生活中的情趣作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活中的情趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的情趣作文1

　　生活中的情趣書，是知識的源泉，我問書是燈塔？惠普爾說：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”書是階梯？高爾基說：“書是人類進步的階梯。” 書是源泉？高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉。” —題記

　　在生活中，我酷看書，一閑著沒事，就拿起書本來看，書成了我的業余愛好。

　　我是個急性子，不但不利于靜，也坐不住。記得那一次，我從書店里選了幾本好書，一回到家，馬上看了起來。看啊看，一直看，我被書中主人公的不屈精神感動了，一直看到晚上，媽媽晚上回家來時，看見我還在讀早上一直在看的那本書，被我弄得哭笑不得，媽媽說：“孩子，你也太愛看書了吧，作業做完了嗎？一整天都在看書，你眼睛不累嗎？”我對媽媽說：“媽媽，書特別好，啊哦，現在已經晚上了嗎？呵呵，我看得太久了哦！”當晚，作業做到10點多，但是我也心甘情愿，我為自己看完了這一本書而感到驕傲。

　　也有一次，我看書看到了老師講到的內容，我立馬站起來回答，老師說我回答的很正確，表揚了我，我十分感謝書這位朋友。所以，現在想起來，我心里還是像吃了蜜一樣甜！

　　有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的情趣。

生活中的情趣作文2

　　奮斗了一周，終于可以在周末適當地放松一下，享受下生活的情趣。

　　獨自緩行在懷府大道上，望著柳姑娘綠茵茵的長發——春天到了。心情也隨之擁有了無數的美好。

　　來到球館，人很多，隨之而來的是“乒乒乓乓”的擊球聲。我迅速的換好了球衣及球鞋，投入了“戰斗”之中。教練讓我先去練習發側下旋球。我不急不躁的發完了球。教練見我熱身完畢，就安排同學跟我打比賽……

　　開始了，從對手球拍中發出的那熾熱的“火球”與我這冷酷之際的“冰球”摩擦了起來，好似火星撞地球。接著，我又發起了一波攻擊，連續從對方的空位突襲。

　　第一局，后來者居上，我贏了。第二局，對手加強了對空位的防守，聰明起來了，不再有大幅度的偏移了。我因為第一局贏了，所以就掉以輕心了，丟掉了這一局。這樣在三局兩勝的比賽中，來到了賽點。第三局，我開始努力了，在對手的嚴密防守下，總能屢屢突破。我以10：7拿到了局點；思想已經飄渺，竟然在10：7的局勢下連輸兩球，被打到10：9。心中想著：不能再這樣子了，否則就不好打了。這個球，我集中精力，用心對待，在一番來回的對拉之后，我找準機會將球扣在一個特別刁鉆的位置，對方沒能救起。最終收獲了這場來之不易的勝利

　　這，就是我生活中的情趣，小小的乒乓球帶給了我快樂，它讓我經歷了一次次的蛻變，一次次的成長……

生活中的情趣作文3

　　是否，你也曾皺著眉頭，感嘆著：“無聊，無聊!”?是否，你也經常伏在桌上，為無事可做而發愁?是否，你至今仍為無法體會生活的情趣而埋怨?過去，我也是如此，無比厭煩的看待周邊底生活。可是，現在我發現，生活其實是充滿了情趣的，只是我們不懂得去發現罷了!

　　夏日高懸與空，灑下萬道金輝，照亮了整個世界，把一份灼熱帶給了每個人。此時，漫步于一片綠陰下，拿著一杯飲料，自是無限愜意。忽然，耳邊響起一陣蟬鳴，剛剛略為平靜的心有煩躁了起來，剛剛稍稍舒張的眉又皺了起來。身邊的妹妹看見了，她仰起頭，笑得無比燦爛：“姐姐，你靜下心來聽，來看，其實蟬是很優秀的演奏者呢!”“是嗎?”帶著幾絲好奇，幾份懷疑，我駐足細聽。呵，原來蟬的鳴叫也是那么的多彩，小小的生靈，也在盡它們的`全力演繹著夏天!頓時，我明白了其實生命中美好的事物太多太多了，多姿的情趣充滿了生命的沒一寸空間，讓我們變得不懂得珍惜，變得揮霍、浪費!

　　早春的花苞下，你帶著的是欣賞的笑容還是無所謂的匆匆一瞥?剩下的烈日下，你帶著的是奔放的熱情還是疲憊的身軀?深秋的紅葉下，你帶著的是落葉的情愫還是破敗的感傷?初冬的白雪，你帶著的是圣潔的憧憬還是寒冷的哆嗦?換個角度，換種心情去體驗，生活的情趣便不再難尋!

　　聆聽花開的聲音，注視云朵的微笑，去體驗，去幸福的生活……

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