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研學的作文匯編15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的研學的作文，歡迎閱讀與收藏。

研學的作文匯編15篇

研學的作文1

　　今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學校，因為今天我們去天童森林公園研學。

　　在學校里，我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發了。”我們排著整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官說：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然后帶我們上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的'聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。

　　這次的研學活動內容很豐富，有制作過濾水器，有搭建庇護所，有學習包扎……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的帆布上，然后再把布折起來，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間，我們抬起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

　　今天真讓人難忘，我學會了在野外怎樣生存的好方法！

研學的作文2

　　朱熹有詩云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”四月花開，是春游的好時機，4月23日，我校四年級同學在洪澤白馬湖舉行了一次研學活動，這是我進入小學以來第一次參加研學活動，我的心就如駿馬一樣，早就奔到了目的地。

　　大約兩個小時的車程后，我們來到了白馬湖，只見那里煙波浩渺，綠樹成蔭，鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上，拿來幾根松緊帶，帶領我們進行第一個拓展活動——開火車。活動規則是全組同學用松緊帶把腿兩兩系在一起，走到指定地點，用時最短的組獲勝。比賽開始了，我們互相抓住旁邊同學的衣服，只要有一個人摔倒，全體就會跟著一起摔倒。“一二一，一二一……”我們喊著口號，搖搖擺擺，像一只小企鵝，突然有一個隊員摔倒了，我們迅速調整，分秒必爭，堅定地向前走去，我們超越了第三組、第五組，又超越了最厲害的`一組，我們勝利了！

　　下一個拓展項目叫“三人兩足”。三個人把繩子綁在腿上向前走，不能摔倒。這個項目有點難啊，可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上，雙手搭肩向前走去，但是快要走到終點時，不知怎么回事，我們全都倒了。雖然這次失敗了，但是我知道了一個道理：不能只顧自己，要顧大局，才能勝利。

　　快樂的時光總是短暫的，拓展項目結束了，我們也該回學校了，希望以后學校再組織幾次這樣有意義的研學活動。

研學的作文3

　　一大早，我懷著興奮的心情，迎來了這次的奇妙研學。

　　來到白鹿原，一下車，我一眼就看見了三只巨大的白鹿雕像。其中兩只白鹿抬頭仰望天空，另外一只低頭看著大地，令我感到十分驚訝。再往前走，一個巨大的城門出現在我們面前，奇妙的研學之旅就正式開始了。

　　首先，我們在老師的帶領下來到白家和鹿家的老宅。走進那一間間房間，屋里落滿了灰塵，感覺已經很久沒人住過了。雖然這里有些陳舊，但是讓我知道了白、鹿兩大家族的故事；知道了著名電影《白鹿原》是在這里拍攝的。

　　其次，我們體驗了一把陜西特色褲帶面的制作方法：先把面團揉成圓柱形，再用手掌把面團壓扁，然后用搟面杖在上面壓出一條線，用雙手分別拉住面的兩端往外扯。你瞧，一根根原本粗短的面團，在同學們手中卻變成了一根根長長的面條。大家笑的多么燦爛啊！

　　最后，最讓我感到震驚的是《二虎守長安》實景演出。節目開始了，一個個演員從一間間房間里走了出來。他們唱著歡快的`歌，踏著輕快的腳步，整個村子充滿了歡聲笑語。突然，一陣大炮聲傳來，原來是小日本鬼子進村了。看到這，我的小心臟怦怦跳個不停，緊張的快蹦出來了。我不由得為村民擔心起來。果然不出所料，日本鬼子炸了村子，殺了很多手無寸鐵的老百姓。看到此景的二虎，他們下定決心，一定要打敗日本鬼子，保護老百姓。經過八年的努力，二虎終于將日本鬼子趕出了長安城。

　　不知不覺研學接近尾聲，這真是令人難忘的一次旅行！

研學的作文4

　　今日，天空著毛毛細雨，瑯琊小學五年級同學們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學旅行。

　　歷經一個多鐘頭的徒步，大家總算抵達了到達站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。

　　起先副校給浩仁村負責人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進”的`鼓勵牌。

　　隨后便是滕校領導逐漸和學生們敘述浩仁村的歷史，他告知大家，浩仁村擁有三好：水好、自然環境好，也有著幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。

　　大家還掌握到浩仁村擁有久遠的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關聯不太好，村主任感覺姓名太過的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認為弘揚“仁”的精神，用“仁”的精神來正確引導群眾。

　　現浩仁村有628人，216戶別人，近700很多年的歷史呢！

　　聽了滕校領導的一些詳細介紹，我對浩仁村擁有近一步的掌握。

　　隨著著天空中的一點毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹，樹桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。

　　最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見吧。

研學的作文5

　　周五是一個秋高氣爽的日子，我們整個三年級組織隊伍去湖嶺小王子農莊秋游研學活動。一大清早，來到教室，同學們都很興奮，個個眉飛色舞像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。同學們戴著鮮艷的紅領巾，穿著整齊的班服，上了大巴車，大約兩個小時到了湖嶺小王子。那里的項目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。

　　最有意思的`是滑草。我站在山坡上，望著一覽無余的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下，上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的青草，我吃了一驚：不會是坐在草地上滑下去吧！那可太危險了是！我害怕地打了個哆嗦。

　　同學們好像看穿了我的心思，這時草場工作人員叔叔從身后拿出一個像滑板一樣的滑盆，原來是坐在滑盆里面往下滑啊！我松了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開血口大盆的惡魔，要是把我吞進去一樣。沙沙沙風兒吹來，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰戰兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接沖下來，真好玩，真刺激！

　　接下來是蕩秋千，我坐在椅子上，同學們奮力地推我，正在比誰蕩的高，沒想到的是別人得了第一名。

　　今天秋游可真爽呀！

研學的作文6

　　今天下午，我和同學們來到繡江河公園，開始了我們的研學之旅。

　　我們先來到母子廣場，映入眼簾的是一座高大的母子雕像，一位母親正抱著自己的孩子，眼中滿是慈愛。源遠流長的繡江河，自古就是我們章丘的母親河，滋養著兩岸的'章丘人民，就像我們的母親一樣。

　　沿著河水向北走，穿過繡江橋，西側有一處大型的石刻書卷，名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人，歷史典故，如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長很長，同學們邊看邊交流。走過文化長廊，我們了解了許多家鄉的歷史文化故事。

　　繼續向前走，來到了繡江河邊。在蘆葦叢中，可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉。可惜現在是初冬，如果夏天來到這里，那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風吹過，河水拍打在石岸上，發出“啪啪”的響聲，好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風搖曳著，跳起了舞蹈。

　　這次研學，我了解到了章丘璀璨的歷史文化，欣賞到了初冬里繡江河美麗的風景。它是我生命中不可抹去的精彩片段，我將永遠銘記。

研學的作文7

　　因為春日去而復來，圓月別后重訪而年復一年，繁華重發，嫣紅枝頭。我的辭行呢，仿佛也只是為了重新來到你的身邊。

　　懷揣著期待，從一個陌生的地方，再次蓄勢待發。蜿蜒的山路崎嶇坎坷，攪和得人神魂顛倒，卻始終沒抹滅我的熱情。

　　長街朦朧，余香恰似猶帶斧中痕。抵達了門源花海基地，細風中稍帶半點花香。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同沉淪。

　　乘著車繼續往里走去。放眼望去，大片的油菜花滿布山野，星星點點，恍若又一次落入大海之中，化為塵埃，遍布整個海洋。賞識花的多姿，嗅覺花的芬芳。黃色的花海，給疲憊的身心，帶來了些許慰藉。

　　沿著臺階往山上走去。稀薄的空氣中略帶清香，半掩在山間的油菜花，嬌羞卻不失優美。

　　步履一生，清風自在，我有明珠一顆，照破山河。站在山間，悵望，山下的'小房子顯得格外矮小，所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切，此刻，渺小，渺小

　　我想你是人間星火，是天上絕美月色，是塵世的雪月風花，落入神明的懷抱。

　　暫別門源，我們的旅程依舊在進行著。一路上，我們熱情未減，在沿途中，我們一路高唱，此刻僻靜的山路，無不變得熱鬧起來。

　　喜見你眉秀似山，眼擁星霜，坐近風塵，不染凡裳，食盡煙火，仙客皮囊。

　　站在高處，才可觀望到別致的風景。只有站得高，才能看得遠。或許，這就是本次研學的收獲吧！

研學的作文8

　　等啊等，熬啊熬，終于到了研學這天，我穿上“裝備”，走，研學去！

　　車子開了二個多小時，終于到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車，大自然的氣息就向我撲來。這非常大，一棵棵大樹，掩蓋著房子。走進房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師說要讓我們做一個小花園。

　　簡單！我擼起袖子，“開干！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴里念叨著。其他同學也不甘落后，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘后，她挖出個大坑；陳俊填石頭，五個，七個，一個個石頭撲入坑里。章程幫我們傳工具，一個接著一個……種花的時候，大家滿頭大汗，“終于做完了！”我感嘆道。

　　激動的頒獎時間到了，老師走上了臺：“我宣布，本次獲獎的班級有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼著，果然大家的努力不是白費的`。

　　我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”，走進里面，一臺大大的機器擺在我們面前，這是現代的燒餅制作機。向左走，還可以看見古代的人是怎么制作燒餅的。

　　今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學之間的玩耍。忘不了這個，又忘不了那個……

研學的作文9

　　星期五的早上，我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程，我們終于到了目的地。

　　一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的'字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導游大聲喊：“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟著導游。

　　我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。

　　第二個項目是去游樂場玩。在游樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。

　　最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。

　　時間過得真快，今天的旅行就結束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。

研學的作文10

　　今天，我們終于盼來了第一次的研學之旅，同學們各個像充足了電的手機一樣精神。

　　坐了半個小時的大巴，終于到達了目的地。第一站就是一個龐大的訓練基地，一走進去，就是一個大如山洞的客廳，一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊，還有一個邊長三米的大型講臺……

　　經過半個多小時的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號相同編號的.沙池。我們二話不說就開始做了起來，先用卷尺量出長八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動。“開始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門和窗戶就大功告成了。

　　下一站就是博物館，一走進去，一個像大轉盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門，上面刻著元宵節、端午節、中秋節的節日習俗。不遠處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來的更是耀眼，金色的粉團，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個可真是絕世之寶。”

　　這就是我的研學之旅，你們說有趣嗎？

研學的作文11

　　月考過后是研學，也好，可以放松一下。

　　星期三一大早，我們穿著校服，拿著行李箱，排著整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動，在底下嘰嘰喳喳的小聲說話，討論著我們要去的研學基地究竟怎么樣。

　　兩個小時的車程，在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地，我們學了很多在學校沒有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。

　　劃船這個項目，除了水質不太好，其他都還行。大部分同學是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應，老是和別的船撞在一起。

　　經過一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發生了，一條小魚，陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“啊！啊！魚！魚！拿走！”我立刻把魚抓起來扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！

　　玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過來。

　　有一個良心項目，真讓我無言以對，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說是小組合作，最后演變成一個班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發現了一個秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的'。

　　大家知道這個秘密后，才發現，有些簡單的事情，就是人為復雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無語。

　　不過，你想一想，一個班幾十個人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉轉，又是在一個春暖花開的日子，好愜意，是吧。

　　研學生活中，我體驗到了什么叫放松，什么叫快樂。

研學的作文12

　　今天，烈日當空，老天爺似乎知道了我們要去研學活動，才放出最溫暖的陽光照耀著我們。沐浴在陽光下，我們來到了被譽為“海峽第一村”的金井鎮圍頭村，先去了模范民兵哨所換上莊嚴的軍裝，穿著威武的軍裝來到了廣闊的平地上訓練，嚴厲的教官教我們向前對正頭抬起來右手握拳抬高，小碎步踏起來。接著我們去解放軍叔叔的二樓宿舍參觀，看著他們的宿舍，我們驚呆了，每樣東西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣，十分整齊。我心中暗下決心，以后也要好好疊被子。

　　然后我們去了八二三戰地公園，開始了刺激的團隊大戰。其中，我最喜歡的'是水彈大戰。一切準備就緒，水彈大戰開始了。我連躲都來不及躲，就被敵方一連擊了好幾槍，我趕緊拿著槍，對準敵方一連擊了好幾槍，這時，敵方的幾名同學槍里沒有水彈了，只好灰溜溜地溜走了。我們趁機前進，忽然，一不留神，我被我方的同學擊中了好多槍，一陣酸痛，我護住背部，撤離“重災區”往后跑，可敵方突發猛進……

　　最后，我們來到了一片空地上，進行了一場愛的教育。教官那充滿深情的話語讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶，以及陪伴我成長的家人，我們得到了他們不求回報無限的愛，我們也要以愛回報他們。

　　圍頭村快樂研學，讓我們難以忘懷，讓我們收獲滿滿。

研學的作文13

　　今天去研學，我懷著興奮的心情，快速地來到了學校。我看見了一群人早就到達了學校，不知他們什么時候到的？

　　全因為研學，他們早早地來到學校。不知研學有什么驚喜？一會兒，人都來齊了，我們也聽教官站好了隊，準備出發。

　　我們乘坐著巴士，去了四個地方。讓我最開心的地方是：博物館和吃飯的地方。先說吃飯的地方，那兒的飯真好吃。

　　一開始教官告訴我們：“不能挑食，要所有吃的都要吃完。”我們遵守規矩，開飯時我們狼吞虎咽。因為實在太餓了，感覺這兒的飯比別處的更好吃。

　　我們吃完了桌上所有吃的，別的桌上不知為什么沒有全部吃完，還剩了一部分菜。吃完了，我們就準備去下一個地方。

　　過了一會，我們去了博物館。講解員為我們講解一些事，那里有我們沒見過的機器，也算投影。最讓我驚奇的.是，那兒做的鳥是那么惟妙惟肖，如同一只只真鳥。

　　我們又上了一層樓，上面是一種種動物的圖片。聽說，這兒的照片都是一些有名的人拍出來的，要用很長的時間才能拍出來，時間長的話，可能要五六天以上，才能拍出幾張好看的照片。

　　過了一會，我們到達了學校，開始評選研學之星，可惜上面的名單沒有我。不過，一天的研學，我還是很開心。

研學的作文14

　　在這個陽光明媚的早晨，我們坐著前往鼓浪嶼的船，期待著一天的研學之旅。

　　首先聽了一場講座，了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后，我們就出發了。第一個景點是由林全誠設計的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服。花瓶狀的欄桿，古老的建筑風格，讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之后，亞熱帶植物引種園出現在我們面前。在這里，我看到了許多奇形怪狀，從未見過的奇特植物。他們大多數十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松，和狐貍尾巴一樣。

　　走過了長長的標點符號路，我們來到了安獻樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個學校顯得非常氣派。而在學校里的學生與校長，之間也有著深厚的情誼。

　　又參觀了幾個景點，便結束了上午的行程。經過半個小時的短暫整頓，我們又踏進了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的`窗戶都各具特色，不是我們這種長方形的，而是一個裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見的還是那一朵蓮花。

　　很快，一天的研學之旅便結束了。在上船時，我想，這次不僅領略了鼓浪嶼的歷史、風景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。