社的來信，我的文章被錄用了，我笑了，如金色的向日葵般燦爛，我想起了曉寧，可她卻已離我而去，我想起了曉寧對我說的話，從那以后，我變了，變得活潑開朗，我有了許多朋友，卻永遠忘不了曉寧。是的，他改變了我的一生。
感謝你，朋友，珍重。
我的一生作文3
今天我被關在一個暗無天日的鐵盒子里，還被人帶到了一個陌生的地方，我的同伴也在。
我感到有一個人把盒子拿起晃來晃去，我在里面撞來撞去，疼死了。我聽到大家在七嘴八舌地討論著我們。突然，盒子被打開了，我聽見有人說我們皺巴巴的，太難看了。我一聽簡直要氣瘋了，我可是胖大海！他怎能這樣說我？接著，我被分到了一位男孩的手里，他想了想說：“我就叫他‘老頭’吧。”什么？我可是花見花開，小身材大作用的胖大海，可惜他并不知道。接著他們有的說我們像橄欖球，有的說我們像棗核，還有的說我們像植物的種子。他們把我的同伴拋到水中，還好我們有功底，立刻浮了上來。看著同伴一個個在水里自由自在地暢游蛻變，我心里真羨慕。這時，一個同學高喊：“看！他好像水母呀！”于是同學們開始稱贊我的同伴，我更加羨慕了，心想：“要是我的主人，把我也放進水中就好了。”這時，主人好像聽到了我的心聲，他拿來一個杯子在里面注上了開水。這時我飛向半空，一個魚鷹入水、鯉魚打挺，鉆入水中，立即又浮了上來。我拼命喝水，一邊喝水一邊吐泡泡，我感到我的身體被撐開了，還褪了一層皮。哇，我蛻皮了！同學們被我的精彩表演震驚了。主人大喊：“他之前好像雙重射手，在杯壁上吐滿了泡泡。看來我們還真是‘不識廬山真面目’呀！”說著，他還用手指摁了摁我，哎呀，疼死了！現在知道我的厲害了吧！后來有一位老師隆重地向同學們介紹了我。說我是個兒小作用大的胖大海，是一味中藥，能治很多病。同學們聽后驚嘆道‘物’不可貌相呀！
我正想著我的未來該怎么規劃，這時卻被主人倒進了垃圾桶。我胖大海中的胖大海，我的一生卻結束在了垃圾桶……
我的一生作文4
遇見你——是我一生的春暖花開
不管時間怎么轉變，我都會把你牽絆，我依然會用盡全力去愛你，關心你、呵護你、疼愛你，給你溫暖，給你我全部的愛，讓每個冬天你都不會覺得寒冷。
我知道你喜歡吃橘子，我習慣性的剝兩個，我都先吃一個，你問我：為什么你剝兩個而且你要先吃？我說；我先常嘗把好吃的留給你！你微笑說著你常說的一句話；你不裝要死啊！然后乖乖的讓我喂你吃橘子，我看著你淺淺的笑，我覺得好幸福！
送你回宿舍的路上，你輕聲溫柔的對我說：帶我回家吧！我故意問：你說什么？你又大聲說到：現在買票帶我回你家！我當時不知道說什么，緊緊把你抱在我懷里，此刻天下起了小雨，淅瀝的想雨飄到我們臉上，我想上天也為我們的真心相愛所感動！
當你走進宿舍的時候我才發現我一點兒都離不開你，直到看不見你身影我還楞在那里，但你回眸的一笑，我把它放在了記憶的最深處，我們輪回，可以有來世，那樣我就可以生生世世喝你在一起請讓我對你的愛，愛不完…
遇見你，是我一生的春暖花開，即使飛蛾撲火，即使遍體鱗傷，即使粉身碎骨，我對你的愛也無休無止！
我想你永遠記者我的好，希望妞永遠這場降臨在我喝你之間的美麗邂逅，希望你永遠都奔向我懷里，讓我抱著你、緊緊抱著你！我想我也是，也會永遠記得我們在一起的分分秒秒，我恨不得馬上帶你走，帶你去一個有你，有我，有屬于我們的家的地方，然后幸福生活著！
風花雪月，長歌渺渺
暖冬路上，人群稀少
喃喃情話，緊緊擁抱
深情一吻，情深難了
天牙海角、此生依靠
“佳”人窈窕，風華正茂
七夕鵲橋、一世相好
我的目光只為你一人停靠
你的淺笑，永生難忘
弱水三千，只取一瓢
我的一生作文5
進入了這個學校，在小學養成的習慣已不為中學所用。明明在這所學校讀書，心里卻感到十分迷茫，我感到一切都只是暫時的感覺。不過，我看到過類似于這樣剛到中學的情況，只是不習慣而已。正如一幅拼圖，卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進去。當然按不進去，我們不可以要求換拼圖，只能換自己手中的板塊。這正如我們現在的情形。
早晨，已沒有了昔日耳畔響起交作業的喧鬧。我不知道什么時候交作業，頓時有些迷茫。且作業又十分雜亂，不知道語、數、外是什么作業？何時交？歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒有作業交。“作業交哪兒？什么？已經交給老師了。”心里很不是滋味。書本這么多，翻東翻西，找東西都很困難。很難受、煩。
經過一個多月下來，我逐漸摸索到其中的技巧。現在交作業都在晚上，所以我只要在下晚自習之前交即可。至于忘作業，那么就專門在抽屜里留一個地方，表示當天要交的作業。在中午或晚自習的時候寫。
現在，我的心里沒有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊，當自己手中的板塊不合適時，或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個游戲的玩法與規律。我也明白了一個道理：不要只局限于一種方法，也許，另一種方法會更好。
我的一生作文6
隨著時間的飛逝，我們踏入初中的大門已接近半年了。再回首，遙遙望見小學時我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長；喜歡現在的一切，因為每天都是最新的生活。成功的背后，必定會有辛苦。因為剛進入初中，所以對初中學習簡直一竅不通，在一次考試中成績很不理想。之后我奮發圖強，努力學習，終于得到了回報—期末考試考得不錯，但我并不會驕傲，我會更加刻苦學習的。
我的一生作文7
因為沒有你的大手，一步步小心翼翼，不敢向前；
因為有你的話，我不再無奈地看著花凋零，雁離群。
——題記
那個夏天，陽光從億萬光年外的時空，折射在你的臉上，映現的是您一貫慈祥的笑臉。你站在講臺上，嘴唇不斷地張合著，我沒有聽你在講什么，卻深知你要說什么。這一刻，我只想深深凝視您的臉，將您最后的微笑定格在腦海中。因為我知道，下一刻，您就要落淚。積蓄在心中三年的情感，就要落下，拼命地壓制住您站在講臺上為我們講課的身影，壓制住您拿起教鞭指責我的情形，壓制住您鼓勵我時眼眸中的微笑……這一切的回憶，終于沖破心底最微弱的心弦，奪眶而出，然而它卻不會真的落下，它會永遠深埋我的心里。
畢業典禮結束了，同學們一點點地慢慢散去，心中有著多少彷徨，似羽翼在一點點地慢慢褪落。我知道，您會給我最后一句話。的確，您告訴我：“要飛，就要學會堅強。”
時光飛逝，一切都改變了，新的環境中唯一不變的是您的堅強。正如您說的，我并不會隱一次的結束而不再繼續飛翔，人生本就是一場筵席，散散合合才是它最美的旋律。
同樣是在夏天，我再次不如曾經的教室，見到被歲月顧及的您。似又回到從前，我靜靜地聽您的教誨，只是這一次，我把它烙在了腦子里。最后，您送我出來時，我知道您還有最后一句話。的確，您告訴我：“飛的時候，落下是難免的，但不要怕，大地也是你的母親，她永遠支持你飛向夢想的藍天。”
我知道，自己在走，而您還在我身后，您是我的大地，在下支撐著我，不管走得多遠，永遠能被您包容。再遠的路，有您這句話，我不會再徘徊。
你的話，將成為我一生最好的禮物。它是起跑線上的叮囑，是終點的希望，更是飛翔時那永不褪落的羽翼！
我的一生作文8
每當數學不好時，大人的嘴里總會蹦出一句話：“你的數學是體育老師教的吧？”
而我們，卻恰恰相反，我們的語文是體育老師教的，可我的語文成績并不差，期末考試成績都不低于90分！
每個早上，只要經過班級門口，就會看見一個身影：一個斜挎包，一身運動服。這個老師就是我們的班主任：吳老師。
記得一次五年級的女子籃球比賽，我們班拿了年段第一名，我還是“得分王”呢！當我接過獎狀的那一刻，我望瞭望吳老師，吳老師用贊許的目光向我點了點頭
每當我課上想說話的時候，總會想起吳老師那贊許的目光，它時時提醒著我，管著自己不再犯錯。
我暗下決心，在今后的學習中一定要更加努力。
我希望天天能夠看到老師贊許的目光，也希望看到吳老師鼓勵的目光。
說起吳老師那鼓勵的眼神我記憶猶新，還有一次上課的經歷讓我記憶猶新，那是五年級的時候我膽子很小，上課很少發言。
記得一次語文課上，老師提了一個問題，我知道答案卻又不敢說，手一會兒舉起來，一會兒又放下。
吳老師看出了我的猶豫，微笑著看著我，這時我看到了老師那鼓勵的目光。我終于鼓起勇氣把答案說了出來。
雖然聲音小，但是我第一次敢回答問題了，吳老師又鼓勵我說：“大聲一點，你說的很對，在大聲一點就好了！”
在老師的培養下，我的膽量大了很多而且還多了一份自信，在以后的學習中，只要是我會的問題我都能積極的舉手回答。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師，我永遠忘不了您慈祥的目光。
我的一生作文9
當新的學期又開始時，我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周圍的一切已經成為“理所當然”，也不會帶著好奇的目光注視“她”了。
而那時，當我第一次踏入這所學校，卻是和現在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著，用好奇的目光看著陌生的環境、陌生的人群。而校園中的一切，哪怕是一棵小草，都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。
在人群中，我用目光搜索著那些陌生的身影，開始想：在新的班級里，我會遇見哪些新事物呢？老師同學會對我怎樣呢？
剛入學那會兒，我很難適應新的環境，一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人，不適應班主任的管理方式，跟不上數學老師講課的節奏，聽不懂歷史老師上課的內容，黑板上的筆記模糊不清，這讓我感到十分惶恐和困惑，看著班上其他同學學習那么厲害，那么胸有成竹，那么自信，頓時產生了一種危機感，不知道如何是好？那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我變得迷茫，甚至還有過想轉學的念頭。
后來經過自己的調整，與父母的交流，讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學特點，認真地完成作業。通過自己一點點努力，心態的調整，在一次數學測驗中我竟得了滿分，這讓我變得自信了，比以前更用功了，不放過任何一個機會，努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……
漸漸地，我發現自己已融入了715班這個大家庭，715班活力四射，老師的關愛，集體的溫暖，帶給了我更多的勇氣和自信。
我的一生作文10
一旦有人開始與書戀愛，那么，他會迷戀書香的味道。在那語句中，去想象摸索，去徘徊品味。感受書散發出的迷人魅力。
我和她初次約會時，大約為五六歲。當我走進圖書館，她悄悄走進我的世界，如同春雨潤物無聲。
與君初相識，猶如故人歸。
對書，我就是一見鐘情。她隱隱約約吸引著我，我希望她與我在一起多一些，再多一些。
人是個奇怪的動物，一旦與什么東西對上眼，就會發瘋似的愛上她，愛得廢寢忘食，愛得神魂顛倒。
“她”讓我領悟生活本真——《小王子》。她帶我認識了一位孤獨但卻善良的王子，溫暖了我的靈魂，使我能在沉重的世俗欲望中發現生活的`真諦，告別從前那個迷茫的自我，重新領悟生活的本真和樂趣。
“她”讓我看到了團結的力量——《狼圖騰》。從小我認為兇殘貪婪是狼的代言詞，但她說：因為狼的精神，我們中華民族才能屹立于世界民族之林。
“她”讓我學會勇敢面對困難——《魯濱遜漂流記》。她向我反映當時社會的價值觀——憑借自己的雙手人們也能創造出自己理想中的人間樂園。這使我明白在人生中遇到小小的巨浪不能退縮，要勇敢面對。
人間最美好的事，是我遇見了她；人間最美好的事，是我約她一起遨游；人間最美好的事，是我與她一起熱戀。一生不能沒有她，因為她已深入我的心靈，融入我的脈搏。
讀書，不僅可以豐富人生，還能使我們感受到生活的另一種美好。如果我們常浸潤在書中，久而久之會成為一個對事物有通達理解的人，成為一個健康開朗、情感充沛、志趣高尚的人。我要與書相生相伴，攜手度光陰，不離不棄。
書，我喜歡你！我愿做你一生的伴侶。
我的一生作文11
在我的記憶里，外婆的手非常神奇，有著魔力。
想起外婆的手，恍惚中就覺得香氣四溢。
小時候，每當我回外婆家，外婆就會做上一些好吃的。有時候是用幾個雞蛋，一些面粉和水，做成酥脆的餅。有時撒上一些芝麻和糖，就成了甜甜的芝麻餅，一口咬下去，流出甜甜的糖漿，用舌頭一舔，熱乎乎的，好吃極了。有時候還會做肉夾饃、蔥油餅和脆餅，吃的時候配上一碗熱乎乎的排骨湯，那才叫好吃。
手和出乳白色、光滑的面團。將肉切成沫，加幾根粉絲和一些玉米粒放入大碗里，倒入香油攪拌。外婆拿出面皮，放上肉餡，沾一點水將面皮包上，就像一朵白色的花兒盛開在盤子里。當放入鍋中蒸時，我和表哥就在電視旁，死死地盯著鍋。等外婆打開鍋蓋時，表哥就拉著我走進廚房。外婆給我拿了一個包子，吹了吹對我說：“小心點吃，別燙著了!”我一咬就是一大口，那軟軟的面皮，美味的肉在嘴里翻騰，一下就吃完了。
外婆針線手藝也很好，她會織棉布鞋。在冬天，我的腳非常非常怕冷，所以外婆用幾塊布和一根線，像變魔術一樣讓線在布上跳舞。很快，布和線便就變成了一雙棉布鞋。穿在腳上，非常溫暖。
我慢慢長大，回去的時間很少了。如果有時間，我還要再吃一次外婆做的包子、餅，再穿一次棉布鞋。外婆的指尖，是我一生溫暖的牽掛。
我的一生作文12
“太好了，我們在考完英語和地生就可以放假了，耶！”大清早，生活老師剛叫醒我們，一室友就特別興奮。
是的呢，眨眼間，過去了大半年，我們的初一生活也與我們告別了，回首一望，我們獲得到了快樂，也感受到了溫暖。
剛來到清外，班主任強調我們不要在睡覺時講話，但是，我們20xx的女生可就當了耳旁風，晚上12點多才睡覺，才沒有講話。事后，也被老師批評了一番。過了那晚，我的初一生活開始了。
人們都說軍訓特別苦，但我卻認為，軍訓是有趣的，我與同學們一起學習體拳、一起練習站軍姿，下蹲等基本動作，一想扛木板……與朋友、同學在一起的日子總是特別的開心、快樂，故軍訓是有趣的。
結束了軍訓，我們便投入了緊張的學習氛圍中去了，大考前，一些同學施行“題海戰術”每天不停地刷著題目，還有一些同學知識沒有透，學好，要不是問老師，就是問同學……而我呢？下課嘰嘰喳喳背個不停，課外活動去找老師，“補課”晚自習施行著“題海戰術”……每天忙得不可開交，學習時的生活，總是挺緊張的。
回到寢室，我們總是蠻快樂的到寢室，放下手中的物品，換上自己的拖鞋，有事的去做事，無事的坐在自己的床上，吃著水果，喝著牛奶，說著奇葩事兒，……不亦樂乎，我們盡情享受著快樂。
時間不等人，還未等我享受這初一生活，就已過去，迎接，等待著的我的，是初二生活，初二生活是怎樣的呢？我挺期待，但永遠不會忘記我的初一生活！
我的一生作文13
你知道我是誰嗎？哈哈，猜不到把，其實我是蠶見蠶愛，花見花開，桑葉見了就悲哀的小小蠶。
我住在一個伸手不見五指的黑洞洞里，那里密不透風，把我這較貴的身子藏在這骯臟的地方，簡直不可理喻。讓我用我的絕世武功—降龍十八掌，來打破這個黑洞洞吧。只聽蹦的一聲，黑洞洞被打破了，我自由了。我激動的說道，我連忙扭動身子鉆了出去。
我的頭大大的，身子又細又長，還黑黑的，跟我想象的完全不一樣，我的總體結構像一只小螞蟻，所以人們都叫我蟻蠶。
突然一陣午餐鈴從我的耳邊飄過，原來是我的肚子又餓了呀。就在這時，一陣香氣撲鼻而來。我左聞聞聞聞，走到了一個龐然大物前停了下來，我再仔細聞，忽然說：“沒錯，香味就是從這怪東西里飄出來的。”我帶著疑惑的心情試吃了一下，我一吃，太好吃了，簡直是世界第一美味。話音剛落，我就狼吞虎咽地吃了起來，過了一會兒，這美味的怪東西就像被箭射了似得變成了一個小怪東西。我被主人稱為“吃貨小小蠶”。等到我吃不動的時候，我就停下來休息了，我起來的時候發現我的舊衣服沒有了，我的衣服變新的了，這簡直就是灰姑娘變成白雪公主的區別啊！
經過5次蛻皮，我又多了一樣技能—吐絲。我用絲造了一間房子，我在里面睡了半個月。醒來時發現自己多了一對翅膀，這是我兒時的夢想啊！
我真想飛到外面的世界去看看啊！
我的一生作文14
現在初中開學已經將近一個月了，我也變成了一名初中新生。在新的學校里會認識到新的同學，見到新的老師，學習到新的知識。
我發現我已經不是那個只會加減乘除的小女孩了。轉眼間，我就成為了一名初中生，時間過得真快。到了初中，也慢慢發現，初中的課程沒有小學的那么簡單，課程比小學多了很多，知識難度也難了很多，學習氣氛也變得越來越緊張了，來到這個學校，我的目標是在中考的時候能夠考上一所好的高中，這不僅僅是我自己的目標，也是全班同學的目標。在剛開學還沒幾天的時候我就當上了語文課代表。之后，我和同學們的交流也多了，我也在這個新學校交到了新的朋友。我會和她們一起去吃飯、一起去操場散步、一起去學校里面的小賣部、一起討論問題。我現在是一名初中的住宿生，只有周五下午放學的時候才能回家，在宿舍里面，沒有人會幫我洗衣服、沒有人會幫我接水、沒人會催我早點睡覺、白天也沒有人會叫我起床，等等，這些都需要我自己一個人完成，沒有家長的幫助，也要讓自己慢慢的學會獨立。
再過將近一個月的時間，就要期中考試了，我也要好好學習，到期中考試的時候，能取得一個好的成績。不過，我希望，我不要再對學習只有三分鐘熱度，要好好的學習。過一段時間之后，我也該換位置了，畢竟，一直坐一個地方，也是不好的。
初中階段，老師也變得越來越嚴厲了，并沒有像初中那么輕松。初中是一個重要的轉折點，不能馬虎。希望我能夠“不負韶華”，完成自己的學業，做自己想做的事情。
我的一生作文15
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”找我們的人生中，有很多很多的習慣，每天早晨上學，下午放學，中午吃飯……一天就這樣過去了，媒體天都是這樣，三百六十五天，也就這樣來來回回的過去了，好習慣就讓我們一生受益，壞習慣就讓我們追悔莫及，這就是人的一生，而我最大的壞習慣就是做完作業不檢查。
有一次，數學考試的時候，我正在數學的海洋里遨游，我一下子過五關斬六將的做了好幾道數學題，我也做越快，不一會兒，我就已經把所有的題做完了，這是我抬起頭看了一下表，我發現收卷下課的時間還有好久好久，于是我幾把試卷放在了桌子上，一會兒看看這，一會兒看看那，一會兒玩玩橡皮，一會兒玩玩中性筆，總之就是不檢查，過了好久，下課鈴響了，開始收卷了，于是我也就把我的試卷交了上去，沒想到交上去了以后，我的厄運也就來了。
第二天當我的試卷發下來的時候，一個很不理想的成績讓我驚呆了，老師讓家長簽字，回家以后，媽媽看到了我的成績，非常的生氣，問我上課是在干嘛，我就一五一十的把我考試時玩鉛筆，玩橡皮的事情，跟媽媽一五一十的說了出來，媽媽聽了以后，給我講了道理告訴我，考試時檢查的重要性，我心里非常的難過，從那以后，我痛改前非，也漸漸的養成了做完試卷檢查的好習慣，現在我做完試卷以后的第一件事就是檢查，我的考試成績也隨著好習慣越升越高。
這就是我的好習慣，如果當時我把考試的試卷藏起來，我就不會意識到做完試卷檢查的重要性，也就會也來也嚴重，并且影響我的學習，這也就是好習慣的重要性，如果養成了好的習慣，好習慣就會伴隨你的成長，讓你一生受益。
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