童年初中作文【薦】
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的童年初中作文，歡迎大家分享。
童年初中作文1
童年，一段快樂而美好的時光。我的童年往事有很多，其中有一件讓我一想起來就后怕。
在我5、6歲時的一天，記不得是什么原因我開始津津有味的玩起氣球。“什么顏色的呢？恩……我喜歡藍色，那就向藍色氣球‘進軍’！”說完，我把藍色氣球都挑了出來，開始打氣。我把氣球的開口處放在打氣筒的出氣孔，用一只手緊緊按住，另一只手則握住打氣筒的另一端用力的推、拉、推、拉……“啊，好大啊！”俗話說—“樂極生悲”我還高興呢，可一不小心，手稍一放松，氣球就飛跑了。氣球的氣特別充足，掙脫了我的手，變成了一只自由的小鳥，滿屋子飛。我著急地追著它，跟它滿屋子跑，它上天我就使勁跳，它撞桌子上我也往桌子上沖。終于，“飛機”降落了，我也停了下來。我皺著眉頭，撅著嘴說：“氣死我了！我不玩你了，再換一個紫色的！”說著，我就把這個氣球扔到一邊，在氣球堆里找出來一個紫色的氣球，按照剛才的方法打氣，“這回我可不會輕易放走這些機靈的家伙了，”我心里暗暗的說。我打了一個又一個，只剩下最后一個紫色的氣球了，我決心要打一個家族中最大的氣球，也讓媽媽看看有多棒！嘴里說著，手里做著。我已經開始打氣了，經過反復的推拉，已經有大半個皮球一樣大了。“大一點、再大一點，就成一個皮球了，我真的好棒噢！”眼前的紫色小太陽不斷的顫動漲大，我心里的幸福和自豪也漲的滿滿的。
忽然，：“砰”的一聲，一聲巨響震得我耳朵嗡嗡響，我嚇壞了。這是怎么回事？當我回過神來時，才發現那個自豪的紫色小太陽不見了，四周都是炸飛的殘片，我呆呆的坐在那里，傷心、委屈、手指的疼痛……所有的心情一下子都冒了上來。我“哇”的一下哭了起來，這時候，媽媽也聽到了聲音跑了過來，問我怎么了？我哭著對她說：“媽媽，我再也不玩氣球了！”媽媽看著一地的碎片，撫摸著我的頭說：“吃一塹長一智啊！”
童年是多姿多彩的，幾個氣球就能把自己的世界裝點的妙趣橫生。
童年初中作文2
成長路上，我們得到過太多，也失去過太多。有的東西再也不會出現，曾經的時光不會復返，我們也再有沒有重來的機會。
我喜歡看天，看著天空，心情舒暢，也會有很多遐想。緋紅的夕陽渲染了天邊的云彩，云朵勾勒著金邊，遠處的建筑頂變得如夢如幻。湛藍的天空萬里無云，似一個大大的蓋子籠罩大地，質樸無華。純白的云朵是頑皮的孩子，不斷變換著形態，任由風將它們吹散又聚攏。
我總是格外想記住每一天的天空，相機里總是藍藍的一片。“每天都照，不還是那片天嗎?”總有人這樣問我。可是他們仔細看過嗎?今天那片天上羽翼般的云彩，也許明天就消失了。再也沒有和那天一樣的天空了。今天我看的，過了就再沒有了。再也沒有童年作文
我總是寫日記，甚至可以花上幾十分鐘，只是為了記下一次微不足道的心情，又或是一件讓我抱怨不停的考試。拿出來看看，自己都會呵欠連連，只不過是些毫無文采的隨記罷了。可是啊，幾年后當這一切都淡忘了，再回首看看當年自己的所思所想，卻又有不一般的感覺，因為你再也沒有當時的感覺。
假若在一周內連續兩次發生同一件事，而第一次我會驚訝，第二次卻會坦然，曾經的想法再也不會出現。今天我想的，不記下來，再也不會有了。
我有一塊好看的電子表，每時每刻都變化著時間。一覺醒來，發現六月十三日已經顯示成了六月十四日。哪怕我去調整它修改它，依舊無法改正事實。也許昨天和今天我和平常一樣去上學，但今天比昨天又長大了一天，所謂的人不能連詞踏進同一條河流。日日月月，累下的是我無法回去的光陰。
再也沒有天真幼稚，再也沒有年少輕狂，再也沒有為考試而煩惱，再也沒有為生活而奔波，再也沒有……我就這樣長大然后老去?
我想，老婆婆再也沒有少女的面容和心靈，再也沒有冒險和拼搏的精神，但她們有了知足樂觀的心。我更愿意珍惜每一個瞬間，在“再也沒有”以前好好地珍惜，只有在失去的時候才懂得擁有的可貴。
再也沒有的童年，再也沒有的幼稚，再也沒有的昨天，再也沒有的別樣天空……以往的美好，我都深深地記在心里了……
童年初中作文3
在我的記憶中，我的童年充滿了無限的樂趣。記得小的時候，我們住在山上的奶奶家。奶奶家的院子里種滿了各種果樹，每到春天，杏樹、桃樹、橘子樹都開滿了花，白嫩嫩，粉嘟嘟的，可愛極了。風一吹，搖搖欲墜，每每我都看得如癡如醉，而這些樹里我最愛杏樹了，因為它的花開的最茂盛，而這也就意味著他將結的果子是最多的。到那時，我就可以吃個痛快了！難怪奶奶總是說我是小饞貓了。其實這個外號也是名副其實的，春天的時候，我最喜歡跟著嬸嬸去采小黃菇了，每次我都找的特起勁，最大原因不是我喜歡采小黃菇，而是采到小黃菇帶回家后，奶奶會把它和蛋一起蒸成一盤美食。看著黃色的不知是小黃菇還是蛋的盤子，我的口水都快流下來了，只不過現在再也沒吃過了。還有一次，和嬸嬸一起挖了一些自家種的花生，然后就洗了煮了。待煮熟后，我迫不及待抓起一把就要往嘴里塞，可是我吃花生都不先剝殼的，而是直接往嘴里塞然后吐殼，結果就在千鈞一發間，我突然看到一條煮熟的蚯蚓，天那，我尖叫著把手上的花生扔的大老遠。我什么都不怕，但惟獨怕極了蚯蚓，以至于我現在吃花生都先剝殼再吃。
在山上的日子的確過得很自由自在，記得門前的稻草堆，母雞在下面挖了個坑舒舒服服下著蛋，而我總愛在躺在上面看星星，那時媽媽不在身邊，看著天空，我就特想媽媽，想著想著就哭了，哭累了也就不知不覺睡著了，何時被奶奶抱進房里都不知道。
小時候的我吧，還特調皮，跟個小男孩似的，小平頭，瘦個兒，膽子還不是一般小。有一次過年，我和哥哥穿著新衣服一起玩鞭炮，哥哥好像有點怯懦，我就笑他：“膽子那么小啊，連鞭炮都不敢放啊。”哥哥當然不服氣了，朝我吼道“你敢啊，那我把鞭炮放你口袋了打啊。”“打就打唄。”我想都沒想就答應了，結果老哥立即點了一顆放到了我的口袋里。只聽，過了幾秒，砰的一聲，一個黑乎乎的小洞就留在我的新衣服上了，你猜結果怎樣，自然是被老媽痛罵了一頓。
童年的記憶至今記憶猶新，我相信，這些都是人生的珍貴財富，都值得我們珍惜。
童年初中作文4
每次看到飯桌上有蘿卜燒肉這道菜，我就會禁不住笑起來。
記得五歲那年，我和姑姑一起去菜地里摘菜。一路上，泉水哥哥在歌唱，蝴蝶姐姐在翩翩起舞，蜜蜂弟弟在辛勤地采蜜……太陽一出來，樹葉就發光，菜葉就翠綠欲滴，一切都是那么美好，那么有靈性。
不知不覺，我們來到了菜地。放眼望去，菜地里綠的似玉，紅的似霞，黃的似金……這時，一個念頭在我腦海里萌生：我要多摘幾個蘿卜，晚上讓姑姑給我做蘿卜燒肉。可蘿卜們在哪兒呢？我小小的心里充滿了疑惑。于是我在菜地里這棵菜撥撥，那棵藤瞧瞧，可就是找不著蘿卜。這時姑姑看見我滿菜地找東西，問道：“鈺鈺，你在找什么啊？”“蘿卜。”“哦，蘿卜與其他蔬菜不同，它不像辣椒、豆角這些蔬菜長在枝上或藤蔓上，而是長在地里。”說完，姑姑在一株綠葉前蹲下，抓住它用力一拔，一個白蘿卜出來了，活像一個沾了點點泥土的白娃娃。呀，原來蘿卜寶寶在和我玩捉迷藏呢，太有趣了。于是，我一把抓住蘿卜葉用力一拔，蘿卜被我拔了出來，我小小的心充滿了喜悅。
當縷縷炊煙從村里飄來時，我們也滿載而歸。回到家里，我迫不及待地抱著白蘿卜跑進衛生間，為白蘿卜“洗澡”。不一會兒，蘿卜被我洗得潔白如玉，可美中不足的是有好幾個黑點，尤其是那個如指甲蓋大小的黑點，顯得十分刺眼。我靈機一動，突然想起，每當我身上有臟東西時，媽媽總是用肥皂幫我洗去，蘿卜應該也是這樣，我可真聰明。我拿起肥皂，將肥皂抹在蘿卜身上，用勁搓，可勁洗，蘿卜身上都是泡泡，似乎穿上了一條白紗裙……不一會兒，肥皂已經用去了一小半，再看看蘿卜，小小黑點是除去了，可大一點的黑點卻仍未除去。這時姑姑走了進來，看到滿地的肥皂泡，疑惑地問我是怎么回事，我把事情的來龍去脈一一告訴她。她聽后哈哈大笑，說：“我的傻侄女唉，蘿卜身上那個大黑點是從肉里長出來的，是去不掉的，除非用刀摳去不可。”我聽后摸著腦袋，也被自己的“傻”逗樂了。
時光易逝，光陰荏苒。如今我已讀五年級了，再也不做這樣的傻事了。可那些難忘的美好回憶卻留在我的腦海里，永遠也不會抹去。
童年初中作文5
童年是頑皮的，就像小貓打亂了毛線球；童年是好奇的，就像幼雛從蛋殼里探出腦袋，睜大眼睛向巢外四處張望；童年是自由的，就像魚兒暢游在海洋，羚羊奔跑在草原，海鷗飛翔在藍天……
記得5歲那年，大年三十晚上，我正興致勃勃地玩著一盒甩炮，突然看見小我2歲的表弟搖搖擺擺地走過來。“姐姐，我要和你一起玩！”表弟兩眼發光地盯著我手里的甩炮，興奮地說道。一個“好”計劃頓時從我腦中浮現出來。“你先站著不要動，我再去拿幾盒過來。”我對他說。表弟乖乖地站著，看著我向家走去，突然我一個轉身，眼疾手快地扔了一個甩炮在表弟的腳邊。“叭”的一聲，表弟嚇得跌坐在地，大聲哭了起來。我不禁蹲在地上哈哈大笑：“這樣就哭啦，還是男生呢，膽小鬼！”結果表弟哭得越來越厲害，爸爸媽媽聽到聲音跑過來，抱起表弟，狠狠地教訓了我一頓。
童年的無知也使我做了許多糗事。有一年冬天，天氣十分寒冷，我穿著厚厚的衣服還忍不住地發抖。可當我把一杯熱水喝進肚子里，身體就暖和多了。我為自己的發現感到驕傲，迫不及待地要去告訴媽媽。經過陽臺時，我看見那幾盆萬年青正昂首挺立在寒風中。我默默地思考：冬天里，植物一定很冷，會不會被凍死呢？想到這里，我摸了摸葉子，果然是冷的。于是我匆匆拿起一杯熱水，倒進了萬年青的花盆里，剛倒完，我就看見葉子卷了起來，還冒著熱氣。我還以為做了件大好事，高興得跳進了房間。
第二天，爺爺突然在陽臺上大叫：“快到陽臺上來！”我以為爺爺又買了新花回來，一路小跑到了陽臺。只見爺爺指著萬年青嚴肅地對我說：“這是不是你干的好事！”我一看，萬年青耷拉著葉子，枝干都垂了下去。我覺得很奇怪，馬上把事情的原委告訴了爺爺。爺爺一聽，不禁笑了起來，并把一些植物的生長習性告訴了我，我這才恍然大悟：原來植物是不能澆熱水的！
童年的趣事未必如月光般皎潔，似陽光般燦爛，但卻晶瑩閃亮，是我心中永遠的星星！
童年初中作文6
回憶中的童年是紅色的，是粉色的，是白色的......它像一只只彩蝶縈繞在我的腦海里。 記得那是一個炎熱的夏天，媽媽帶我去生活在農村的姥姥家玩，那天的太陽像個大火球一樣掛在天空烘烤著大地。樹上的知了不停地叫著，小狗蹲在樹下時不時地吐著舌頭，就連樹葉也耷拉著腦袋，一點兒精神頭也沒有。 伴隨著這樣的氣候，在我身上卻發生了一件讓人哭笑不得的事。 到了姥姥家，哥哥和姐姐都出去了，只留我一個小孩兒在家。我蹲在門口靜靜地看著外面。這時有一只全身毛茸茸的金黃色的小雞來喝水，可是它喝飽了卻抬頭看著我不肯走。就在這時我腦海中突然萌發了一個想法！我和小雞面面相覷了好一會兒，我突然起身向小雞跑去，它好像被我突如其來的追趕嚇到了，急急忙忙地向遠處跑去，我跟在它后面，邊追邊喊：“你給我站住，你要是再不站住我就拔光你的毛，然后給你燉了。”可是它根本不聽我的話。
?哈哈！機會來了，它被我追到院子的一個角落里，我笑瞇瞇地，輕輕地走過去說：“乖乖聽話，不要跑。”我用雙手狠狠地摁住它，把它帶到了水盆邊。我得意洋洋地說：“讓你跑，讓你跑，這下跑不掉了吧，那就來陪我一起玩吧。”追小雞跑了我一身汗，我想：小雞一定也熱了吧，我來幫它降降溫吧！我一下子就把它摁在了水盆里，它掙扎得很，總想把頭抬起來，可它一抬頭我就將它摁下去。這樣反復了三四次它終于不反抗了。就在這時，姥爺從屋里出來了，看見這一幕非常生氣地說：“快放手，它會死的。”還沒等姥爺說完話，小雞就被姥爺搶走了。“姥爺，天太熱了，我要給小雞洗個澡，讓它也涼快涼快啊！”姥爺聽了我的話哭笑不得，半天沒說出來話。“孩子，像你這樣給小雞洗澡它會死的，小雞每天刨沙子就是在洗澡了。”姥爺邊說邊把小雞放在地上，只見小雞渾身直哆嗦，這時我真的后悔之前的舉動了。 童年是難忘的，童年時是有趣的，童年是值得回味的，童年是......
童年初中作文7
童年，是一個個跳躍的音符，組合成的一首美麗而悲傷的曲子；童年，是一道道記憶傷疤，把我鍛煉成一個堅強又懂事的男孩；童年，是一個個深沉影子，幻映成一個個美好而又遺憾的回憶。
小時候，我常常犯錯誤，總是說錯話，干錯事，爸爸每次就說一下我，但我如果犯了大錯，就截然不同了。
一次給一個爺爺過壽，那時我還小，就只知道過生日要送禮物，我心里想著：要送什么呢？我左翻翻右翻翻，最后找到了我那心愛的小鬧鐘，我把它仔細的包裝了一下，就高高興興地去給那位爺爺過壽辰了。
宴席開了，爺爺走到了我身邊，對我笑了笑，我興奮地拿出我的禮物，并且說，爺爺生日快樂！誰知我剛把禮物拿出來時，爸爸一把奪過來，把我拎了出去，狠狠地揍了一頓，爸爸那時的眼神，似兇猛的老虎，我哭著、痛著、一直沒說話，直到回到家。爸爸才向我道歉，并且告訴我，你給別人送鐘，聽起來就是給別人“送終”，這可是大忌。
唉、小時候什么都不知道，就這樣誤打誤撞，懂得了說話要用大腦想一想，什么可以說，什么不可以說。
長大一點后，我有很多自己的朋友了，每天早出晚歸地到處玩，每次都是等爸媽下來找的時候才回去。
一天太陽高照，曬得莊稼都抬不起頭，但我們依舊和平常一樣聚在了一起，快樂地出發了，去探索一些神秘的地方。我們一起走到了一塊草叢，那里草非常茂盛，有我們身高的四分之一高，蟲子也飛來飛去，我們就懷著好奇心進想去看看那深處有什么。
大家急匆匆地向叢林深處走去，突然，一個朋友走的太快，踢到了一塊石頭，那時我們穿的是涼鞋，腳趾頭被踢破了，血快速涌出，流滿了整個大腳趾，他沒哭，堅強的忍著，我們把他扶到一塊大石頭上，我看到那傷口，心里感到一絲痛楚。
我跟他說，忍住，我去拿醫藥箱給你包扎一下，他沉重地點了點頭。我以最快的速度跑回家，快到家了，我大喊，媽媽，快點，有個朋友受傷了，媽媽迅速把藥箱拿出來，我跑了一頭汗，連水都沒喝，抱著藥箱就往回跑，去幫我的朋友包扎。就這樣，我們又一起玩了六年，之后他們就回老家了讀書了，這幾年就一直沒見到他們了。
童年就磕磕拌拌地度過，有哭泣，有快樂，有心痛，還有遺。
童年初中作文8
童年呵！是夢的中的真，是真中的夢，是回憶時的微笑。
翻開冰心寫的《繁星春水》，首先映入眼簾的便是這一首詩。沒有華麗的句子，沒有堆砌的辭藻，卻在我心頭激起陣陣漣漪。童年，摔了一跤就哭得驚天動地，得到了心儀已久的禮物就恨不得全世界都知道。童年就像這首是一樣，平淡無奇卻又讓所有人都回味無窮。
童年的我天真無暇，曾經為電視的悲劇結局而哭泣，為的到一包糖果而興奮。有一件事讓我至今難忘。
那年暑假，哥哥到我家玩兒。他建議去家門前的池塘玩兒打水漂，我欣然答應了。他拿起瓦礫，徑直往前跑了幾步，會動有手，將瓦礫想池塘鄭去。只見那瓦礫貼著水面，向前快速飛旋，忽而又鉆出水面，劃出幾圈水紋，迅即向四周漾開。然后瓦礫又從水中輕巧地鉆出，貼著水面繼續滑行。瞬間，水面上泛起一圈圈水紋。最后，那瓦礫竟竄到池塘對岸的草叢里，我不經拍手叫好。
看著哥哥玩的不亦樂乎的模樣，我也躍躍欲試。模仿著哥哥的樣子，我用力將手中的瓦礫鄭出去，期望著池塘中漾出水紋。誰知，隨著“撲通”一聲，這瓦礫立刻溺水身亡，我窘極了。疑惑頓生：莫非哥哥的瓦礫有魔力？我精心挑選了兩片大小形狀差不多的瓦礫，滿懷信心地向水中鄭去，盼望奇跡出現，可仍然是外甥打燈籠——照舊，我大失所望。
我頓時像泄了氣的氣球，可又不甘心于此。于是我坐在一邊偷偷地觀察哥哥打水漂的動作。然后反復練習起來，“實踐出真知”，一次不行，兩次；兩次不行，三次，我就不信我練不成。功夫不負有心人，一個多小時后，我也能將瓦礫漂出優美的弧線，漾出一圈圈水紋了。剎拉間，我握緊兩個拳頭，一蹦三尺高……夕陽西沉，我和哥哥一起回家。我步履輕快，心中充滿了喜悅……
童年的美，童年的純，讓我不得不再回憶起。時間老人帶走了我的童年，但送給我的是更美的青春。珍惜童年，告別童年，美好的未來就在等著我！
童年初中作文9
每次看到錢，我都會情不自禁的笑出來，覺得童年的我是那么的異想天開，也帶有一點稚嫩的傻氣。
那時我才五歲，很喜歡讀書。有一次，我讀了一個故事，故事里說，有個人在地里種了一粒金子，結果第二天長出了一顆掛滿金子的樹。這是多么神奇美好的事情啊!我看到這里不由得高興得叫起來。
我轉念又一想，如果我能從媽媽那兒借點錢，種到地里，就一定也會長出一株掛滿錢的樹，這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦的出去掙錢，可以一門心思的在家里陪我玩了。
想干就干，說做就做!我從媽媽那兒借來1元錢，小心翼翼得走到院子里，將它埋到地下，澆上水，然后等待明天收錢的偉大時刻!我坐在屋子里，望著時鐘滴滴嗒嗒的走過，從來都沒有感覺時間是那樣的漫長。晚上，我左翻右滾就是睡不著，心思全都留在了院子里的那棵樹上。媽媽看著我總是心不在焉的樣子，便關心的問我怎么回事，而我卻一心想給媽媽一個驚喜，死活就是不肯說。第二天一大早，我迫不及待的跑出去看我的“掛錢樹”，可是那里根本就什么都沒有，我百思不得其解，失望極了，就氣急敗壞的把洞挖開，想把錢拿出來一看究竟。可是，錢卻沒有找到，可憐的一元錢就這樣成為了永久的“歷史”。我這下變得更絕望了，坐在地上哇哇大哭起來。媽媽聽到我的哭聲嚇了一跳，急忙趕來問我是怎么回事。我哽咽著把事情的經過告訴了媽媽，誰知道，媽媽不僅不同情我，還哈哈大笑起來。我更納悶了，揮舞著小拳頭向媽媽表示嚴重的抗議。后來，媽媽好不容易止住了笑聲，告訴我“掛錢樹”的那個故事，只是一個故事而已，現實生活中是不存在的。
現在回想起來，童年的我真是傻的有些可愛。但是童年也總是會有一種特別的`快樂，而且，這種快樂是獨一無二的。有時我真想返回童年，再體驗一次這種快樂。
童年初中作文10
時間在記憶的某個角落停駐。
又一陣微風拂過，
泛著五彩鱗光的肥皂泡隨風漫舞，那里面珍藏著對兒時的眷戀。
美好而又脆弱。
——題記
早已不屬于我們的兒童節。離我們好遠好遠。正直十四五歲的年齡段，尚且稚氣的心總以為自己像個可以決定一切的大人，時常嘲笑過去幼時的自己。
可我們并不能否認那些溫暖的快樂與純真。
還記得小時侯在鄉下奶奶家。一，二年級的孩子放學后總是一扔下書包就奔向田野，憑借著自己身上那股似乎永遠都耗不完的精力，和伙伴一個勁兒滿山遍野的跑啊跑啊。
來到山坡，看見家鄉特有的小麻羊，便惡作劇般的摘下一種名為“燈籠紅”的小果，
把漿汁擠在樹葉上，再將原本純白的小羊染上奪目的玫瑰紅，在母羊“憤怒”的眼神中一溜煙跑掉。可我們的衣服也未能幸免于難，大片大片的紅色怎么也洗不掉，回家挨罵竟還“不以為然”。
闖進梨園，為了偷梨子解渴，三下五除二爬上高大的梨樹，扯下梨子就往樹下扔。誰知梨卻不爭氣，又苦又澀，沖前鋒的我還被那俗名“八腳釘”的蟲子在手臂上咬了個大包。抓撓又使癢痛擴散到整個手臂，卻還是忍住淚和“同伙”在樹下分享了劣質的戰利品，還振振有詞的說張大后會將偷吃的梨加倍奉還。
等到夏天，揉著睡眼惺忪的雙眼，汲著涼鞋吧嗒吧嗒的走到小河水渠邊，那時覺得任何地方的水都干凈無比，光腳走下河，任漫過小腿的河水涼絲絲的流過。或是有時撿了石頭片兒打水漂，總是要好勝的分個你高我低，笑聲也像水波那樣蕩漾開來……
兒時的歡笑總是無處不在，沒有盡頭。
可是，那樣的日子，現在又在哪里?
錯過的動畫片可以等到明天，錯過的花開時節可以等到明年，可是錯過的五彩童年，我該到哪里去尋找?
是下個世紀?是下輩子?或許我已將它永遠丟棄。那可愛的童年，會讓我深知珍惜現在。
童年初中作文11
沉浸在童年的歡樂中，使人常常忘記自己在慢慢長大。童年像春天五彩繽紛，使我如癡如醉；童年像夏天滿目蒼翠，使我活力四射；童年像秋天碩果累累，讓我收獲歡樂與微笑；童年像冬天白雪皚皚，讓我感到心靈的純潔。
花繁葉茂的五月，炎陽當頭照，我們和老師一起到胡勇家去家訪。回來時，路過一條清淺鮮潔的小溪。有人提議說打水仗，我們大家伙都欣然同意了。那些女娃娃們說：“男同學一幫，女同學一幫。”“誰怕誰？”一場別開生面的戰斗在小溪里打響了。我軍將士將褲腿一挽，長袖一卷，雙手*腰，好像在向“敵軍”示葳。敵軍也不甘示弱，頭發一捋，鞋子脫掉，立刻發起進攻。不到十分鐘，已將我軍呈三角形圍住，在這三面夾攻之下，我軍快抵擋不住了。敵軍趁機發動總攻。眼看將成為敗軍之將，這將何以立于班級男子漢之林？正在這關鍵時刻，從旁邊撿起一把威力無比的武器——一把破水瓢，以迅雷不及掩耳之勢反擊敵人，挽救了我軍，打退了敵人的這次總攻。前后兩個陣地的敵人總算敗下陣來了。我長舒了一口氣，轉念一想，上面的敵人怎么辦？難道要讓我軍從主動轉為被動嗎？那戰績豈不是功虧一簣了嗎？
我方經過一聲激烈的唇槍舌戰后，最后一致選中我擔當一往無前的前鋒。我抬頭一看，原來敵軍兩個主力之一——雷老師，我只好冒著“生命危險”去和她戰斗。我鼓著勁，勇猛沖上陣，可剛沖上去，她見我來勢洶洶，就丟棄陣地狼狽逃竄，原來敵軍對這塊陣地不怎么重視，雷老師居然當逃兵，這令我百思不得其解。哪曾想？她這是“丟馬保車”，令我軍疏于防范，她已占據了頭上這座兵家要地小石橋，居高臨下。那我們……我軍叫苦叫不迭，我抵擋不住，只好下去和戰友并肩作戰。戰友怨我大意失荊州，我自己也追悔莫及。最后我心生一計，決定將功補過，與敵人背水一戰，全軍將士，以排山倒海之勢將戰況扭轉，敵軍只好高叫“投降”。
“贏了，贏了”“萬歲，萬歲”……
這時，雙方將士的衣服上、臉上，全是濕淋淋的，但大家都笑嘻嘻的。
童年是這么的歡樂，難道不值得我們珍惜嗎？我真不想聽別人說我又長高了，我真不想長大
童年初中作文12
一圈圈的漣漪慢慢散去，畫成了一個個同心圓，它們的圓心就在我這里
——題記
我的童年被三代人呵護、他們給我畫了一個最大的圓，完美極了。就像無暇的太陽，完美無缺且無比溫暖，溫暖著我自己。
頭上大大的沙包裝滿了小小的綠豆，好像我的心里擠滿了快樂的泡泡，沙沙的輕響。
那個黃昏，爺爺左手拉著我，右手拉著小姐姐。火紅的夕陽光照我們三個人身上，爺爺不知是累了還是被陽光照得，灰白色的頭發和蒼白的臉上都變的有了光彩。然后，他拉著我們坐在了一個圍柳樹的矮矮的臺階上，像變戲法似的拿出來一個灰布做成的沙包，放到了我的頭上。小姐姐說我像戴了一頂小帽子，然后我們就一起笑了起來。西方的那個火球也像笑了一樣，快樂得用紅色的陽光照亮了我們。
糖葫蘆依舊有那么紅得誘人的山楂，依舊是厚厚的糖衣，可是再沒有記憶里的甜了。
和媽媽一起逛街，她是說我以前一見好東西就想要，不買的話，還會生氣到滿地打滾，直到大人給我買。我卻不記得了，總是說我那么淑女才不會做這種事呢。可我想起我抱著她的腿要吃糖葫蘆。記憶中的糖葫蘆，是一串乖巧的紅山楂裹著一層晶瑩剔透的糖衣，像一串小太陽騎士披著陽光做成的披風。然后一口咬下一大塊糖衣，慢慢含著，滿嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔給媽媽吃，然后抬著頭偷偷看媽媽滑稽的吃酸酸的山楂。
玻璃珠子依舊晶瑩透亮，平行的太陽光透過它在地上折射成了小小的光斑，亮得幾乎無法直視。
炎熱的夏天，我跟著媽媽的學生，也就是那幾個哥哥后面，蹲在柳樹下面，我看他們一起玩玻璃珠子。在樹下挖幾個手指寬、淺淺的小洞，幾個人各懷揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把對方的珠子打進洞，就可以贏得對方的珠子了。一個小小的游戲，他們玩的令我百看不厭。也許是因為他們誰贏多了就可以給我幾個吧。一直喜歡那些晶瑩發亮的東西，就像喜歡太陽。
時光這口潭接受了多少像我這樣的水滴，我一出生就滴入了它的水面，泛出一圈圈細小的漣漪。而最早出現的那個、像太陽一樣圓的，就是我的童年。
童年初中作文13
追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閱歷，追憶那不能忘卻的過去。
曾幾何時，看到故鄉廣場的土地上飄飛的風箏？還是否記得風輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經同我的童年一起，在故鄉的廣場上消失了。
猶記得，在我四、五歲的時候，父親給我帶回一只燕子風箏，我盯著它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風箏。噢！風箏。極對稱的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長空。再看風輪，木制的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱著風箏，朝故鄉的廣場走去。
此時正值初秋，廣場上放風箏的人很多，風箏里有魚、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著風輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼。看那燕子時而翻翅，時而俯沖，時而平穩飛翔，時而連續升高，我看得出了神，父親把風輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。
直到后來，我上了學，風箏被無情的放在陽臺旁的角落里，我時不時的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著它，就像看著一位受傷的老朋友。
又過了幾個春秋，廣場被挖開，修成了湖，放風箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字臺前，期待著窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。
我的燕子風箏在搬家的時候扔掉了，父親只不過又買了一只新的，是一條魚的樣子，對此，我也無話。
故鄉的高樓拔地而起，偶爾見幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭飛，天空萬紫千紅的景象，還會回來嗎？
這群調皮的精靈，又去哪里了呢？
我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠的追憶。
童年初中作文14
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時間，童年就這樣過去了。童年曾經是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年曾經是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年曾經是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。回想起童年，讓我思緒萬千。記得五歲那年，媽媽給我買了兩只小烏龜，可愛極了。我天天都去看它們。可是有一天我發現有只烏龜的趾甲越來越長，走起路來，歪歪扭扭，似乎走不穩。我一時也想不出辦法來。那天晚上，我吃過晚餐，坐在沙發上玩指甲刀。突然，我想，給烏龜剪趾甲好不好。也許它的小伙伴見到它肯夸它“愛講衛生”，它又會很感謝我。
說干就干，我抓起小烏龜的腳剛要剪趾甲，它卻躲進了龜殼里。我一憤怒朝烏龜敲了一下，嘿，小烏龜出頭了，我猛的一抓又是空的。我再敲下小烏龜，咦，地震了嗎，怎么烏龜一直在抖呢。哼，我敲呀敲，小烏龜的腳出來了又縮回去。我跑到房間，抽出一個沉甸甸的大斧頭來，剛想敲下去，心想，不行，敲死了咋辦，我又抱著斧頭回去了。我這次一直按著烏龜殼，小烏龜的腳是出來了，可總是躲來躲去，我瞅準機會抓了個正著。“咔嚓”一聲，我剪掉了一只又黑又長的趾甲，好累呀！算了，我還是磨吧，我抓起小烏龜的腳到桌子角邊磨了起來，磨了老半天，也才磨掉了一丁點。忽然，我的眼睛一亮，拿起水果刀，吹了一口氣，朝烏龜走去，我想這樣應該會給它減輕疼痛吧！我幾刀切下去后，黑黑的趾甲終于沒了。
過了幾天，我聞到一股臭味，我朝烏龜走去，看見死了一只烏龜，我急忙去找媽媽。“媽媽，媽媽，有一只烏龜死了……”我把前幾天的事，告訴了媽媽，媽媽慈祥的告訴我：“烏龜的指甲里有血管，你剪了它的血管，就等于剪斷了它的血管，它的血通不足，自然就死啦。”我慚愧地低下了頭，默默地走到死去的小烏龜旁，看見另一只烏龜一直在那只烏龜身旁轉來轉去，時不時看了我一眼，那紅紅的眼睛仿佛在說：“小伙伴快醒醒，人家到底對你做了什么手腳？”我那時雖然五歲，但我還是懂得這個道理，我真不該自作聰明，傷害了無辜的一條小生命，那只烏龜多可愛吶！都怪我，都怪我不動腦筋，害死了一只烏龜，害得另一只小烏龜失去了一個同伴！我終于知道，有時的自作聰明會傷害別人的一生。
童年初中作文15
冷，有人認為是那冬天北風劃傷了指尖。在我認為是那被眾人無視與冷落的孤獨與心酸。我就有那孤獨的童年，雖不知從何時開始，也不知何時是盡頭，只覺得偽裝實在是太累太累……
我因為從小就有一個聰明，可人的姐姐遭到了眾人的無視。姐姐身上散發著耀眼的光芒，她在我心目中永遠是那個強勁的敵手，崇拜的偶像。媽媽也格外的喜歡聰穎的姐姐，對我總是有些冷淡。幸好我還有一對疼愛我的祖父母，再是我的心靈沒有扭曲。我在別人面前偽裝的快樂，在脫下面具后卻格外酸楚。
從小媽媽就喜歡拿我和姐姐比，說姐姐多么的聰明，多么的懂事。那天，我積壓多年的情緒終于在媽媽點了導火線之后，徹底的爆發。那天，媽媽來到我臥室，與往常一樣的開場白，你怎么就和你姐姐沒得比呢？語重心長的一句話成功的成為了壓垮駱駝的最后的一根稻草。媽媽繼續講著姐姐，怎么怎么獲得了什么獎，卻絲毫沒注意我憤怒的臉。終于，我這顆情緒炸彈爆發了。我說了自己都很后悔的話：“姐姐真么好你讓姐姐做你的女兒啊！”媽媽顯然被我的話嚇得愣在了那兒。媽媽剛想說些什么，卻被我冷冷的話語和自嘲的笑容趕了出去。我一個人倚在沙發上，望了望窗外下起的傾盆大雨。“呵呵”，苦澀的笑了，“相比上上帝也為我感到心酸吧！”我想著。
媽媽卻絲毫沒有因為我說過那樣的話而放棄。繼續每天在我面前喋喋不休，我坐在少發上板著的臉上沒有一絲情緒，淡淡的，木木的。外面的我只有戴著一個面具，那個是我最好的偽裝，但是好苦好累。演出來的是快樂，卻是一點也不快樂的快樂。
我擁有的是和別人不一樣，這是個孤獨也心酸的童年。卻和別人一樣生活在同一片藍天下，同一塊土地上，同一個地球里。不過我的世界里經常下雨，并且總是寒冷無比。不過我已經麻木了，沒什么感覺，我知道我和別人不一樣。曾經，我拼盡全力為了打敗她。不過在大家眼里我還是不如她吧！但是現在我已經明白了我無需去做那個優秀的她，我做那真實的我。
我的姐姐，我向你宣戰，總有一天我會做得比你好。有個敵手的確不錯，你的存在的確很好。姐姐……
我有一個孤獨的童年，不過只已經成為了過去。我懂，每個人強大的外表下，總會有一顆脆弱的內心……
【童年初中作文【薦】】相關文章：
【薦】回憶童年的作文02-25
回憶童年趣事作文【薦】02-15
幸福的童年作文【薦】12-14
【薦】難忘的童年小學作文02-23
【薦】感動初中作文01-30
老師初中作文【薦】01-26
【薦】責任初中作文02-12
父愛初中作文【薦】02-26
【薦】父愛初中作文02-26
春天初中作文【薦】02-20