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關(guān)于什么的作文

打籃球的作文

時間:2022-03-04 15:55:17 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于打籃球的作文(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于打籃球的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于打籃球的作文(通用40篇)

  打籃球的作文 篇1

  打籃球是一項非常有趣的運動,它鍛煉我們的身體,讓我們變得更強壯,增強我們的彈跳能力,鍛煉我們的意志品質(zhì),還有利于我們長高個。

  那年冬天,我們家屬院里建了一個籃球場,那時我才上三年級,對籃球一竅不通。平時路過那兒經(jīng)常看見一群大人們在那兒歡天喜地地打著籃球,雖然那時我還只是個門外漢,但我看得出來他們打得很激烈,每個人都顯得很興奮。我當(dāng)時就想:拿個球拍來拍去,扔來扔去,有啥意思?后來,父親也接觸了籃球,并開始刻苦學(xué)習(xí):看籃球大全書、上網(wǎng)看教學(xué)視頻、每天早上六點半起床運球、向別人請教技巧……。后來,暑假到了,父親開始強迫我學(xué)籃球,每天七點多起來運球,從左右手各五十到左右手各一千,再后來就練單手V字、雙手V字、各種各樣的胯下運球、胸前傳球、擊地傳球等等,再后來開始教我規(guī)則、過人、上籃……

  漸漸我喜歡上籃球這項運動,它成為我生命中不可缺少的一部分。給我印象最深的那次……那天晴空萬里、陽光燦爛,我跟另外三個小伙伴打比賽。打起籃球我可絕不含糊,隊友一把球傳給我,我就往三分線內(nèi)進(jìn)軍,以迅雷不及掩耳的速度打他個措手不及;沖入內(nèi)線,一個優(yōu)美利落的上籃,結(jié)束了第一局。第二局,該敵方進(jìn)攻,畢竟對方的小明是個高手,用了調(diào)虎離山之計,一個妙傳,另一位隊員縱切入籃下,接球投籃成功,結(jié)束了第二局。

  第三局,該我方發(fā)球,我方的那位隊員象離弦之箭似的沖過去來個中距離投籃,可惜沒進(jìn),我像一陣龍卷風(fēng)似的卷到籃下?lián)尩交@板,一個漂亮的魚躍,最后一個空心兒結(jié)束了比賽。為此,他們都管我叫“球場小旋風(fēng)”。

  籃球能使人長命百歲,能讓人健健康康不生病。總之,籃球的好處數(shù)不勝數(shù),我們應(yīng)該多打打籃球,少打電腦游戲。

  打籃球的作文 篇2

  今天晴空萬里,清風(fēng)送爽。我們班的男生在體育課上,進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

  我們先踢掉了四五個打籃球不太好的同學(xué),還剩下十幾人,接著又平均分成了兩隊,簡稱A隊和B隊。我被分在B隊。比賽開始了!

  只見A隊的一名選手一馬當(dāng)先,立刻拍著籃球向籃筐沖去,馬上就有B隊的選手不顧一切的阻攔,他使盡全力不讓A隊選手前進(jìn)一步。比賽在短時間內(nèi)僵持了。A隊選手一看情況不太對勁,便把籃球巧妙的一傳,落入了隊友王漢杰手中。他可是個籃球高手,瞧,他開始進(jìn)攻了!在他面前,我們就像是一個個小屁孩,被他耍得團團轉(zhuǎn),一會兒往左,一會兒往右,急的焦頭爛額,可就是搶不到球。我趕緊過去幫忙,把王漢杰死死攔住,一邊搶他的球。可沒想到,在我搶球時身子往右傾的一瞬間,他突然一個胯下運球加轉(zhuǎn)身,來到了我的左側(cè),接著一個絕妙的過人,越過了我,然后一個三步上籃,一跳……“砰!”,籃球準(zhǔn)確無誤地落入了籃筐。A隊進(jìn)球了!此時此刻,真是一家歡喜一家愁,我們B隊全都是啞巴吃黃連——有苦說不出。還有一次,我們B隊改變了戰(zhàn)術(shù),一擁而上,把王漢杰死死圍住,本想這樣他就無能為力,可讓人意想不到的是,王漢杰在三分線外就把球投了出去,球場上一下子鴉雀無聲,球在天空中劃出一條優(yōu)美的弧線,大家的眼睛都緊緊盯著它,“砰!”,球又一次像長了眼睛似的,落入球框。好一個精彩的三分球!我們?nèi)俭@訝地張大了嘴。

  這次比賽,我們B隊雖然輸了,但并沒有泄氣,而是加倍努力練習(xí)打籃球,決心一定要贏一次!

  打籃球的作文 篇3

  這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。

  比賽開始了,咱們班的隊員個個都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴(yán)達(dá),還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強大的隊伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴(yán)達(dá)和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴(yán)達(dá)搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進(jìn)了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!

  接下來,該對方發(fā)球了,那個小平頭運著球,投給了他們隊的主力,可他準(zhǔn)備投一個兩分遠(yuǎn)球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作,從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá),王嚴(yán)達(dá)的一個漂亮后手翻,投進(jìn)了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。

  該我們班發(fā)球了,王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi),迅速投球,可卻沒投進(jìn)去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護,一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進(jìn)了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。

  在接下來的比賽中,在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。

  打籃球的作文 篇4

  如果讓我選一種我最喜歡的運動,我一定會選擇籃球。這時會有人問了?你為什么非要選籃球啊,你還可以選其他的啊。因為是我從小就愛看籃球比賽,尤其是NBA,所以我愛籃球。于是,為了實現(xiàn)我的夢想,就在暑假里,我報了一個籃球班。

  我剛開始學(xué)的時候很認(rèn)真,但是到了后來我就煩躁了。因外那里是戶外的籃球場,再加上還是三九天,每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心,要繼續(xù)努力,才會成功。

  教練開始教我一些基礎(chǔ)的運球。教練先示范給我看,再讓我做一遍,可我一運球,球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個運球的訣竅:應(yīng)該用手指運球,而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運球。要先學(xué)習(xí)在原地運球,熟練后可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度,先掌握好運球技術(shù)。走動中的運球技術(shù)掌握好以后,再開始逐漸增加移動速度,直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運球為標(biāo)準(zhǔn)。還要在原地練習(xí)運球100次,每天。

  我根據(jù)教練的話,開始練習(xí)。過了十天,我逐漸的掌握了運球的方法。教練夸我很聰明。然后教練就開始教我怎么傳球。教練說:傳球時要注意進(jìn)攻配合,在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機會。還要盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。

  我開始練習(xí)了。由于我的腕力不夠,傳球的時候老傳不到太遠(yuǎn)的地方。于是,我就練習(xí)腕力。果然,功夫不負(fù)有心人。我成功的學(xué)會了傳球。

  我愛打籃球,因為它讓我學(xué)會了堅強、堅持不懈。

  打籃球的作文 篇5

  今天是周末,媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧!”

  到了籃球場一看,來的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧!

  球場上設(shè)有四個籃球筐,我和媽媽加入了其中一組,這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”,媽媽來當(dāng)裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認(rèn)真的樣子,還真像一個公平的裁判呢!

  比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。

  第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的過了頭,沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中!我輸了!

  第二局,我不甘示弱,下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準(zhǔn)籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個圈,哈!進(jìn)去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!

  接下來的兩局,我和小哥哥打成了平手。

  第五局,我充滿信心,準(zhǔn)備再贏他一回!可當(dāng)哥哥連中兩回時,我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的,在邊上轉(zhuǎn)了幾個圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當(dāng)然的歸我了!哥哥對我豎起大拇指:真厲害!

  媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。

  今天玩得真痛快!

  打籃球的作文 篇6

  開學(xué)這一段時間,我明顯長胖了不少,爸爸媽媽都開始為我擔(dān)心起來。最后經(jīng)過商量,一家人一致認(rèn)為應(yīng)該給我報一個籃球訓(xùn)練班,這樣,既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體,又有助于長高,真是一舉兩得!

  今天是我籃球班開課的日子,一放學(xué),我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館,已經(jīng)有不少同學(xué)在訓(xùn)練了,只見他們?nèi)缂诧L(fēng)般在場地上飛奔,做出各種高難度的動作,看著他們打球時的颯爽英姿,我也忍不住躍躍欲試。可是當(dāng)我興沖沖地抱起籃球時才傻了眼,別說是高難度的動作了,就算是簡單地基本動作,我也一點兒不會。唉!還是去向教練虛心求教吧!教練耐心地教我們每一個動作,不久,我便學(xué)會了很多打籃球的基本動作,有低拍球、雙手交替排球、胯下運球……還有一些打籃球的必要的技巧:傳球、左手運球上籃、右手運球上籃……我們從下午5:30一直“瘋”到了晚上7:30。籃球館里處處回蕩著歡快的笑聲和興奮的叫喊聲。

  快樂的時間總是短暫的,很快,籃球班的下課時間就到了,大家都已累得大汗淋漓,感覺連骨頭都要散架了似的,雖然同學(xué)們沒有玩盡興,但也只好戀戀不舍地互相告別,一步三回頭地離開了球館。

  打籃球這項體育運動真的是太有趣啦!我已經(jīng)深深地被它吸引住了,我決心一定要好好練習(xí),即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星,也要做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!

  打籃球的作文 篇7

  春節(jié)前某一天下午,我抱著心愛的籃球,興高采烈地跟著爸爸,來到了小區(qū)的8棟旁邊,一大塊空地上,打起了籃球。

  一開始,爸爸飛快地上了,一個我和爸爸都稱之為“自動發(fā)球機”的墻板前,開始投球。我也跟著爸爸發(fā)起了球。一會兒,爸爸看到我對投球的技術(shù),掌握的不太好。就讓我看一看他怎么投球的。首先,他拿起球,膝蓋彎曲,縱身一跳,就在跳到最高時,我看見爸爸把籃球投了出去。我高興地拍手,說:“太好了,就這么簡單!”。爸爸卻說:“別急,還有一步呢!”,“還有一步嗎?”我好奇地問。“對啊,球投出去之后,要趕緊跑上去,準(zhǔn)備接球啊。”爸爸如是說。

  按照爸爸的提示,我嘗試了幾次,有感覺了,我的投球能力得到了提升。我開心地笑了。

  過了一會兒,爸爸和我玩了一個手運籃球的游戲。剛開始,我老是運球不到位,我很生氣。爸爸看到之后,耐心地教我運球的方法,有原地運球的,也有在跑動中運球的,還有來回運球的技巧等等。聽了爸爸的指導(dǎo),我用爸爸的方法做了很多次,果然有用。慢慢地我掌握了這些要領(lǐng),運球的速度越來越快。

  這時,在旁邊玩的一些小孩,也加入到我們的運球隊列中,越玩越帶勁,真的好玩。

  天慢慢地黑了,我和爸爸也玩累了,依依不舍地離開了那塊籃球地。這時室外的天氣寒冷,估計有6—7 度,但我覺得我的心、我的手、我的身體是熱的。

  打籃球的作文 篇8

  再遇到宋抑揚之前我是并沒有那種像他一樣對籃球那樣狂熱,可遇到了他之后,我也染上了他對籃球的“癮”。我開始渴望將他灌滿我的喉享受著這種“癮”

  于是,我每每上體育課,總是第一個搶到籃球的,一打就是一節(jié)課,可一開始我打得并沒有那么好,甚至連宋抑揚一半的技術(shù)也沒有,可是固執(zhí)的我堅信:笨鳥先飛,勤能補拙。我開始節(jié)省下一切可利用的時間,將他們用在練習(xí)籃球上。我認(rèn)為打籃球沒有強健的體魄是不行的,因為在搶籃板時你需要用強壯的身軀去擠那些試圖與你搶籃板的人。其次,便是投籃的精準(zhǔn)性。我認(rèn)為這是沒有捷徑可走的,只有練習(xí)投籃,投得越多越好,還記得宋抑揚他說過:‘你在場下投一千個、一萬個球,在場上你可能一個球也投不進(jìn)。”也正是因為有他這句話作為警戒,我對于籃球的練習(xí)更加的勤奮了。

  還記得有一次,有人對我說:“你長得這么矮還好意思去打籃球,到球場上恐怕連球也摸不到吧?!啊?小矮子!”因為他這句話,我失落了好久,很長一段時間沒有摸過球。直到那件事發(fā)生了后。那天,我們班和九班打籃球賽,最后我們班和九班以兩分之差落敗。當(dāng)我回到教室,班主任正在安慰我們,而宋抑揚要換衣服去無人教室了,我?guī)退昧诵7笠踩チ耍麚Q完了校服后,問我班主任在干嘛,我說在安慰我們,隨后他語出驚人,點醒了我:“切,什么安慰,我宋抑揚不需要!輸了就是輸了,隨他們怎么說,做好自己,下一次贏回來便是!”就是他這句話點醒了我,我心中已滅的籃球之火又死灰復(fù)燃了。

  你信嗎?一分耕耘一分收獲,我已經(jīng)深刻的體會到了,因為我的勤奮我已經(jīng)讓他們看到我日漸增長的球技。知道嗎?在寫這篇文章前半小時,我還在籃球場打籃球呢!你說我是不是已經(jīng)上“癮”了呢?

  打籃球的作文 篇9

  它是我的朋友,它是一個非常出名的“人物”,它是萬人的運動裝備,它在電視經(jīng)常出現(xiàn),并吸引了千萬個球迷,它經(jīng)常與明星“玩耍”,它家喻戶曉,它就是最受歡迎的籃球。

  我是一個籃球迷,我房間到處都是籃球貼紙,“籃球明星”到處可見,籃球書包啊,籃球鞋,藍(lán)球等等,關(guān)于籃球的東西我應(yīng)有盡有,你在我房間到處可見。

  我也是一個籃球狂人,我曾經(jīng)三點起來看球賽,我為了看球賽,曾與父母爭吵,關(guān)系越來越差,我為了它,變得越來越懶散,學(xué)習(xí)成績直線下降,我為了它,搞到鄰居投訴,但我并不因為這些而改變我對籃球的熱情,對籃球的愛,對籃球的狂。

  我也是個籃球愛好者,你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球,還打到天亮連早餐都不吃嗎?

  我敢肯定你一定還沒有看過,但我就是這樣的一個人,某一天,你只要在半夜在某個小區(qū)見到一個人獨自在打籃球,不用說,那肯定就是我了!

  我也是一個籃球癡,我曾在公共地方練射球(但我的手上是沒有球的),我旁邊的路人一看到我,就覺得很好笑,我看到他們的表情就一定知道:別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。

  但我會不理不睬,因為我是一個籃球癡。

  我愛籃球,籃球也愛我。以前,我有一個籃球,它球皮都掉了,我的朋友就說:“把它扔了吧再買一個不就好了嗎?”但我是不會的,因為我愛這個籃球,籃球也仿佛知道我的愛一樣。

  那一夜,它爆了,但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響,所以我敢肯定,我愛籃球,籃球也愛我。

  籃球是我的朋友,我也是籃球的朋友,我為籃球狂,我想:一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧!

  打籃球的作文 篇10

  今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個個高高興興,每人抱著個籃球,跑到大操場上去玩。我們來到操場上,興奮地拍球、運球、投球……同學(xué)們好快樂。

  老師來了,讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學(xué)像姚明一樣大扣籃,有的小個子同學(xué)像端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見她像捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結(jié)果,用力過了頭,球越過球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場上,同學(xué)們頓時哈哈大笑,開心極了。

  呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時,我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去,拾起那個球一看,球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說:“王心雨!你把我的球弄下來干什么?”王心雨說:“sorry,sorry。我看你的球老不下來,怕你的球會轉(zhuǎn)上一天,便把它弄下來了!”我和旁邊的同學(xué)說:“王心雨呀,哪有球會轉(zhuǎn)上一天的!真是癡人說夢!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。

  晚上,我把打籃球的事告訴了爸爸,爸爸說他們小時候,一個學(xué)校只有一個籃球,一個籃筐,班里四十多個人搶一個籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了,我們真幸福呀!

  打籃球的作文 篇11

  昨天晚上,表哥說去打籃球。我看見過別人打籃球,自己還沒打過,我連忙拿起籃球,跟著去了籃球場。

  到了籃球場,我就跑到籃筐下,看表哥怎么打。只見表哥將球放在自己的胸前,再向籃筐上一投,球進(jìn)了。我學(xué)著表哥的樣子,也投了一下,結(jié)果,不僅沒進(jìn),球還撞到了筐邊,彈了回來,砸到了我的臉。我氣得直跳,“你這球,不進(jìn)就算了,竟然還砸到我的臉。”說著把球一扔,跑開了。

  我看表哥打得開心,還個個都進(jìn),我便不服氣:“憑什么你投籃個個都進(jìn),而我卻一個也進(jìn)不去。”“我這都是練出來的,一個投不進(jìn)就再投。而你,半途而廢一點耐心都沒有,如果我像你這樣,就練不到現(xiàn)在這個地步了。”表哥回答道。

  我想:表哥說的對,我是半途而廢了才投不進(jìn)的。只要有恒心一定也可以辦到。我拿起球,集中注意力,試了一次又一次。終于,我奮力一投,球從我的手中飛了出去,飛向籃筐,只聽“刷”的一聲,球掉進(jìn)籃筐,落到了地上。

  我大聲喊道:“我進(jìn)球了。我終于辦到了。”

  打籃球的作文 篇12

  啊!籃球,我愛你,是你讓我沉浸在了籃球的海洋,是你把我從零基礎(chǔ),變成了身經(jīng)百戰(zhàn)的老將。

  今天,我走進(jìn)了寬闊的籃球場,熟練地擺好了姿勢。我把打籃球的這一段時間,分成了三個模塊,第一個模塊叫熱身練習(xí),第二個模塊叫基礎(chǔ)練習(xí),四三個模塊我給它取了一個好聽的名字叫極限的挑戰(zhàn)。

  首先,我進(jìn)入了第一模塊,只見我像一道閃電一樣地跑向了籃球架,在一眨眼的功夫把球投進(jìn)了籃球筐里。哇!這沒想到這次竟然這么成功,上個星期我還試了三遍呢!

  接著,我進(jìn)入了第二模塊。首先,我把腿叉開了一個八字型,把籃球放進(jìn)了口子里面,可是球竟然像長了翅膀一樣滑了出去,我連續(xù)做了十幾次這個動作,終于成功了。

  最后,我進(jìn)入了第三模塊,今天我要挑戰(zhàn)的是倒數(shù)第二條線投籃。只見我醞釀了幾下,用力把球往前一拋。唉!可是離籃筐還是差了一點,就這樣,我摸索了一下。啊!想出辦法了!只見我先蹲了一下,然后腳一用力跳到了很高,就在這一剎那,我將手中的球用力地拋向了籃球筐,這一次,我竟然進(jìn)了,這真是像吃了魔藥一樣啊!

  打完球的我汗流浹背,大滴大滴的汗珠從我的頭上滾落了下來,不過我很高興,因為通過今天的練習(xí),我的力量增大了不少!

  打籃球的作文 篇13

  暑假有空的時候,我就叫爸爸帶我去祁山小學(xué)的籃球場打籃球。

  這天,正好有一個嶄新的籃球,是昨天晚上新買的,所以我又迫不及待地拉上了爸爸。

  到了籃球場,我先把籃球上面有一層透明的皮,給拉下來,然后,我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸,爸爸投的時候,我就站在籃球網(wǎng)的下面,爸爸一投,球沒進(jìn),彈了回來,我用了九牛二虎之力一跳,抓住了。籃球和網(wǎng)相差的距離20厘米,差點就進(jìn)網(wǎng)了,爸爸氣得熊熊大火,說:“哼,我下一球一定要進(jìn)!”我心想,哈哈,這回,我要進(jìn)球了,我看準(zhǔn)球框,腳一蹬,雙手用力一推。球砰的一聲打到籃板,彈進(jìn)球框。“好球!”爸爸忍不住大叫起來。過了好久,我都投了10球爸爸才投進(jìn)5球,爸爸不服氣地告訴我:“你別驕傲的太早。”果然,再過了一會,爸爸投了20球了,而我呢卻差了好多球。我生氣地對爸爸說:“我不玩了。”然后,我一個人生氣地在一邊,爸爸這時走過來,告訴我說:“世上無難事,只要有心人,做什么事情都要有信心。”聽了爸爸的話,我又開心地打起球來。

  時間很快過去,我和爸爸也要回家了,我忍不住說:“打籃球真是太好玩了。”

  打籃球的作文 篇14

  打籃球5(2)浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)戴亞祥星期天,我做完作業(yè),想到了打籃球。我拿著籃球走到一個伙伴家。到了她家,我大聲對她說:“你愿意和我一起打籃球嗎?”她說:“好吧,反正我已經(jīng)做完作業(yè)了。”我們兩個去找?guī)讉男生。

  我們先找了個東西做個籃子,放在水泥地上。然后,我們統(tǒng)計了人數(shù),分成了兩隊。我們有七個人。怎么才能分呢?我想了一下,說:“三個大點的孩子一組,四個小點的孩子一組怎么樣?”大家都說:“好吧。”

  然后,我們開始比賽。我讓四人組先發(fā)球。一個孩子把球扔到了自己的一邊。我們這邊的人會去搶。那些孩子真的很聰明,不管我怎么搶,都沒有得到。我跟自己這邊的一個人打招呼,讓她轉(zhuǎn)移對方的注意力。我趁機搶到了籃球。籃球到了我手里,我立刻走了三大步,然后輕輕一扔。籃球被扔進(jìn)了籃子里。我們贏了,得了三分。啊,我們太幸福了!

  這時,我看到一個小孩撅著嘴,來到邊上站著。我走過去對他說:“汪齊鳳,別生氣。我一會兒就去搶。”聽了我的話,他不生氣了,又進(jìn)了會場打起來。

  第二場比賽開始了,他們的四個孩子也在努力后搶到了一個球,還把籃球扔進(jìn)了籃筐。我們打平了。大家高興的又喊又跳!

  打籃球的作文 篇15

  今天下午媽媽陪我打籃球,一進(jìn)體育館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一排的籃球架就像一位位戰(zhàn)士挺立在籃球場上,好威威呀!籃球架下有好多人在那里生龍活虎的打籃球,我就迫不及待的跳下車,跑到一個沒人的籃球框下打起來。

  球很不聽話,我跑東,它跑西,搞得我很狼狽,媽媽走過來說教我。可我從來沒有看過媽媽打過球,但是她說在電視上看多了。她說,我給你演示,來個三步投籃。我以為她在吹牛,沒想到她出乎意料,媽媽如此敏捷但是她用力過猛球從筐彈了回來。媽媽挪動胖身子撿球,我在后面開懷大笑。

  我就試著打了一下,老媽一看說全錯,說在第二步要跳的時候不能停頓,要連貫。我抱球向前跨了兩步,一路往上一扔,差一點掉下來,幸運的.是大風(fēng)一吹把球吹進(jìn)去了。老媽雖然知道,但還是鼓勵我加油。

  這時候來了一位大哥哥,聽他說是我們小學(xué)5年級,個子高被回浦球隊選上了。我們很快成為好朋友。他教我投籃要單手,剛學(xué)的要先學(xué)會壓球,一只手,一只手的練,把手的肌肉練多力氣大,于是我到一邊練著壓球······

  我今天收獲很大,學(xué)會怎么練球了。

  打籃球的作文 篇16

  “今天這一節(jié)是體育課······”還沒等老師說完,同學(xué)們就歡呼起來。

  “常遠(yuǎn),你們昨天輸?shù)锰珣K了,哈哈!”“哼!看這一次我們怎么樣把你打得滿地找牙。”我們昨天打籃球的人在說,的確,他們那一隊開始驕傲了,我們正好利用這時機,爭取打個全勝。

  我們發(fā)球,任永康把球傳給了我,我邊運球邊向前跑,卻被堵住了,但正好可以投籃,沒辦法,只好這樣了,我奮力一擊,卻只擊中了球框,反彈了回來,還好老師搶住了,補球,哈!進(jìn)了。我們領(lǐng)先了一分。第二場,由于我們的疏忽,讓常遠(yuǎn)連進(jìn)兩個球。第三場,我傳給了付翊桓,可他居然往后一扔,給了閆昊,哎呀!怎么起內(nèi)戰(zhàn)了。但后來趙一鳴運球失誤落到我方手中,老師三步上籃,score a goal(球進(jìn)了),現(xiàn)在是2:2,雙方打了個平手,“賽場進(jìn)入到了白熱化階段,大家可以看到每位球員在場上飛奔著,究竟誰會輸贏呢?請大家拭目以待。以上報告由本臺記者王梓丞提供。”傳球,籃球乖乖的到了老師手里,三步上籃,score a goal,3:2哈哈!贏了,這次又讓我們隊的士氣大增。

  歡樂的時光總不會停留,下課了,籃球賽在一陣歡笑聲中結(jié)束了。

  打籃球的作文 篇17

  今天是星期四,下午,我?guī)е@球來到了學(xué)校,為什么呢?因為我們下午有體育課。

  上體育時,老師讓我們自由活動,于是,我拍著籃球,和提前約好的王辰陽、代知言、賈靖垚、崔子廷一起,來到了籃球場,開始玩懲罰性投籃游戲。

  這個懲罰性游戲的游戲規(guī)則是:我們幾個人排隊投籃,假如一個人第一次投進(jìn)了,那么他后面的人如果沒有投進(jìn),就要做一個抱頭蹲。如果他投進(jìn)了,那就該他后面的人投。如果他后面的人投進(jìn)了,就讓下一個人投,而假如他后面的人沒投進(jìn),就得做兩個抱頭蹲。也就是說誰投進(jìn)了,在懲罰的數(shù)量上,就會加一,而假如他沒投進(jìn),他前面那個人投進(jìn)了,他就要做抱頭蹲,而他后面的人就不用管自己能不能投進(jìn)。不過,假如誰投了空心球,就不是加一,而是直接乘于二。

  我們玩的十分開心,在我們中,最可憐的就是代知言了,因為他每回都被懲罰的最厲害了。有一次,我們玩到了四十七,我投了一個空心球,變成了九十四,結(jié)果代知言沒投近,一下子做了九十四個。

  怎么樣?你覺得很好玩吧!那你也可以試一試哦!

  打籃球的作文 篇18

  前幾天,我爸爸給我買了一個籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場打籃球。

  第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢中叫醒,吃完早點,穿好運動服,一溜煙地跑到球場,路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!

  等我到了籃球場,我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎么那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結(jié)果連筐都沒有碰到,我有點不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負(fù)有心有,我終于投進(jìn)一個,我興奮極了。這時爸爸走過來對我說:“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去。”聽了爸爸的話,我照爸爸的要求開始練習(xí)起來,我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺可以了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,啊!球進(jìn)了,我雙練了幾次,連續(xù)投進(jìn)了好幾個,在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會了“三步上籃”呢!

  通過這次打籃球讓我長了不少見識,今后無論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。

  打籃球的作文 篇19

  以前,我在電視里經(jīng)常看到NBA里的球員,我不知有多羨慕,夢想著有一天自己也能成為第二個科比。

  因此,我便開始學(xué)打籃球了。我們來到籃球場,老師開始教基本功。第一招:拋接球,用手掌和手腕用力地拋球。第二招:原地拍球,手指縮成球形,用力一按,球碰到地面上,又彈上來了。第三招:運球,當(dāng)球從地面彈起來時,我用力一拍,球就再次地彈起來,我邊跑邊運,連續(xù)運了幾下,球就不聽話,亂跳一通。老師說:“運球時,腰要微微地彎下去,當(dāng)球彈起時,用手腕的力量用力拍球。”他一邊說,一邊示范給我們看。我看到老師像表演魔術(shù)一樣,球在他的手里就變得老老實實的。球一落地,便又跳回他手里,我羨慕得很。

  后來我學(xué)著老師的樣子運球,總算好了一點,我運了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉也熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃的打下去……第二天,老師教我們投籃,我們先學(xué)單手投籃。老師說:“首先,把右腳邁在前面,左手扶著籃球,右手托著籃球,手臂擺成直角。”我擺著姿勢,對準(zhǔn)籃框用力一投,果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí),我的投籃中率提高了不少。

  我相信,只要我努力,我的NBA夢想一定會實現(xiàn)的!

  打籃球的作文 篇20

  我要打籃球!這是這幾天最強烈的想去干的一件事。

  這一周好忙,好多事情,結(jié)果有一周對的時間沒打球了,白白浪費一個周的時間,可惜!

  還好,今天在大伙聚完餐后終于抽出時間去打了會,可惜天過早的黑了,只打了一個小時。但愿明天還有時間。

  我喜歡籃球!這是我上大學(xué)來新增加的愛好,而且愛的一發(fā)不可收拾愛的一塌糊涂,幾乎所有的課余時間都花在打球上了。

  我喜歡籃球,只要往球場上一站,似乎全身就有用不完的力氣。喜歡在球場上奔跑的的那種感覺,喜歡打完球汗水順著頭發(fā)往下滴的那種感覺。每一次出手,每一粒進(jìn)球,每一個籃板,每一次助攻,每一次站位,每一次的跑動都帶給我發(fā)自內(nèi)心的喜悅!

  不論是進(jìn)攻還是防守,都給我無限的樂趣以及最大的快樂,尤其是進(jìn)球的那一刻,我超喜歡進(jìn)球的感覺。

  我會珍惜每一次打球的機會,因為我可能永遠(yuǎn)也忘不了在球場上揮汗如雨的日子,這些帶給我快樂,給我于抒發(fā)情緒的日子,這些肆意奔跑,肆意張揚的青春!

  打籃球的作文 篇21

  今天我很高興,因為我要去學(xué)籃球。早上我七點鐘就起來了,匆匆忙忙地吃了飯,就來到了籃球場地。

  我拿著籃球,老師說:“我們先練習(xí)投籃。”我來到籃球架下,雙手托起籃球,對著籃筐,老師過來把我的左手往上拿了一點。然后就叫我投籃。我瞄準(zhǔn)籃筐,雙手用力向上投球,結(jié)果連筐邊都沒有碰到,球就掉下來了。老師說:“金典,你應(yīng)該在投球的同時一起往上跳,這樣球就可以到達(dá)籃筐了”。我點點頭。我照老師說的做,跳起來投球,球是到了籃筐邊緣,可是沒有進(jìn)去。我接著又是一跳一投,但籃球好像跟我作對,不是偏左就是偏右,有時球就在籃筐邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不進(jìn)去。我真急啊!這時,老師走過來說:“不要喪氣,繼續(xù)努力,說不定下一個球就進(jìn)了,加油!”。這次,我調(diào)整了一下姿勢,對準(zhǔn)了籃筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一個優(yōu)美的弧度,從籃筐中間穿過,好一個空心球。我高興極了,大叫:“耶!好球,我投進(jìn)了”我再接再厲,一連投進(jìn)了五個球,直到大汗淋漓完止。

  今天,我第一次學(xué)籃球,我從中體會到了做事情要堅持,有時掌握技巧也很重要。

  打籃球的作文 篇22

  “滴滴,滴滴……”鬧鐘一響,新的一天又開始了。我抱著籃球跑去學(xué)校,因為學(xué)校組建了一支精英足球隊,我就是其中之一。每天,我們堅持跑步,練習(xí)抓球和運球。

  比賽的日子終于到了,我們和霍峰狼隊pk天地?zé)o極隊。

  “來吧,火狼隊!風(fēng)火狼必勝!”賽場上的啦啦隊吶喊聲此起彼伏。有了這些拉拉隊的支持和我們一個月的訓(xùn)練,就穩(wěn)操勝券了。

  裁判一發(fā)球,我就是主力前鋒,眼睛都快搶到球了。天地?zé)o極隊的主力前鋒在和我對抗,場上已經(jīng)是一片興奮。我就要進(jìn)球了。我一直在拖延時間。突然,在對手沒看的時候,他進(jìn)球了,觀眾在歡呼。現(xiàn)在比分1—0。然后籃球落到天地?zé)o極隊小前鋒手里,小前鋒把球扔了出去。我艱難地“跳”了一下,擋住了他的球。然后,我又用了一招“扣籃”進(jìn)球,歡呼聲再次響起。

  中場休息時間到了。現(xiàn)在比分23:15。我們遙遙領(lǐng)先。

  比賽結(jié)束前五分鐘,裁判一發(fā)球,球就被天地?zé)o極隊大前鋒搶走,比賽進(jìn)入了一個不平凡的階段…

  比賽終于結(jié)束了,我們隊贏得了冠軍。

  打籃球的作文 篇23

  我爸爸給我買了一個新籃球,它有橙色的顏色,漂亮的線條和漂亮的圖案和標(biāo)志。爸爸說:“男生一定要會打籃球。”爸爸還親自教了我三招。

  第一步是投籃。你可能覺得投籃很簡單,但是投籃是有訣竅的。拍球時,手要隨球上下拍打,這樣球就不容易跑遠(yuǎn),尤其不容易被別人搶走。就憑這一招,我練了好多次才有感覺。

  第二,運球。運球是打球時必須掌握的技能。在球場上,我們不能手里拿著球跑,我們必須一邊拍著球一邊移動腳,這不是常態(tài)。我練習(xí)的時候球總是很不聽話。它一直在逃避我。但后來它好像聽話了,我就能把球從場地的一邊拿到另一邊。

  第三招,三槍。把籃球拿在手里。第一步球在胸上,第二步球在頭上,第三步跳起來把球扔進(jìn)籃筐。剛開始我的動作很笨拙,父親笑彎了腰,但是練了幾次,動作協(xié)調(diào)了很多。

  我當(dāng)時汗流浹背,渾身濕透,但是我很開心,因為我學(xué)會了打籃球,我希望我的籃球技術(shù)將來能和姚明媲美。

  打籃球的作文 篇24

  今天下午,從時代廣場回來,天色還早,我們又一起去附近的小廣場。玩什么呢?我眼睛一亮——打籃球!我從家中拿來籃球,讓妹妹先打給我看看,她費力的用手掌心來打球,一整只手都在動,我看不下去了,大喊一聲:“停!”妹妹聽話的停了下來:“手指不要很直,要自然的彎成弧形。拍球時,要大臂帶動小臂。這樣,不僅輕松,還很舒服。”

  妹妹似懂非懂的點了點頭,我叫她在拍拍看,這下,動作比一開始好多了。我又教她邊跑邊運球。一開始,她手腳很不靈活,可練習(xí)了幾次后,靈活的好著呢!之后,我又教她最后也是最難的動作,再拍球時,突然一只手抱住球,身子來一個180度的大旋轉(zhuǎn),在2秒左右的時間里,完成這些動作。妹妹練了若干次球,可妹妹還是練不成,我叫她歇息一會兒,我思考著,如何才能成功。

  這時,我想到了一個點子,把妹妹叫過來,對她說:“你一開始用雙手,然后用一只手。不要快,慢慢地,腳踏實地的練。”妹妹照著我的方法又練了若干次,終于練成功了。我們歡快的打球,搶球,好不快樂。

  打籃球的作文 篇25

  今年暑假,從電視上面看到了奧運女子三人籃球比賽,比賽非常精彩,中國的女子籃球運動員非常厲害,給我留下了深刻印象,正好家里有籃球,我就萌生了學(xué)習(xí)打籃球的想法。

  于是,我把想法說給爸爸媽媽聽,并商量每天傍晚打球。

  經(jīng)過兩天的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)投籃很難進(jìn)球,我就問爸爸,爸爸說:“投籃前要擺正姿勢,持球時右手為主,左手為輔(習(xí)慣用左手人相反)。右手手掌托好球,五指自然分開。腋窩處、肘部內(nèi)側(cè)、右手背和小臂交接處都要成直角或接近直角。左手稍微用力放在籃球側(cè)面,保證籃球平穩(wěn)。上身擺正,不要聳肩,雙腳自然落地,兩腳間的距離與肩同寬。”

  后面我按照爸爸說的做,每天練習(xí),我已經(jīng)可以連續(xù)投進(jìn)5個球了,還給自己定了目標(biāo),“第一天30個,往后每天加10個”,這樣下來我的時間數(shù)量都在進(jìn)步,比如,“開始我1小時能投進(jìn)20個,現(xiàn)在1小時能投進(jìn)30個”。現(xiàn)在經(jīng)過每天的練習(xí),讓我明白任何事情只要堅持有目標(biāo),都會有進(jìn)步。加油!

  打籃球的作文 篇26

  我喜歡打籃球,因為打籃球可以讓人快速長高,還可以練出強壯又結(jié)實的肌肉。

  我開始學(xué)打籃球的時候,連投球的姿勢也不會,只能胡亂投球,于是一個球也投不中。當(dāng)時我沮喪地想:連一個球也投不中,真是太沒用了拋不中。

  過了一段時間,我不再胡亂扔球,而是學(xué)會了向上拋球。我的朋友也教過我正確的頭球姿勢,可是我試了很多次都沒有成功,我有一點兒泄氣了:或者我根本就不是打籃球的料。這時候,我的朋友鼓勵我說:“不要泄氣,我相信你一定能夠投中的,記住了,要堅持,要有信心!”

  聽了朋友的話,我反復(fù)練習(xí)投球的姿勢,并不斷地投球,終于成功地征服了小的籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更加充滿激情,我信心十足地來到大的籃球架下,想看看自己是不是真正學(xué)會了投籃。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面,雙手用力一投,腳隨之一跳,籃球就飛了出去。只見籃球在空中劃出一道弧線,直向籃框奔去,籃球在筐沿上打了幾個轉(zhuǎn)兒,終于進(jìn)去了!我非常高興,我終于學(xué)會了投籃!這還多虧了我的朋友,他真是我最好的朋友!

  從近以后,我一直在練習(xí)投球,要真正學(xué)會打籃球,要學(xué)習(xí)的地方還很多。但我相信你我一定會成功,我一定可以的!

  打籃球的作文 篇27

  星期五的晚上,我迫不及待地叫爸爸開車去椒江體育館打籃球。

  到了體育館,只見同學(xué)們都來了,我們排好了隊伍,只見教我們的竟是原先教練的老婆!這一次新來的有很多!其中一個是同班同學(xué)羅一楠!

  這個教練真是的!一直讓我們練三大步上籃(三步上籃)我們東跑跑,西跑跑。不知跑了多少來回,才停了下來!

  開始打比賽了!教練讓我們排成一行,“1,2,1,2,1,2”報數(shù)。我的好朋友王懿丞見了如此局面,便和別人換了一下位子,就這樣我們都報“1”便成了一隊!

  比賽開始了,對方球員先發(fā)球,“呵呵”不過一會兒,就被我方給搶走了,王懿丞一接到球便立刻往他們的球筐跑去,我見了,便跑到他的對面,以免他投不進(jìn)的話,我還可以再投,“哈哈”我真是神機妙算!球雖然沒有進(jìn),但是剛好掉在了我的面前,此時對方的人都在我的周圍!我踮起腳尖,只見,我方一個人沒人防守,便把球一傳,周圍的人的涌了過去,他見了又把球傳了回來,我用力一跳,一投,球進(jìn)了!

  打籃球可真好玩!

  我愛打籃球!

  打籃球的作文 篇28

  昨天,我去籃球場打了一場籃球賽。

  一上場,我就看見隊長羅絲“呼”地一聲沖向?qū)Ψ剑亚驌屃诉^來。我又看見籃球被對方搶了過去。突然,羅絲雙眼露著兇光,像狼一樣帶過球,一個轉(zhuǎn)身,用上了“三步上籃”,只見球精準(zhǔn)地進(jìn)了框內(nèi),還是一個空心。我們隊立刻發(fā)出了一片片歡呼聲。老師說:“一比零!”我們的隊員又精神抖擻起來。我拿到了球,做了一下背后運球,到了三分線,我定了一下神,使出吃奶的力氣,“嗖”的一聲,球射到了框里,但并沒有進(jìn),只是在籃球框邊轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,終于進(jìn)了,我們的隊員又發(fā)出了一片贊嘆聲,第一局我們贏了。

  第二局開始了,對方的張宇航說:“王浩然!你爸來了!”我放下球,抬頭一看,我說“沒有哇”,只見對方立刻把球搶了過來,“我去,是激將法!”我拍了一下腦袋,后悔自己上當(dāng)了……

  今天,我回家一測體重,“哇!”輕了兩公斤,我心想“打籃球還真減肥!”以后,我要多打籃球!

  我愛籃球!它帶給我力量與快樂!

  打籃球的作文 篇29

  昨天晚上,我照慣例到第一中學(xué)去打籃球。

  來到熟悉的籃球場,我開始投籃了。我舉起球,對準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,一個完美的拋物線,球不偏不倚掉入球框,進(jìn)啦!

  慢慢的來打籃球的人多了起來,人多球多的時候,就只能大家共用籃筐,多少有點不太方便,特別是撿球的時候,我得一邊躲球,一邊找自己的球。否則,調(diào)皮的籃球就會趁我不注意之機,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃,看準(zhǔn)時機就投,總算進(jìn)了兩個。

  打著打著,我覺得什么撞了我肚子一下,咦,原來是調(diào)皮的籃球。還好,這個球是從遠(yuǎn)處發(fā)過來的,撞著我時已是強弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一場小災(zāi)剛過,又一場小災(zāi)向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上,趕快用手護著。就在此時,一個籃球向我頭上撞來,幸好有手護著,要不然,就會被撞個大青包嘍!

  我打完球,嘆了口氣,說:“今天打籃球的目標(biāo)怎么都改了,從投球變成躲球了”。下次還是早點來,然后早點回吧。

  打籃球的作文 篇30

  我喜歡天馬行空,我的故事多少有點搞笑。今天,我就來給你們講講我打籃球的趣事吧!

  前幾天我抱著籃球下樓去玩。走到小區(qū)池塘邊上的籃球場,發(fā)現(xiàn)籃球場已經(jīng)被一群大哥哥給占了,便知趣地走開了。在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也找不到一個可以打籃球的地方。正要抱著籃球回家時,我的目光落在了小池塘里。我看著小池塘里那球籃的倒影,腦海中閃過了一個念頭“如果我把水中的倒影當(dāng)作真的球籃來打籃球,會不會更好玩一點呢?”

  說干就干,我拿著籃球“三步并做兩步”來到了小池塘前。我拿好球,對準(zhǔn)倒影中的“球籃”狠狠砸去,“撲通”一聲,籃球準(zhǔn)確無誤地打中了水中的那個籃筐,籃球也被彈到了對面的樹上,“嘭”籃球向我飛來。眼看著籃球就要飛到我的臉上來了,我連忙躲開,并很快又將球抱了回來。接著又繼續(xù)讓水中的籃筐投去,籃球又被反彈回來,這次我躲閃不及,被球給砸中了,滿眼都是“小星星”。但我很快又恢復(fù)了狀態(tài),跳起來就向水里的那個籃筐來了個完美的“二分灌籃”,結(jié)果,忘記了這是池塘不是籃筐,一頭扎進(jìn)了水里,我掙扎著帶著籃球上了岸,只好渾身濕透地回家了。

  現(xiàn)在想想,我在水中打“籃球”的事可真尬啊!

  打籃球的作文 篇31

  我是一個體育運動愛好者,籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目。其中,籃球是我運動項目的最愛,因為它帶給我無窮的樂趣。

  每當(dāng)我穿上籃球鞋和肥大的運動衣,奔跑在籃球場的時候,就有一種無拘無束的自由感覺。藍(lán)天、陽光、白云、清新的空氣,讓我心情舒暢,一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄云外。

  每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍(lán)筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動的聲音,因為只有投入空心球,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時,我就會不由自主地感覺到一種成就感。

  每當(dāng)我在球場上有節(jié)奏地拍擊著籃球時,那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛在催人奮進(jìn)。

  每當(dāng)我擺脫對方夾擊,堅決地突破到對方籃下并上籃成功時,我就會品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽。

  每當(dāng)我與隊友奔跑在球場上的時候,那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動聽的音樂。

  打籃球,讓我陶醉;打籃球,讓我癡迷;打籃球,其樂無窮!

  打籃球的作文 篇32

  我是一個爭強好勝的孩子。從小到大,我在學(xué)習(xí)做任何事情的時候都沒有被挫折打敗過。

  為了鍛煉我的堅強意志,爸爸媽媽選擇了——籃球,這是我在運動方面最不擅長的。媽媽認(rèn)為籃球是一項可以鍛煉意志的運動。她認(rèn)為籃球是我最差的運動,我在學(xué)習(xí)的過程中一定會遇到挫折,這樣我才能在挫折中不斷鍛煉。

  果然,我在訓(xùn)練的過程中吃了很多苦,有些讓我難以忘懷。有一天,教練說要訓(xùn)練跳投,我驚呆了,心想:我能成功嗎?我前面的大多數(shù)學(xué)生都經(jīng)過。輪到我的時候,我只好硬著頭皮按照教練的示范投出第一個球。結(jié)果是我沒打中,第二個還是沒打中。我鼓起勇氣,投出了第三個球,最后打中了。我心里覺得有點安慰。但是前兩個進(jìn)球的失敗還是讓我很沮喪。

  于是,回家后我反復(fù)練習(xí)跳投,在一周后的測試中,我取得了優(yōu)異的成績。從中我得到了“失敗是成功之母”的啟示,同時也印證了“不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹”的道理。

  通過學(xué)習(xí)籃球,我變得更強,總是樂觀地面對失敗和挫折。

  打籃球的作文 篇33

  暑假里,天氣悶熱無比,我拍打著籃球,想著第一次進(jìn)球的那一刻!爸爸乃籃球迷,買的籃球,我和妹妹愛不釋手,但卻只會將它拍來拍去。爸爸便帶我們?nèi)ゴ蚧@球。

  原來只見別人飛馳在球場,沒想到自己也要露相一回了!第一次嗎,難免會有些害怕,球從我手中飛了出去,好家伙,連籃板都沒碰著,自己卻被從籃架上反彈回來的球下個半死!幸好我機靈的一閃,球落入姐姐的手中。看著其他人等的壞笑,我真是羞死了!一臉壞笑的姐姐教我?guī)讉要領(lǐng)。還是姐姐好,不象那討厭的妹妹,笑得連肚子都抱住了。我練習(xí)了一會兒,舉起了沖鋒搶,繼續(xù)向敵人進(jìn)發(fā)。這個球還算聽話,“砰”的一聲奔到籃板上,瞬間溜到籃筐,打了個圈,本以為勝利在望,誰知它卻從側(cè)面墜落,為什么不直搗敵人的根據(jù)地呢?真令我生氣!

  經(jīng)過半天的刻苦努力,我滿懷希地舉起籃球,使勁一拋,它彈到籃板,緩緩的來到籃筐,轉(zhuǎn)著圈兒,好像在思考什么。耶!終于進(jìn)了!

  雖有悲,但有喜。喜的是進(jìn)球的那一刻,悲的是它太愛思考了。

  打籃球的作文 篇34

  今天下午,爸爸帶我騎自行車回學(xué)校打籃球。

  我們騎著自行車來到前門的門口向保安伯伯打了聲招呼就從前門的門口進(jìn)了學(xué)校,然后來到室外的籃球場放下東西就開始打球了。

  爸爸叫我先運五圈球,我一邊運球一邊心里數(shù)著:一圈兩圈三圈四圈五圈。運完五圈球,爸爸又叫我投籃。我站在罰球線上雙腳分開、雙手抱著籃球的兩端放在褲叉的下面,然后用力把籃球往上前方一拋,籃球就飛向了籃圈。我原本以為籃球會被我投中籃圈,誰知籃球卻砰的一聲撞在了籃圈旁,然后掉在地上。我跑過去撿到籃球后,又繼續(xù)用這個超超超超超笨的方法投籃,投了一個又一個,但還是一個都沒中。爸爸看見后,就教了我一個方法,并且示范了一遍給我看:雙腳分開、雙手抱著籃球的兩端放在下巴的下面,然后用力把籃球往上前方一拋,籃球就飛向了籃圈。我原本以為籃球不會被爸爸投中籃圈,誰知籃球在籃圈上轉(zhuǎn)了幾下然后就準(zhǔn)確無誤的掉進(jìn)了籃圈。于是我也跟著爸爸學(xué)了起來

  雖然打籃球很累,但是打籃球既可以鍛煉身體,又可以增強體質(zhì)。我喜歡打籃球!

  打籃球的作文 篇35

  一頭短短的頭發(fā),瘦長的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的大眼睛,還有一個不大不小的嘴巴,這就是我那機靈古怪的同桌——洪斯?jié)?/p>

  我的同桌最愛的運動便是打籃球。每次下課,他和幾個男生打籃球,打得可起勁了。上課了,我一看洪斯?jié)蓢樍艘惶喼本统闪艘粋“汗人”,他的汗從頭上一滴一滴地流下來,多得要命啊!他每天放學(xué),作業(yè)做得可快了,一做完,又捧著籃球,跑到操場上去了。星期日,洪斯?jié)即蚧@球,他約幾個男生去,就算是下雨天,他也不放過,只要不是瓢潑大雨,他不打得滿頭大汗,就不回家。因此他也常常被爸爸媽媽教訓(xùn),甚至處罰,可他照樣我行我素,樂此不疲。

  說他機靈古怪可一點也不錯,打籃球時,對方首先向他們的籃框撲來,只見施雪挺帶著球想突破他們的防守,施雪挺左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)想沖出去,都被他的嚴(yán)密防守?fù)踝×恕M蝗凰檬忠汇^,硬是把施雪挺的球給搶了回來,然后大步流星地帶球突破。施雪挺他們緊追不舍,只見他不慌不忙,連續(xù)幾個假動作,把施雪挺他們給騙了。當(dāng)施雪挺他們還沒回個神來,他卻像離弦之箭沖了出去,把球向球框投去,球沿著籃框轉(zhuǎn)了兩圈,竟然進(jìn)了,真是神啊!

  這就是我那愛球如命的同桌——洪斯?jié)?/p>

  打籃球的作文 篇36

  隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們個個像小鳥一樣飛出了教室,我也飛快地跑向籃球場,那兒將進(jìn)行一場激烈的籃球賽。

  一聲哨響,比賽開始了。吳雨萌用力地把球往上一扔,球高高的飛起,天遂我愿,只見球穩(wěn)穩(wěn)地落在我方球員手中。敵方見勢不妙,趕忙派出奪球能手——侯睿宸,只見他箭一般地奔向籃球,真是氣勢洶洶,來者不善。我方便迅速轉(zhuǎn)移球的方向,但天有不測風(fēng)云,球像一個頑皮的娃娃,不沿預(yù)定路線前行,卻落到了敵方運球能手——陳峻松手里。我懊惱萬分,這下可幫了敵方大忙,因為峻松不僅運球厲害,還是個投籃高手,假如球沒有直接落到他手里,那么就算敵方搶到球再傳給他,肯定也要面對我方的一次次攔截,過程曲折,可是現(xiàn)在絲毫不花一點力氣就被峻松搶到了,真令人遺憾又覺得心有不甘啊!突然,我想到一個計策,趁著峻松有點得意忘形的樣子,我從旁邊猛地躥過去,像一路奇軍,把球搶了過來,再腳下發(fā)力,以迅雷不及掩耳之勢把球靈巧地投進(jìn)了我方籃筐。

  快樂的時間總是短暫的,上課鈴聲響起,我們又一窩蜂地跑進(jìn)了教室。我坐在座位上,回味著剛才那精彩的瞬間,禁不住沾沾自喜……

  打籃球的作文 篇37

  ——龔思睿

  一個圓圓的大腦袋,一雙大大的眼睛,炯炯有神;一副重重的眼鏡架在鼻梁上,身材高高的。這就是我們班的體育委員——謝天成,他經(jīng)常受到彭老師的稱贊,不僅如此,他還是我們班的籃球健將呢!

  記得有一次,我們班上體育課。在操場上,彭老師一聲令下,我們立刻站好隊,彭老師讓我們做完了體育課內(nèi)容之后,就讓我們自由活動。我和劉帥、謝天成還有梁杰霖一起在籃球場上打籃球。我們分好組:我和劉帥一組,梁杰霖和謝天成一組。

  球賽開始了,謝天成發(fā)球,他靈巧地繞過劉帥,籃球在他手里就像一個施了魔法的球,非常聽他的話。他的下一個目標(biāo)是籃框。謝天成一邊用手拍著球一邊用手?jǐn)r著我,我突然沖向前,謝天成眼前一發(fā)亮,一個漂亮的右轉(zhuǎn)身投球(我是向左沖的)——球進(jìn)了!謝天成不由高興地大叫起來。第二回合開始了。謝天成這次可不一樣,他像一只豹子一樣,飛快地拍著球沖到籃球架下,同時也繞過我和劉帥,他不僅用了三步上籃,還躲過了我的阻攔,而且進(jìn)了球。在我們班有這樣的籃球天才,我真驕傲啊!

  看到了吧,這就是我們班的籃球小健將,也是我們班的體育委員——謝天成。

  打籃球的作文 篇38

  雖然說我胖乎乎的,看起來體育可能不會盡人意,但如果我沉浸于體育比賽中,就會使比賽的勝利權(quán)穩(wěn)握在我手中。

  那是一次別開生面的比賽,我們班的單號同學(xué)與我們班的雙號同學(xué)進(jìn)行比賽,我擔(dān)任我們單號隊副隊長。

  比賽開始了,爭過一番后,球就如吸鐵石一樣吸在雙號隊的隊長手里。我們隊的兩位“偏將”看見了,便伸手去奪,但一只“猛虎”難道敵不過兩只“小白兔”?轉(zhuǎn)眼30分鐘過去了,比分成6比2。中場休息以后,球落到了我的手里。頓時,我的意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了流出的汗水,力爭要把勝利奪到我們手中。我從三分線一投,在籃板的反彈后,球成功的入籃,我不禁輕聲說了一聲:“好球!”2次傳球后,雙號出界,而時間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時間里,第一球“輕而易舉”的進(jìn)了,而第二球是整局比賽中最重要的一球,如果球沒投進(jìn),那么單雙號就打平,如果進(jìn)了,那就是我們單號贏了。我身為罰球手,不由的緊張得要命,虛汗從手里、額頭上釋放出來。衣服早已濕了一大片,連籃球都不免感到拿不穩(wěn)了。最后下定決心,咬了咬牙,皺了皺眉頭,便把球擲了出去,最終以一個完美的空心球收局,我們贏了!

  打籃球的作文 篇39

  我長得很矮小,應(yīng)該是說全班最矮的了,我經(jīng)常在想:為什么我這樣矮,而且怎么才可以長高呢?對了,當(dāng)然是打籃球嗎!這不,我也在嘗試打籃球呢!

  打籃球可以讓我擁有活力。打籃球有許多方法,比如說三步上藍(lán),傳球等等投球方法,為什么說打籃球可以擁有活力呢?那就是因為打完球每每都是滿頭大汗,過于興奮,人家不是說精神好,活力足嗎!

  打籃球可以讓我有團隊精神。打籃球不是5個人打就是3個人打,都是平分的,打籃球時要把球傳給自己的一方,這樣把球傳來傳去,但不能被對方搶去,不然對方就有機可乘了。

  最重要的是打籃球可以讓我長高。有一次,我和同學(xué)完籃球,我先來了大灌藍(lán),進(jìn)了,我高興極了。但球被別人搶去了,我又搶了回來,傳給了我的一方,然后又給了我,我再投,又進(jìn)了,太爽了,我第一次一局進(jìn)了兩個球,我太高興了。第二天,我測了身高,果然長高了,要是天天打籃球,不長得更快了嗎!

  打籃球好處真多啊,它可以讓我擁有活力,它可以讓我有團隊精神,它還可以讓我長高呢!

  打籃球的作文 篇40

  期待已久的國慶長假終于來了,關(guān)于這七天我有很多的想法,逛世博園、看電影、游公園等等。可是沒想到,剛放假,媽媽就生病了。因為這個原因我們只好待在家里照顧她,很沒勁。到了第四天,爸爸見我實在無聊,給了我一個建議,到小區(qū)空地打籃球。我聽到這個提議高興地一蹦三尺高,趕快去穿衣服。

  準(zhǔn)備好了一切,我和爸爸下樓去了,來到小區(qū)活動區(qū)域,我們開始玩了,先玩運球,因為水平高超,這個游戲太簡單了,于是我想到了將籃球當(dāng)做足球來踢。用兩顆小石子來做球門,經(jīng)過一場激烈的斗爭后,我獲勝了。最后彎的那個游戲也是我最喜歡的,我們用籃球往斜坡上踢,看誰踢得高誰就算贏。我先踢,用盡我全身的力氣用力一踢,結(jié)果由于沒有掌握技巧,不僅球沒踢遠(yuǎn),而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了,輕輕地一送,球出去了,但由于力量不夠,球只滾到半坡就回來了;第三次我吸取前兩次的教訓(xùn),調(diào)整好力度并且注意到射擊的球的部位,不輕不重的踢,成功了,這次我踢得又高又遠(yuǎn),取得了最后的勝利,我開心極了。

  比賽在友好的氣氛中結(jié)束了,爸爸和我都很累,但我倆都十分期待下一次的比賽。

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