以難忘為話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的以難忘為話題作文，歡迎大家分享。
以難忘為話題作文1
在我的成長經(jīng)歷寶箱，有可愛的海豚小星星，哇！下沉，不僅可愛，而且也非光了！我記得，因為它是最難忘的事。
那天清晨，一縷陽光透過窗戶斜射到我的床上，我剛剛睜開惺忪的眼睛，媽媽就笑著對我說：“寶貝，今天是你們的生日！你們喜歡什么生日禮物呀！”我們興奮地說：“我們要小動物。”
快到中午的時候，爸爸媽媽回來了，笑著看著我們，我們很好奇，很快就問：“媽媽，禮物呢？”媽媽用手指，在你爸爸的手里，可是我和姐姐看了爸爸一會兒，沒有看到任何禮物，突然姐姐喊道：“爸爸背后是什么？”爸爸不讓我們看，我們就圍著爸爸轉(zhuǎn)圈，爸爸也笑著跟著我們轉(zhuǎn)圈，不給我們看，當(dāng)媽媽說：“你別逗這兩個寶貝，快給他們。”“好吧，好吧，”我父親答應(yīng)了，把禮品盒遞給我們。我和姐姐看著它就像一個白色的紙板箱，上面蓋著蓋子，我什么也看不見。我簡直不敢相信它是什么動物。姐姐咬了一口說：“錯了，一定是小貓”，于是我們急忙打開盒子，一臉驚訝，它不是小貓，是一只可愛的白色小狗啊！哈哈，我們高興地開花了，我喊道：“多么漂亮的小狗啊，多么白發(fā)啊，讓我們稱它為白色！“”那位姐姐羨慕地說：“好吧，這個名字是對的。”然后我們都很開心地擁抱了小白。
現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們大家庭的一員了！感謝爸爸媽媽送給我們的生日禮物，這件事一直讓我記憶猶新，不能忘記。
以難忘為話題作文2
童年，是一艘小船，它充滿了歡樂。
當(dāng)我讀到二年級，多次試驗都考不好，我懷疑你傻。我聽到小河里的魚非常好吃，而且，還允許磁頭吃聰明。俗話說：個人知道河里，被親口嘗酸甜梨的深度。我決定親自品嘗小河里的魚的味道。
不為什么，我有一個很好的討論和徐榮端午節(jié)回家與我的小河里抓魚。端午節(jié)到了，我們在一起回家抓魚。他在水小河里的前奶奶免費的打內(nèi)線“嘩嘩”流淌，小魚。
我和徐蓉抓到了一條胖胖的小魚，我們倆都決定去抓。這條小魚不太好抓，它往前游，許蓉趕緊去追它，許蓉一伸手，抓住這條小魚，這條小魚在許蓉的手里奮力掙扎，最后，她掙脫了。它啪的一聲掉進了水里。泥濺到我們倆身上，讓我們看起來像個小泥猴。嗯！我不敢相信我抓不到你！我們趕緊去追小魚，小魚也趕緊上前，游泳，游泳，突然停止了游泳。哦，他一定是氣餒了，因為他逃不掉我們的手掌！我們不慌不忙地向前走去，但就在我們伸手去拿的時候，它又溜走了。連你這條小魚都敢取笑我，哼！！我很生氣。這時，許蓉想出了一個巧妙的方案，他就在攔路虎前面，我就在后衛(wèi)，小魚被逼到了絕境，只好乖乖投降。
看到小魚是溫順，他們高興地跳舞。“啪”，這是腳下一滑，摔倒在小河邊。
“哈哈哈”“花花花”小河奏起了歡樂的歌。
船童年還裝載了更多的歡歌笑語哩！
以難忘為話題作文3
今天發(fā)生的一件事讓我懂得了：做什么事情不堅持，就不會成功。
今天上午，我和爸爸一起到羽毛球館打羽毛球。
到了羽毛球館，我們選好了一副球拍，又拿了一個羽毛球。我把一只球拍遞給了爸爸，說道：“我們今天要一決勝負，怎么樣？”爸爸高興地說：“好的，沒問題。”
第一場由我來發(fā)球，我把羽毛球向頭頂一拋，等到羽毛球落到恰當(dāng)?shù)奈恢脮r，我用羽毛球拍使勁地擊打羽毛球，只聽“嗖”的一聲，羽毛球像一顆子彈一樣飛了出去。我心想，這球我用了這么大的力量，老爸一定接不到的！誰知，老爸一側(cè)身，球被老爸輕而易舉地接住了。正在我吃驚時，老爸的回球正向我飛過來，那球像一把“追風(fēng)箭”，還沒有等我反映過來，球早已落地了。“1比0。”老爸得意地說道。頓時，我的臉火辣辣的，如果有鏡子照的話，一定紅得像熟透了的大蕃茄。
第二局又開始了，我撿起球，向上猛地一拋，球也比上次拋得更高了！就在球落下來時，我又猛地跳起，揮舞著球拍，使盡渾身力氣向球擊去，球像離弦之箭一樣飛了出去，這一次還沒有等爸爸反映過來，球落地了。“1比1”我大聲地說。
就這樣，你一球我一球，最后竟打成了9比9。可是這時的我已經(jīng)精疲力竭了。我正想放棄比賽，突然我又想到了一句名言：只有堅持才能勝利！我又咬緊牙關(guān)使出了最后的力氣。結(jié)果，我以10比9的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
是的，堅持是成功的一半，沒有堅持就不會取得勝利。
以難忘為話題作文4
每個人的童年生活都是豐富多彩的，在我的童年記憶書中，記錄了許多難忘的故事。這一次，讓我打開我童年記憶的閘門，講述我童年有趣的故事。
四歲的時候，當(dāng)我天真幼稚的時候，我在家里擺弄著我最喜歡的小積木在客廳里，雖然當(dāng)時我的知識很少，但我也在玩一個模型，贏得了媽媽的贊揚，更不用說我有多高興了。我有一個小肚子，一個大贏家的風(fēng)格，我大步回來繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是，只要聽媽媽叫我：“兒子，送點衛(wèi)生紙，廁所沒紙了”。我大聲回答：“好吧”，然后跑到廁所，一把把手，說：“給你手指”，媽媽看了看，笑了，“媽媽讓你拿衛(wèi)生紙啊！”我眨了眨我的小眼睛，它突然出現(xiàn)在我身上。
還有一次，我和阿姨一起看的節(jié)目一檔電視節(jié)目明代，一些唱歌；一些跳舞；一些演示片。我們期待迷住了。電視人幽默的對白讓我發(fā)笑。我們似乎已經(jīng)集成到程序中去。節(jié)目結(jié)束時，明星與觀眾的工作，握手，我忍不住了，我想，“明握手，這么辛苦，我撐起它的抓地力！”所以，我跳到了電視機前，手碰到屏幕，他笑了。
童年的幼稚天真和想象無處不在。它象征著每個人童年對世界的愛和好奇。
以難忘為話題作文5
今天，是我最難忘的一天。雖然去的那個地方人們并不陌生，但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長治市壺關(guān)縣最有名的景區(qū)——太行山大峽谷。
乘車來到大峽谷，那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來到紅豆峽景區(qū)，剛?cè)刖皡^(qū)大門，對面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動物似的，到底想什么呢？這時，導(dǎo)游問起了我們：“對面那座山像什么？”游客們個個爭先恐后，對答如流的說出各種各樣的形狀。有的說像公雞，有的說像大雁，還有的說像……反正答案不少，這時，導(dǎo)游告訴我們答案，其實那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走，走到一條？這個東西說像小橋，但也不是小橋，說想搭石，覺得也不太像是搭石，反正就是踩著過，一直到對岸。中間經(jīng)過了一座座大山，一條條小溪，一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達山腳下。我們踩著鐵梯子上山，一路上經(jīng)過了許多潭水，我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭：傳說當(dāng)年太上老君就是喝了這里的水，變得健康長壽；第2種是珍珠潭：這珍珠潭有幾十口潭水，要想數(shù)全，那還真的很難。走過泉水，就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹林，伴隨著叮叮咚咚水聲，踏過一層層石梯，終于到了山頂。在山頂上向遠處眺望，到處郁郁蔥蔥，到處水流急促，這景色真美啊！比畫家的畫都美1000倍。下山時，我選擇了走山路，這樣可以更多的觀賞到最美的風(fēng)景。
離開紅豆峽景區(qū)，下午，我們旅游團來到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個人，側(cè)看兩個人，引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開時，我們坐觀光車出來，一路上，迎著棵棵大樹，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)。下了車，我們又看見許多人都在那里漂流，沖擊著大浪，一直滑到山腳。
離開這里，我都有些依依不舍，因為，這景色叫人流連忘返。
以難忘為話題作文6
在小學(xué)六年中，我有過許多老師。但惟獨小學(xué)六年級的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書寫字，更教會了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語課下課，同學(xué)們都出去上操。這時，我見同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報告冊。一個念頭在我的腦海中飛快地閃過：我走到他跟前，裝作與他講話，趁他不注意時推了他一下。他打了個趔趄，倒在了另一個同學(xué)身上。頓時，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去。可就在這剎那間，意想不到的事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門上，只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰也想不到一個不起眼的舉動竟然會釀成如此嚴重的后果。這時，馬老師走過來。我想：完了，這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片，直奔我而來。見到我，便關(guān)切地問道：“怎么樣？有沒有扎傷你？”“沒有。”后來，馬老師把我找來，對我語重心長地說：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說什么也來不及了。亡羊補牢，猶未為晚。”馬老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈，給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對我的關(guān)懷與幫助，更是無微不至。記得六年級剛開學(xué)的時候，馬老師讓每個班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時，馬老師在我耳旁輕聲地說：“傻孩子，在家里沒干過家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時”，會心地笑了。
馬老師，如果說我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長。馬老師，謝謝您！
以難忘為話題作文7
在我的成長過程中，發(fā)生過很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目，其中最難的`事，莫過于那次上數(shù)學(xué)課。每當(dāng)我想起來，我就會想起我的同位。
記得那一次，我在上數(shù)學(xué)課時，老師出了二十道豎式題，我飛速地做起來，正當(dāng)我做到第二十題時，這一道題卻擋住了我地筆尖。我左思右想做不出來時，我發(fā)現(xiàn)了我同位已經(jīng)做完了，我頓時想看看同位地答案，抄下來。不，應(yīng)該是參考一下。我剛看到了一眼，就被我同位發(fā)現(xiàn)了，我本以為他會去報告老師或說我一頓。但是，他卻問我哪一題不會？我如實回答，他立即邊講邊給我寫說題的過程以及怎么計算，一直給我講到了下課。但是，下課時老師收完卷子后，叫我的同位去了一次辦公室，我出于好奇，在辦公室外偷聽，原來是我同位在做老師的作業(yè)本時錯了一道題，老師在辦公室里把錯題指出，叫他回到教師改完送回來，我同位走出辦公室，回到教師后，我也跟著他一并回去了，回到教師后卻見他悶悶不樂，原來他錯的那道題老師只是大體的講樂一下，他不明白，我知道原因后，教他怎樣做，他對我說："謝謝你"。我說："不用謝，我們同學(xué)之間相互幫忙時應(yīng)該的。"
雖然事情已經(jīng)過去了幾個星期，但是每當(dāng)我看到他時，還時會想起這件事。令我終身難忘的事時時告訴著我，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫忙。
以難忘為話題作文8
我的暑假兩個星期前，住在之前的訓(xùn)練營。媽媽告訴我：我的報紙夏令營我要培養(yǎng)獨立生活的能力。
夏令營的日常生活主要是訓(xùn)練，并且每天按照時間表和教練的要求吃飯和睡覺。雖然我們每天都要站在陽光下訓(xùn)練，每次訓(xùn)練都汗流浹背，但是很開心。
每次我坐下來吃飯，我都會說：“謝謝！”我想，“軍隊里沒有這種東西。”后來我問教練，他告訴我，“這是一種禮貌。”
十天夏令營還是很困難的。餐點，每天很簡單，經(jīng)過緊張的訓(xùn)練，拖著疲憊的我洗衣服。吃陣營食物，后自己洗過衣服，在家里，我還是覺得更喜歡我的正常生活。我想：我會是一個很大的獨立生活能力較強。
夏令營生活真是令人印象深刻！
暑假讓我最開心的是去重慶玩。在重慶玩真是太棒了！！我姑姑帶我去了歡樂谷，我父母以前從來沒有帶我去過水上公園。我姑姑和她漂亮的姑姑朋友這次一直在和我玩。我們一起潑水，很開心。當(dāng)我們回到家時，我們都忘了看時間。奶奶，爺爺，媽媽都很生氣。
不過，我還是很喜歡重慶，期待下一次比賽。
從夏天的時候只有幾天結(jié)束。雖然很舍不得離開無憂無慮的生活，但我還是喜歡去上學(xué)。我決定去學(xué)校取得進展，控制自己少說話，我不想成為一個笑話，你不想在被看不起，鄙視老師。所以，我要學(xué)習(xí)，天天向上！
以難忘為話題作文9
母愛，是一個太陽，當(dāng)你冷的時候給你溫暖；母愛，是一盞燈，當(dāng)你失去方向時給你光明。
我記得有一次，我早上起床頭暈暈的，肚子疼。起初，我還以為是太餓肚子的緣故，他們?nèi)ニ赣H的房間，說餓了，媽媽就會馬上去洗手間。
洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去。可我不想去，因為肚子越來越痛。
不！我不得不讓我媽媽走，因為我的頭暈了。“怎么了？你不舒服嗎？”媽媽看到我的異常，摸了摸我的額頭。
“怎么這么熱啊！”媽媽不管他的哥哥，帶我直奔沖到馬路上停車大廳。
好在我們來的不算太遲，剛坐了一會，公交車來了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過去……
當(dāng)我醒來的時候，我在醫(yī)院，但是媽媽呢？我記得媽媽在停車場報告我，然后忘了。黃軍，你看到我媽媽了嗎？我拍了拍旁邊的弟弟（我不知道他什么時候來的）。
“媽媽去支付。”哥揉了揉眼睛，仿佛剛剛醒來。“我回到了買牛奶，你買的藥，哈哈哈哈”大笑幾乎摔跤哥哥，但我說：。“藥，你可以買，不可親清楚，但可以不買”
這件事情雖然過去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時刻……
以難忘為話題作文10
我上五年級時，學(xué)習(xí)成績挺好的，一直都是前5名，老師表揚了我，就因為這樣，我開始有點驕傲、自以為是。這些表現(xiàn)在：我上課不認真聽講了、有問題也不問老師了、還經(jīng)常在同學(xué)面前自吹自擂……有一次考試我沒考好，成績下滑了6、7名，一節(jié)課間休息老師把我叫到辦公室，說：“你怎么這么不經(jīng)夸，我夸你一下你就驕傲，你有什么可驕傲得……”老師批評了我一頓。回家后，爸爸、媽媽又狠狠地批評了我一頓，當(dāng)天晚上睡覺的時候我暗下決心一定要爭回班級前5名的位置，可是一覺過后我竟然把晚上暗下決心的事給忘了還是老樣子不變。
過了一段時間，又一次考試，我又下降了3名，老師對我說：“我以為說你兩句你就會改，可沒想到你竟然不知悔改反而變本加厲，我已經(jīng)對你徹底失去了信心。”回家后爸爸、媽媽達了我一頓，當(dāng)時我心里特別難受，真想大哭起來，那時我已經(jīng)下定決心，一定要把班級前5名的位置爭回來，我一定，一定要。從那次以后我再也不驕傲了，認真學(xué)習(xí)。終于工夫不負有心人，這一次我考了第一名，老師這次給我發(fā)了獎品，回家后爸爸、媽媽看了我的試卷臉上露出了開心的笑容，我真的好久沒看見他們開心的笑了。
經(jīng)過了這件事，我知道驕傲不是好東西，人們不能擁有它，一旦擁有了它，它就會成為人們走向美好前途的絆腳石。
以難忘為話題作文11
當(dāng)微風(fēng)的拂動著我們的臉充滿了無限喜悅的笑容一陣，我們伴隨著在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動，童年慢慢。
小時候我就是這么喜歡幻想，還是這么傻不知道該做什么不該做，沒有大腦的思考，隨便動一下。我七歲的時候，腦子里一直在想這件事。
那時，我和我的朋友們在一個春天的季節(jié)里在綠草地上玩耍，幾乎把帽子一個接一個地吹掉。微風(fēng)中我們在草地上玩老鷹捉小雞，西瓜爆炸，寫出了“王”字……這些玩伴中有一個是我最親密的朋友，我們兩個可以做一些不同的事情，比如玩沙城堡和我們其他人？沙子被卷成一個大球，打雪仗，讓我們都被沙子覆蓋，但我們總是很高興。我們的繪畫水平很高，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)畫畫，玩粘土，或者滑冰的東西，這樣我們的關(guān)系就更親密了，一天比一年，在我九歲的時候，我們都上了一年級，她上明珠小學(xué)，我上韓宇小學(xué)，我們相距很遠，他們也很感動，我們不再有童年的微笑，在我們的臉上總是掛著那么孤獨的表情，我們的童年總是跟著我們。
童年的每一點都逐漸喪失，漂浮在空氣中，沒有人能看到的人也摸不著的，但我不知道，我希望讓我們的童年總是我和她之間留下來，她是胡雅烴。
以難忘為話題作文12
這天，因為班里有事，所以我很晚才出校門。于是，我便坐公車回家。
雖然已經(jīng)很晚了，但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚，公車上會有座位，結(jié)果……一個座位都沒有，而且還是很擠的公車！
到了一個站，下去幾人，又上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補丁，正因為這樣，公車上的人幾乎都用異樣的眼光看著她。老奶奶上車看見沒位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的，司機突然一個急剎車，只聽“哎呀！”一聲叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶這么大年紀摔下去會不會有事啊？我非常著急，我想上去扶老奶奶一把，可太擠了，我根本就過不到她那邊去。
這時，一名和我差不多大小的女孩穿過擁擠的人群，走到老奶奶面前。那是一個十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這個女孩梳著齊劉海，扎著高高的馬尾，兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤小臉上，眼睛上面有著長而細的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了！她穿著潔白、整齊的襯衫，顯得十分可愛。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對比，這同學(xué)輕輕扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰塵，把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問老奶奶：“您沒事兒吧？”老奶奶揉揉腰說：“沒事兒！小朋友，謝謝你！”“不用謝！老奶奶這是我應(yīng)該做的！”老奶奶感嘆道：“你一定受了大家的不少寵愛！”小女孩臉紅了，不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視著她們倆。
老奶奶與女孩開心地聊了起來，女孩很開心，因為……助人為樂嘛！
看著她倆，我甜甜的笑了！
到站了，我要下車了，我回頭看了看女孩，發(fā)現(xiàn)她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了，而她變得更可愛了！
能“認識”她這個陌生人，真高興。
以難忘為話題作文13
這件事發(fā)生在夏天的一個下午，太陽像一個大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒有，花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學(xué)的路上戴著高帽子，但仍金在滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀！
走著走著，看見前面一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人群買了一根咬了一口，啊！真舒服，從頭涼到了腳，我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的，于是便向前走。
過了一會兒，我來到了一個岔路口，看見一個五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向媽媽跑去。一邊跑一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽面前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕說：“土地公公和你一樣愛干凈，他把它的衣服弄臟了，它會生氣的，這環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來保持那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙，扔到箱里去。”說著，他們一起走到果皮箱里，把雪糕紙扔了進去。
望著這情景，我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜，我嘴里的雪糕，不知怎的，一點涼意都沒有，不但如此，反而覺得異常的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說不清什么滋味，我望著那母子倆遠去的身影，我覺得自己缺少點什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以后的日子，天氣仍然保持高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市，我還與往常一樣在口渴的時候，買一個雪糕抵御酷暑，只是再沒讓雪糕紙紙隨風(fēng)飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱，我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
以難忘為話題作文14
在我的記憶發(fā)展中發(fā)生過許多事，但有一件事，令我影響至今我們難忘。
新年就要到了，新年就要到了。我也沒有列出，媽媽來到鄰居家張奶奶過年。我一進入張奶奶客廳，就被一只發(fā)光的熒光鹿吸引了。
只有熒光體鹿刻白玉，做工非常精細。一般鹿角鋒利的邊緣，銳利。鏗鏘有力的四肢，它的頭微微傾斜向上，仿佛面對的同伴小聲地說。即使是這樣的鹿雙眼雕刻非常有韻味。
正當(dāng)我看得到了出神的時候，奶奶生活似乎看出了我的心思，微笑地說：“這是我兒子從北京發(fā)展帶給我的禮物。他在外面上班，回不了家?guī)状蔚摹闭f到這的時候張奶奶哽咽了，但她頓了頓接著說：“我現(xiàn)在我們看到這熒光鹿就如同沒有看到我的兒子也是一樣……”這時我望向張奶奶，看到從她的眼睛里流露出對兒子的思念。
但面對這只閃閃發(fā)光的鹿，我看到的越來越像，但這畢竟是祖母的精神寄托，祖母將來怎么見人？但面對這只鹿，太誘人了。
雖然我仍然需要一個猜測或不走的時候，發(fā)生了，有人走了出來，張奶奶新年快樂。這是一個機會，我……我……不管了，我把一個插件鹿熒光的衣服，張奶奶匆匆告別，回家去了......
幾天已經(jīng)過去了，我覺得自己這樣可以不對，便過去我們還給張奶奶。我在門外敲了一個很長一段時間也沒有人來開門。我在心里犯嘀咕：“張奶奶生活是不是出去了，要不就會改天給她送過來。”正當(dāng)我打算選擇離開的時候，樓上的李伯伯他們對我說：“張奶奶搬走了，你來晚了，車子作為剛走……”沒等李伯伯沒有說完，我就拿著不同熒光鹿直奔樓下，但還是比較遲了。望著學(xué)生漸漸從我視線逐漸消失的汽車，我撲倒在地……
直到今天，我看到這只熒光鹿會想起和奶奶聊天和一起看電視的好時機。
我很抱歉，張奶奶，每次看到這種熒光鹿的時候，我的心臟是充滿了愧疚。
對不起，奶奶，我現(xiàn)在我們長大了，我明白了，不是通過自己的東西可以不要拿。
以難忘為話題作文15
今天是20xx年10月3日，你們知道是什么日子么？告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來，就這樣一個小生命誕生了，呵呵！那就是我。
今天，舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個大蛋糕，表弟也來祝我生日快樂，并送了我一束花；堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了，我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。
中午，我，堂哥，還有表弟一起來到了我們的“秘密聚集點”------小賣鋪，在那里我們可以購買我們想要的東西，因為爸爸說今天可以讓我們想干什么就干什么，我們在那買了好多東西，有：泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西，我們來到了廣場上來玩玩具，時不時還玩玩健身器材，在廣場上我們玩的很開心。
吃過晚飯，我們開始吃蛋糕了，我打開了舅舅給我準(zhǔn)備的蛋糕，這個蛋糕真大，讓我抱都抱的很吃力，蛋糕竟然是四層的！上面的顏色五彩繽紛，第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪；第二層有十二朵顏色不一的奶油花，旁邊鑲嵌著各式各樣的水果；第三層是四個形態(tài)各異的奶油做的猴子；第四層上寫著“張希布生日快樂”。看到這個蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了，可是我還有一項任務(wù)還沒完成呢！就是幫大家切蛋糕，我先把蛋糕切成一份一份的，再把他們裝到盤子里，最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動是多么快樂。
今年的十歲真讓我難忘。
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