讀后感的作文集合六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
我和好朋友交換看書,她給了我一本《誰動了我的奶酪》,我看到里面的人物介紹有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,兩個小矮人哼哼和唧唧,我想一定是童話故事,很好奇地開始閱讀。
這本書講的是小老鼠和小矮人在一座迷宮里尋找他們最喜歡的奶酪的故事。有一天,他們找到了一座大大的奶酪c站,里面有很多很多的奶酪,他們高興極了,可是有一天,奶酪又突然都消失了,他們可著急了,不知道該怎么辦。小老鼠嗅嗅和匆匆,早已做好準備,立刻出發去尋找新的奶酪倉庫,要不沒有奶酪就要餓死啦!我可真佩服小老鼠,沒有被困難嚇倒,還很團結。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人,猶豫不決,還在想奶酪不會消失,一定還會回來的,他們可真傻,我覺得小矮人還沒有小老鼠聰明呢。
我要向小矮人唧唧學習,“改變不了現實,就要去適應現實”這是媽媽看完書以后告訴我的,我不明白,可是我想小矮人唧唧勇敢地去尋找奶酪,他勝利了,找到了他想要的新的奶酪倉庫,哼哼不聽勸告,估計早就餓死了。
《誰動了我的奶酪》這本書寫得很精彩,我很喜歡小老鼠嗅嗅和匆匆,還有小矮人唧唧,我最喜歡小矮人唧唧,在學習上要不怕困難,相信自己,就一定能夠取得好成績,得到夢想中的那塊奶酪。
讀后感的作文 篇2
最近,網絡上較紅的應該就是那句“世界那么大,我想去看看!”。這句瀟灑而很有文藝范兒的話在我一成不變的生活心湖中泛起層層波浪。對,趁我走得動,我得去看看。
無錫總工會推薦30本好書里一下就被《去,你的旅行》所吸引,即興的我買下了這本,翻開首頁的引導語完全的感染了我,“一個廚房的價錢就可以環游世界,當然,少了廚房可能房子已經不再是房子,但是那時候你的世界觀也變了”。多么鼓舞人心的話,現在我的關注在孩子,在丈夫、在老人,哪里有時間為自己的價值動腦筋。而且70后的我們如何做到真正的放下一切,任性的去尋找自己的價值呢?
雖有些躊躇,但說到旅游還是激動的。旅行的原因有無數種,對不一樣的人來說各有不同,減壓、游玩、賞景、散心甚至逃避。帶著不同的心情,為了心中莫名的理由離開一個地方,去到另一個地方,帶著一種對未來的未知而感到的激動和不安,這就是旅行。其實生命就是一場未知目的地的旅行,在路上,即是生命最精彩的時刻。
《去,你的旅行》這本書將國外的咖啡旅行主義作為旅行態度,在“療愈系”的主題之下,通過作者SAM作為媒體人的專業視角,來展現每一座城市的風貌:悉尼的包容豁達、東京的多彩繁華、西貢的傳奇落寞、臺北的婉約恬靜……為打開書的每一位讀者都帶來一次心靈的遠行。啊!SAM活的多瀟灑!!對我來說,旅行那只是一個夢想,因為我生存不只是為了自己一個人,還有一個家。
《背包十年》里這么句話:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個在路上。”平時覺得累了、煩了,想找個什么地方逃上一段時間,于是便會背包去那么一個地方,自己想去的吧?總之不是令人厭煩的。但是說走就走,說怎么走就怎么走,這畢竟不是人人都能做到的。于是更多的人享受不到行走的自由、孤旅的幸福。逃離不了網絡、電話,甚至人煙,無可奈何,確實是無可奈何。
如今我們已不在象牙塔,更不在烏托邦,擺在我們面前的是更多更現實的問題,這些現實使我不得不去想一些事情。現實如大海一般,橫垣在每個人面前,無法逾越,但我有那顆年輕的心,有著對生命的熱情。
夢在前方,路在腳下,雖然現在的我逃不出生活的枷鎖。但現在越來越先進的高科技讓我能一飽眼福。稍稍領略下祖國的風采。等到那一天,一個合適的契機,背上背包,帶上我年輕的心——走。去你的旅行!
讀后感的作文 篇3
一次冒險,換一個人生。——題記
少年躍上夜行列車,把往事全部拋諸腦后,開始了真正的人生,這就是《大象的眼淚》給我留下的印象。這一切都應該是個比喻吧?人生總有這樣或者那樣的黑暗無光時刻,需要人縱身一躍,跳進不可知的列車里,隨即狂風一般疾馳而去,被帶向一種全新的生活。縱然它不能許你以美好幸福,甚至還有頭破血流、皮青臉腫的難捱時刻,但是生活本身卻慷慨仁慈,對勇者總是不吝惜豐厚的.獎賞。
紅頭發的波蘭裔少年雅各曾經擁有一個堪稱完美的世界:父親是受人尊重的獸醫,自己在長春藤系的康奈爾大學念獸醫學。六年的學校生涯只剩下最后一場期末考就能結束,他即將擁有自己的診所,繼承父親的事業。即便在風雨飄搖的大蕭條中,因為他的家,他的學業,他也能有一個不受風雨襲擊的小小安樂窩。一場車禍改變了一切。
雅各躍上了一列巡游馬戲團的列車,開始了他的冒險之旅。各色人等都聚集在這列車上,當他逐一認識他們的時候,真實的生活畫卷在他眼前緩緩展開。和馬戲團的生活相比,以前的生活更像是精美的包裝盒,漂亮而不真實,下面只有干巴巴的紙盒。在這列永不停歇的列車上,少年雅閣得到了友誼、尊重、愛情和一切一個成年男子應該得到的東西。在這生活的舞臺上,少年雅各也親眼目睹和經歷的人性中最溫暖的善良和最黑暗的殘暴。這兩樣東西完全等同地存在于這列火車上,讓他的左臉剛經歷過火辣辣的掌摑,右臉上就能接受到溫情和安慰親吻。
莎拉在這本書里沒有使用驚人的技巧,而是采取時間上的對應,讓暮年的雅各和少年時代的他交替出現。暮年雅各住在養老院里,衰朽、無力,正應了美國人形容自己國家的那句話:青年人的天堂,老年人的地獄。活到93歲這樣的高齡,只能等待著死神突然前來,用他的灰色馬帶走這個蒼老的靈魂。活在等待死亡的日子里,活在護士們的敷衍中,活在一群無聊的老人之中,這讓少年雅各變得分外鮮活。
小說最精彩的部分就是---當老雅各目睹一個巡回馬戲團出現在老人院門外的時候,就像幾十年前他從康奈爾大學逃跑一樣,他再次從老人院逃亡,回到了馬戲團里,繼續那種生活。93歲的老雅各在輪椅上的身影再次和躍上夜行列車的身影重合,他的那顆心就沒有變過,這就是全書最精彩的部分。如果一個人渴望自由和冒險,對人性還存在信任,那么無論是醫院、牢籠甚至年歲和死亡都無法把他困住。無論他在所謂的“現實生活”中呆了多久,只要一有機會,他還是會一躍而起,跳進他想要的生活。
還要不得不提的是,這本書中最驚人的情節便來自事實與傳聞。作者在寫《跋》的時候,提到了兩個書中重要情節的靈感來源。在這里也跟大家分享一下。
在1903年,塔西的訓練師喂它吃點燃的香煙,它便殺人。在那個年代,馬戲團大象除非殺死民眾,否則殺死一兩個人一般不會有事。但那時塔西第三度取人性命。科尼島月神游樂場的飼主們據頂公開處死塔西,但吊死它的計劃引來輿論非議,畢竟,吊刑難道不是殘忍而不尋常的懲罰?塔西的主人們心生一計,轉向發明家愛迪生求助。愛迪生為了“證明”競爭對手威斯汀豪斯的交流電一點也不安全,多年來一直公開用電殺死野狗、野貓,偶爾也用5或牛,但不曾使用大象這么大的動物。愛迪生接下挑戰。當時紐約官方已經使用電椅取代吊刑,因此民眾不反對電死塔西。
據說飼主曾使用攙入氰化物的蘿卜毒殺塔西,失敗后才改用電擊。另有一說是它食用氰化物蘿卜后立刻施以電擊。無論真相如何,愛迪生確實帶了一架電影攝影機到場,讓塔西穿上鋪了銅的鞋套,在一千五百名觀眾面前將六千六百瓦的電流注入塔西身上。塔西大約十秒鐘死亡。愛迪生認為這次處決證實了交流電的危險,便在全美各地播放處決影片。
再來是一段輕松一點的真人實事。同樣在1903年,達拉斯一家馬戲團向馬戲傳奇人物哈根貝克買下大象“老媽”。由于哈根貝克宣稱老媽是他最聰慧的大象,買主對老媽冀望頗高。但無論新馴象師怎么做,老媽只是拖著腳走動。他們很不高興,說它百無一用,“每回都得又推又拉,才能把它弄到下一個馬戲場子”。后來哈根貝克去探訪老媽,聽到新主人嫌棄老媽資質魯鈍,他氣憤不過,開口罵人。他罵人時用的是德文,大家才赫然明白原來老媽只懂德文。自此事情有了轉折,他們以英文重新訓練老媽,老媽的演藝生涯大放異彩。1933年,它在朋友和團員的陪伴下以八十歲高齡辭世。
悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅,這本書中該有的都有,起承轉合非常的清楚。
一次冒險換來一個人生,你要試試嗎?
讀后感的作文 篇4
17世紀,英國,倫敦,貝克街,221號。福爾摩斯陷在沙發里,撥弄著膝頭的小提琴,華生則坐在一旁,靜靜地聽著,陶醉于其中。這是《暗紅色研究》中的經典場景。這也是我最喜歡的一本書。
這本書主要講了發生在倫敦郊區的一樁命案中,警探們毫無頭緒,無可奈何之下,只好請來福爾摩斯。終于,在他一步步地抽絲剝繭下,找出了關鍵線索,可是,另一邊知情人一個個倒下,又為破案增添了阻力。但是福爾摩斯堅持不懈,不怕艱險,通過另一種方法找到了兇手。
讀完之后,我感受頗深。福爾摩斯雖然是個虛構的人物,卻好像有著真人的肌理與質感,如同一位老師,教會我太多太多了。
首先,他堅持不懈,在之前那工人死亡后,所有警察幾乎都放棄了偵查,將其列為懸案。而福爾摩斯卻偏偏不信邪,沒有放棄,目標專一,執著地尋找線索,不達目的不罷休。而現實之中,這樣的人少之又少。我們身邊又有幾個人能堅持到勝利女神眷顧的那一刻呢?往往我們總是以這樣的話語來結束某些事情的。“這件事情太難了,我不干了。”“好無聊,換點別的事情干吧!”等等,正是因為這樣,我們的事情總是不了了之,沒有了后續。也正是因為這樣,逐步培養了我們半途而廢的壞習慣,助長了我們的惰性。長此以往,我們什么事情也做不好了,大事無成。
其次,他善于觀察,善于思考。他發現了所有人都沒發現的“血字”,能發現案發現場的蛛絲馬跡,并通過思考與推論,得出最終結論。說到善于觀察,使我想到了一句話“生活中不缺少美,而缺少發現美的眼睛。”生活不是案發現場,雖然不需要把所有事情都注意到,但最起碼的是,要能看到細節,注意到細節,注意到某些不起眼的東西,而善于思考,則是說,要多問“為什么?”積極思考,不要遇到什么事情都懶的尋求答案,那樣,我們的生活將會毫無意義,每天重復著相同的工作,懶得思考生活中的種種現象,倘若真是這樣,我們于機器又有何異呢?
最后,他篤信事實真相,不管真相多么匪夷所思,他都堅定不移的相信。他曾說過“排除所有不可能,剩下那一個多么詭異,都是事實真相。”這給人們敲響了一個警鐘,尤其是愛幻想的小女生。人們總是希望看到自己想看到的結局。更有甚者,成天白日做夢,活在非現實之中。而他們,應該向福爾摩斯學習,面對現實,別再做白日夢了。
就是這樣一個如真實存在的偵探,教會了我堅持不懈,教會了我善于觀察,善于思考,教會了我相信現實。當我重新翻開這部《暗紅色的研究》,思緒不禁再次飄向了17世紀英國秋風蕭瑟的午后。
讀后感的作文 篇5
《撐傘女孩》描寫的是一個下雨天,曹婉婷和爸爸去入學考場的路上,看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊,為她撐傘擋雨,自己卻被淋濕了。直到救護車把這位大姐姐救走后,曹婉婷和爸爸才悄悄離開了。那一刻,曹婉婷撐起的不僅是一把傘,而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護著“真善美”。
曹婉婷樂于助人的行為讓我很受感動,以后碰到類似的事情,我也會伸出援助之手,多為別人考慮,學會感恩社會,感恩他人。
和曹婉婷一樣,我也有過幫助別人和被別人幫助的快樂和感恩。有一天,我和爸爸走在回家的路上,突然看見一位老爺爺摔倒在地上,口吐白沫,四肢抽搐,于是我們把老爺
爺扶起來讓他坐在椅子上,等他的家人來后我們就悄悄回家了。今年十一我們去內蒙古額濟納旗旅游時,車子陷進了沙坑里,有許多陌生人來幫助我們推車,可都推不上來,后來來了一輛越野車幫我們把車拉了上來,當我們感謝車主時,他卻說大家都是出來玩的,互相幫助是應該的。
風雨過后是彩虹,曹婉婷用心撐起一片愛的藍天,呵護著需要幫助的人。她的行為值得我們學習、尊敬。只有人人獻出一點愛,我們的大社會才會變得更加溫暖、和諧。這個世界會因為我們點點滴滴的愛而變得更加美好!
讀后感的作文 篇6
我緩緩地合上《壞脾氣的瑪格麗特》的末頁,并沒有像往常那樣,把書放入書柜,而是情不自禁地在回味中,回味故事中動物與人類之間關系的和諧畫面。
書中,一對對生活很講究的新婚旱獺夫婦,偶然聽到一位因脾氣太壞而被哥哥姐姐遺棄的一戶人家的第九個女嬰在森林里發出的哭喊聲,被旱獺夫婦發現并收養后所發生的故事。
在收養與不收養這個問題上,善良而仁慈的母旱獺菲比和一貫對生活講究的丈夫弗萊德發生了意見分歧。突然增加一個人來打擾之前已經習慣了的生活后,是多么不適應呀!尤其在收養后如何養育上更是矛盾叢生!因為,人類的食物和動物們所吃的食物種類是不同的。
幸好,母旱獺的愛心濃濃地,完全像帶自己孩子似得那樣關切,在試過很多食物都不是瑪格麗特愛吃的食物之后,很多動物們都來幫助菲比“媽媽”,或出主意,或者直接送來不同的食物嘗試……..
最后在大家的幫助之下,終于找到了可以養活瑪格麗特的方法了!
從這個故事中,我們發現,動物們才是有真情懷和好品德的。不同的動物在一起生活的和諧畫面就好像今天我們生活在地球村似得,互幫互助,講友情,講寬容。
說起寬容,書中也描寫了一段:瑪格麗特來到這個家后,這個家從此就變得一團糟了,舒適的小房間被新收養的小嬰兒弄得亂糟糟的、瑪格麗特喝了弗萊德送來的水后居然把水潑到弗萊德的臉上、給她食物吃還把食物扔在地上或者吐到他們的臉上、她把弗萊德心愛的祖傳的椅子毀了、一些極端自私自利的行為那么令人生厭。但是,即便這樣,旱獺夫婦竟然還在瑪格麗特失蹤時組成了一個森林公寓里的所有成員的搜尋隊去尋找她。最終一直反對收養瑪格麗特的弗萊德也被菲比那溫厚寬廣的愛所感動。
可見,對自己難以接受的人的幫助,才是真正意義上的幫助!對自己難以接受的人的寬容,那才是真正意義上的寬容啊!
生活里,不也是這樣的嗎?比如我們國家的孤兒院或收容所,對那些被丟棄的孩子和犯錯誤的孩子的養育和教育上,豈不是同樣的給予幫助和寬容嗎?
其實也像我們每天生活的家園,只有人人伸出手去創造,去互相扶持,那才是一個和諧的家!就比如,一條河流的清澈,需要多少人們的自覺守護;也比如,建造一棟房屋,需要多少工種的工人們的配合;更像汽車行駛在狹小的地段人們互相禮讓……
所以,當所有和諧的家園組織成一個大家時,那才是國家;只有每一個小家和諧才會有國家的大和諧。
看了《壞脾氣的瑪格麗特》這本書后,我愿把自己做成“旱獺菲比”它們那一群成員那樣的家庭成員。因為和諧,需要像書中這些互相幫助、體諒、寬容、感恩的情懷精神的。
等我回過神時,一篇“有感”就躍然紙上了。“大和諧”概念也深深地印在我的心上了。
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