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有趣的猜字謎作文【熱】
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有趣的猜字謎作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的猜字謎作文1
中午剛吃過飯,媽媽提出猜謎語,我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來,讓保姆阿姨拿著答案當評判,看誰猜得對、猜得快。
第一個謎面是這樣的:百萬雄兵拔白旗,打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想,媽媽不但教我學習厲害,猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。
第二個謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動物。好象有點難,媽媽和我想了好半天,也沒想出來。媽媽還在凝神呆想,我則撅著嘴,晃著腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉著。突然間,書柜里一個青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來,“哇,是青蛙!”我歡叫起來。阿姨連說著對,一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!
阿姨也更來勁了。聽好了!接下來,第三個謎面是:半部春秋,打一個字。媽媽又比劃了一陣,很快說了個答案:“是‘秦’字”。順著思路,我又想出一個“香”字。我想的`是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后,在把它們剩下的各自一半組成一個字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左邊的“禾”加起來;那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過來要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點頭贊我會動腦筋,阿姨更是為我自豪了。
經我這一說,你開始喜歡猜謎語游戲了嗎?
有趣的猜字謎作文2
“耶!我猜對了!”這一陣聲音是從我們教室里發出來的。這是怎么回事?原來我們在開展“猜字謎”游戲。
老師先在黑板上寫了“人我不分”這個字謎,陸安琪脫口而出:“餓!”“呀!”我抖了一下,沒想到班里有這么厲害的人。“人都到了是什么?”“當然的是‘倒’了!”周錢不假思索地說。我呆了,在我還沒有反應過來的時候周錢已經回答出來了。“十個哥哥。”一道比一道更難的題目出來了,急得我直冒汗。“歌!”我用120分貝的聲音喊道。“錯!”咦?怎么會錯呢?我左思右想,同學的抓耳撓腮。“克!”不知哪一位同學喊。“呀!”這么難的題目你也會?”這時,我已經急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,一直自己勸自己動腦筋,可腦子好像偏要和我作對似的,一道題也沒答對。“現在猜很難的`題目了!二兄弟,各自立!”“這……“人支支吾吾說不出來,恨不得看老師手中的答案。”是不是‘克‘啊?”“對了對了!”老師好像發現了一個寶物,驚奇地叫道。“多半呢?”“當然是夕啦!”天哪!現在我一分也沒有!好慘!嗚—!結果陸安琪第一,50分!
唉!看來我的課外知識還不夠啊!
有趣的猜字謎作文3
我玩過的游戲有三個字,捉迷藏,木頭人,五根蠟燭,但我今天在作文課上玩了一個有趣的游戲叫猜字謎。
游戲還沒開始,有的同學看起來又興奮又緊張,有的同學很高興,而我既興奮又有又緊張,絲毫沒有一點點的壓力。
游戲正式開始了,盧老師給我們猜的第一個字謎是“七十二小時”我們傻眼了,有的同學冥思苦想,有的同學若有所思的想,看來一點也不著急,有的同學眉頭緊皺,還有的同學都把頭發拔下來了都沒想到,有的同學在本字上寫寫畫畫,沒有一會兒同學們就爭先恐后的說出自己的答案,但都被盧老師一一否定了,最后還是盧老師把答案公布出來了原來是“晶”字,因為七十二小時等于三天,三天等于三日,三個日加起來就是晶,我們恍然大悟原來是這樣,第二輪開始了,這次的'謎語是“一字十八口,”我們還沒有思考,就有一位同學答出來了,我們聽得目瞪口呆,原來是這樣的啊!第三輪是“人人都走橫道線,”全班一起喊著“叢”。
今天的游戲真有趣,不僅讓我們會記字,而且也讓我們玩的很開心,所以我以后要多漢字。
有趣的猜字謎作文4
今天,上課,老師就在黑板上寫出了“猜一猜”這三個字。我想今天是作文課猜什么呢?老師到底要我們做什么?
接著老師在黑板上寫出了四條字謎并說:“看誰最歷害,猜出它們是什么字。”
我們想了老半天,怎么也想不出來。終于有一個女同學舉起了小手說出了第三個字謎的答案,她說:“‘朋一半,友一半’是有沒有的‘有’字”。她的話音剛落,老師說:“你真棒!”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個女同學舉手了,她說:“我知道第四個謎是什么意思。”第四個字謎是“左邊出太陽,右邊出太陽,立在太陽上,反而不見亮。”這位女同學很大方地走上講臺上在黑板上寫出了一個“暗”字。哇,好歷害呀!教室里熱鬧起來了。
還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎,在老師的'指點下很快就被同學們猜出來了,它們分別是“莊”和“林”這兩個字。
啊!我真笨哪!怎么一個也沒猜出來。唉,看來我得多學習呀!不過通過這次有趣的猜字謎游戲也讓我增長了不少的知識。
有趣的猜字謎作文5
我玩過的游戲很多,有木頭人,有丟沙包,有成語接龍,有老鷹捉小雞,還有老狼老狼幾點了,但是我最喜歡玩的游戲就是猜字謎。
游戲前,同學們有的迫不及待,有的同學很緊張,有的同學很著急,而我卻又激動又緊張。
第一輪游戲開始了,老師神秘的對我們說:“七十二小時打一字”,同學們一聽,都開始在本子上寫寫畫畫,有的同學很在交頭接耳,還有的在議論紛紛。過了一會,同學們都爭先恐后的把自己想出的答案說了出來,可是都被老師否定了,最后,老師看我們都猜不出來了,于是,老師就給我們分析說:“七十二小時等于三天,三天就是三日,三個日加起來就是‘晶’”。“哦”同學們恍然大悟。
第二輪又開始了,老師對我們說:“一字十八口”剛一說完,小國同學不假思索的站了起來,大聲的'說:“杏,杏子的杏”同學們立刻開始對小國同學鼓掌,小國同學像打了勝仗一樣開心。
第三輪也開始了,老師又對我們說:“人人都走橫道線”。這可難不到我們,全班同學齊聲說:“叢叢林的叢”老師滿意的點了點頭。
游戲玩完后,我很開心,這樣的話,我們會積累到很多詞語和很多漢字,我喜歡玩這個游戲。
有趣的猜字謎作文6
漢字大約產生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字之一。它對日本、韓國等國的文字產生過重要的.影響。在第五單元綜合活動中,我們開展了猜字謎、找錯別字等一系列活動,其中最有趣的是猜字謎。
星斯四時,高老師說:“我們下個星期一下午要舉辦猜字謎活動,請六人小組的組長安排組員剪紙、搜查資料。”我們聽了紛紛議論起來,最后我是剪紙和抄字謎的。
回到家,我就開始剪,為了剪好,我把爸爸媽媽都請出來給我“打工”,終于,我們開始舉辦猜字謎活動了,先開始,老師宣布猜字謎活動正式開始,由白星瑞和張雪瀅主持,然后開始集體競猜,先開始是鄧涵問,我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來,說:“一加一,打一字?”同學們唰地舉起了手,爭先恐后地說:“叫我,叫我!”鄧涵最后叫了馮冰,馮冰說:“王”她說:“對啦!”于是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。
過了一會老師說:“現在自由活動。”于是我們全跑到東墻邊。你猜這個,我猜那個。甚至還搶了起來。我的目光落到了一張正方形紙上,上面寫著:上下難分(打一字)。我想:應該是卡,因為“卡”把兩個字都包括了,于是我就給陶嘉琪說,果真還是猜對了。
猜完了,我猜對了三個。老師說:“這次猜字謎活動不是綜合性學習的結束,而是開始。”我們聽了很高興。這次猜字謎活動雖然暫時結束了,但我覺得收獲還是很大的。
有趣的猜字謎作文7
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說:“同學們,今天我要給你們一個驚喜。”老師的話音剛落,我們個個瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個猜字謎活動。”我們一聽,高興得手舞足蹈。
老師給我們講了活動規則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動馬上開始。
一切準備就緒,老師宣布活動正式開始。首先輪到小楚同學,他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說出了答案——歡。可答案是錯的,老師只好公布了正確答案。第二個輪到開心同學。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時,老師說:“搶答開始。”小蔚同學迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結果是錯的。其他同學誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。
等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分數。接下來其他同學緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的.猜不出來。最后小蔚同學分數最高,成為了冠軍。
這次活動真有趣呀,不僅好玩還能增長我們的知識,我希望以后能多一些這樣的活動。
有趣的猜字謎作文8
“太好了,太好了”教室里傳來一陣陣歡呼聲,他們在干什么呢?原來他們在玩猜字謎游戲啊!快跟我一起來看看吧。
“那一組先來出字謎呢?”老師的聲音剛落下,就有同學迫不及待的舉起手來。同學們有的嘴巴里喊著:“老師,叫我,叫我”有的同學手舉得老高,以此來吸引老師的注意,還有的同學急得直接站了起來。最后老師選擇了我們二組。
我先出字謎“一人一張口,下面長只手。”心里正在得意他們都猜不出來的時候,張勝博張口就來“拿。是拿字。”立刻我就像泄了氣的皮球,感覺自己出的“難題”如此不堪一擊。不過沒關系,我們組還有三個人,一定可以把失去的分數贏回來。接著劉藝出題了“差一點六斤。”同學們有的`說是乒乓球乒,有的說是乒乓球的乓,還有的說是數字大寫六。可是都被劉藝一一否定了。最后老師告訴我們答案是“兵”字,可我們都不明白為什么是“兵”字。老師就很認真的給我們解釋了一番,我們都恍然大悟,同學們像是自己猜對了一樣興奮的手舞足蹈。最后高若寧又出了一個“三水壓倒山。”我們想的都是三點水在旁邊,可惜不是,我們錯了!三點水在上面。正確答案是“當”
教室里的歡呼聲此起彼伏,同學們在歡快的游戲中學到了知識,真的是太好玩了。
有趣的猜字謎作文9
“五·一”勞動節那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。
這是一個休閑性公園,那里有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚,熙熙攘攘,處處洋溢著節日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節目和書畫展……但最吸引我們的`是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時而苦思冥想,時而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。后來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的認同。接著,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什么是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了:竹字頭下加一個“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個半小時過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃著這個來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。
有趣的猜字謎作文10
今天,同學們在教室里竊竊私語。上課了,老師從容地走進教室,教室里頓時鴉雀無聲,連時鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個字:“猜字謎”。同學們一看到黑板上寫下的這次班會課的主題,都興奮不已。
老師出一道題:一斗米(猜一個字)。這時若穎不假思索地說:“是‘料’字。”當老師說答案正確時,同學們都用贊嘆的'目光望著她。接著,老師又出了一道題:一夜又一夜。這可把我們難住了,如丈二和尚——摸不著頭腦。過了一會兒,終于有一位同學站起來說是“多”,我們全班向他驚嘆地鼓掌,老師也贊不絕口。再接著一道題:二十四小時,不作日字猜。我們全班異口同聲地說:“是‘舊’!”老師笑容滿面地說:“正確。”我們全班高興地哈哈大笑起來。
剩下最后一道題了,同學們都打起十二分精神來面對最后一個難關。這道謎語便是:櫻桃小嘴。這時同學們有的冥思苦想,有的在交頭接耳,還有的急得抓耳撓腮。最后老師見同學們都想不出來,便公布答案:是“如”。同學們這時發出“啊”的聲音,他們都沒想到啊!
這次猜字謎真有趣,讓我們體會到漢字的神奇與奧妙,我喜歡漢字。
有趣的猜字謎作文11
今天晚上,我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲,我可開心了。
吃完飯回到家,我邀請爸爸,媽媽和我一起猜字謎,媽媽出題,我和爸爸猜,我拿出一張紙來記錄,媽媽對我們說了規則,每人搶答,答對加5分。第一道題是:一月七日。我馬上在紙上寫了起來,首先,我以為是“月七”,感覺沒有這個字,我就又換了一個字,“哦”!原來是脂字呀,我興奮的搶答了,我就加了5分。第二道題是綜合門市,我怎么也想不出來,結果被老爸搶先了,正確答案是“鬧”,結果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半,我趕緊在紙上邊湊邊寫,我先套了一下“此”加“月”,可是加起來沒有這樣的字呀,我又想了想,套了另一半,哈哈,是“素”,我猜對了,又加了5分。
第二輪開始了,我和爸爸準備著,第一題是上下(打一字),我正在想上下加起來是什么字呢?一旁的.老爸反應超快地說是卡字。“哎!我怎么沒想到呢!”我不滿地說。第二題:甜一半辣一半。我又開始拼湊了,是“辭”!我大聲喊道,答對了,加5分,我高興極了。第三題一人二土,我又開始用老師教我的拼湊法,拼出了一個佳字,我又加了5分。
耶!我贏了,今天的猜字謎游戲太有趣了,猜字謎游戲不僅讓我開動腦子,認識了很多有趣的漢子,更拉近了我們一家人之間的感情,真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。
有趣的猜字謎作文12
今天上午,我們在王老師的作文課上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!
第一個字謎:“一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出站著想一想。”我們皺著眉頭想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點是立上面的點,橫是立的一橫,兩點當然就是立的眼睛,一橫長就是立的那個長橫了。”老師高興地為他鼓掌,說:“恭喜你答對了。”王振宇反應真快,我打心底里佩服他。
老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個日本人是日,拿著一把刀就是照的`刀,殺了一口人是口,流下四點血是灬所以就是照相的照。”此時,全班都想起熱烈的掌聲。
“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……
就這樣,在歡聲笑語中結束了我們快樂的課堂,這節課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!
有趣的猜字謎作文13
“叮零零……”上課鈴響了,大家紛紛跑進教師,等待“暴風雨”的襲擊。誰知老師一走進教師,就說出了本次作文題目——猜字謎。每次同學們聽到“猜字謎”三字,就像是打了雞血似的,蹦蹦跳跳,整個教室都“炸”開了鍋。
游戲開始了,只見老師在黑板寫了三字——八十八。唉?這個字謎我在哪里好像見過,我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會兒,一個字在我的腦海中浮現出來,我舉起了手,嘴不停吼著:“哦哦哦……我知道了……”我站了起來,說:“米!”“回答正確!”老師笑著說。我驕傲地揚了揚頭,感覺自己簡直聰明絕頂。
接著,老師說了下一題:夫人何處去。這可把全班同學難住了,有的.抓耳撓腮,急得漲紅了臉;有的打開了本子,開始拼拼湊湊。而我卻打開了腦洞:夫人何處去,把夫的人去掉的話……說時遲那時快,還未等我舉手,就早已有同學說出了答案:二!我心里后悔極了,如果當時快一點就好了。
時間飛逝,轉眼間,已到最后一個字謎了,我摩拳擦掌,準備大干一場。老師將題目寫在了黑板上:廣大為喜。一下子,教室里鴉雀無聲,似乎空氣都凝固了,只能聽見筆在紙上“唰唰”響的聲音,大家都陷入了沉思。廣和大為什么會為喜?一分鐘、五分鐘,還是沒人答出來。這下,老師憋不住了,公布了答案:慶。我們這才恍然大悟。
這節課讓我懂得了:知識積累很重要,看來我們平時還是要多讀書,多積累,這樣才能增長知識。
有趣的猜字謎作文14
這個星期,班上組織了一次有關漢字的綜合性練習。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準備自己的任務,力爭為小組出一份力。
我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個問題擋住了進展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時,王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。
我煞費苦心,在網上搜集到一些有趣的字謎。帶到學校,再由兩個人進行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。
星期五到了,每個小組也都準備好了。各組都有獨特的展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個、我一個地猜字謎。
通過這次綜合性練習,我知道了做什么事都要團結合作,大家都出一點力,就會取得成功。而有的`群體,強的和強的在一起,總是針鋒相對、互不相讓,不夠融洽,缺乏團結意識。其實我們每個人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團結拼搏,最終才能走向成功。
有趣的猜字謎作文15
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進來課室,高聲宣布:“同學們,我們要舉行一次猜字謎活動。”頓時,整個課室都變得熱鬧非凡。
我們的大胖同學——洋蔥,自信滿滿地說:“一半滿,一半空,打一字。”洋蔥同學話音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學以掩耳不及迅雷之勢站起來說:“江!”洋蔥說:“恭喜你,回答正確。”同學們都捶胸頓足,后悔自己沒有搶到!
接下來第二組上場了,第二組,出題人是大塊頭同學。大塊頭同學神氣十足地說:“圣旨到!草上飛,打一字。”話音剛落,小博同學叫道:“早!”大塊頭滑稽地說:“臣接旨!答對了。”頓時,整個班的`同學都哈哈大笑起來!也像熱鍋上的螞蟻,炸開了鍋。
第三組,到我上場了。我神秘地說:“一件衣服伸出了手。打一字。”同學們眾說紛紜,有的說是生,有的說是“生”,有的說是“申”,有的說是“伸”。我驕傲地說:“錯!錯!錯!正確答案是‘神’!”全班同學都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經過一番激烈的比拼后,老師宣布活動結束,同學們都意猶未盡。
這次通過有趣的猜字謎活動,讓我感受到了中國文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學們能好好學習中國漢字,傳承中國漢字,為祖國爭光。
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