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小學(xué)生節(jié)約倡議書

時間:2022-12-30 14:37:46 倡議書 我要投稿

小學(xué)生節(jié)約倡議書(通用6篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生節(jié)約倡議書(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生節(jié)約倡議書(通用6篇)

  小學(xué)生節(jié)約倡議書1

親愛的寶雞市民朋友們:

  你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關(guān),但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學(xué)藥品,而且造紙過程中排出的污水會對環(huán)境造成極大的破壞,如果用污水處理系統(tǒng),則又得耗費大量的資金。

  最讓人擔(dān)心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據(jù)統(tǒng)計:每生產(chǎn)一噸紙,就得砍掉10年生大樹近20棵,我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后,是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達(dá)國家,他們的森林覆蓋率高,可他們?yōu)榱烁玫乇Wo(hù)森林,造紙用的原材料主要靠進(jìn)口,我們國家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護(hù)森林和水資源,為了保護(hù)我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用紙、儲蓄綠色、呵護(hù)健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:

  一、想方設(shè)法節(jié)約辦公和學(xué)習(xí)用紙:

  1、機(jī)關(guān)單位提倡無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量,在認(rèn)真檢查、校正后打印,避免錯打、誤打造成紙張的浪費;開會使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。

  2、學(xué)校里老師要做節(jié)約用紙的楷模,如課本和教師用書循環(huán)使用,卷子的排版盡量經(jīng)濟(jì)節(jié)約;指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙,教育學(xué)生要愛護(hù)課本,循環(huán)使用;同學(xué)們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學(xué)間可以互相交換閱讀;學(xué)生寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本用完后再換新的,本子的反面當(dāng)草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機(jī)玩,充分利用紙的空白處。

  二、嚴(yán)格控制生活用紙的數(shù)量:

  1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的'表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學(xué)藥品對人體有害,甚至有致癌的可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份,盡量節(jié)約。

  2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮,拒絕街頭傳單。

  3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡,4000個賀卡就要一棵大樹,盡量以打電話、發(fā)E-mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡,這樣也是拯救森林。

  三、積極參與紙的回收利用:

  1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的“使用——丟棄”模式,采取“使用——回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。

  2、單位、學(xué)校、小區(qū)設(shè)置“廢紙回收箱”,把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

  朋友們,還記得1994年在日本廣島結(jié)束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質(zhì)讓全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識也很好,現(xiàn)在為了保護(hù)大樹,日本造紙用的原材料多靠進(jìn)口。朋友們,我們中國人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點很可觀,每人少用點也很可觀。讓我們說到做到,行動起來,讓節(jié)約用紙成為一種習(xí)慣,成為我們每一人的自覺行為吧!

  xxx

  20xx年x月xx日

  小學(xué)生節(jié)約倡議書2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,當(dāng)今世界的主題依舊是“環(huán)!保h(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環(huán)境當(dāng)中,周圍的一草一木都對我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當(dāng)我們有意識的去進(jìn)行環(huán)保了,這個環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價值,也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>

  作為一名小學(xué)生,我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項艱巨的任務(wù)呢?首先我想在此之前問大家一個小小的問題,你的'家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來,給他人也帶來了很大的便利,F(xiàn)在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當(dāng)中去,各項設(shè)備也還不是很完善,但是我們也應(yīng)該培養(yǎng)一個好的習(xí)慣,不管是什么垃圾,我們都應(yīng)該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾,環(huán)保自然也會有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。

  所以同學(xué)們,我們平時在校園里,不管是在教室還是在操場,我們都應(yīng)該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應(yīng)該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應(yīng)該去做的一點。此外,我們也應(yīng)該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費并不貴,但是水對于我們?nèi)藖碚f,是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水!边@一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應(yīng)該時時刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時我們也應(yīng)該透過表象看本質(zhì),越是必需,也越是珍貴。

  同學(xué)們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機(jī)會,讓我們一起攜手,一起同行吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生節(jié)約倡議書3

尊敬的全校師生員工:

  節(jié)約能源、提高能源使用效率,是實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障,也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的`需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項工作順利開展,促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、充分利用自然光照明,不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。

  1、辦公室節(jié)電:辦公室日光燈實行分組控制,請視自然光照條件,不開或只開其中一組燈。

  2、教室節(jié)電:視自然光照條件,不開或少開燈;課后離開教室時,請隨手關(guān)燈。

  3、實驗室、教師工作室節(jié)電:請各位老師加強(qiáng)對工作室和科研實驗室的用電管理,對研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

  二、巧用空調(diào)。空調(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度,并不影響舒適度,對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運行時間。

  三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時間,長時間不使用時應(yīng)及時關(guān)閉電源。請各位老師下班前勿忘關(guān)閉電源。

  四、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長明燈”浪費現(xiàn)象,請您及時撥打電話告知管理人員。

  五、為了更好地開展節(jié)約用電工作,后勤服務(wù)集團(tuán)供電服務(wù)中心將定期開展用電管理巡查工作,希望得到師生的理解和支持。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用電是全校師生員工的共同責(zé)任,讓我們積極行動起來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  xxx

  20xx年x月xx日

  小學(xué)生節(jié)約倡議書4

  我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的.現(xiàn)象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

  3、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。

  6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生節(jié)約倡議書5

全世界的朋友們:

  我們的生活離不開水,大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節(jié)約是光榮的,浪費是可恥的”的堅定信念,最大限度地做到以下幾點:

  1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右。

  2、經(jīng)常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。

  3、珍惜每一滴水,實行可以反復(fù)利用的方式。

  4、不要把垃圾、化學(xué)物品,排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

  5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少了一半。

  6、小朋友不要玩水槍,浪費水資源。

  7、建議父母采用節(jié)約器具,這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。

  8、拖完地板的`水請用于沖廁所或用到其它地方。

  9、睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。

  10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。

  朋友們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水資源,為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛護(hù)水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!

  xxx

  20xx年x月xx日

  小學(xué)生節(jié)約倡議書6

xxx:

  面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:

  一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的`節(jié)約用水習(xí)慣。

  二、洗澡時盡量縮短用水時間,搓洗、打浴液時關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現(xiàn)象。

  三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

  四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

  五、帶動身邊人共同節(jié)水,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。

  六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象,要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  xxx

  20xx年x月xx日

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