婦女節教案15篇

　　在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編整理的婦女節教案，希望能夠幫助到大家。

婦女節教案1

　　一、準備活動：

　　找演員,排練,道具

　　布置教室

　　二、活動過程：

　　1、主持人出場(四個人)：母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。

　　男：一年一度的“三八婦女節”到了，我們利用班會課舉行了這場“贊美母愛”系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！

　　女男：xx年慶�！叭�八”婦女節主題班會，現在開始！

　　2、 讀濃情卡

　　女：一份心

　　男：一份愛

　　女：讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡

　　3、 唱歌：《七子之歌》

　　男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎

　　女：現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

　　4、小提琴獨奏男：

　　5、《回憶中的媽媽》(朗誦)

　　男：每個人都有媽媽

　　女：我們也不例外

　　男女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

　　6、游戲

　　男：前面看了那么多節目大家一定很感動吧

　　女：下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多，撒撒嬌、談談心，現在我們長大了，躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少，現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺。

　　7、 舞蹈：《魯冰花》

　　男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧

　　女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

　　8、詩朗誦(冰心作品

　　)女：冰心奶奶曾經寫過許多關于母愛的詩

　　男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧

　　9、講述孩子童年的趣事(朗誦)

　　女：童年是幸福的

　　男：童年是歡快的

　　男女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。

　　10、 頒獎

　　男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧

　　女：現在讓我們為濃情卡的作者搬獎

　　11、擁抱合影

　　四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

　　12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”(啞語)女：我們一起來做啞語吧

　　13、結束[<>樂曲中結束]

　　14、女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現在我們面前，對，那個人就是――母親。

　　男：我曾經在大風雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。

　　男：母親對我們的養育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節日快樂。

　　女男：三八婦女節系列主題班會，到此結束。

婦女節教案2

　　活動目標

　　1、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的快樂。

　　2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。

　　3、學會均勻撕紙的手工方法，準確的貼在固定的范圍內。

　　活動準備

　　1、各種彩紙若干

　　2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。

　　活動過程

　　一、導入

　　1、現在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運動，穿厚點等）

　　2、可是今天太陽不知躲到哪里去了，找不到了，怎么辦呀？

　　3、出示作品提高幼兒興趣，并引導幼兒觀察。

　　4、這么漂亮的太陽，有誰能看出來是怎么做的？

　　5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。

　　二、教師示范

　　1、教師示范講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然后給太陽添上頭發，太陽寶寶的頭發可多了，可長了，有的還彎來彎去。

　　2、詳細講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。

　　3、提醒幼兒觀察粘貼時是采用撕一片粘一片的方法。

　　三、幼兒操作

　　1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發，并及時將油畫棒放回原處。

　　2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭發，那么太陽就會更漂亮。）

　　3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規定的范圍外。

　　4、幼兒動手操作 ，教師巡回指導，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進行裝飾。

　　5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里，不把紙屑掉在地上。

　　四、總結評價，結束活動

　　將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，并對幼兒給予表揚和鼓勵。

婦女節教案3

　　活動目標：

　　1.讓幼兒知道三月八日是國際，是媽媽的節日。

　　2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　4.知道節日時人們主要的慶�；顒�。

　　5.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　活動準備：

　　1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

　　2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　3.幼兒制作禮物的視頻。

　　4.餃子皮、餃子餡。

　　活動過程：

　　一、教師致辭：

　　三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們大一班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日。媽媽們相約到幼兒園，開始我們的三八節活動。孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日!

　　二、包餃子平時在家，都是誰做飯給小朋友吃的呢？

　　（幼兒自由回答）原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜，我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的？那今天，讓媽媽們來多休息，當一回孩子，我們來做個小大人，為他們做一頓美味的飯好不好呀？

　　小結：其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠都不會知道你可以的，就像包餃子，本來看著很復雜很難，但真正去做的時候，雖然一開始不太容易，但后面也是可以做的越來越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友愿意去嘗試，愿意去挑戰，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。

　　三、為媽媽梳頭發，捶捶背捏捏肩。

　　今天就讓我們角色交換一下，我們來做大人，媽媽們來當孩子們，好不好，平時女孩子的頭發，家長們可真是花了不少心思呢，現在我們長大了，所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發，男孩子便為媽媽整理衣服，當然男孩子也可以為媽媽梳頭發。讓她們也輕松一下好不好？

　　此時此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經過小朋友們的一番打扮，現在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時的場景也被孩子們感動，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的成長，希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

　　四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　下面，孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲，我們一起來聽一聽吧。

　　小結：這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你"，我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

　　五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

　　我們的餃子出鍋啦，現在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧！

　　六、送上自己親手制作的禮物，最后為媽媽送上自己的祝福，擁抱媽媽，親親媽媽。

　　在三八節來臨之際，孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物，現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

　　寶貝們想對媽媽說些什么呢？

　　幼：媽媽的關愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂，是我們共同的心愿！愿媽媽節日快樂，我愛您！

　　最后我們去擁抱自己的媽媽，親親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。

　　七、教師總結。

　　通過三八婦女節，不僅為媽媽開展慶�；顒�，更是讓幼兒充分了解媽媽，并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。在此，也祝愿所有的媽媽們，身體健康，青春永駐。

　　教學反思：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

婦女節教案4

　　一、內容與要求：

　�、敝�道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　�、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫�喜歡媽媽。

　　⒊通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點：

　　知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備：

　�、币恍└枨�音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　�、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒印�

　　⒋媽媽準備發言。

　　四、活動過程：

　　（一）主持人引出活動

　�。ǘ�）慶�；顒�

　　⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　⒉活動進行。

　�。�1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　�。�2）按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　�。�3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　�。�4）個別媽媽表演本領

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�

　�。�5）媽媽說心聲。

　　（6）幼兒與媽媽一起游戲。

　　（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

　�。�8）媽媽游戲——搶椅子

　�。�9）集體表演《我的好媽媽》

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的**。也是慶祝會的**，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　�。ㄈ�）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

　�。ㄋ模┧投Y物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶�；顒忧斑M行。

　�。�1）祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　�。�2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　（五）建議

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

　　五、活動反思

　　今天我班幼兒的出席率是100％。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的`積極性、主動性越來越高了。

　　本次活動的亮點：

　　幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。

　　孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

　　平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽無憂，上臺表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。

　　孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。

　　在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

婦女節教案5

　　活動目標：

　　1．了解三月八日是全世界婦女的節日。

　　2．進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績，嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

　　3．產生愛媽媽的情感，知道在生活中要主動地關心媽媽。

　　4．體驗互相關心的美好情感。

　　5．體驗和大家一起過節的快樂。

　　活動準備：

　　每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。

　　活動過程：

　　1．向幼兒介紹“三八”節，知道媽媽要過節了。

　　2．讓幼兒夸夸自己的媽媽，激發幼兒愛媽媽的情感。

　　——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的？有什么本領？在家里為自己做些什么事？

　　——介紹自己媽媽的工作，簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。

　　3．啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備，鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

　　——三月八日要到了，這天是媽媽的節日，想一想，你有什么好辦法事先不告訴她們，然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢？

　　——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。

　　A．制作小禮物。

　　B．教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

　　C．為媽媽做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。

　　D．為媽媽做一件使她最高興的事等。

　　4．師生隨著音樂，表演唱一曲《我的媽媽》。

　　教學反思

　　1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。

　　2、通過家長反饋，小孩回家會說關心媽媽的話，懂得關心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

　　3、幼兒教學，關鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。

婦女節教案6

　　一、活動目標:

　　1. 通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。

　　2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

　　3、體驗親子活動的樂趣.

　　二、活動準備:

　　1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.

　　2、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

　　3、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

　　4、 歌曲《母親》

　　5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

　　三、活動主題： “感恩母親節”

　　四、活動時間： 20xx年5月8日下午

　　五、活動地點： 幼兒園舞蹈教室

　　六、活動流程

　　1、 入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

　　主持人致辭：

　　尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節”親子活動現在開始。

　　首先，借此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

婦女節教案7

　　活動目的：

　　通過召開這一次主題班會，使每一名學生能從本次生活中升華對媽媽的愛，教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子，并進一步轉化為自身的行動。

　　活動形式：

　　通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發學生愛媽媽的情感，豐富內容，突出主題。

　　活動過程：

　　一、開場白：

　　1、師：今天是一個特殊的日子，大家知道嗎？在這個特殊的節日里，我們通過這一次主題班會，來贊頌媽媽，表達對媽媽的愛。

　　2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》（欣賞、齊唱、男生唱、女生唱）

　　3、齊讀詩歌：《我愛媽媽》《媽媽》，讓學生感受母愛的偉大。

　　4、學生交流：

　　生一：背誦古詩《游子吟》

　　生二：學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

　　生三：講述自己媽媽的故事

　　……

　　5、討論：自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛？

　　生小組討論，然后交流：

　　（1）我要回家幫媽媽拖地

　　（2）我以后要好好學習，不讓媽媽生氣

　�。�3）我要回家先寫完作業再給媽媽做一份禮物……

　　二、：

　　師：希在以后的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。

　　三、布置作業：

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

婦女節教案8

　　活動目標：

　　1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2．了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

　　3．親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

　　4．愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　5．簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　材料準備：

　　⒈贊美媽媽的詩歌

　�、沧龅案獾母鞣N材料

　　活動過程：

　　一、歡迎媽媽。

　　今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

　　二、慶祝活動

　　1.談話活動，了解三八節。

　　教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？

　　2．請小朋友講講媽媽的辛苦。

　　媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

　　3.獻給媽媽的話

　　媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

　　4．為媽媽獻詩

　　小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

　　請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

　　我愛好媽媽

　　天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

　　高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

　　我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

　　媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

　　5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

　　今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

　　6．制作蛋糕送給媽媽。

　　平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃�，F在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作！并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！

　　7.為媽媽獻歌

　　三、親子游戲

　　1、小心陷井

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩氣球

　　教學反思：

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶�；顒�，來激發幼兒愛媽媽的情感從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

　　小百科：國際婦女節是全世界許多國家都慶祝的節日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經濟狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節成為一個全球性的婦女節日，對發達國家及發展中國家的婦女來說都具有新的意義。日益發展壯大的國際婦女運動，通過聯合國四次婦女問題全球會議得以加強。在其推動下，紀念活動已成為一個號角，號召協力爭取婦女權利和婦女對政治經濟事務的參與。

婦女節教案9

　　活動時間：

　　20xx年3月8日下午15:00-16:00

　　活動地點：

　　小班教室

　　參加人員：

　　小班全體教師、全體幼兒及家長

　　人員安排：

　　老師：接待、道具準備 老師：主持 阿姨：簽到、后勤保障

　　道具準備：

　　皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

　　活動具體安排：

　　1、歌表演《我的好媽媽》

　　玩法：1.教師播放歌曲。

　　2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

　　2、親子活動：美工《媽媽的衣服》

　　玩法：

　　1.教師講解活動要求（用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾）。

　　2.發放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。

　　3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

　　4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

　　教學反思：

　　婦女節的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動著女性權益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權力方面，取得了非常巨大進步。數千年來重男輕女的心態得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學，甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中，變成清醒的認識，從而通過持續的努力去改變現狀。

婦女節教案10

　　活動目標：

　　1.知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2.通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　4.體驗互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　1.音樂磁帶《愛我你就抱抱我》的音樂。

　　2.紅、黃、綠、藍愛心標記，游戲活動需要的材料（地毯、起點線）等。

　　3.通知媽媽參加活動。

　　過程：

　　主持人：

　　各位親愛的家長朋友以及小朋友們：

　　大家上午好！歡迎你們的到來!

　　三月是陽光明媚的季節，是春暖花開的季節。在這暖意融融的三月，我們又迎來了一年一度的"三·八"國際婦女節。我代表我們小班的老師們祝各位家長節日快樂！永遠年輕，漂亮！為了抓住時機地對幼兒進行感恩教育，使他們學會感恩，學會回報，我們小班開展"學會感恩、與愛同行"的親子活動。今天我們的寶寶將和媽媽、奶奶、外婆一起玩游戲，唱歌給最愛的媽媽、奶奶、外婆聽，送一個甜甜的吻給你們，為媽媽、奶奶、外婆們獻上一份最誠摯的祝福，表達對你們的愛。

　　首先有請我們寶貝為親愛的媽媽、奶奶、外婆表演一首《愛我你就抱抱我》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！請寶寶拉著媽媽的手起立，媽媽帶著寶寶自由表演，可以抱一抱、可以親一親。

　　表演結束后，主持人小結：我們的寶寶表演得很認真，媽媽奶奶們都很感動。

　　主持人：寶寶和家長們期待的親子游戲就要開始了，因為人數較多，場地有限，今天每個家庭只能參加一個游戲，在活動前寶寶和媽媽、奶奶都已經選擇了各種顏色的愛心標記，讓我看看你們的愛心是什么顏色的，每種顏色的愛心對應一個游戲。

　　第一個游戲是《找媽媽》，游戲規則是：一次20個孩子和他們的媽媽，媽媽站一排，孩子站一排，用長簾子遮住媽媽的上半身，只露出小腿和腳，媽媽打亂次序，重新站好，然后讓孩子找出自己的媽媽，看看哪些孩子能找到自己的媽媽。

　　請貼有紅色愛心的寶寶和媽媽到前面來游戲。一會兒等我說"預備開始"的時候，寶寶們就可以找媽媽了，看哪些寶寶先找到媽媽。

　　主持人小結：太好了，看來我們寶寶都非常熟悉自己的媽媽，都能很快找到自己的媽媽！

　　第二個游戲是《找媽媽的鞋子》，游戲規則是：參加游戲的媽媽將鞋子脫下，由我們的的老師（朱愛萍）去收上來放到地毯上，請寶寶到地毯上找出自己媽媽的鞋子，并幫助媽媽穿上�？茨膫�寶寶找得準，穿得對。

　　請貼有綠色愛心的寶寶的媽媽，把你們的鞋子脫下，一會兒等我說"預備開始"的時候，寶寶們就可以找鞋子了，看哪個寶寶第一個找到媽媽的鞋子并幫媽媽穿對。

　　主持人小結：以前都是媽媽幫我們的寶寶穿鞋子，媽媽們，你們說今天我們的寶寶的表現是不是很能干啊？為我們的寶寶鼓鼓掌吧。

　　第三個游戲是《搶椅子》，游戲規則是：媽媽和寶寶圍著椅子走，鈴鼓聲一停，媽媽趕緊找一個椅子坐下，沒搶到椅子的家庭淘汰。

　　請貼著藍色愛心的媽媽和寶寶帶著椅子到前面來。【音樂碟片，馬瑤瑤幫忙按暫停。】

　　主持人：媽媽和寶寶的表現很棒，很快樂！我們給勝利者鼓掌!祝賀她們！

　　第四個游戲是《跳圈圈》，游戲規則是：每排10個寶寶，媽媽站旁邊，分二組（小1小2各一組），地上準備兩個圈圈，幼兒從后面的圈跳到前面的圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，家長負責把圈傳給下一組家庭，先跳完的為勝利組。

　　請貼著黃色愛心的媽媽和寶寶到前面來。

　　主持人：我們給勝利者鼓掌!祝賀她們！

　　主持人總結：

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶。親愛的家長朋友們，今天的親子游戲到此結束，謝謝你們，再次祝大家節日快樂！請各位家長將椅子送到自己的班級中，在走的時候注意安全！

　　注意點：下周一定要試一下場地和音響，事前的規劃一定要更詳細一些，保證活動開展的質量。（已修改，本周二開簡短家長會講游戲的注意事項和游戲要求）

　　教學反思：

　　平時媽媽除了白天工作以外，回到家里還要操持著家務：買菜、燒飯、洗衣、打掃衛生等瑣碎的事情。可是她們從來沒有抱怨過，而是默默無聞地為了她們的兒女在努力著。這些孩子們都看在眼里，但他們還不懂得如何對媽媽表達自己的感情？因此，這次的主題活動給孩子們創設了一次機會，在今天這個特殊的日子里，讓她們做一件關心媽媽的事或者說一句媽媽愛聽的話，讓媽媽高興高興，表達一下對媽媽的感激及熱愛之情，進一步增進母子之間的深厚感情。

婦女節教案11

　　教材分析：

　　新《綱要》指出“藝術活動重在發展幼兒的藝術創造性和表現性”，時值三八婦女節，我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動，結合我園“生活。鄉土。藝術”的辦園特色，生成了利用環保材料、大膽展現幼兒創意 “制作貼畫賀卡送給好媽媽” 的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報紙等彩圖作為背景，大膽添畫，制作賀卡；幼兒感知美術表現形式的多樣化的同時也在節日里把自己的祝福送給了媽媽。

　　設計意圖：

　　談話導入，讓幼兒明確本次活動的目標；以“給媽媽送賀卡”激發幼兒創作興趣。

　　引導觀察很重要，讓幼兒了解“賀卡”的主要特征，為之后的操作活動做準備。

　　講解示范過程中，再次重申操作注意點，幫助幼兒梳理經驗，掌握技巧。

　　提醒幼兒注意點，視幼兒能力情況給予指導幫助，讓每個幼兒在活動中收獲，取得成就感，激發幼兒積極性。

　　把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感，又讓幼兒在這樣的環節中大膽表達了自己對媽媽的感恩 。

　　一、活動目標：

　　1、引導幼兒根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物，進行“情景畫”創作并粘帖制作賀卡。

　　2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話，讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。

　　二、活動重難點：

　　根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物，進行“情景畫”創作并粘帖制作賀卡。

　　三、活動準備：

　　1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀； 2、教師制作的“賀卡范例”若干張；

　　3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙，如：廢舊雜志、日歷、海報紙等

　　四、活動過程：

　　一談話導入，激發幼兒活動興趣。

　　1、師：小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（三八婦女節）

　　2、師：是呀，今天是三八婦女節，是所有媽媽們的節日。

　　瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。

　　3、師：今天是媽媽的節日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？

　　4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？

　　二出示賀卡范例，引導幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。

　　1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？

　　2、教師出示范例：你瞧，老師的這張賀卡是什么形狀？

　　還可以做成是什么形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？

　　3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片，如果現在，請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽，你會嗎？

　　4、請你和自己的朋友說一說，你打算做一張什么形狀的賀卡，

　　你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。

　　三講解、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。

　　1、出示一張簡單“背景圖”，引導幼兒說一說可以怎么進行添畫。

　　2、教師示范賀卡制作的過程并小結，幫助幼兒掌握方法：

　　1）先構思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。

　　2）在白紙上畫下想要添畫的內容剪下粘貼到背景圖的相應位置。

　　3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。

　　四幼兒操作，教師巡回指導。

　　1）根據構思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。

　　注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內容為基準。

　　2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。

　　3） 粘帖彩色背景襯紙制作賀卡，并在相應位置貼上祝福語。

　　五給好媽媽送賀卡，說說我對媽媽的愛。

　　1）幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。

　　2）對媽媽說一句畫，說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。

婦女節教案12

　　活動內容：

　　我幫媽媽來捶背

　　活動目的：

　　讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。

　　讓幼兒知道節日的時間。

　　了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　活動過程：

　　教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻上一份愛心，讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現反饋給班內的老師。

　　教學反思：

　　所以，在慶祝婦女節之際，我們需要反思：大到社會，小到家庭，我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關系？今天，恐怕再難聽到有人想孔子那樣說：“唯女子與小人難養也！” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣，用一些經不起邏輯推敲的理由，振振有辭地為男尊女卑進行辯護。有些人把女生稱為“女王”，這種表面上的高度尊重其實是“男尊女卑”的另一種表現形式。況且，在歐洲君主立憲制國家，盡管仍有女王在位，但是，她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨尊、生殺予奪的女王，而是形式上至尊，實質上與國民享受平等政治權利的象征性君主。在強調女性尊嚴和權利的同時，我希望補充一點：女性和男性享有同等的尊嚴和權利；無論是男尊女卑，還是女尊男卑，都是不正常的關系定位，都不是出于健全理智，都不符合人道。

婦女節教案13

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

　　活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　重點難點： 能用語言表達媽媽的簡單特征

　　活動地點：活動室

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、介紹節日

　　教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

　　4、組織討論

　　知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　愛心提示：請幼兒仔細觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽，請他幫忙記錄下來。

婦女節教案14

　　活動目標：

　　1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動準備：音樂磁帶或課件

　　活動流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

　　5、教師教唱歌曲3—5遍。

　　6、師生共同表演歌曲。

婦女節教案15

　　三月八日是國際婦女節，為了讓寶貝們更愛自己的媽媽，更了解、關心自己的媽媽，從小培養對媽媽的感恩情感，我們寶貝班開展了“我愛我的好媽媽”的親子活動，邀請媽媽們來幼兒園，和孩子們一起歡度這個快樂的節日！因為有的媽媽比較忙，所以我們就請來了也是今天節日的奶奶們。平時媽媽奶奶們為寶貝付出了許多，在今天這個特別的日子里，我們的寶貝們用他們純真的方式表達了他們的愛。

　　一早，孩子們手牽手的和媽媽或者奶奶來到了幼兒園，不一會，我們的區域里就熱鬧起來。在美容院里，有的寶貝給奶奶梳梳頭；有的給媽媽照照鏡子；有的甚至給奶奶洗起頭來……美食城里，有的給媽媽煮上了一碗“大餛飩”；有的給媽媽烤起了“肉串、香腸”；有的送來了飲料；還真像模像樣的……惹來陣陣歡笑聲。

　　接著，我們為媽媽、奶奶們表演的節目也要開場了！有歌表演“親親熱熱一家人”“我的好媽媽”“世上只有媽媽好”“不在麻煩媽媽 等，因為今天奶奶們也來了，所以我們又把歌曲里的媽媽改成奶奶唱，所以唱得媽媽、奶奶們直樂開了懷，孩子們也十分開心。

　　游戲環節更是既熱烈又有透著濃濃的親情，用寶貝的幾個奶奶在一起說的話：“真像電視里一樣”來形容這個環節雖然夸張了點，但確實很有意思。“親子二人行“游戲玩得大家意尤未盡；“揪尾巴”游戲更玩得大家笑彎了腰；而最后一個游戲“我送媽媽、奶奶一個吻”雖然是接力性的游戲，但媽媽奶奶們想得已不在是哪組贏哪組輸了，她們乖乖地在那里手指點著自己的臉等著寶貝的吻，而寶貝們呢，雖然有些迫不及待，但還是排著對有秩序的給媽媽或奶奶送上一個甜甜的吻。 最后玩累了，再吃上一個寶貝親手剝的桔子，那再酸的桔子也是甜的！看著他們親熱的在一起，甜甜又蜜蜜的，我想這個節日無論是孩子、還是媽媽奶奶們都過的有意義了！

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