別人眼中的我作文（精選20篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的別人眼中的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別人眼中的我作文 1
我有一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋上有一對彎彎的眉毛，下面長著一雙明亮的眼睛。
在家人眼中，我是個懂事的好孩子。我常幫媽媽做家務，今天，媽媽在院子里擦玻璃，我連忙幫媽擦玻璃，在我的幫助下，媽媽一會兒就擦完了。媽媽高興地說：“你真是個懂事的好孩子。”
在鄰居眼中，我是個愛幫助別人的孩子。有一次，他家的小女兒不小心摔倒了，她趴在地上哇哇大哭，鄰居的阿姨在廁所，不能馬上扶起小女孩，我看見了連忙跑過去扶起小妹妹，她立刻就不哭了，還朝著我咯咯地笑，阿姨也表揚了我。
在老師的眼中，我是個愛學習的孩子。下課的時候周圍的'同學都出去玩了，只有我一個人在教室里看書，別人吵得再大聲也影響不到我。老師看見了表揚我說：“你真是個愛學習的好孩子。”
我以后更要好好努力，做一個大家都喜歡的懂事的好孩子。
別人眼中的我作文 2
瞧！一個人走過來了，他那大大的眼睛，帥氣的短發和圓圓的臉，他是誰呢，當然是我啦！想知道我是怎么樣的人嗎？接下來聽“朋友”對我的評價吧。
我的科學實驗用具說：“小主人可真愛做實驗，我記得有一次，小主人在做實驗，突然，媽媽叫小主人去燒開水，主人一邊看做實驗的書，一邊端著水壺，“嘩啦”！水灑出來了，可是小主人還在看書，把水燒好后主人蔡發現水灑了。主人可真是一個科學狂。
鞋子說：“主人可真愛運動，一次，主人出去運動，跑了好一會，又去打籃球了，一個投籃，兩個投籃，三，四，五…..投了二十個，真厲害，他竟然還去踢足球，一個飛球，飛過守門員，又一個旋轉球再次繞過守門員。小主人可真是一運動達人啊！
這就是我，一個愛做實驗，愛運動的我，你們認識我了嗎？你們想喝我做朋友嗎？
點評：文章采用側面描寫法，以科學用具和鞋子的'角度，刻畫了自己愛做實驗和愛運動的性格特點，想法新穎，別致。
別人眼中的我作文 3
國字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開的模樣來自媽媽的遺傳，這就是我。
同學說我熱心助人，心地善良；老師說我善解人意，是個好幫手；媽媽說我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸說我學習書法和小提琴的精神是“堅持到底，永不氣餒”；奶奶說我遇到困難總會想辦法解決；姐姐說我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟說我玩起來很瘋狂，常常打翻杯子。原來在大家的眼中，我是這樣的人。
喜歡看書的我，從《金銀島》的故中發現我的夢想，懷抱著對世界的好奇，我想成為一位環游世界的旅行家，所以我努力的學習外文，希望美夢成真。
謝謝家人的.陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認真教導，讓我快樂的學習。謝謝大家的鼓勵、關心和照顧，讓我平安長大，我會腳踏實地的走在人生的大道上。
別人眼中的我作文 4
我是一個什么樣的人，就讓我的幾位朋友來介紹一下吧！
書本眼中的我
我的'小主人，很愛看書，一買到書就先在第一頁寫上名字，然后迫不及待地看了起來。連女主人喊吃飯了，都不愿意去呢。在書架上也有很多書朋友，它們都沒有我穿得工整，可見我是深受小主人寵愛。
電視眼中的我
我的小主人，很愛看電視，星期六和星期天，只要有空，就悶在家里看電視，現在電視卡被大主人給藏起來了，很久沒找我玩了。
圓珠筆眼中的我
我的小主人做事可仔細了。每天放學后，會先寫作業，完成作業后，都會幫我戴上帽子，然后把我放在筆盒里。每天上學，小主人都記得帶上我。身上有一點點臟時，小主人就會細心地為我擦干凈身體，可仔細啦！
跑步鞋眼中的我
我的小主人可愛運動了，尤其是跑步。常常和大主人一起晨跑。有一回，體育課上進行比賽，老師要求用盡全身力氣跑步，小主人還得了第一名呢！
大家喜歡這樣的我嗎？
別人眼中的我作文 5
“張宇軒啊，還不錯……”“這個家伙，太不講衛生了！”咦？是誰在議論我？哦——原本是我的那些“親人”啊！
爸爸生氣地說：“張宇軒啊！你怎么這么慢啊！”這句話估計已經講了有幾百遍了，終于有一個晚上，爸爸在我的房間前面做了一個牌子，上面寫的是“烏龜之家”，令我哭笑不得。
媽媽不高興了，沖著爸爸說：“你怎么可以這樣對孩子，他不就是慢了點嗎？有什么大不了的！”爸爸反駁道：“你知不知道，你這樣寬容孩子，他以后就會天天指望別人的！”媽媽聽了覺得也有道理，于是也一同督促我提高速度。
鏡子悄悄地吐槽：“長得跟個丑八怪似的，還天天自信爆棚對著我照，我都快看吐了！”
衣服委屈地說道：“你們有我慘嗎？我每天都要被汗水浸泡，而且他還打籃球，每個休息日我就像去泳池里參觀了似的，又臭又濕。”
床撫摸著肚子說：“我還不是，他每天在我的肚子上至少要跳一百下，我的肚子都快被踩扁了。”
書包抗議道：“我不干！每天主人上學的`時候都拿幾十本書壓著我，我的腰都快被壓斷了。”
星星這時跳出來害羞說：“他最喜歡我了，每天都盯著我看，搞得我都有點不好意思了。”
天黑了，除了月亮還在天空中當“路燈”，為我們照亮天空，其它的“親人”都睡著了。
別人眼中的我作文 6
一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子，一張狼吞虎咽的嘴巴，這就是我眼中的我，現在我就說說別人眼中的我吧！書柜說：“我的小主人就是個書呆子，想當年我可是書柜之王呢！現在我就變得胖起來了，因為小主人一從書店里出來后，都會買一大堆一大堆的書，還拼命的把書全都放到我的肚子里，我就覺得，自己好像要倒了一樣，變得重重的了。
有一天，小主人趁我還在睡覺的時候，一把把門打開了，把我嚇得心臟病都要嚇出來了，連早飯也不吃就從我肚子里拿出了一本自己最喜歡的一本《植物大戰僵尸》版漫畫，自己津津有味的看起來連上學也忘了。”電腦說：“我的'小主人，每天放學就把書包人扔一邊，自己卻跑在電腦面前，打開了電腦玩了起來，正在開心時，媽媽突然把我們揍了一頓。”
冰箱說：“我的小主人真是個貪吃鬼，像一張嘴就能吃光世界的食物吧！有一次，小主人打開了我的肚子拿出了一塊自己最喜歡吃的蛋糕，后來他說這冰箱一點吃的也沒。”
這就是別人眼中的我。
別人眼中的我作文 7
我是小文，來源于長沙。我是一位樂觀向上、助人為樂的人，但如果是他人眼里的我，那又會是如何呢？
門懷著抱怨地說：“你每日一不開心就剛開始一件事腳踩打打的，我身上都快有裂開了。”
寫字臺也然后前邊門得話說：“每天文稿沒有紙上打，卻一直刻在我的臉部！”
紙也更為不滿意：“說要給我畫花衣服，殊不知沒兩下，就把我丟垃圾箱了。可伶我想和爛掉的香蕉蘋果也有……在一起生活！”
筆邊拿紙擦著淚，邊說：“常常把我摔在地面上，自身又沒見到，我也只有躺在床下邊，積滿灰塵！”
書聽她們述說，自身也剛開始講到：“你瞧我是否可以使愛護一點兒？并不是把我亂折，便是把我亂涂亂畫。你要不把我放回家了，我還在遠在他鄉，有時在所難免有一些傷心。”
中央空調對有人說的都很認可，然后也述說起自身的遭受來：“有時候你不再房間里也把我開啟，有時候你又把我合上。沒有房間里的時間比在房間里的時間長多了，我心必須被你掏空了！”
聽著她們得話，我滿臉通紅，原來我也有這么多的缺陷，原來我還必須糾正這么多的地區。但是也恰好是以他人眼里的自身看到了真實的我，要我的`人生活得更為真正，將來因為我擁有勤奮的方位。
從他人眼里認識自己，會讓自身得到 更高的獲得。因為她們的客觀性，我們可以了解自身的身上真正的狀況。
因此 對每一個贊揚自身，或指責自身的人都應當心存感恩。
別人眼中的我作文 8
想知道我是一個什么樣的人嗎？聽他們如何說吧？
體檢報告說：姓名：小玲；性別：女；身高：152CM；體重：36KG；年齡：12歲。
“唉，現在主人上初中了，我也派不上用場了，她老是不用我，害我我主機里灌滿了灰塵，開機卡得要命！”關閉已久的電腦發話了。
“嘿嘿，現在主人才不會用你那種麻煩的東西呢？人家用的是方便而又實用的三星手機。主人沒事聽聽音樂，平時查查資料，我可在主人的手里經常被悟得熱乎乎的呢！”躲在媽媽手提包里的三星手機得意洋洋地說。
“哎喲，你看看，我們這書的大家庭才是主人的最愛。你們這些電子產品多耗電啊？我們這些書，主人天天都用紙巾來擦拭，全都好好地放在書柜上呢？主人還經常帶上一兩本書外出，每次看我們的時候都小心翼翼，可見主人是多愛護我們啊！”書寶寶們在書柜里滔滔不絕地講著。
筆袋不滿地抱怨道：“主人也真是的，彼得空殼都不舍得扔掉，說好了要裝筆芯的，又忘記了，瞧，她那健忘的性子，這下怎么辦？我的肚子好脹啊？唉，又要消化不良了。”
筆芯們聽了惱羞成怒：“不準你說主人的壞話，主人也是為了環保，空的筆還能循環利用，筆芯用完了，主人會換的。”
“你啊你，什么都好，就是總干笨事。我得收拾你才行了。”媽媽又在數落我了，雙眼瞪得我心里直發慌。
“你看看你，瘦成什么樣子了？老是不吃肉，身體這么虛弱怎么辦？不行，你可得多吃點，回鍋肉、豬蹄、排骨多少吃點，等一下才吃飯。”爸爸又在飯桌上開始關心我的.身體了。
大哥也趁機在一旁添油加醋說：“你看你那幅模樣，安靜時挺像淑女的，但是給你點陽光你就燦爛，就露出你大大咧咧的陽光本性了。純屬逗逼，老妹，走在大街上，別說我認識你啊。”
而過去的男同學則說：“嘖嘖！她，天啊，女漢子，她那獅子吼確實不簡單啊！如果你們有心臟病，準會被她那嗓門嚇得‘搶救無效’而從此閉上雙眼，長眠于地下。”
“哪有，那是你們男生不聽話，惹怒了‘老班’，不要犯賤，乖乖地不就安然無恙了！人家脾氣可好了，女生當中我們還欺負她呢。人家還不是憨厚地笑笑。”女生們又在為我辯解了。
小學語文老師贊許地點點頭：“嗯，成績不錯，挺大氣的一個女孩，就是做事不老練。”
數學老師附和說：“這女孩不錯啊！成績很平穩，上課很專心，也挺有禮貌的，但就是有點拘束。”
英語老師笑得甜死了：“小妞人不錯啊，英語發音很標準，成績好啊。”
其他老師都說：“挺好的學生，很乖巧，聽話，還很自信，陽光、樂觀、向上，關鍵是性格好，行為習慣也好。”
嘿嘿，我就是這么一個大大咧咧、陽光、自信、樂觀、向上、雖有些急躁但是性情溫和的女孩子，我愛看書，成績好，但是做事不老練、長得又輕又瘦。千萬不要忘了我的名字啊，梁是梁山伯的梁，淑是窈窕淑女的淑，玲是小巧玲瓏的玲。記住我了嗎？
別人眼中的我作文 9
我是一個怎樣的孩子？別急今天，讓別人來介紹一下我吧！
在媽媽眼中，我很自覺。我每次都會以最快的時間寫完作業，包括放假，中間除了上廁所，幾乎不會中斷。晚上睡覺也準時，從不拖延。每當有客人來訪時，媽媽就說：“這丫頭最大的優點啊，也就是個自覺，不要人盯著。”
在同桌眼中，我是個“小呆子”。不過我不傻，我很聰明，因為我經常發呆，所以別人就叫我“呆子”了。我同時有個小“強迫癥”――每次下課都要上廁所，我站著站著就發呆了，她回來時我就呆成了木頭，有一次，她找不到我，以為我是根柱子，往我身上一靠，我一下子反應過來，把她推開，她一下子嚇了個半死，后來，她就管我叫“呆子”了。
在老師眼中，我比較內向，我其實學的知識都會，可是不敢舉手，又生怕回答錯，因此在老師眼中，我成了個內向的孩子。
在我的小烏龜肥肥眼中，我是很有責任心的小主人。我經常給它換水，喂食。它非常喜歡我呢！
這樣的我，你覺得怎么樣，來說說你眼中的'我吧！
老師評語：老師眼中的你是一個聰明卻內向的孩子，不過舉手問題已解決，祝你開心。
別人眼中的我作文 10
別人眼中的我是什么樣的呢？
在外人面前，我是一個乖巧的孩子。有一次，媽媽去買衣服，媽媽看到一件合適的，說要試下，就把她那重重的`包給了我。那里的阿姨問：“需要我幫你拿嗎？”我連忙說：“不用，不用，我可以。”然后阿姨就夸我是一個乖巧的孩子。
在老師眼里，我是老師的小幫手。我是語文組長，每天早上我都會幫老師收作業，時不時會幫數學老師取快遞。語文老師和數學老師都說我是他們的小幫手。
在同學眼中，我是一個關心他人的大姐姐。有一次，我們班有一個同學摔跤了，我立馬跑了過去，把她扶了起來，慢慢地扶她回了教室。她說我就像一個大姐姐。
在父母面前，我是一個任性的孩子。爸爸媽媽說什么，我也不聽。有一次，媽媽罵了我，我不開心了，就回房間把門“嘭”的一聲關上了。媽媽大聲喊道：“你真是一個任性的孩子。”
原來我是一個乖巧、關心他人、任性的孩子，還是老師的小幫手。
別人眼中的我作文 11
在我自己的眼中，我是一個聰明的孩子，那么我在別人的眼中又是什么樣子的呢？
在奶奶的眼中，我是一個小書迷。有一次，學校發下來一本閱讀書，我一見到書，就兩眼放光，一把抓起書就坐在那邊看了起來。一直到了吃午飯的時間，我還在那看，不管奶奶怎么叫我都沒去。直到奶奶走到我的面前，再三催促我，最后我終于依依不舍地離開了書的海洋。
在媽媽的眼中，我是一個貪吃鬼。每次放學一回到家，我的`嘴巴就不停，到處找好吃的。記得有一次，媽媽將我的零食都藏了起來，但是我有火眼金睛，經過我的一番“偵查”，還是發現零食藏在哪里了。于是我時不時的去“偷”一袋零食，飛快地跑回我的房間里，鎖上門，在那獨自享用零食。直到我把零食都吃完，媽媽也沒發現。
在同學的眼中，我是一個聰明認真的人。記得有一次數學考試，有一道應用題很繞人，一不小心就會寫錯了。我偷偷看了一下我同桌的答案，發現他寫錯了，我悄悄告訴他！“你這道題寫錯了！”他卻不知道，我急忙告訴他正確的答案，他這時才醒悟過來。下課后，他對我說：“謝謝你，不然我就考不到高分了！”
這就是別人眼中的我，你們想和我交朋友嗎？
別人眼中的我作文 12
俗話說得好：“當局者迷，旁觀者清。”自己看不出自己的優點和缺點，而這些卻被我身邊的朋友親眼目睹。想知道別人眼中的我是怎樣的`？那么就請看下文。
愛臭美
鏡子說：“我的小主人真是一個愛臭美的小女孩。”她如果穿上一件漂亮衣服或者是出門前，總會在我面前晃過來晃過去，有時還扭來扭去做著各種姿勢。一天都能在我面前照八回。如果小主人一旦站在我面前，被女主人發現了，女主人定會發出河東獅吼：“你作業做完了嗎？錯誤改正過來了沒有？整天就知道照過來照過去。”那聲音足足有200分貝，震得我都快粉身碎骨了。小主人這時總會送我一個飛吻后，依依不舍地寫作業去了。
愛干凈
書包說：“我的小主人是一個愛干凈的小女孩。”她每周五都會把我洗得干干凈凈。記得有一天，小主人正背著我往家走。突然，一輛汽車飛奔而過，濺了我一身泥，我頓時成了一只“大花貓”。我的小主人心疼極了。她直奔家里掏出所有的書本和文具，接來水便開始給我洗起澡來。不大一會功夫，我就煥然一新了。瞧，我的小主人多愛惜我呀！
小書迷
臺燈說：“我的小主人還是一個名副其實的書迷呢！每天放學回家，她只要一把作業寫完就會看起課外書。尤其到了晚上，總是讓我陪伴她很久。她津津有味地看著書，屁股一動不動就像被釘在凳子上似的。一直到晚上九點多才會讓我休息。
哈哈，我的幾位“朋友”介紹的不錯哦！你們想和我做朋友嗎？
別人眼中的我作文 13
爸爸眼中的我是個活潑、快樂、可愛的小女孩。
媽媽眼中的我是個假小子，因為我從來不愛穿女孩愛穿的花裙子、小皮靴，我也不愛跳舞，我很喜歡運動，平時我愛穿運動服，和男孩子一起玩，所以在媽媽眼中我像一個假小子。
姥姥眼中的我，是一個乖巧、聽話、愛幫助別人的小姑娘。可是在姥爺眼中我卻是一個不愛學習、貪玩任性的小女孩。
在語文老師眼中我是一個聽話、學習一貫平穩的好學生，而且是老師的得力小助手。
在數學老師眼中我是一個學習靈活多變，成績不錯，但是又有一點出乎尋常的馬大哈形象。
在英語老師眼中我是班里的尖子生，最值得老師信賴的小組長和班干部。
在體育老師眼中我是一名體育天才，總是在運動會中奪取好成績，為班級爭光。
在美術老師眼中，我是一個想象力豐富，類似于抽象派的小畫家。
在哥哥姐姐眼中最能體現我真實的一面，就是調皮搗亂。每當放假，我們兄弟姐妹四人在爺爺奶奶家歡聚一堂的時候，我們就開始了瘋玩，天天搞得爺爺奶奶心神不寧，說說這個，管管那個。最可笑的是，我們經常玩捉迷藏，哥哥姐姐做警察，我和周一男小哥哥做壞蛋，哥哥姐姐經常追的我們跑到院子的最東頭，我們靈機一動，分開方向跑，把哥哥姐姐引開，讓他們每次都抓不到我們，所以在哥哥姐姐眼中我是一個十足的`調皮鬼。
在大大爺、二大爺、三大爺眼中我是一個不太聽話，逆反心理強烈的小姑娘，但是在大媽、二媽、三媽眼中我又是一個可愛漂亮，招人喜歡的乖巧女孩。
我在每個人眼中都不一樣，我是一個多面體！我很高興，大家對我都非常好，我是大家喜歡的人！我感謝每一個人！
別人眼中的我作文 14
我自認為自己是一個調皮可愛的人。在別人的眼中，我又是一個怎樣的人呢？
鞋子眼中的我
你是一個不懂愛惜東西的人。當你進家門時，你每次都會把我重重地摔到地上，總是摔得我鼻青臉腫。要是你在外把我弄得灰頭土臉，你還大哭著讓你媽媽再給你買一雙新鞋子。要是你媽媽又給你買了新鞋子，你就會把我踢到一邊，冷落我，或者還把我丟到臭臭的垃圾桶里。
冰箱眼中的`我
你是一個好吃的小孩，每次我在休息的時候，你就把我打開，總是嚇我一跳，然后在我的肚子里翻來覆去地找東西吃。你還喜歡把你自己的發明，或者是實驗用品放在我肚子里，有時候差點把我臭暈了。
筆盒眼中的我
我覺得你是一個愛收垃圾的人。每次你都會把一些除筆之外的東西放進我的肚子里，如：紙團，還有其他一些又臭又臟的東西……每次把我的肚子漲得鼓鼓的，讓我難受極了。
老師眼中的我
你是一個上課愛開小差的人，但是你在課堂上又會積極發言。如果你可以改掉上課開小差的毛病，那你一定是一個很優秀的孩子。
這就是大家眼中的我，你會喜歡這樣的我嗎？
別人眼中的我作文 15
我總覺得我是一個一絲絲優點也沒有的孩子，沒想到在別人眼里卻不是這樣的。
媽媽眼中———貪吃鬼
媽媽說我是個很貪吃的小孩子。因為我一去超市總會第一時候想買各種各樣的好吃的，小熊餅干、百事可樂、青豌豆……這些都是我喜歡吃的，也不會去想家里有沒有要買生活用品什么的。一回到家，我立刻抱起那袋吃的跑到我的臥室，打開袋子拿出吃的津津有味地吃起來，過了一會兒東西吃完了，就在家里嘀咕著早知道多買點的現在不夠我吃了。
爸爸眼中—書蟲
爸爸眼中的我是一個小小書蟲，爸爸說我的`臥室，已經不是臥室了，完全是個書房，比他小時候讀的書還要多，一本五六厘米的書我一兩天就看完了，買書一般一買就是十幾本，每次看到喜歡的書我都會愛不釋手，恨不得24小時都抱著這本書，爸爸對我說：“唉！當初真是應該給你一個書房。”在爸爸眼里我是一個讀書都能讀出夢的孩子。
這就是爸爸媽媽眼中的我，如果想看我是個什么樣的孩子，就快來和我交朋友吧！
別人眼中的我作文 16
在生活中我們有多種身份。在學校我們是老師眼中的好學生;在家里我們是父母捧在手心里的好寶貝;在工作崗位上我們是盡職盡責的好員工……我們有多種生活的方式和態度,面對每一個人的時候,我們帶給他們的影響也是不一樣的。除了我的家人外,我的閨蜜、朋友、同學談起見到我的第一感覺就是文文靜靜的一個女孩兒,結果熟了之后才發現我的外表跟我的內心是完全相反的一面。 剛認識的人人眼中的我,最多的感覺就是文靜、不愛說話;熟悉我的人眼中的我,大大咧咧、愛笑、陽光、積極向上的一個人。其實我自己對自己的感覺也是跟他們一樣的,剛開始的時候誰都不認識誰,難免會有些拘謹,放不開自己,熟悉了之后可以直來直往的表達自己的`想法,也不用時刻揣測對方的心理是怎么看我們的。
其實我很希望自己可以更外向一些,多接觸一些新鮮的東西,嘗試更多的可能，或許我可以發現一個更好的自己。在我心里,我也會很在意別人對我的看法，我希望可以在她們心里留下一個好的印象。
別人眼中的我或許不那么完美,也或許有很多令他們討厭的地方,但我相信我們可以慢慢的改變自己的不足之處,收獲更多人的喜愛。
別人眼中的我作文 17
我是一個比較膽小的人。面對別人的評價，我還是比較在意的。有一次，我在看作文時，看到一篇標題為“同學眼中的我”時，覺得這個話題真有趣，我也來一次大采訪。
林同學眼中的我
張同學，她就像一只會發怒的老虎。一次，她的組員沒完成作業，撒謊說沒帶。她就發起怒來，聲音提高了八個度說：“為什么撒謊說作業沒帶?我明明看見你在群里說了未完成作業了，怎么回事?”說完便氣沖沖地走了，我當時被下了一大跳呢!
楊同學眼中的'我
張同學，是一個神出鬼沒的“調皮鬼”。一次，我跟她的一個死黨說悄悄話時。她突然就“唰”地一身“飛”過來，“啪”地拍了一下我的肩膀，我被嚇得起雞皮疙瘩了。
周同學眼中的我
張同學，是一個很喜歡花花草草的小花迷。一次，我和她去爬山時，邊走邊看風景。她突然蹲下，差點把我摔個“狗啃泥”。我回頭一看，發現她正在觀察一株菊花，還不忘搖搖頭露出傷心的神情。我看她目不轉機地盯著，便問她：“你在看什么?”她說：“這株花被人折了，它一定很難過吧!”
我采訪完后，知道一個道理：“你遠比你想象的還要美。”
別人眼中的我作文 18
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”我在別人的眼中究竟是個怎樣的人呢？今天，我懷著極大的好奇心采訪了一下我身邊的人。
爸爸說
我的爸爸長得大腹便便，是一名汽車司機。當傍晚爸爸來接我的時候，我便問他對我的看法。“噢，這倒是有些讓我犯難。”爸爸聽了，摸著下巴，有些為難地說。過了一段時間，爸爸才慢條斯理地說：“你呀，呵，怎么說呢？你是一個可愛又頑皮的孩子。無論是我們還是老師，交待你做的.事情，你樣樣都能很好地完成，看上去倒是蠻可愛的。可是有時你又頑皮得不得了！記不記得上次，你偷偷把我的工具箱藏了起來，害我找了大半天。你還裝模做樣幫我找呢！你說，是不是夠頑皮的！整體來看，你就像一只有時乖巧有時調皮的小猴子一樣。”說著，爸爸摸著我的頭，哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。
媽媽說
媽媽是一名酒店大堂副理，她的脾氣很急躁。當我問她對我的看法如何時，她看著我，毫不猶豫地說：“你呀，是一個討人喜歡的小孩，長得就像我一樣。以前帶你去旅游，我的同事不是都說：‘喲，這個小孩皮膚可真白，就像媽媽一樣’。當時我一聽，別提多自豪，你就像一個美男子。”媽媽的臉上情不自禁地露出了幸福的笑容。她繼續說道“你還是個非常懂事的孩子，學習成績也不錯！嗯，總之，媽媽十分喜歡你！”我聽了，心中比吃了蜜還甜！
老師說
我一到學校里，便問老師對我的看法。老師一聽，當時就笑了。老師撫摸著我的頭，親切地說：“一、你是一個聰明的孩子：平時遇到難題目，你總能認真思考，最終把他們都解決了！可真厲害！二、你是一個能干的孩子：說起這點，我還要感謝你呢！上次章志豪生病不在，你主動幫他做值日，而且還打掃得非常干凈，真是我們全班同學學習的榜樣呀！”我當時可高興了，恨不得一蹦三尺高……
“哈哈，看來我在別人心中的印象還蠻不錯的嘛！”我自言自語地說。不過，我又轉念一想：“我可千萬不能驕傲呀！不然就枉費大家對我的厚愛啦！”
別人眼中的我作文 19
我是一個哪樣子的人？請聽聽我的幾位朋友來說說我。
筆說
我的小主人是一個愛學習的人，也是一個樂于助人的人。在課堂上，老師講的一些知識，都被他記在了書上。因此，我也幾次被他用沒水了。他也喜歡幫人，記得有一次，他的.同學沒帶筆，他想也沒想就把我借給了他的同學。
本子說
小主人平時是一個本子亂放、比較粗心的人。在他用我寫完作業后，時常把我遺忘在原地，或是把我胡亂塞進書包里。上學時，他還喜歡一蹦一跳，于是我就會被書本哥哥壓得喘不過氣來。可有時，他如果忘記把我塞進書包里，我還會很開心呢！因為他到學校找不到我時，就會打電話給男主人，男主人聽到后，馬上會帶我兜風到學校。
直尺說
我的小主人他十分喜歡手工小發明。有一次，小主人看到書上有說古代有一種兵器叫做“弩”。于是，小主人馬上動手。但是不樂觀，做了幾次，小主人都沒有成功，當他看到我時，突然有了主意，把我改造成了一把弩。但也害得我一兩個星期穿著厚重的“棉衣”。我想對小主人說：“以后少折騰點我吧！”
這就是我的幾位朋友對我的評價。聽了它們的評價，你喜歡我嗎？
別人眼中的我作文 20
我是一個自信的女孩，從不在意別人對自己的看法。今天看著鏡中中的我，我突然很想知道自己在別人眼中的印象。于是突發奇想，進行了一次大采訪！
在同學眼里，我是個善解人意的好班長。
記得有一次上體育課，老師宣布進行跑步比賽，張依鑠跑步跑得非常慢，結果她一害怕，只跑了11秒28。就在這時，葉品希跑過去對她說：“你跑得`好快`啊，我才9秒64呢！”張依鑠是個很自卑的女孩，跑得那么慢，她自己就已經難以忍受了，再加上葉品希那嘲諷的話語，在她的心里像插了一把刀，她傷心得淚流滿面，泣不成聲。這時我見了，趕緊跑去解圍，用紙巾幫她擦掉淚水，安慰她說：“那漂亮的臉蛋上可不能有眼淚哦，跑慢了沒關系，只要努力就行了，千萬別把葉品希的話放在心里。明天我陪你一起練習吧！”看著我真誠的.目光，張依鑠不哭了。為了逗她開心，后來我還給她講了許多笑話呢。如今，誰遇到不如意的事都會找我訴說一番，我成了大家的知心姐姐。
在老師眼里，我可是她的得力助手。
老師讓我管理好班級的紀律，老師讓我出黑板報，老師讓我發作業本。不管我有多忙多累，我都毫無怨言，積極主動地去做，認認真真地去做，出色地完成各項任務，因此經常得到老師的表揚。
在爸爸媽媽的眼中，我像孫悟空似的千變萬化。在成績方面，我讓媽媽操碎了心，我的成績時上時下。上升是這一單元認真學習，媽媽牢牢地盯住我的作業，下降是因為上次考得好，太驕傲了，上課注意力不集中，媽媽工作忙了起來，不像以前那么盯緊我，我的成績就隨著態度直線滑坡。古人說得好哇：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我打算以后認真學習，不管成績好壞，都要認真聽講，高質量地完成作業。
在別人眼中，我與眾不同，有優點，有缺點。我希望在今后的日子里，我能積極地面對生活中的各項挑戰，做一個勇敢、上進的孩子。請相信孫千雯會是最棒的！
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