【實用】讀書作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我們愛書，是書充實了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛書，是書給予了我們無窮的知識；我們愛書，是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢，下面就聽我給你娓娓道來吧。
我們一家三口都愛看書，飯后茶余我們便會不由自主地捧起自己心愛的書，如饑似渴地閱讀，真有點“飯后一本書，賽過活神仙”的感覺。對我們來說，書就是一道不可或缺的菜，那一天沒了書，就會覺得生活中缺了點什么。書，像散發(fā)著裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時候，我們會為了討論書中的某個人物或情節(jié)而爭論得面紅耳赤；有時候我們又會互相交流讀書的心得體會。
我自從認識了書這個好朋友后，我的生活就變得特別充實。每當(dāng)拿到一本好書的時候，我就會愛不釋手地翻閱起來。在我家里可是有好幾個書柜，里面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了，但我覺得書是百讀不厭的，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中，讓我感受了鳥類偉大的母愛；在《狼王夢》中，讓我了解了母狼對自己家族的憧憬；在《天藍色的彼岸》中，讓我體會了哈里對自己家人的'留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗?fàn)幍木褡屛疑钍芨腥�；在《西游記》中，我驚嘆師徒四人那種不畏艱險的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛看各種各樣的書，在書中我似乎能穿越時空，能與古人進行神交，能與動物進行對話。
高爾基先生曾經(jīng)講過，“書籍是人類進步的階梯”，這話可一點也沒說錯，是書讓我充滿智慧，是書讓我走向成熟，我愿成為知識海洋中的一葉小舟，與書相伴駛向成功的彼岸。
讀書作文 篇2
有人說，書籍是打開知識大門的鑰匙;而我說，書籍是我飛向夢想的翅膀，正因為有了它，在我實現(xiàn)夢想的路上可以自由的翱翔。
小時候，當(dāng)媽媽把一本《安徒生童話》送給我，我看著這精美的封面，迫不及待地翻開了書。彩色的文字如一個個小精靈，在我的心上跳動，那份激動，那份喜悅，至今我還不能忘卻，是它讓我的童年多了一抹色彩。后來看的書也逐漸多了起來，《十萬個為什么》解決了我小小的腦袋里多多的問題，絕對有問必答;《伊索寓言》讓我明白不能去做違背自己良心的事，讓我感悟多多;《木偶奇遇記》讓我在感動的同時也明白：不能去撒謊，否則鼻子就會變長�，F(xiàn)在看起來，那時的想法是多么幼稚和簡單啊。
到了初中，時間緊迫了，可是我們會有必讀的書籍，這也是一種樂趣。《水滸傳》是我最喜歡的一本書，那里面的一百零八位英雄好漢都是我所敬佩的，他們的忠肝義膽，他們的赤膽忠心，都是好樣的。他們誓死保衛(wèi)家園，不能不令人動容�！朵撹F是怎樣煉成的》教給我，再大的'困難，只要你堅強，一定也能笑著度過去�！恶橊勏樽印纷屛颐靼祝绻蝗ド线M，就會在墮落在社會的黑暗里，虛度浮生。
書讀多了，我對某件事，某個人的想法就會從不同的方面去想，這也是讀書的一大好處之一。讀書，需要的是是用心去閱讀，只有用心了，才會得到一些別人得不到的感悟。書，是你寂寞時的良師益友，是你迷茫時的指南針，是你狂躁時的鎮(zhèn)定劑。古人也說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我成長的路上，書籍總會帶給我感動，帶給我驚喜。
讀好書，好讀書。是好書點綴了我的人生，讓我的人生更加有意義，有色彩。我相信，不論是過去還是未來，一本好書會永遠陪著我，讓我用勇氣，用智慧去追求自己想要的生活。
讀書作文 篇3
多讀書，讀好書，讀書樂。書在我面前，展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的世界。
在書中我可以和動物談話，與古人見面，到嫦娥姐姐家做客，到南極去參觀。多少吃，我和書的作者一起歡樂，一起悲傷。我曾經(jīng)被書中無數(shù)優(yōu)秀的人物所干的，為賣火柴的小女孩流下了同情的淚水，為驕傲的`小兔子而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，從書中我懂得了什么是真，善，美，什么是假，丑，惡。
書，給我打開了知識的窗口，開闊了我是視野，豐富了我的業(yè)余生活，陶冶了我情趣。
讀書作文 篇4
生活中沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀；生活中沒有書，就好比天空失去陽光。
人們常說“讀萬卷書，行萬里路”。豐富多彩的圖書就好像知識的大門。每翻開一本圖書，便是打開了一扇知識的大門，里面有無窮無盡的知識等著你去思考、探索翻開《水滸傳》，卷入水泊梁山與昏庸無道、陷害忠良的朝廷德的紛紛戰(zhàn)亂之中。感受及時雨、智多星、黑旋風(fēng)、浪里白條等眾多梁山好漢與奸臣當(dāng)?shù)赖母哔�、蔡京的公開叫板。體會梁山泊英雄排座次的歡悅，品味群雄戰(zhàn)方臘，兄弟生死離別的悲傷。這便是讀的樂趣！
翻開《三國演義》，走進這熱血沸騰、人才輩出的時代。求賢若渴的劉備、神機妙算的諸葛亮、奸險狡猾的曹操、能征善戰(zhàn)的'關(guān)羽、趙云有大戰(zhàn)長坂坡時的驚險，也有取荊州時的勝利，還有大意失荊州時的后悔一個個故事，都讓人刻骨銘心！這便是讀的滿足！
中國有句古話：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說話”。高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。
讀書作文 篇5
自七、八余歲的孩童年代起，父母、師長以及整個教育環(huán)境，就都使我不由自主地接觸到書籍，并去閱讀。大家都想成為閱讀量巨大的博學(xué)之人。我也曾使勁閱讀，一本本書，書柜更新好幾次。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我這樣讀書，吃力不討好，是遠遠不夠的。
閱讀書籍不應(yīng)為了使自己了解人物情節(jié)和作者以增長為目的。書要慢慢地看，也不能單看書。我們要深刻理解作者身平和此書情感基調(diào)，徹底地知道為什么這個人能在這個時期寫出這么一個故事。作者的內(nèi)心就藏在故事主人公身上。我們細細地，多次地看，要為了閱讀一個人，閱讀作者在書中寄托的他的感情，他的思考，了解主人公的性格和作者借主人公的故事要表達什么。為了提高自己的寫作能力，我們還要探索作者是怎樣表達出來的，以及尋找作者作品的瑕疵。所以我可以肯定的說，我們99%的人讀的99%的書都不到位，因為沒有人會讀書像讀課文一樣。但誠然，我們需要這樣才能真正讀懂一些高深的`經(jīng)典。
這已經(jīng)不是在“讀書”，是在讀“人”，讀“情”，讀“技巧”，書只代表了那一個個故事，是平面的。但我們需要將它立起來，豐富我們，完善我們。所以，當(dāng)有人讀著書而捶胸頓足激情澎湃或感動得幾天吃不下飯，這不是夸張。曾經(jīng)的那些經(jīng)典，回過頭，就不僅僅是印象中一個個故事了，朱自清的背影和汪曾祺的鴨蛋，感受不一樣；魯迅的社戲和沈從文的歌會，也是風(fēng)味相差甚遠。汪曾祺他不夠優(yōu)雅，魯迅他有些刻薄，一一都能從故事主人公體味出來。冰心的小詩讀起來，想象著冰心該是什么模樣，和實際照片一比，差距真不大。甚至看著韓寒、李承鵬的文章，對他們真快不羈的性格也是十分清楚。而看到五四一帶的作品，我們從字里行間都能體味到文字所表達不了的社會環(huán)境；文革之后的著作，又能讓我們清晰了解文革留給中國人們的傷痕。
隨之，我們所閱讀的就更能擴展了。甚至無需僅限在書面了。我們就可以像意見領(lǐng)袖們一樣從社會萬象中讀到人們的心聲；從身邊人的一顰一笑里讀到一個個鮮活獨特的個性。閱讀真實的人，閱讀大自然，閱讀一件件大大小小的真情流露和虛情假意……當(dāng)然，這一切都是始于專注認真的“真正的”讀書。
讀書？遠遠不夠！我們捧在手里的不是書，是一件珍貴的寶物，能穿越時空，帶我們?nèi)ラ喿x更多的人，更深的情，更寬闊的世界。
讀書作文 篇6
“書是人類進步的階梯”，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的，這句話也是我最欣賞的格言，我讀過不少書，我從書籍中汲取了營養(yǎng)，不但豐富了我的生活，更重要的是改變了我自己。
小時候，我最不愛看書，一見書上那密密麻麻的字就頭疼。可是經(jīng)過爸爸媽媽對我的熏陶，我愛上了讀書。剛開始，我對連環(huán)畫很有興趣，一幅幅精彩的連環(huán)畫讓我愛不釋手。當(dāng)書中的主人公開心時，我會高興得手舞足蹈，當(dāng)書中的主人公煩惱時，我會絞盡腦汁地為他出謀劃策……
隨著年齡的增長，我開始接觸中外文學(xué)名著。我為《西游記》中機智勇敢的孫悟空喝彩，為《紅樓夢》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜，欽佩《三國演義》中膽識過人，神機妙算的`諸葛亮，為《水滸傳》中的梁山好漢們拍案叫好……從書中我了解到了什么是真假、善惡、美丑，更加激發(fā)了我讀書的欲望，對書如癡如醉。
以前，我總是抱怨爸爸媽媽對我太嚴(yán)厲，可當(dāng)我看到《課堂內(nèi)外》這本書上講獅子和老虎為了鍛煉自己孩子的生存本領(lǐng)，把自己的孩子摔例，讓它重新爬起，對孩子要求很嚴(yán)格。我才恍然大悟，明白了爸爸媽媽對我要求嚴(yán)格是為了我好，是讓我學(xué)好本領(lǐng)。
上學(xué)的時候，最不喜歡學(xué)的是數(shù)學(xué)，只要看到難題就打退堂鼓，不肯鉆研。可當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》以后，知道魯濱遜一個人在島上生活了28年，克服了重重困難。就覺得很慚愧，我改變了自己，現(xiàn)在我可是我們班的解題高手。
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我博擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味；書，是我形影不離的好朋友，是它，陪伴我度過一個又一個春華秋實的美好歲月，是它，給我?guī)砹酥腔酆土α�；是它，在我苦惱徘徊的時候，給我點亮前進的航標(biāo)……
讀書改變了我，讓我懂了很多，同時，它也把我?guī)У搅肆硪粋�世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢幻與詩意。
讀書作文 篇7
讀書是自由，書中的種種幻想讓我癡迷，比如：《綠山墻的安妮》這本書，故事中幻想情節(jié)非常得多。安妮把森林中的金光閃閃的河想像為金色的河。
讀書是自由，書中的故事插圖讓我笑到肚子疼。無聊的時候，找一本搞笑的.書看看，氛圍就會變得好起來。如《呆式心法》里面的呆頭家族，是隔代相像，所以呆頭像他的爺爺。
讀書是自由，悠閑時漫步在寂靜的小河邊和幽靜的森林里，聽著小河嘩啦啦的流水和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，手里捧著一本《湯姆索亞歷險記》，該是多么驚險，多么享受呀!
讀書是自由，當(dāng)我沉浸在《紅巖》的故事情節(jié)中時，我的心在劇烈地跳動，手里握著拳頭，看到江姐十指連心，滿身傷痕的疼痛，我忍不住要把心中噴發(fā)的火氣釋放出來。讀《小兵張嘎》時卻換了一種樂觀的觀點去看，殘暴笨拙的敵人被小嘎子耍得團團轉(zhuǎn)，在這樣“耍猴”般的戲弄中，敵人終是一敗涂地。
讀書是一種自由，當(dāng)你沉浸在《中華五千年》中，你就會微笑，心中就會感到自豪，你會為中華歷史五千年的博大精深所深深折服。你也會感到傷痛，感到悲哀，因為我們今天的幸福生活來之不易，是那些堅貞不屈，視死如歸的烈士們，用他們寶貴的生命與熱血換來的。
讀書是一種享受，當(dāng)你真正理解這本書的意思與內(nèi)涵，你汲取到的知識就會越多，你就會變得越來越自由。
讀書作文 篇8
按照中心校《關(guān)于認真做好暑假期間各項工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動的要求，我校認真研究部署，本著“誠信、務(wù)實、實效”的指導(dǎo)思想，重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動的效果，在本月進行了假期讀書活動匯報。特總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組，讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會，向組內(nèi)成員匯報本周讀書情況，以多種形式進行讀書匯報，擴大了讀書活動的'影響，使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。三年級學(xué)生每周寫一篇日記
3、通過匯報活動可以看出，學(xué)生的視野開闊，達到了預(yù)期效果，受到了家長的一致好評，展示了我校讀書活動的經(jīng)驗和方法�？梢钥闯�，讀書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法進行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進了學(xué)生個體發(fā)展，讀書活動真正起到了促進習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。
總之，我們要以此次活動為契機，師生攜手前行，把讀
書活動長期堅持下去，共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動的良好局面。
【讀書作文】相關(guān)文章：
愛讀書讀書的作文11-22
讀書樂樂讀書作文09-08
讀書樂，樂讀書作文02-11
讀書的作文05-31
以讀書作文04-01
讀書作文12-14
（精選）讀書的作文07-14
(經(jīng)典)讀書的作文07-20
讀書的作文(精選)08-03
（經(jīng)典）讀書的作文11-04