謝謝你，老師作文【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的謝謝你，老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你，老師作文1
老師，我想對您說，老師您象園丁，當我們還是什么也不懂的小孩的時候，您教給我們科學知識，當我們做錯事的時候，您不是大吼大叫，而是耐心的教育我們，給我們講道理。
老師，我想對您說，為了培育我們，白天給我們講課，每當夜晚的時候，我們已進入甜甜的夢鄉，您卻還坐在燈下給我們批改作業、備課，為我們第二天講課做準備。
老師，教師節快到了，我想對您說：您辛苦了！謝謝您！我會好好學習，用優異的成績來回報您！
謝謝你，老師作文2
老師，謝謝您四年嘔心瀝血地為我們教知識，記得同學們沒寫完作業或不認真聽講時讓您生氣和我們獲獎時您欣慰的表情，現在想起來真是歷歷在目。
老師，謝謝您細心栽培我們，在這四年里您一直對我們一樣的重視，從不偏心，不愿拋棄每個人，因為我們這個“大家庭”缺一不可。
老師，謝謝您那么無微不至地關照我們，每當我們某個人發燒時，總會有一雙溫暖的手伏在額頭上，那是老師的雙手。當我們某個人受傷時，您總會用您溫柔的話語去安慰他(她)，用溫暖的雙手抹去他(她)那因痛流出的眼淚。
老師，如果您是辛勤的園丁，我們便是那茁壯的花草；如果您是無私奉獻的火燭，我們便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地對您說一聲：“謝謝您！”
謝謝你，老師作文3
“我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”無論嚴寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課；寒風刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時候，你卻堅強的抵御著寒風為我們備課、批改作業。我們有想過你的辛苦？小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務而感到高興，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們，還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情！
謝謝你，老師！
謝謝你，老師作文4
每個人都有很多很多的好老師在教，但我的好老師中里的有一位我特別想感謝她，因為她給了我希望。
夜晚，等到夜深人靜，才拿出彭老師留給我的話的紙，令人深入人心的一句——學習是自己的事，沒有反復的思考是學不出來的，天才也不是一天形成的，所以不能急。
看到這里，我眼淚已經在眼眶里打轉了，我知道了，每個人來到這個世界都是有價值的、有使命的。
彭老師，我真的很感謝您，我現在已經重新充滿自信了，是您教會我冷靜，讓我不再像今天一樣，又在擔心結果，而不在乎過程了。
彭老師，真的很感謝你，沒有你就沒有現在的我，祝你生活幸福安康。
謝謝你，老師作文5
敬愛的潘老師，有幾句話藏在我心里已經很久了。每當我想對您說的時候，但因為膽小，又吞了下去。今天，我鼓起勇氣，寫下了這篇文章，將我的心里話都寫出來。
老師，您還記得一年級的時候，我一不留神，沒有聽到您的話，而您又恰好叫到了我，我又答不出來。下課后，您把我狠狠批評了一頓。還有時當我們不開心時，您就來安慰我們，來逗我們開心。
您還經常教我們怎樣寫作文，怎樣想。二年級時，我還是不會運用合適的標點符號，您就用自己的課余時間來教我怎樣用標點符號，老師要是沒有您，我至今還不會運用標點符號呢！謝謝您。
潘老師，您常常輔導我們，甚至生病了，您還帶著病痛給我們上課。
那天上午，您教導我們時用那沙啞的聲音來給我們講人生道理，在給我們上課的空隙里吃藥。下午，您又急匆匆地去看醫生，連一口氣都沒歇。
潘老師，謝謝您，如果我能戰勝天空，那是您給我了翱翔的翅膀，如果我能戰勝大海，那是您給我了勇氣。
謝謝你，老師作文6
啊！老師，您在這六年里，您對我們的關懷無微不致，就如同一位園丁和成千上萬的小花一樣，如同一為位母親和孩子一樣親密。
在這六年里你和我們一起度過了許許多多的酸、甜、苦。
說“酸”是因為：在我們不聽話的時候，老師批評了我們可是就是有一些同學不聽。老師批評了我們要我們改正自身的的缺點，一而再，再而三的犯錯誤，我知道你一定很傷心。
說甜是因為：在我們參加學校舉行的月餅盒比拼大賽中、歌詠比賽中，雖然沒有得到第一，但是得到第二、第三也可以。我的心里非常開心，此時，我也知道您的心里比吃了蜜還要甜的似的。
說“苦”是因為現在我們上課的地方的`一樓隔壁是一個養豬場，我們天天都要在哪里聽豬唱歌，聞豬身上的那股臭味，我知道您的心里比吃了苦瓜還要苦還要難受。
啊！老師，謝謝您，謝謝您在這六年里對我無微不致的關懷，謝謝您把您所有的知識都傳授給我們。
謝謝你，老師作文7
胡老師，一名優秀的年輕語文老師。她，高高的個子，苗條的身材，還有銳利的眼睛，每一個上她的課不認真的同學都逃不出她的火眼金睛。小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
胡老師是一個耐心的老師。一位同學朗讀課文不流利、沒感情，語速也沒把握好，他很灰心。胡老師卻鼓勵他：“沒關系，一次讀不好讀兩次，總會讀好的。”那位同學長吸了一口氣，終于在老師和同學們的鼓勵下，讀得美了許多。
胡老師也是一位任勞任怨的老師。每天，只要是上學的時候，胡老師的辦公桌上都整齊地擺放著一疊疊同學們的作業。可是老師卻什么也不抱怨，只默默地改著，直到改完。她還有忙不完的事情，每次去辦公室，都能看到您忙碌的身影，而每次您來教室上課，臉上都掛著燦爛的微笑……
謝謝您，胡老師！
謝謝你，老師作文8
感謝別人，是表達心中的溫暖，感謝，是服務中的動力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時也會接收到，別人心中的“謝謝”。
漫步在“人生”的道路上，被幫助、被服務是必然，只是那一聲“謝謝”，就讓人感受到無比的溫暖。你曾經被幫助過嗎？是同學的鼓勵、是媽媽的安慰，還是老師的教導呢？你，有真心，感激的說聲謝謝嗎？我曾在報紙雜志中，看到了一個家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災難中，曾被他感謝過的人，如今天努力幫助，這樣我了解“感謝”的力量是多么強大。
還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的墻，他帶領我克服恐懼，越過種種難關，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多么想對他說聲謝謝，表達心中的感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的“謝謝”，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂。
一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實的“謝謝”。
謝謝你，老師作文9
時間過得很快，一眨眼就四年級了，老師對我一點一滴的關愛，我不會忘記的。
一直以來，我的成績都保持著前三名，老師見我成績好，就選了我當班干部。我高興極了！可是，每當我把作業搬到辦公室的時候，英語老師就讓我做這做那。我跑來跑去，忙個不停。我開始埋怨老師，感覺老師很懶，要我幫他做事。
隨著時間慢慢過去，我才明白過來。其實老師并不懶，他讓我在忙碌的過程中，學會怎樣珍惜時間，學會獨立。感謝老師給我一次次鍛煉的機會。現在我除了做事干凈利落，還學會了怎樣管理好班級，使我終生受益。
老師，我非常感謝您。您給我全方面的鍛煉，讓我感受到老師對我的愛是無比深厚。我會永遠記住您的。
謝謝你，老師作文10
每個人心中都有一個想要感恩的人，我也不例外，我想感恩的人就是——丁老師。
課堂上，有些人膽子小，不積極發言。每當這個時候，她總是親切地對大家說：“上課要積極發言，說錯了也沒關系，只要敢說就是好樣的。”
有一次課間活動時，我不小心摔了一跤，流了很多血。丁老師看見了，對我說：“下次走路要小心一點，不要跑了。”她說完便幫我包扎起來。
丁老師，謝謝您！您讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖，您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進。
謝謝你，老師作文11
老師，你是一支無私的蠟燭，是花園里的園丁，你教育了我們，也教會了我們你一生的知識。我們不應該感謝老師嗎？
我記得去年冬天，班上有十二個學生起床了。水痘。全班放假兩周，期末考試就要到了。老師很擔心。老師不時詢問生病學生的康復情況，并耐心地告訴他們:“別擔心，老師會幫你補課的。這不會影響你的最終成績。每個人都可以安心休養。”這一次我意識到了老師的好意。
當我的成績不好時，我會失去，煩躁，甚至疲倦，并想放棄。但是老師總是不失時機地說:來吧。你可以，我相信你！”在老師的鼓勵下，我又恢復了信心。老師！是你仔細的解釋讓我找到了學習的方法和學習的快樂。這也增強了我的信心，讓我勇往直前。
值此教師節之際，我最想報答的人是老師！
謝謝你，老師作文12
老師，多么神圣的名字，老師是人類靈魂的工程師，老師培育祖國的花朵，老師毫不猶豫地用自己去照亮別人。
那是一個炎熱的夏天，我發燒了，感到惡心。我躺在桌子上，只覺得自己的身體在翻騰。老師在講臺上講課，似乎看出我病得很重。他從講臺上走下來，對我說。你怎么了？我對老師說。老師覺得有點不舒服。老師摸了摸我的額頭說:天氣很熱。你發燒了。”老師說:你想讓你父母帶你回家嗎？”我對老師說:謝謝你的老師，不。在接下來的幾門輔修課程中，老師讓我做筆記而不是站著。老師讓我多喝水，如果我想去廁所，不要告訴老師。當學校快放學的時候，我并不覺得很難過。放學后，老師讓媽媽給我煮了些綠豆湯，說夏天很干燥，多喝點綠豆湯對我的健康有好處。聽完老師的話，我的心涌上一股暖流。
我想在這里真誠地對你說:“謝謝你，老師。”
謝謝你，老師作文13
自從來到魚洞二小那溫暖的三(1)班，我總想著給老師說說心理話。田老師我想對您說：“如果您是一個熱情的老師，您是否把每個學生當作花園里的花朵來澆灌。如果您無法讓那些不聽講的同學熱愛學習，您就盯牢點，管嚴點，也不要經常打罵他們，把他們留下，給他們一點自尊吧!
我相信他們會更上一層樓的。” “尊敬的田老師您也別把家庭作業布置得太多，太難，這樣我們回去做作業就不會做得太晚。我還有個辦法，能讓同學們回家學習，就是在每次家庭作業上布置個“復習功課”，還要家長簽字，這樣同學們回家做完作業后，就不會貪玩了。” “老師，為了同學們有好的成績，您就接受我這個建議吧!我向您致敬!”
謝謝你，老師作文14
在我小時侯，有家長的關愛！同學的幫助……當然也少不了老師對你的關愛，每當我們犯錯誤時，老師總會用親切的語言對我們教育，告訴我們道理，今天我就要想老師說一聲：“謝謝老師。”
在四年級的一天，由于公共汽車來得比較晚，所以到學校的時候，同學們已經開始退場，回班級了，我急匆匆地跑到老師那里，氣喘吁吁地對老師說：“我，我今天的車，車來晚，晚了，所，所以遲，遲到了。”老師聽了非但沒有批評我，還微笑的對我說：“不要緊，來了就好，來了就好。”我心中的大石頭總算是落下來了，老師讓我從新排進整齊的隊伍中，讓我與同學一齊走進教室，到了教室，老師依舊讓我考試，而且那一次老得不錯88。5分。
老師謝謝你，是你那寬闊的心靈，讓我得了一個好的成績，分數，是您讓我走進了考場，謝謝您老師，您讓我的心靈得到了溫暖，讓我恢復了以往從沒有的自信心！！！
謝謝你，老師作文15
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。——題記
“我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”無論嚴寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課；寒風刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時候，你卻堅強的抵御著寒風為我們備課、批改作業。我們有想過你的辛苦？
小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務而感到高興，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們，還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情!
我們感激你對我們的栽培，我想在這里大聲地對你說：“老師，謝謝您！”
【謝謝你，老師作文【熱】】相關文章：
老師，謝謝你作文【薦】02-04
【熱門】老師，謝謝你作文02-04
老師，謝謝你作文【推薦】01-30
【薦】老師，謝謝你作文01-30
【精】老師，謝謝你作文01-27
謝謝你，老師小學作文01-27
謝謝你老師的語文作文03-02
關于謝謝你老師作文3篇01-26
【熱】有關老師作文01-18
【熱】描寫老師作文02-25