書我一生的朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的書我一生的朋友作文，歡迎大家分享。
書我一生的朋友作文1
書，一個(gè)蘊(yùn)含了多少秘密的地方，一個(gè)隱藏著多少文化的地方，白紙黑字，卻常常能透露出非同凡響的韻味與道理。書，你有多少魔力，又有多少神秘，能讓我視你為良友，相伴在生活之中呢？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是一句耳熟能詳?shù)拿裕易匀灰彩菑男【椭肋@句話。可我一直都不信，黃金屋？顏如玉？一本普通的書里又怎么會(huì)有呢？這都是我小時(shí)候還迷戀于電視時(shí)的想法，那時(shí)候，我一向很反感看書，就連童話故事也要母親幫我念，講給我聽。
某一天，母親買來了楊紅櫻阿姨的校園小說，我吃驚極了：這么厚！我便隨手扔在了一旁，不予理會(huì)。只是偶然之間覺著無聊，便翻著來看看，這不看不打緊，一看卻被這書中的情節(jié)，書中的故事著了迷，漸漸的，時(shí)間在書頁的翻動(dòng)中輕輕流逝，我也跟著女主人公進(jìn)入了他們的世界。
緊接著，我完全被文字所深深吸引，寫完作業(yè)，便捧著課外書在一旁閑讀。魯迅的《狂人日記》雖然懂，卻讓人看出了社會(huì)的恐怖；海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我如何樂觀的面對(duì)不幸，戰(zhàn)勝挫折；雨果的《巴黎圣母院》教會(huì)了我心靈美比外在更加重要。一本本好書，一個(gè)個(gè)哲理，都讓我受益匪淺。
書，你是我一生的朋友。簡(jiǎn)單的文字，卻能讓我快樂，能讓我流淚，能讓我亢奮，能讓我黯然神傷。這是一種不可言喻的魔力，讓我的世界充滿了奇妙，讓我的世界充滿了快樂。書，你就好像我的老師，教育了我課本中無法知道的真諦。書，我與你的故事，將會(huì)一直伴隨著我，對(duì)吧？！
書我一生的朋友作文2
書是我最好的朋友，也將是我一生的朋友。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》伴我度過幼兒時(shí)期；《不一樣的卡梅拉》這樣簡(jiǎn)單的繪本帶我開啟小學(xué)的旅程；《女生日記》這樣接近生活的小說在小學(xué)的路上陪伴著我；四大名著中的《西游記》伴我度過一個(gè)愉快的暑假，《三國(guó)演義》將陪著我一起步入五年級(jí)。隨著時(shí)光的流逝，我的年齡增長(zhǎng)了，書架上的書也越來越多。目前，我的書架上已經(jīng)有了幾百本書，讀書多了，我的知識(shí)也隨之增多，現(xiàn)在我也算是“見多識(shí)廣”了。
讀書不僅能讓我們懂得很多道理，增加課外知識(shí)，還能讓我們開闊眼界。《海底兩萬里》讓我知道很多關(guān)于海洋的知識(shí)；《昆蟲記》讓我見識(shí)到了各種各樣的昆蟲；《狼王夢(mèng)》讓我看到了動(dòng)物也是有夢(mèng)想的，而且它們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。
書中的世界和我們的生活是一樣的，有生活里的酸甜苦辣，也有喜怒哀樂這樣的感情，還有生離死別的生動(dòng)故事。甚至很多時(shí)候，我在讀書時(shí)完全投入到故事情節(jié)中，隨著書中的情節(jié)捧腹大笑，有時(shí)也會(huì)淚如雨下。而且，往往在我讀的津津有味時(shí)，故事情節(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地來個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，將局面扭轉(zhuǎn)，令人迫不及待地想往下讀，看一看故事最終的.結(jié)局是什么。書中的一切都跟現(xiàn)實(shí)中一樣，有些作者也會(huì)運(yùn)用擬人的寫法，讓里面的動(dòng)物會(huì)思想、會(huì)說話，甚至可以跟人溝通、聊天，來折射現(xiàn)實(shí)生活。
書，不僅是我自己的朋友，也是我們一家人的朋友。我五歲的弟弟現(xiàn)在也已經(jīng)開始堅(jiān)持天天讀書了，他有屬于自己的幾十本繪本故事書。雖然他并不識(shí)字，但他每天晚上睡覺前都會(huì)拿著故事書讓媽媽給他講一個(gè)故事，盡管媽媽講的那些故事他都聽了好多遍，甚至很多故事他還都能根據(jù)圖畫講出來，有時(shí)也會(huì)加上自己的思想進(jìn)行改編。我相信，書也會(huì)伴著弟弟度過一個(gè)快樂的童年。
書，伴我成長(zhǎng)；書，給予我知識(shí)；書，帶給我快樂！以前，我愛讀書，現(xiàn)在，我愛讀書，以后，我仍愛讀書。書，是我一生的朋友！
書我一生的朋友作文3
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡拿起書靜靜地坐在我的小臺(tái)燈前，伴著一陣陣撲鼻的油墨香，徜徉在書的海洋中……
還記得在我很小的時(shí)候，媽媽總在我睡覺之前講一個(gè)故事給我聽。我問媽媽：“媽媽，您怎么知道那么多的故事？”媽媽說：“我是從書上看來的。”等我稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，老師常常教我讀兒歌，我又問老師：“老師，您怎么知道那么多兒歌？”老師說：“我是從書上看來的！”從此，我對(duì)神奇的書充滿了向往。
一年級(jí)，當(dāng)我背起嶄新的書包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的課本，我心里高興極了！我從語文書中學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字；在數(shù)學(xué)書里，我懂得了如何計(jì)算。從此，我愛上了這好看的書。
書，帶著我潛入了文學(xué)的海洋——
我喜歡那只叫作夏洛的蜘蛛，雖然它的樣子非常兇狠，可它的內(nèi)心卻十分友好。在小豬威爾伯生死攸關(guān)的時(shí)候，是夏洛幫助它，才讓威爾伯免于一死。我要對(duì)夏洛說：因?yàn)槟阌幸活w善良的心，你的朋友才活了下來，我喜歡你。
我喜歡《當(dāng)好學(xué)生有點(diǎn)累》中的蔡一心，她可是個(gè)大班長(zhǎng)，平時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，就是偶爾犯了錯(cuò)誤，老師也都護(hù)著她；但偶爾她考試考得差，老師卻和爸爸媽媽一起責(zé)怪她，這讓她壓力特別大，有時(shí)都不想當(dāng)好學(xué)生了。我想對(duì)蔡一心說：你是大家眼里的好學(xué)生，也是老師的寵兒，更是爸爸媽媽的驕傲，多幸福啊！我想只要你努力了，其他人都會(huì)理解你的，不要覺得當(dāng)好學(xué)生有些累！我還要向你學(xué)習(xí)呢！
炎熱的暑假里，爸爸給我買了很多書，讓我在書的海洋里感受到了一絲絲的清涼！現(xiàn)在我正在看《巧克力味的暑假》呢，主人公項(xiàng)心儀小學(xué)剛畢業(yè)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味：曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨(dú)和無奈，只有自己才能體會(huì)，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，享受到了友誼的新滋味，對(duì)她來說，這一切猶如巧克力……
書，是你讓我的童年五彩繽紛，充滿了樂趣，你將是我一生的朋友！
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