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關(guān)于同學(xué)的作文

我的同學(xué)們作文

時(shí)間:2021-09-24 16:05:31 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的同學(xué)們作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)們作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)們作文合集15篇

我的同學(xué)們作文1

  “謝臟臟”和“王書蟲”是我們班的兩位“臟星”。

  “謝臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃,翻江倒海、波濤洶涌。不過(guò),這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的。比方說(shuō):他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級(jí)別了。

  有人曾提出過(guò)異議:“謝臟臟”那么耐打,真懷疑他不是真人,是橡皮人。“比沙袋還耐打,比陪練還過(guò)癮。”這是我們送給他的評(píng)語(yǔ)。別不信,就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對(duì)手。

  有那么一次,“謝臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了,用美工刀在他的手上“留”下了一道幾乎近7厘米的血口,可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,過(guò)一會(huì)就好了。”直到手掌都是血了,他才去了醫(yī)院。從中可以看出他的忍耐力是我們無(wú)法想象的。

  至于“王書蟲”嘛,凡是被他碰過(guò)的東西,均可列為“危險(xiǎn)污染物”。不過(guò),他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上,老師之下”。我們知道的事,他知道;我們不知道的事,他還是知道。他還有一個(gè)我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星,下至地理能掏溝。橫批:智商高,情商低。”

  他真的是我們班的驕傲,他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘,榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),據(jù)說(shuō)是全校級(jí)別的。他還特別愛看書,無(wú)論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上,他都在看書。好幾次值日的時(shí)候,他都不知蹤影,組長(zhǎng)無(wú)奈,發(fā)動(dòng)全組的人去找他,最后,還是在圖書館的一個(gè)角落里找到正在看書的“王書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事,他會(huì)以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個(gè)通宵,如果你愿意的話。

  如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況,其實(shí)這兩位“臟星”還真是不賴的!

我的同學(xué)們作文2

  我們班有五個(gè)男生組成了一伙,他們還給自己的這個(gè)小團(tuán)隊(duì)取了一個(gè)怪里怪氣的名字——未來(lái)董事長(zhǎng)放松俱樂(lè)部。因?yàn)樗麄冞@個(gè)團(tuán)的首領(lǐng)、創(chuàng)始人是姓董。可他的成績(jī)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直十分差,都是倒數(shù)的,怎么可能是班級(jí)的“董事長(zhǎng)”,只好封自己為“未來(lái)董事長(zhǎng)”,因此,他專門招收班級(jí)里的跟他有同樣“夢(mèng)想”的男同學(xué)入團(tuán)。

  他們的團(tuán)隊(duì)還有口號(hào)——讓我們成為未來(lái)世界的董事長(zhǎng),可是千萬(wàn)不能累壞身子,所以一定要放松,放松,再放松!要多點(diǎn)娛樂(lè)時(shí)間,讓我們玩玩玩,記住,我們是未來(lái)的董事長(zhǎng)。哎!他們這叫什么口號(hào)呀?那么長(zhǎng)!他們還常常在那兒吹牛——“我家有別墅”、“我家有花園”、“我家有3套房子”。

  當(dāng)然,近朱者赤,近墨者黑。就算本來(lái)成績(jī)是排中上的,一進(jìn)他們這個(gè)團(tuán),成績(jī)就慢慢下降,一周見效,成績(jī)就變成中下了。希望自己保持成績(jī)的同學(xué)都得主動(dòng)遠(yuǎn)離這個(gè)團(tuán)。

  下課后,等老師回了辦公室,這團(tuán)的“董事長(zhǎng)”就大膽地嚷著:“未來(lái)董事長(zhǎng)放松俱樂(lè)部的成員comeon!(過(guò)來(lái))”于是,這俱樂(lè)部的成員以第一時(shí)間趕到了“董事長(zhǎng)”的位置前,聽從大帥的指揮,來(lái)到了五樓花園,在那里玩cs,抓人,玩一切刺激的游戲……

  我曾經(jīng)路過(guò)五樓,看到他們?cè)谕孀ト耍胰ブ浦顾麄儯麄冞嫌我多管閑事,我說(shuō)我去告訴老師,他們說(shuō)我威脅他們,是無(wú)效的(確實(shí),我只是嚇唬他們而已)哎!其他同學(xué)對(duì)他們是“自行車下坡——踩(睬)都不踩(睬)”。

  我說(shuō)啊,他們這樣再過(guò)一百年也當(dāng)不上董事長(zhǎng)!還有,大家請(qǐng)注意:如果你不想成績(jī)一落三丈的話,千萬(wàn)不要入他們的伙,否則,就會(huì)被“傳染”。現(xiàn)在,必須跟他們隔離!千萬(wàn)!千萬(wàn)!

我的同學(xué)們作文3

  唉!真是度日如年啊!轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),小學(xué)的時(shí)光就要結(jié)束了。我想寫寫我那些個(gè)“臥虎藏龍”的同學(xué)們。

  一

  厲佳妮是我們班的“女強(qiáng)人”,江湖人稱:“大力女水手”。有一首詩(shī)這樣講道:她像一條龍,我像一根蔥;南拳和北腿,不死也下蒙;不要惹了厲佳妮,小心喪命她手中!不錯(cuò),本人就是這首小雜詩(shī)的作者!厲佳妮外表雖然很叫人愛不釋手,但千萬(wàn)不要被她可愛的外表蒙騙了,她身上可是殺機(jī)重重哦!要是你一不小心惹了她,那你就等著吧!你隨時(shí)會(huì)命喪黃泉!

  二

  張盼盼是我的“強(qiáng)勁對(duì)手”。在“作文界”里,我和她各占半邊天,所以我們可就是那一山容不得二虎啦!她的臉?biāo)铺O果般圓,可逗得不少人駐足癡望呢!在老師面前,她是個(gè)乖乖女;但在同學(xué)面前,她可是威權(quán)不可侵犯的大人物呢!她也不好惹的呢!為什么呢!因?yàn)樗邪僭嚢凫`的“必殺技”。我可已經(jīng)討教過(guò)了,所以,我可不想惹她了!俗話說(shuō):“光有賣相不可行。”可我的這位兄臺(tái)是既有賣相又有實(shí)力呀!

  三

  調(diào)皮搗蛋他最在行。沒(méi)錯(cuò),他就是周旭東,我們班出了名的“搗蛋大王”。也不知道事天性還是曬出來(lái)的,他的臉就像非洲人一般黑。我親自提筆,送了個(gè)形象的外號(hào)給他:非洲牌黑人牙膏。我還是覺得我挺聰明的,送了個(gè)挺文氣的外號(hào)給他,真是便宜了他了呢!說(shuō)起他的本事,那可大著呢!不過(guò),我也不比他遜色。他一但斗不過(guò)我,便會(huì)發(fā)了瘋似的亂扔?xùn)|西,引來(lái)不少旁觀的人。最后。我們只能落個(gè)兩敗俱傷的下場(chǎng)。他這招同歸于盡,可真夠狠的!

  四

  蔣慧玲是厲佳妮的“死黨”,她倆常常在一起“懲惡除奸”。蔣慧玲對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但她在班里,也是頗有名氣的。她有一套“自創(chuàng)功夫”,是她的絕技。這成名絕技可擊敗了不少人。她下手狠,曾經(jīng)可“名震一方”呢!

我的同學(xué)們作文4

  今天,我和同學(xué)們?nèi)チ藟?mèng)寐以求的二橋公園。

  來(lái)到二橋公園,我發(fā)現(xiàn)門邊的牌子上說(shuō)有激光射擊、體能訓(xùn)練、游樂(lè)場(chǎng)觀光電梯……我們來(lái)到體能訓(xùn)練場(chǎng)老師說(shuō):“膽大的站左邊,膽小的站右邊。”我一下子跑到了左邊,有的膽小如鼠的女生一看就嚇得抱著頭跑到了右邊。我“哈!哈!”大笑,肚皮都笑疼了。我先走的是三個(gè)獨(dú)木橋,我和其他兩個(gè)男生手牽手的走著,到了中間橋的距離越來(lái)越寬,我們拉不到一起只好單獨(dú)走。我倆手側(cè)平舉,雙腳橫了過(guò)來(lái),省體微微向前傾斜,咬著牙不一會(huì)兒就輕松的走到了對(duì)岸,我下橋以后故意喊了一聲:“啊!太容易啦!”說(shuō)著我向用麻繩編的攀登網(wǎng)跑去。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我在一瞬間之內(nèi)就走完了,有的同學(xué)花了十來(lái)分鐘才走完。

  還有的東西老師叫我們自己玩不組隊(duì),我中飯吃得快,一會(huì)兒就吃完了,我看見有的同學(xué)在走鐵鏈,所以我也跑過(guò)去玩了,我在鐵鏈上使勁的晃,有個(gè)同學(xué)的鞋子都被晃掉了,我曉得張大了嘴,跳下鐵鏈把這件丑事傳了出去。

  吃完飯我們?nèi)チ硕䴓蛏希情L(zhǎng)長(zhǎng)的拉索橋配著那一望無(wú)際的長(zhǎng)江是多么的自然協(xié)調(diào)啊!我們下了橋繼續(xù)向縱深行徑,來(lái)到橋梁博物館,那里有世界各地的名橋,比如說(shuō):英國(guó)泰晤士河倫敦橋、意大利威尼斯里阿爾托橋、美國(guó)紐約布魯克林大橋、英國(guó)倫敦塔橋、加拿大魁北克橋、澳大利亞悉尼海港大橋、美國(guó)舊金山金門大橋、土耳其博斯普魯斯海峽大橋、英國(guó)恒比爾大吊橋、西班牙盧納巴里奧斯橋……真是因有盡有啊!我度過(guò)了快樂(lè)的一天。合不攏嘴

我的同學(xué)們作文5

  我最敬佩的同學(xué)是,“陳一迪”,陳一迪他的特點(diǎn)是:投球技術(shù)非常好,每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉(zhuǎn)睛。他不但籃球好,他的躲避球技術(shù)也非常的好,他再球類方面可以說(shuō)是“天才第一”,這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運(yùn)動(dòng)技巧”,他讓我學(xué)習(xí)到怎樣把球踢的比較高,怎樣跑步跑的比較快,怎樣把球丟的比較準(zhǔn),他的運(yùn)動(dòng)技巧是我值得學(xué)習(xí)的地方,希望我們也能像他一樣擁有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技巧。常言說(shuō):“保持現(xiàn)狀,就是落伍;躊躇不前,就是退步。”一迪他不斷的努力與挑戰(zhàn),這個(gè)特質(zhì)可以讓我學(xué)習(xí)永不放棄的精神,向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)都是在班上讓我最敬佩的同學(xué)!

  令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓(xùn)班的同學(xué),她是個(gè)很善解人意的人,郭家彤。她是個(gè)熱心助人的人,但她卻只有我這一個(gè)朋友,他經(jīng)常笑容滿面,她的成績(jī)雖然沒(méi)有很好,但也很勤學(xué),被他幫助的人有很多,無(wú)論男女老少一樣,他很善解人意,做什么事都會(huì)體諒別人,世界上不是每一個(gè)人都跟他一樣,他是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子,培根說(shuō)得好:“說(shuō)謊能使人失去人格也毀掉人們對(duì)他的信任。”。

  其實(shí),我最敬佩的同學(xué)大概是全班吧……因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖模锌赡軘?shù)學(xué)好,語(yǔ)文差,有非常多種可能,所以我想學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)改掉,例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠(chéng)懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事,而是讓自己有更多的特質(zhì),雖然沒(méi)辦法跟大家一樣,能改掉壞習(xí)慣,對(duì)我來(lái)說(shuō)大概就是件好事,如果覺得自己不能,那就要去檢討自己,相信自己可以,那你一定可以,因?yàn)橄M莆赵谀愕氖种小?/p>

我的同學(xué)們作文6

  同學(xué)的友誼是茶,是人生值得品味的,清香混雜著苦澀。清純?nèi)缢酀缢埂6彝瑢W(xué)友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學(xué)朋友之交應(yīng)該淡如水,不是不互相幫助,而是不求回報(bào)付出,于細(xì)微處互相包容愛護(hù)。方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。

  不要學(xué)自私的人,時(shí)常在友誼中付出即想得到回報(bào),讓人總覺了有些功利,不要學(xué)慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡,也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞,互相關(guān)心愛護(hù),無(wú)私奉獻(xiàn)才能一享友誼的香甜。

  我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這個(gè)道理;一天起床了,我感到惡心的厲害,可能感冒了,吃了幾片藥就急去上學(xué)了。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的,我實(shí)在忍不住惡心,吐了出來(lái),一股難聞的氣味傳變教室。我感到內(nèi)疚難為情,但我卻毫無(wú)辦法,準(zhǔn)備接受各種責(zé)難,可是傳來(lái)的是一聲聲的關(guān)切的詢問(wèn),好幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊,“你怎么樣了,那里不舒服嗎''還有幾個(gè)同學(xué)開始打掃我邊上地面衛(wèi)生,有幾個(gè)女同學(xué)用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個(gè)同學(xué)找老師幫忙通知我媽媽來(lái)學(xué)校帶我去醫(yī)院。老師也送來(lái)了熱水。此時(shí)的我一句話都說(shuō)不出來(lái),但眼淚卻感動(dòng)的忍不住里流下來(lái)了。

  時(shí)間飛快,在媽媽帶我去醫(yī)院的路上我的心卻久久不能平靜,同學(xué)們的同窗友誼,老師們的關(guān)心像春風(fēng)溫暖我的心靈,像春雨滋潤(rùn)了我的心田。讓我明白同學(xué)們的友誼是真的關(guān)心愛護(hù),沒(méi)有要求得到什么的友情。我以后也要學(xué)習(xí)做的這樣的友誼!

我的同學(xué)們作文7

  “外在美只能取悅一時(shí),內(nèi)心美才能經(jīng)久不衰。”他們,為這句話作了最佳的注解。他們,雖然沒(méi)有亮麗的外表,卻擁有許多不平凡的特質(zhì),讓我打從心底敬佩。

  小庭的心地很柔軟,總是親切地對(duì)待周圍的每個(gè)人。在上學(xué)途中,看到志愿者姐姐們無(wú)怨無(wú)悔的付出,便會(huì)和他們虛寒問(wèn)暖一番,順便道早安;在下課時(shí),不小心撞到別人,也會(huì)連忙和他道歉,并詢問(wèn)對(duì)方是否要去保健室,如此一來(lái),她才可以放下心中的大石頭;在教室里,她忙不過(guò)來(lái)時(shí),也會(huì)用溫和的態(tài)度、委婉的語(yǔ)氣去拜托別人。我們要多學(xué)習(xí)她,常把“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”掛在口邊,這樣才可以成為一位人見人愛的小朋友。

  小杰的外表看起來(lái)十分斯文,卻是位有正義的小朋友。他看到校園霸凌事件層出不窮時(shí),他在心中就下定決心:只要看到別人被欺負(fù),就要拔刀相助,而不是在一旁隔岸觀火。就在不久前,他證實(shí)了自己。在校園中,他看到一位小弟弟被高年級(jí)的大哥哥勒索,便奮不顧身,馬上挺身而出,勇敢地說(shuō):“不要欺負(fù)他”頓時(shí),大家的目光都朝向他,那兩位大個(gè)個(gè)只好羞愧地離去。我們要多學(xué)習(xí)他,那見義勇為的精神,真是讓人佩服得五體投地。

  小蕓是位勇于認(rèn)錯(cuò)的小朋友。下課鐘聲響起,大家都到老師旁看成績(jī)單,忽然,“啪”的一聲,她把老師的杯子打破了,那時(shí)大家都跑走了,只剩下她一個(gè)人,害怕地站在原地,一動(dòng)也不敢動(dòng),上課了,老師回到教室,看到地上的玻璃,便開始詢問(wèn)是誰(shuí)打破的?只見她緩緩地舉起手,沒(méi)想到老師竟然不生氣,只是給她了掌聲,原來(lái)勇于認(rèn)錯(cuò)才是最重要的。我們要多學(xué)習(xí)她,知恥近乎勇的表現(xiàn)。

  “懂得欣賞別人,才能創(chuàng)造自己。”這是媽媽經(jīng)常提醒我的一句話。我愿敞開胸懷、努力學(xué)習(xí),涵養(yǎng)柔軟的心靈,修練謙卑圓融的美德,展現(xiàn)非凡的.毅力;期望有朝一日,我能和小庭、小杰以及小蕓看齊。

我的同學(xué)們作文8

  我們一組共有九個(gè)成員,分別是郭青、王寧寧、李先盛、張志威、我、隋文佳、魯傳輝和兩個(gè)“森林”--林子森和林森林。

  “小森林”林子森是一個(gè)很勤勞、積極的人,每天放學(xué)后,最后留下的幾個(gè)人里總是有他的身影。他為我們班做了許多貢獻(xiàn),班里要我們帶什么東西他總能很快帶來(lái),總做在其他人的前面。但他的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,如果他的學(xué)習(xí)也能這么積極的話,我想他的學(xué)習(xí)能更好。郭青是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的人,希望他能更加努力,不斷的進(jìn)步,在最后能取得好成績(jī)。“大森林”林森林是一個(gè)快樂(lè)的森林,他總是很開心,就像是著了魔似的,總是樂(lè)呵呵的。有時(shí),別人故意打他一下,他也不計(jì)較,依然笑嘻嘻的,好象什么也沒(méi)發(fā)生。他可真大度呀!王寧寧她是一個(gè)活潑的女孩。

  她人緣很好,有不少的好朋友。她學(xué)習(xí)不錯(cuò),平時(shí)表現(xiàn)很好,而且她在小組上的得分總是名列前茅,其他組員們要向她學(xué)習(xí)呀!李先盛是一個(gè)有些調(diào)皮的人,但他在課堂上表現(xiàn)的還不錯(cuò),他上課背書背得很認(rèn)真,這點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)。李先盛你要繼續(xù)加油!張志威,他學(xué)習(xí)很好,是數(shù)學(xué)課代表,是我們組的驕傲。下一個(gè)是我--一組的組長(zhǎng),再下一個(gè)就是隋文佳,她很樂(lè)于助人。就拿上個(gè)周的美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。上個(gè)周美術(shù)課上,于橙沒(méi)有拿美術(shù)書,隋文佳見了就毫不猶豫的把書借給了于橙用。在我涂色時(shí),我的一支彩筆沒(méi)有色了,我向她借,她立刻就借給我用。隋文佳現(xiàn)在表現(xiàn)的很好,她在上課時(shí)聽講更認(rèn)真了,不懂得地方也更主動(dòng)的向我問(wèn),背書也更努力了,希望她能繼續(xù)保持下去。最后是魯傳輝,他的學(xué)習(xí)很糟糕,上課注意力不集中,平時(shí)表現(xiàn)也不好要努力呀!

  這就是一組的小組成員。一組的成員們,讓我們?cè)谖覀兊陌嗉?jí)里創(chuàng)造輝煌吧。

我的同學(xué)們作文9

  很像我的同學(xué)——小林子

  小林子的真實(shí)姓名是林裔然。很可愛的一個(gè)小女孩哦!特別樂(lè)于助人,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)都很好,英語(yǔ)也不錯(cuò)。她最愛叫我“劉小杉”我也很喜歡她。放學(xué)下課都和她形影不離。生活中沒(méi)有了可愛的小林子,就沒(méi)有了陽(yáng)光,沒(méi)有了快樂(lè)。祝愿小林子新年快樂(lè)哦!小林子快樂(lè)嗎?呵呵!這個(gè)女孩很像何小月!何小月真名何遜月,是個(gè)皮膚白白的女生。由于長(zhǎng)得像班主任的女兒,老師很喜歡她哦!(嫉妒之中)何小月成績(jī)很好,跳舞都是9級(jí)了!(好象是)我很佩服她!班上的男生都很喜歡她!她收的賀卡一定是最多的!喜歡她的男生表現(xiàn)最明顯的就是豆腐皮。

  現(xiàn)在介紹豆腐皮:豆腐皮,原名吳祖平。我超級(jí)討厭他!這個(gè)十足的無(wú)賴!他居然坐在我后面!我前面是何小月。這個(gè)豆腐,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)他都以為你偷看他的數(shù)學(xué)作業(yè)。“哎呀,看啥子嗎看?”就是他的口頭禪。他以為他數(shù)學(xué)好,就了不起了!豆腐皮和小林子,何小月等都是數(shù)學(xué)尖子,叫豆腐“老豆”呵呵!真好笑。

  終于我要介紹我最最最最好的朋友了:重量極人物——老李

  老李,原名李莛莛,名字很好聽對(duì)不對(duì)!她是我最好的朋友。可惜她五年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)到我們這個(gè)班里。老李剛來(lái)時(shí)候很害怕,最后還是和我成了好朋友。她性格直爽,從不撒謊,那天她還送我一張賀卡,我也送了她一張。老李,圣誕快樂(lè)!你說(shuō)你要去配眼鏡啊!別笑死我哦!為什么會(huì)選這個(gè)圖片?因?yàn)橥来奘簹ぞ褪沁@樣的。很搞笑的一個(gè)人。喜歡捉弄豆腐皮。我喜歡他這個(gè)愛好。他很熱心,喜歡幫助人。我送了一張賀卡給他。小崔崔:元旦快樂(lè)!

  最后,我祝愿全班71位同學(xué)加孫老師,梁老師:在平安夜里做一個(gè)美好的夢(mèng)!可愛的同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎???風(fēng)雨之后見彩虹,我可愛的同學(xué)們,在這小學(xué)階段最后的日子里,你們一定只準(zhǔn)笑,不準(zhǔn)哦!

我的同學(xué)們作文10

  我的那些同學(xué),性格都不一樣,有好有壞,下面就一一介紹:

  一、肖靜杰———具有熊心豹子膽

  他可是我們班的一等一的作弊高手,其作弊技術(shù)超過(guò)諸葛亮,賽過(guò)劉伯溫。有一次,我們第一單元測(cè)試時(shí),剛發(fā)完試卷一小會(huì)兒,就開始實(shí)施作弊計(jì)劃。他遇到難題時(shí),拍拍桌子,周圍的同學(xué)立刻心領(lǐng)神會(huì),然后咳嗽幾聲(不會(huì)做的題目的序號(hào));如果遇上小題目時(shí),他先按剛才的步驟去做,然后在按小題目序號(hào)數(shù)字敲幾聲。有時(shí),他趁老師不注意時(shí),向后面轉(zhuǎn)頭看試卷。據(jù)后面的同學(xué)說(shuō),他一共轉(zhuǎn)頭五十次!

  二、路浩東———幼稚聰明

  他這個(gè)人,最喜歡奧特曼。真不明白他,六年級(jí)了都還看這些,而且玩的時(shí)候也玩這些,被大家稱為“。幼稚小子”。雖然這樣,但他的成績(jī)可是全班第一名。有一次,教師給我們講試卷,一邊講一邊責(zé)怪我們都沒(méi)考好,路浩東上課前還跪在地上說(shuō):“老天爺啊,幫幫我吧,要不然的話我就要遭到無(wú)情的‘男女混合雙打’了”。等老師發(fā)卷子后,他一聽:“路浩東,100分”時(shí),要是老師不在場(chǎng)的話,他肯定會(huì)高聲大叫了(他告訴我的)。老師夸他很聰明,再難的試卷都得100分。從此,大家都佩服他了。

  三、曹佳佳———精靈古怪

  她實(shí)在太古怪了,又計(jì)厭學(xué)習(xí)又愛學(xué)習(xí)。有一次,教師拿很難的試卷給我們考時(shí),她火冒三丈地說(shuō):“臭老師,給我們那么難的試卷考,還不把人的腦考炸了。喂,一會(huì)給我答案抄”。有些時(shí)候,她正在看作文書,我撿她的筆還給她,她不僅沒(méi)謝我,還怪我打擾她學(xué)習(xí)。“喂,我?guī)湍銚斓焦P了,難道還不能‘功過(guò)相抵’嗎?”。“不行。”啊!我冤啊!

  看了這些后,大家該知道我這幾位同學(xué)了吧!他們的性格真不一樣啊!

我的同學(xué)們作文11

  在我們的生活周圍,常會(huì)碰到很多個(gè)怪人,但是你印象最深刻的前三名是誰(shuí)呢?且讓我來(lái)說(shuō)給你聽吧!

  我心目中的怪人第一名,叫做“娃娃車”,他是一個(gè)自我感覺很良好的大男生,只看得到自己,根本無(wú)視于他人的存在。有一次,他和隔壁班的同學(xué)在游樂(lè)場(chǎng)打球,結(jié)果球就不小心打到了路過(guò)的小朋友,而他卻不理不睬若無(wú)其事的走開,連個(gè)道歉都沒(méi)有。

  事后,那個(gè)受傷的小朋友來(lái)班上興師問(wèn)罪,在人證物證都齊全的情況下,娃娃車只得站起來(lái)承認(rèn)自己做了錯(cuò)事,奇怪的是,剛剛還盛氣凌人的他,竟然像個(gè)小女生般哭泣了起來(lái),明明就是自己不對(duì),還用哭泣聲來(lái)掩飾,他怎么沒(méi)想到被打到的人有多痛,最重要的是他根本視若無(wú)睹,還有臉哭嗎?但沒(méi)有三兩分鐘以后,他竟然有嘻嘻哈哈的了,真的一點(diǎn)都沒(méi)有記取教訓(xùn),這樣的怪人,我覺得很自私,不值得我們學(xué)習(xí)。

  我心目中的怪人第二名,是我的大表姐,雖然她的頭腦非常的聰明,智商很高,但是情緒的管控卻不及格哦!我常覺得她的脾氣,就像春天的后母面,前一分鐘笑嘻嘻,下秒鐘就發(fā)飆了。有一次,她客氣的泡茶給我和小表弟喝,但沒(méi)幾分鐘后,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,她就發(fā)脾氣,還用橡皮筋彈我們,毫無(wú)疑問(wèn),她是個(gè)脾氣古怪的怪人。

  怪人第三名就是“刺猬”,他的頭發(fā)可以說(shuō)是“怒發(fā)沖冠”寫照,每根都硬硬、刺刺的。真的很像刺猬。他跟我最大的相似之處,就是我們的笑點(diǎn)都很低,別人還沒(méi)開始笑,我們?cè)缇托Φ脰|倒西歪了,別人笑的時(shí)候,我們是笑得最大聲的二個(gè)人,當(dāng)大家的笑聲都停止了,我們還欲罷不能的笑不停,被大家成怪人。

  所以,我也是怪人,哈哈!笑不停的怪人就是我啦!

我的同學(xué)們作文12

  在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級(jí)部第一的,也有被老師說(shuō)成“沒(méi)文化真可怕”的。下面幾位,簡(jiǎn)直就是奇葩。

  “辣妹子”

  那天上學(xué)的路上,“辣妹子”被什么東西絆了一下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她立馬回頭指著那塊石頭翻了個(gè)白眼,整理了一下頭發(fā),說(shuō):“哎呀,小樣!還敢絆老娘,不想活了是吧。”見此情景,我立刻一把拉住她,捂住她的嘴巴,看著周圍的同學(xué)都向我們投來(lái)異樣的目光,說(shuō):“小點(diǎn)聲,擾民,擾民!”她火氣小了一點(diǎn),說(shuō):“破石頭,別叫我在看見你!”

  期中考試后,“辣妹子”的答題卡涂錯(cuò)位了,判了個(gè)零分。班上有個(gè)不知死活的還刻意在她面前提起來(lái),“你考號(hào)都能涂錯(cuò)了。”這把本來(lái)就生著氣的“辣妹子”給徹底惹惱了,硬是追著他又打又罵地跑了一路……

  學(xué)霸也瘋狂

  在我們班有個(gè)神一樣的人:在老師眼里,她是得力的助手;而在我眼里,她能活這么久就不錯(cuò)了。

  那天課間,她拿著老師剛發(fā)的歌譜,仔細(xì)的用手指摸著邊邊角角,找了個(gè)鋒利的,在脖子上劃來(lái)劃去,閉上眼睛感受著,弄得我滿頭霧水。劃完后,說(shuō):“有點(diǎn)痛,你試試。”“你,你還好嗎?”總的來(lái)說(shuō),她就是不自殘就難受,一旦自殘起來(lái)就像吃了炫邁一樣,根本停不下來(lái)!

  百分百“辣眼睛”

  上次上音樂(lè)課,由于歌唱得不錯(cuò),老師同意放歌聽,歌還沒(méi)放完就下課了,老師關(guān)上了計(jì)算機(jī)。剛關(guān)上,耿學(xué)霸的二逼同桌“唐XX”站起來(lái),昂首挺胸,眼斜著頭抬得老高,身子站的筆直,眼睛炯炯有神,“嗷”的一嗓子吼出來(lái),把大家嚇了一大跳。

  這就是我們班,沒(méi)有良好得心里素質(zhì)是不行的,但誰(shuí)讓“二逼青年歡樂(lè)多呢”呢?

我的同學(xué)們作文13

  我們班有18位同學(xué),5個(gè)男生,13個(gè)女生,教給我們的七位老師,我們現(xiàn)在過(guò)了六年,已經(jīng)快畢業(yè)了,我想對(duì)他們說(shuō)一聲,謝謝你們能夠陪伴我六年。

  五個(gè)男生,有王建宇?yuàn)W宇,楊浩宇,宋祖赫,白瑞雪。

  王建宇是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,鼻子上戴著一個(gè)眼鏡像很有學(xué)問(wèn)的人。

  項(xiàng)奧宇是一個(gè)身材矮小的人,臉十分黑,他學(xué)習(xí)很好,也很認(rèn)真。

  楊浩宇是一個(gè)胖子,它走起路來(lái)一晃一晃的想喝醉了酒似的。

  宋祖赫呢!他是一個(gè)結(jié)巴鬼,每說(shuō)一句話他吭哧半天。

  白瑞雪,他是顏值最高的啦,他比較喜歡踢足球,有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛責(zé)怪別人,哈哈,惹的人十分討厭。

  說(shuō)了這些男生還是說(shuō)說(shuō)我們班的女漢子吧,先從班長(zhǎng)說(shuō)起班長(zhǎng)是石慧娟,她是一個(gè)關(guān)愛集體的好班長(zhǎng),不過(guò)稍有一點(diǎn)嚴(yán)厲。

  郭欣怡一和王若杰是我們班的開心果,王若杰笑起來(lái),眼睛瞇成一條縫,郭欣怡笑起來(lái),嘴張的比天還大。

  蔡曉瑞,杜嬌還有杜玥寧是我們班的喜愛看書的小學(xué)者,她們一拿起書,就是誰(shuí)叫都不會(huì)理。我要向她們學(xué)習(xí)。

  燕春妮,王璐,趙芳芳打不散的鐵哥們也是吃貨組合,一提到吃,她們開心的不得了。

  張熙曼是我們班的假小子,她從來(lái)不穿裙子,從來(lái)不唱歌,整天和那些男生在一起玩耍。

  王雅欣呢,她是一個(gè)胖胖的女孩,走起路來(lái)一晃一晃的,我想她真該減肥了。

  這些同學(xué)跟我不是親人,但勝似親人,我十分感謝你們?cè)谶@六年來(lái)老師同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛,最后我想對(duì)說(shuō)的是:青春不老,我們不散,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

我的同學(xué)們作文14

  想以前,同學(xué)們一起在校園中奔跑,一起在草叢中玩抓迷藏。雖然現(xiàn)在覺得那些游戲非常的幼稚,可是,我是多么想回到以前那快樂(lè)的時(shí)光里去,享受童真的快樂(lè)。

  記得那是一個(gè)星期五的傍晚,晚霞正掛在天邊,我和一些同學(xué)們都沒(méi)有回家。這時(shí),我們看到了一只非常小的小貓?jiān)谝粋(gè)角落里哭泣,只見小貓的背后有一條已經(jīng)斷了的尾巴,小貓渾身臟臟的,看著就可憐,更不要說(shuō)它眼里的淚水了!我和同學(xué)們看在眼里急在心里!于是,我們大家下定決心,死也要保護(hù)好小貓,不可以再讓它受欺負(fù)!我看著他的尾巴,推理到:“它的尾巴是給某倆沒(méi)良心的司機(jī)開的車壓斷的!給我們知道了,一定把司機(jī)送到法院去!”黃栩悅說(shuō)“他太可憐了,我們買點(diǎn)東西給他吃吧!”其他同學(xué)都贊同!符越輝說(shuō):"我們干脆幫它做一個(gè)小型的房子吧!"大家都說(shuō)好!有一些同學(xué)回去拿膠帶幫小貓包扎,而我就去買小魚給小貓吃!魚來(lái)了小貓吃后明顯變得有精神了!大家看小貓吃東西的樣子都笑了!房子做好后,小貓就進(jìn)去了。忽然間,小貓好像不舒服,滾來(lái)滾去。大家都急了,問(wèn)我:“王步芳,小貓?jiān)趺戳耍俊蔽艺f(shuō):“我看一下。”說(shuō)道:”小貓渴了,誰(shuí)有水壺,給點(diǎn)它喝。“水馬上來(lái)了,小貓喝了以后,明顯精神了。我看了一下鐘,哎呀,都六點(diǎn)了,得趕快回家!于是我們都回家了。第2天是放假,于是我們約好去學(xué)校看一下小貓?jiān)趺礃恿恕Hサ胶螅l(fā)現(xiàn)那個(gè)家空空如也,地上的抓痕好像在向我們表示感謝.....

  從此以后,我們?cè)僖矝](méi)見到小貓,可是,這只小貓寄托了我們同學(xué)們的愛心與團(tuán)結(jié),我們將永遠(yuǎn)記得它。

  以前的同學(xué)們,雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我任然想著你們,我期盼,下一次再見的到來(lái)!

我的同學(xué)們作文15

  在我目前的生活中,我大部份時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校就像是我的“家”,同學(xué)們就是我的“家人” 我可愛的同學(xué)們。在這里,我有幾個(gè)好“家人”,也許上了初中,就再也見不著了,但在小學(xué)時(shí)期里我們可以好好的把握和珍惜。現(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這里的“快樂(lè)時(shí)光” 。

  在我這個(gè)大家庭(學(xué)校)里,我的家人(好同學(xué))在我心中,他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f(shuō)這些“家人”的可愛之處。

  現(xiàn)在,我來(lái)介紹我的第一位“家人”,他就是頂頂有名、名不虛傳的陳俊伊。陳俊伊是一個(gè)助人為樂(lè)的好班長(zhǎng),他常常幫助有需要的人,所以同學(xué)們與他相處得比較好,他的可愛就是在于他的熱心。

  第二位“家人”,也就是高大健壯、無(wú)人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認(rèn)認(rèn)真真的人,如果你有什么事在他的能力范圍內(nèi),他一定幫你認(rèn)真完成,他的可愛就是在于他的認(rèn)真。

  第三位“家人”他可厲害了,他在學(xué)校是無(wú)人不知無(wú)人不曉的一個(gè)人——楊宇。他的學(xué)習(xí)可厲害啦!什么奧英、什么奧數(shù)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,在學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲一等獎(jiǎng),他的可愛就是他擁有的知識(shí)豐富。

  現(xiàn)在,我要告訴你們的是我們家庭中的的首領(lǐng),她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜歡的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師!她的專業(yè)技術(shù)非凡,抓人也抓的不錯(cuò),我看她前世可能是四大神捕之首,她的可愛之處是她的嚴(yán)格。

  我的“家人”有很多,想知道的話,就來(lái)四(八)班看一看!這里還有好多我可愛的同學(xué)。

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