【熱門】植物作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的植物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
我的家鄉在美麗的陽江，陽江有許多美麗的地方，可我最喜歡的是陽江的金山植物公園。那里的水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥的，花繁似錦，綠草如茵的小草可愛極了。
春天的金山植物公園花都盛開了。有迎春花，桃花，櫻花，絢麗多彩，十分漂亮。春天的金山植物公園的植物郁郁蔥蔥的，高大的加勒比松樹像一個個撐開的大傘，太陽在天空中發出金光閃閃的光，人們都坐在大樹下一起野餐乘涼，可開心了！綠草如茵的小草綠油油的，它們一個個冒出來頭看了看外面的新世界是什么樣的？
夏天的金山植物公園樹木蔥郁了許多，加勒比松更加茂盛了！金山湖的湖水清澈見底，湖底還有許許多多的小魚游來游去。荷花粉紅粉紅的，像湖面上的花燈，荷葉碧綠碧綠的，像一把把打開的大雨傘。秋天的金山植物公園，各種各樣的樹的葉子都變黃色了，一片片金黃的落葉飄落在地上，變成了一一張金色的地毯。
冬天的金山植物公園梅花盛開美麗極了，所有樹的葉子都落光了，可加勒比叔叔像士兵一樣守衛的公園，翠綠一依舊。
一年四季的金山植物公園真美呀！
植物作文 篇2
寒冷的冬季，小動物們都在冬眠，當大家都不敢出門時，門外卻出現了一枝枝不畏風雪的梅花。這些梅花有紅的，粉的，白的，讓人不禁想起了一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。
瞧，光禿禿的樹枝上開出了一朵朵梅花，梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花，是那樣的耀眼。有的花瓣兒全開了，露出了里面的小花蕊；有的還是個花骨朵兒，脹鼓鼓的，就像個要出生的嬰兒，準備出來看看這個世界；有的才打開兩三片花瓣兒，但它還是在努力地生長。所以我很佩服梅花的'堅強不息的精神。風一吹，幾片花瓣像小精靈一樣跳下來，在空中打幾個轉兒，飄落在地面上，將大地點綴得更加美麗。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我喜歡梅花，喜歡它的美麗，更喜歡它頑強、勇敢的精神。
植物作文 篇3
我家有許許多多的植物：金枝玉葉、含羞草、羅漢松、午時花、牽牛花、 仙人掌、春蘭、白掌、富貴竹……植物多的像一個小型植物園。每一盆都有一個故事，每一盆都是我的心肝寶貝，我非常愛他們。
今天我首先要講的是可愛的綠蘿。它的葉子像個愛心，是翠綠色的，十分討人愛。
有一天，爸爸買來三盆綠蘿。本來不打算放在我的房間，怕我“折磨”死。但在我的苦苦央求下，爸爸終于同意了。幾個月后，爸媽的綠蘿已經夭折了。而我的綠蘿在我的悉心照料下正長得郁郁蔥蔥呢!爸媽對我刮目相看。于是，我更加熱愛植物。
我的牽牛花是別人送的，他吹著深紫色的小喇叭，特別漂亮。一開始，它的藤東倒西歪，于是我自己動手用小木棍搭了個架子，后來它順著架子往上爬，長的可好了。
文竹長得不錯，在看它第一眼時，我就喜歡上了它，它那細細的像竹子似的莖筆直筆直的而上面的葉子非常薄，遠遠看去就像一片云朵。
小仙人掌也挺直了腰板，仙人掌爸爸最高，頭上頂著紅色的頭冠;仙人掌媽媽戴著黃色的球;仙人掌寶寶穿著綠色的外衣。一家三口住的很是和諧。
我家的“植物園”很美，我一定會再接再厲，種出更多更好的植物來!
植物作文 篇4
9月27日星期六晴
說起一種植物——大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經常見到，吃到，但是如果你仔細觀察大蒜，發現大蒜會發芽，它為什么會發芽？如果你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只知道大蒜會發芽，可不知道它為什么會發芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發芽了。
芽是一節一節的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。
通過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！
植物作文 篇5
我家陽臺上到處都是各種各樣的植物，有一朵朵嬌嫩的金銀花，有粉紅色的喇叭花，還有就是最引人注目的玫瑰花。
它有一身五彩繽紛的顏色。有紅的像火焰一樣的紅玫瑰，有白的像雪花一樣的白玫瑰，有黃的像金子一樣的黃玫瑰，還有粉的像桃花一樣的粉玫瑰。真是無比的艷麗!
玫瑰花的身姿千姿百態。當玫瑰花含苞欲放的時候，每一朵花你擠我碰，數不可數，好像快要破裂似的。下雨后，它們就好像一個姑娘似的，害羞的低下了頭。當玫瑰花開放的時候，一陣微風吹來，花朵就會隨風飄動，像是在風中舞蹈的小精靈。
我每過幾天就會去給它澆水，摘去黃色的葉子，把里面的小蟲子捉走，調整一下它的位置。在我的悉心照料下，它生長的更好了。
這就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜愛它五彩斑斕的顏色，更愛它迷人的香味。你們喜歡它嗎?
植物作文 篇6
這個美麗的世界是動物和植物一起創造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花。比如：生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的。到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵，三年后，長的已經很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說那一次：那幾天正是期末，作業一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看見暑假作業，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當時很著急，把洗手液當做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次被它這種頑強而驚嘆。難道我們不會學習這種頑強的品質。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發。啊！你真是我的榜樣。
植物作文 篇7
它，雖然平凡、渺小，卻有著堅忍不拔的生命力；它，雖然不美麗，卻具有極其旺盛的生命力；它，雖然沒什么用，但是它很堅強；說到這里，你也許明白我說的它是什么了。對，我說的它，就是草。
草，它不管閃電雷擊，不管狂風暴雨；不管嚴寒酷暑，它，都能頑強地挺著。我還記得白居易寫的一首贊美小草的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”從這首詩可見，草是多么頑強啊！
我有一次早上跑步，跑到一個地方的時候忽然下起了暴雨，我就跑到一棟樓的屋檐下躲雨，我發現路旁的草彎了下去。我想：這些草真脆弱，一下子就彎了，誰說它很堅強。我想著想著，竟然靠著墻壁睡著了。我醒來的時候，已經過去半個小時了，雨早停了。我發現路邊的小草都直起來了。我想：原來這樣的小草，竟然有如此頑強的生命啊！我頓時對小草油然起敬。我又想了想我，我是何等的軟弱啊！我打算學習小草的頑強。我要謝謝小草，謝謝小草讓我明白了要堅強。我也敬佩小草，敬佩它頑強的生命力。
植物作文 篇8
我看見過許多植物，鮮艷的玫瑰，芳香的桂花，全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字，但它卻深深地印在了我的心上。
在一個陽光明媚的日子里，我剛剛上完素描課，手里拿著美工刀晃來晃去，一不留神，美工刀砍入了那株植物的枝里。只見它耷拉著枝條，枝條和主干之間的連接仿佛還沒有一厘米，缺口處留下了綠色的汁液。它不停地搖擺著，像是感到非常疼痛和不滿，剛剛充滿活力的它，仿佛現在就要枯萎了。我非常后悔，小心地撫摸著它粗糙的身體，生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。
不知過了多少天，下了一場雨我才將它想起。“不知道那株植物現在怎么樣了，它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢？”我想著想著。于是，我充滿好奇地下了樓，朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌，它的葉子火紅火紅的，上面還滾動著晶瑩的水珠，令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了，只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下，在雨水的滋養下顯得更加鮮艷，是多么的生機，多么的活力！
是啊，要是我們人也像這株植物這樣的頑強就好，受傷了不怕疼，不叫苦，頑強地生活著。我們也一樣，遇到挫折就迎面而上，說不定等待你的就是成功的太陽與雨水！
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