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【實用】雨中五年級作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雨中五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

【實用】雨中五年級作文匯總10篇

雨中五年級作文篇1

　　“哦燭光里的媽媽你的黑發泛起了霜花。”你眼眶里那不爭氣的眼淚情不自禁的落了下來。在世界上最偉大、最無私的是什么？——是愛

　　我模糊的'記憶力保存著四年級時一次下大雨我感受到了母愛：我正在上課時窗外風和日麗的天氣突然下起大雨，似乎是春姐姐生氣了，天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來打在我紅彤彤的小臉上，我立刻從喜笑顏開變得愁眉苦臉因為我沒帶雨傘，這一節課下來我都六神無主、失魂落魄的，終于下課鈴聲打響了我的魂魄也隨著鈴聲回來了，接著我耳邊傳入有些同學的嘆氣聲。我心里得意洋洋的想著：“哈，原來也有人沒帶呀！”后來科室里已經沒幾個人了突然我想下樓看看又沒有人來接我后面的同學問我去哪我丟下一句話便消失在她眼前，我知道父母都很忙可能沒時間接我還是抱著一絲希望下了樓，樓下有很多來接自己孩子的家長堵住了大門，我從人群中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長長的看著大門口，那時的我和小長頸鹿差不多，突然一個模糊又熟悉的背影出現在我眼簾——那是媽媽，我激動得活蹦亂跳連忙跑上樓背著書包就下樓，媽媽見到我愁眉緊鎖的問我冷不冷淋濕沒，卻不顧自己腳下淋濕了，從那刻起我體會帶媽媽有多愛我。

　　“母愛是世界上最偉大的力量。”米爾這句話時的真好，沒有媽媽就沒有我，“媽媽我愛你！”

雨中五年級作文篇2

　　人的一生總要經歷無數次磨難，我也不例外，總要在風雨中不斷豐滿自我的羽翼。

　　一個夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬里，霎時光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空，我害怕了。

　　烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。

　　窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴，風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電，我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。

　　小時候看電影，壞人總這時在黑天下雨時出現。于這時我從小就怕黑，在此時，更這時心繃得緊緊的，生怕聽到敲門聲。

　　上帝為你關掉了一扇窗子，就會為你打開另一扇。也就這時在書桌前，我發現了我的鎮定劑——書。我愛書，尤愛《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫游書中，仿佛看到葛朗臺數錢數的眼發亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。

　　我全身心的.投入到讀書中，窗外的暴風雨不再讓我害怕，只這時些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊，但感覺不一樣：沒了膽戰心驚，心頭涌起的只這時抗拒，抵御了暴風雨后的成就感。

　　經過這場暴風雨，我再也不懼怕風雨了，因為，這只能讓我在更堅強一些。無論這時大自然的暴風雨，還這時人生中的暴風雨，有了書，我便揮揮手，對他們說了聲：“再見。”

雨中五年級作文篇3

　　當第一滴雨滴撕破了陽光的燦爛和白云的悠閑時，陰天徐徐展開，同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個涼爽愉悅的清晨！”

　　我望著馬路中央，看見一位打扮時尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應該準備回家了。

　　看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過，原來是一位哥哥騎著電動車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險啊！應該是上學快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語，原來一位小學生正背著書包去上輔導班呢。看他無憂無慮的樣子，想來他一定很愛學習。

　　想著想著，雨悄無聲息地從我身邊走過，烏云婆婆也走開了，太陽公公面帶微笑地展現在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽啊！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時，一道淺淺的`彩虹浮現在天空，瞧，鳥兒把彩虹當滑梯，開心地玩了起來。

　　雨后，天更藍了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機的寫意畫。

雨中五年級作文篇4

　　鷹，一種翱翔于藍天的鳥類，自古以來便這時不屈、自由的象征。每只小鷹出生時，兩件事情這時不會改變的，一這時在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二這時在小鷹即將成年的時候，將會在雷電交加的暴風雨之日，振翅飛翔一番，感受風雨的侵蝕，大自然的'惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛，變得更加堅強。

　　在年幼時，我酷愛單車。每當看到年紀稍大的孩子，在院子里騎車相互比賽時，我的心就激動不已。轉彎時，他們側著身子，盡可能地將角度放大；剎車時，左腳踩地，猛地一剎車，車后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過；騎車時，時而單手扶著車子，另一只手插進口袋，時而雙手放開，做出一連串的手勢，給人以無限的震撼。當時的我真的很羨慕他們，總這時央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親最后同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前，我輕輕地撫摸著這架單車，愛不釋手。父親提議說：不如去試試吧！我心里一動，回想起別人騎車時的瀟灑模樣，有一種說不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準備騎上去，可沒掌握好平衡，摔了下來。又上，再次摔了下來。幾次都這時這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來血。我哭著跑回家，向父親訴說。父親沒有像我想象中的那樣安慰我，而這時把我推出門，讓我自我繼續練去。我又一次騎上車，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴厲的責令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何持續平衡，最后能夠東倒西歪地騎上單車走了。看到這一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說罷便舉起我的單車，回家了。

　　回到家后，父親把我叫到身邊，語重心長地對我說：“明白這天為什么讓你一向練嗎？因為我想讓你明白，沒有什么事情這時能夠不經歷風雨便成功的。你能夠去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風雨中學會翱翔，才能在藍天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也務必在風雨中成長。”

　　彈指一揮間，轉眼十幾年過去了，可父親的話我還一向牢記。無論在枯燥的書法練習中，還這時在高深的奧數習題中，無論這時在眾多的題海中，還這時在復雜的語法中，我都一向信奉：“在風雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發現。

　　我仿佛也找到了自我的一片藍天，正在自由的翱翔。

雨中五年級作文篇5

　　空中布滿了烏云，天很暗，也很低，站在天地之間有點喘不過氣。陰暗的天空下起了小雨，雨兒在天地間飄灑……;

　　過了一段時間，雨越下越大，澆濕了路面。由于沒放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操場，不知不覺中來到了校門口，抬頭一看，校門外站滿了家長，里面站的是學生，防盜門分隔了他們。我呆呆地望著，我不知這意味著什么，但是這情景卻磁鐵般地吸著我。

　　風雨中，我聽到這樣一段對話：“媽媽我想家！”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對的，現在病毒流行期間，隔離你們，是對你們的關心。你們要戰勝自己！”雨越下越大，但他們母子仍是戀戀不舍地談著。

　　剎那間，我的腦海里出現了一個字——愛。在雨中他們交談得多么親密，在他們的腦海中似乎整個世界只有兩個人存在。風雨中，家長從遠處趕來，看望長期未回家的兒女，盡管在雨中他們也毫無怨言。也是國家對少年兒童的愛，現在非典型肺炎正在蔓延著，少年兒童是作祖國的未來，建設高科技新中國主力軍。他們不能受到病毒的威脅。

　　想到這里，我的心顫動了，那么多的.人對我們的愛是無盡的。雨越下越大，而我的心卻晴朗起來。

雨中五年級作文篇6

　　每個人都會有心中所敬佩的人，我也有一個敬佩的人，他是交警叔叔。

　　記得前年，我回老家時，一大家子住在一輛客車上，興高采烈地唱著回家的歡歌，要不知為何，大巴車突然來了個急剎車，把我頭上撞出了一個小包，惹得我一肚子的怨氣。我透過車窗，看看窗外的風景，可那風雨中，只有一個人影，那就是交警叔叔。

　　暴雨已經連下四個多小時了，車也已經停了一個多小時，無聊的又瞅了一眼窗外的風景，這次，我驚呆了，還是那位交警叔叔，他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫，濕透的警帽裝了太多的水，仿佛馬上就要掉下來了，汗水和雨水把他的頭發馴服得服服帖帖的，規規矩矩地伏在他的臉上，深黑色的褲子仿佛哭訴著雨的到來，他的眼睛已經被雨水打得睜不開……即使這樣，他依然站在一塊搖動的石頭上，雙手不停地舞動著，還拼命地喊著什么：“前面……停，停下，停下，別走！”“別動，別動！”“小心，小心！慢行哦！”我的眼睛已經濕潤。

　　相比之下，我們是多么地幸福呀，可以在這溫暖的`車廂內看電視、玩手機，可交警叔叔呢，卻在那狂風暴雨中，為了保障我們的安全而工作著，而且一站就是四個多小時……想到這，我便責備起自己來，你是多么地不懂事呀，你那這位交警叔叔，就算路邊的野花都被雨水沖走了，只要危險沒有解除，他就不會離開一步；若不是他在這里堅守，那將會發生什么樣的事故呀！

　　交警叔叔，我非常敬佩你，敬佩你那堅守崗位的品質！

雨中五年級作文篇7

　　“奶奶，你快點背我呀！”我聽見身后一個稚嫩的童音。回過身，那小女孩已經爬上奶奶的背，祖孫倆笑嘻嘻地走開了。

　　這是多么熟悉的場景啊！曾幾何時，奶奶也這樣背著我走在上學放學的路上。

　　奶奶的背不像爸爸的那樣寬大，也不像媽媽的那樣輕柔。奶奶的背有些瘦小，但奶奶的背上有種特殊的'味道，那是一種在田間才可以嗅到的芬芳。

　　奶奶總也閑不住，一有空就往菜園里跑，我們家的兩畝地也是奶奶一個人“承包”的。她好像總是有使不完的勁。

　　夏天，太陽火辣辣地照射下來，奶奶一點也不避暑，總是辛勤地在田間勞作；只有到了冬天農閑了，奶奶才有時間坐在墻角處曬著暖暖的太陽。小時候，我不明白為什么自己的手和奶奶的手不同：她的手“皮包骨頭”；指甲中的泥怎么也洗不干凈……現在我明白了，那是奶奶辛勤勞動的印記！我替奶奶修剪指甲，她伸出手，放在太陽下久久地看著，輕輕地感嘆一句：“哎，老了”。

　　奶奶沒上過學，連阿拉伯數字也不識幾個。因此，她喜歡拉著我的手，摸著我手上握筆的那個繭，叮囑我好好學習，長大后不要像她一樣當個“睜眼瞎”。她的眼里閃爍著光芒；我應著，心里充滿了力量。

　　那天早晨下著雨，我剛走出門沒多久，就聽見有人在后面叫我，回頭一看，是奶奶！她迎上來，跑得有些急促。“我送你去乘車。”“不用了，奶奶，你回去吧。”“還是送送吧，當心點，衣服都濕了。”于是，她把傘微微地倒向我這邊。她個子比我矮，手向上舉著。這時，我腦海里又浮現出那一幕，也是在雨中，只是那時是奶奶背著我。

　　我拿過雨傘，給奶奶撐上，她露出欣慰的笑容，我也笑了。

　　車來了，我匆匆地上車。奶奶喊道：“小心。”車啟動，車窗外搖晃的身影漸漸遠去，分不清是車開遠了，還是奶奶走遠了……

雨中五年級作文篇8

　　北京的雨水是比較少的，上周三好不容易下場大，我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意，拎把小花傘偷偷地溜下樓了。

　　大雨一下子鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠一串串的掉下來。我脫下鞋，卷起褲管，跑到地面踩水。轉眼的功夫，積水就不少了，沒過了我的腳踝呢。咯吱咯吱的雨水四處濺起，真好玩！雨水重重的打在我的.小花傘上，不時濺起晶瑩的雨花，飛花碎玉般的散開，我伸出手去接，便濺得滿臉都是，頭發也很快都濕了，但我去咯咯地笑著，跑來跑去象趟小河。寬大的操場上，我一個小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去，我感覺我的心象翔的小鳥，自由自在、無憂無慮。快樂灑滿了整個操場。

　　雨很快就停了，天空頓時放晴了。經過一場陣雨的洗滌，操場邊上的花圃里的花草閃爍著新綠，我連忙跑過去，“啊！”我驚奇的叫了起來，你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇，頂著黃灰灰的殼，伸出肉肉的身子，小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著，我看得太稀罕了，于是趕緊跑回家拿個袋子并不由分說地把媽媽拉下樓下，讓她幫我捉幾只小蝸牛。

　　可遠遠地，就看見一個撿破爛的，把我的小花傘和小皮鞋當成破爛給撿走了，我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過去，也沒追上，結果這件事一直讓媽媽笑話我到現在呢。盡管那天我最后是挨批了，但我仍會想起這雨中別樣的情趣，讓我回味無窮。

雨中五年級作文篇9

　　金碧輝煌的羅馬都市，就在我家河的對面。每天晚上，那兒都是燈火通明，一排排大洋房倒影在水中，非常美麗。

　　今天，下著蒙蒙細雨，遠處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個巨大的廣場，空曠幽長，中央有一個高高的雕塑。在雕塑下，有一個大大的水池，層層疊疊的水波蕩漾著，又好像飄蕩著淡淡的煙霧，周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的`指令蓄勢待發。在細雨的籠罩下，雕塑上的圖紋朦朦朧朧，若隱若現。

　　往后就是一條幽深的長廊。長廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹，好像一個個孩子排著整齊的隊伍。長廊中央，是一個調皮的小噴泉，噴泉自由嬉戲玩耍；左邊是一個安靜的小草坪，等待著孩子們來喚醒；右邊是一個優雅的小亭子，等待著人們來休憩。

　　房子在哪里呢？一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場與長廊的兩旁，好像高高的看臺，在看廣場上的表演；又好像一個個威武的戰士冒著雨守衛這個繁華的羅馬。在長廊的盡頭，有一片蔥郁的“森林”，一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面，在細雨迷蒙地籠罩下，好像童話故事里的小城堡。

　　雨中的羅馬都市既神秘又美麗，讓我無限遐想。如果我住在這里該多好啊！我會在草地上睡睡覺；在亭子里看看書；在噴水池邊玩玩水……