感人作文400字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感人作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
感人作文400字 篇1
雨正下著,傘也撐著,1500米的運動員在拼搏著,一幕幕感人的瞬間正在進行著。
“八年級,1500米的運動員開始檢錄。“伴隨著廣播中傳來的聲音。我護送著蔣嘉杰來到了1500米的檢錄處,我給他鼓勵,還給他捶了捶腿,我和他同時豎起了大拇指。
1500米正式開始了,一槍令下,運動員們便飛了出去,在1500米的賽道上飛馳著一圈、兩圈、三圈,十分輕松。到了第四圈,也是最艱難的時候,雨還在無情的砸在運動員的身上。
運動員們都成了落湯雞,在操場上揮灑這雨水和汗水,蔣嘉杰的臉都繃緊了,在不停的喘著氣,他把嘴張得大大的,潔白的牙齒,在雨中些許朦朧,頭發(fā)都成爆炸頭了,跑到最后一圈的時候,他的運動精神使我不禁流下眼淚,在最后的時候,他的頭邊跑邊甩,手和腳已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,在最后半圈,他咬緊牙關(guān),吞了吞口水,握緊拳頭,邊跑邊喊,“啊!...!”50米、40米、30米,近了近了,“加油!加油!”的聲音響了起來,我們班的吶喊聲。10米,終于到達終點了,我們班響起了對蔣嘉杰的歡呼與吶喊聲,我便把他抬回了他的板凳上,給他進行了按摩。
過后我特地拿出了我的吃的給蔣嘉杰吃,他對我笑了笑,我也笑了笑。
我感動了,我哭了,我被他的精神和他的堅持感動了,他展現(xiàn)出了男生應(yīng)該有的氣魄!
感人作文400字 篇2
生活中,有許許多多的感人事。例如,扶老奶奶過馬路,拾金不昧等等,可見,生活中的正能量隨處可在。
不久之前,我們的校車上就發(fā)生了一件感人事,讓許多人都熱淚盈眶。校車在轉(zhuǎn)彎的時候,有一個站著的孩子摔倒了,那個孩子把膝蓋都給磕破了,有一個同學(xué)就毫不猶豫的站了起來,讓那個受傷的孩子坐,看得我已經(jīng)要哭了。
可我沒有想到,之后發(fā)生的一切讓我大吃一驚,因為我們常想著:他摔倒了,我要是去問一問他會不會賴上我?所以幾乎沒有人去問他,可是有一個學(xué)生打破了所有人的看法,他非但沒有遠離他,還上前去噓寒問暖的,這簡直是我們的好榜樣。接著,大家也都湊上前去,關(guān)心他。
這時,車主看到了發(fā)生什么事,便減慢了車速,以防再有人受傷,也不忍心打破這樣溫暖人心的畫面。
當我們?yōu)槟莻孩子借紙巾擦傷口的時候,大家都爭先恐后的,但一個學(xué)生不僅為這個小孩擦拭傷口,還拿出自己隨身攜帶的創(chuàng)口貼,為他輕輕的粘上,給我們的感覺就像母親在為自己的孩子包扎。看到這一幕時,我的眼淚再也控制不住,就像天上的雨滴一樣,嘩啦啦的落個不停。
生活就是如此,常常有感人的事,不管是在馬路上,校車上還是家里,我們都應(yīng)該把這種正能量傳遞下去!讓我們的后代為此感到驕傲!
感人作文400字 篇3
生活中,有許多感人的事跡。比如:一個五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳;一個窮苦學(xué)生辦了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)我也看過這樣的事例,讓我來給大家講講吧!
那一次,我獨自在公園里散步。不一會兒,下起了小雨,我趕緊跑到亭子里避雨,心中焦急的等待著家人來接我,我望著四周,看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘,在公園的柱子邊干事情,我以為他們是來貼廣告,便跑過去,但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的,而是拿著小碎片,把廣告留下的污漬刮去。我便問:老奶奶,你們在干什么呢?她看見我,便說:我們正在刮掉污漬,好讓公園變得更美。那你們干了多久?我們退休后才干的。她說完,繼續(xù)刮著,我凝視著這兩位老人,過了好一會兒,他們就要走了。我呆住了,因為老爺爺和老奶奶,都是駝背的!等他們消失在我的視線里,我才清醒過來
這件事也令我受到啟發(fā):這個家園是我們的家園,保護家園,是我們世世代代的責(zé)任!
感人作文400字 篇4
人人都說在公交車上要尊老愛幼,要自動讓座,但是現(xiàn)在現(xiàn)實生活中沒有幾個人能這樣堅持做,但是前不久,我就請親眼目睹了這樣一個場景。
那一天,我一個人乘車去超市,我剛上車,上來了一個年輕人,他眼睛掃了一下看到我準備坐的那個位置,就什么也不說,迅速的走到那個位置坐下,無奈的我只有走到后面重新找了一個位置坐了下來。汽車過來兩個站,上來了一位七旬老奶奶,這時車上已經(jīng)沒有位置了,那個老奶奶在車廂里來來回回走了好幾圈,想找個位置坐下來。年紀大了,腿腳也不方便了,走了幾圈下來沒有一個人讓座。我剛準備起身讓座時,只見老奶奶走到我剛準備坐的那個位置旁,那個年青人抬頭看了一眼,又把頭低了下去,我剛準備起身一半準備扶老奶奶到我的座位時,年青人站了起來把老奶奶扶到他的位置上坐下,老奶奶不停地向他說謝謝。此情此景大家都看在眼里,人們都紛紛像那個年青人投去贊賞的目光,我首先鼓起掌來,大家也都跟著紛紛鼓起掌來,還說:“現(xiàn)在像這樣的.年青人已經(jīng)很少了,我們都要向他學(xué)習(xí)。”那年青人聽了,頭低了下去,抬起手撓了撓頭。一車人見了哈哈大笑。笑止,我到站了,進了超市,買好想要買的東西,踏上了回家的路。
啊,這是多么感人的瞬間,雖然就是簡簡單單的讓個座,卻很好的發(fā)揚了我中華優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
感人作文400字 篇5
提起我的鄰居,幾乎知道他的人都會贊揚他幾句。他就是我最敬佩的人——李爺爺。
李爺爺雖已年逾古稀,可身體卻很硬朗。他的黑色的頭發(fā)中夾著幾絲銀絲。一張黝黑的臉上布滿皺紋,但笑起來仍是紅光滿面。他的大手非常粗糙,也就是這雙手幫助了許多人。
李爺爺是個熱心腸的人。一次,有一條中心的小路被大雨沖得很泥濘。它連接著小區(qū)的前后,現(xiàn)在,這條小路已經(jīng)沒法走了。這條小路顯得很荒涼。第二天早上,我起床一看,小路上已經(jīng)鋪上了石磚和細沙。這是誰干的?早上散步時,一群老人在談話:“哎,三樓的老大哥真是個好人。昨天晚上,我看見他把新開的商店裝修剩下的石磚和沙子用鐵鍬一鍬一鍬的往小路上運,這樣的好人少嘍!聽到這些話,我的心里涌起一股暖流。
還有一次,我在樓下玩耍。一個小孩,大約五六歲左右。她因為皮球沒氣了而嚎啕大哭。正當家長左右為難時,李爺爺出現(xiàn)了。他手拿著打氣筒,很快的幫孩子把皮球打好了氣。孩子終于破涕為笑了,家長也松了一口氣。
李爺爺就是這樣一位樂于助人的人,是一位熱心腸的人。李爺爺是我最敬佩的人!我以李爺爺為榜樣去幫助身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒!
感人作文400字 篇6
我的媽媽,她雖然是一個普普通通的人,但是媽媽對我無微不至的關(guān)愛是不普通的。
我的媽媽,給了我信心!在一次月考中,我得知分數(shù)以后,沒有信心了,我可能覺得下一次月考還要差,回了家,我像往常一樣做作業(yè),媽媽回來了,笑嘻嘻的問我:“這次考得怎么樣啊?”
我慢吞吞的說:“考得不是很好,82分和88。5分。”
媽媽一見我這樣子立刻說了一句話:“媽媽不怪你,只要你盡力了,把基礎(chǔ)知識打牢固了,下次,一定行,我相信你!”
我的媽媽,還給了我教育。
有一次,我小時候,在農(nóng)村一點兒也不懂事,一天,我趁媽媽去商店買醋的一會兒工夫,把家里的打火機拿在院子里玩,火苗慢慢的出來了,這小小的火苗開始“吃飯了”,幸虧媽媽及時“殺出來”,把“火鬼”消滅了。媽媽眼睛一瞪,我就知道大事不妙,又得來一頓“竹筍炒肉”了,可這次并非我想的那樣。媽媽心平氣和的跟我說:“以后不要在玩火了,這是有生命危險的呀!”
我當時還不大懂這個意思,看看媽媽的神情,我又感覺——危險。
我愛我的媽媽,就像一條魚愛水一樣,在我的生命中最重要的人是媽媽。而媽媽的心中,我永遠是一個長不大的孩子,需要媽媽無微不至的關(guān)心,需要媽媽的愛。
感人作文400字 篇7
5月12日四川大地震發(fā)生以來,全中國人民都關(guān)注著一件件事,我在電視上看到了一條新聞,讓我感動地流下了眼淚:
當時,吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語。該班的男學(xué)生小斌描述了當時的情景:教室突然晃動起來,他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團,初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就轟的垮了,吳老師不見了……”小斌哽咽著說。殘磚中,他犧牲了。李校長說,因為師生有組織的撤離,絕大多數(shù)師生安全返回地面,只有5名師生被埋在廢墟里。接到報警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場,展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜,昨日早上6點過,救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅,但他已經(jīng)永遠停止了呼吸。
讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祈禱,攜手共濟,向受災(zāi)同胞傳遞一份關(guān)懷、祝福、牽掛、支持!
感人作文400字 篇8
“莉艾,過來!”我輕喚它們。以往,我只要這么一叫,它們就會不約而同地爬到我面前。可那天不知怎么的,它們居然沒過來。尤其是愛艾,病懨懨的。我湊近一看,它的身上居然有一塊白斑,不會得病了吧?我一下子慌了,忙叫來當醫(yī)生的爸爸媽媽。他們仔細地看了一下愛艾身上的那塊白斑,確定這是皮膚病。爸爸趕緊去寵物醫(yī)院買來了治皮膚病的藥水,涂在了愛艾的皮膚上。
我怕這皮膚病會傳給愛莉,就把它們用隔板分開。唉,愛艾真是可憐。它蜷縮在一角,沒有了往日的神氣。
當晚,我分別給它們喂食。可誰料,愛莉根本就不吃,而是叼著龜食向隔板爬去。我有些好奇,想看看它究竟想干什么?駐足了一會兒,發(fā)現(xiàn)它竟在“攀巖”?努力地爬上隔板。難道它要喂愛艾嗎?它一定以為愛艾沒吃的了。看著這一幕,我被感動了。
幾天后的一個早上,愛艾突然一動不動了。我非常害怕,拼命地喊著“愛艾”“愛艾”,可它沒有任何反應(yīng)。它死了。無意中,我發(fā)現(xiàn)愛莉的眼角邊有淚水淌下。從那以后,愛莉不吃不喝,像是在等待著愛艾的歸來。看著這情景,我又買了兩只龜陪它,可它還是什么都不吃最后,它也去了天堂。
真沒想到,人世間的深情在動物界演繹得如此感人。多么令人敬畏的生靈啊!
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