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描寫人的作文【熱門】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫人的作文，希望對大家有所幫助。

描寫人的作文【熱門】

描寫人的作文1

　　我的奶奶是個老裁縫，她年齡很大，有六七十歲了，她的頭發已經花白了，兩彎白白的眉毛，一雙瞇著縫的眼睛。她做的衣服很棒，只要到她那兒買過衣裳的人都會給她一個好評。

　　我是奶奶唯一的孫女，她很疼愛我。有時她還會給我講很多很好聽的故事，有時講童話故事，有時講神話故事，還有時講民間故事。每當我聽到奶奶講她們小時候的故事時，我都會情不自禁地流下眼淚。難怪奶奶臉上有許多的魚尾紋，而且還那么的深。每每想到這里時，我都會覺得奶奶那時的生活與我現在的生活有著天壤之別。我現在一定要好好學習，長大以后要好好地孝敬奶奶。

　　在一個寒風凜冽，北風呼嘯的晚上，我瑟瑟發抖，便全身都蜷縮在暖和的被窩里，被子里那雙舒服而又溫暖的雙手把我給留住了，是我不想出去。

　　屋外下著鵝毛大雪，寒風使勁兒地拍打著窗戶。奶奶卻還在微弱的燈光下進行著工作，那雙僵硬的手早已被凍得通紅了，可卻還仍然一針一線地縫著，不知什么時候才能縫完。慢慢的，疲憊的我進入夢鄉。

　　第二天清晨，我醒來后在床頭看見一件十分漂亮的棉襖，我小心翼翼地將它拿起，穿在身上，一股暖流在我的胸前涌動，我和奶奶都開心地笑了。

描寫人的作文2

　　我的外公今年75歲了，他是華南理工大學的退休教授。他有著不高不矮的身材，一個圓圓的腦袋，他的腦袋里裝滿了許許多多的知識。

　　他有很多愛好，其中他最喜歡的就是收藏了。他的房間里堆滿了50、60、70、80、90年代的錢幣和郵票，足足一個大書柜也塞不下。有一次，我的一個朋友來我家玩。我們玩著玩著，忽然，門鈴響了。我打開門，一個送貨員叔叔正拿著一個大大的箱子，我把箱子打開，“哇！原來是清明上河圖絲織品！”我驚訝地喊起來。外公真是個收藏家！

　　他對教育工作也很熱忱，連他以前教過的學生的試卷和教材也不舍得扔掉，堆滿了房間。他雖然年過半百了，他還堅持走上講臺，為教育事業發揮余熱。

　　外公雖然已經白發蒼蒼了，但思維還是很敏捷，還保持著年輕時的心！

描寫人的作文3

　　大家好！我叫鄧憬程。我們來做個朋友吧！我今年十歲，性別：女。星座：射手座。血型：O型。我在育才四小三（4）班上學。

　　我有黑黑的頭發，一雙小小的、但非常神氣的眼睛，一個櫻桃小嘴，皮膚長得白白的，可愛極了！

　　我有許多興趣愛好，比如彈鋼琴、跳芭蕾、打網球，但我最喜歡的還是看書。現在都成了“小書迷”。每天早上一起床，我就要看大概二十分鐘的書；晚上，拿睡衣準備洗澡時，也要看一會兒書，睡覺之前還要看十幾分鐘。我把書當成了朋友，我的書越買越多！現在，我已擁有6個柜格的書。記得有一回，媽媽叫我到床上拿毛巾，我走到床邊看到了一本書，忍不住拿起書，津津有味的看了起來。突然，媽媽喊到：“程程，你怎么拿個毛巾也這么慢？”我抬頭一看時間，天！都過去了半小時！我早忘記媽媽叫我拿毛巾的事了。

　　這就是愛看書的我！

描寫人的作文4

　　我是一個活潑好動，充滿好奇心的小男孩，一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來兩個“小酒窩”就展現在你們的面前。最有趣的是我的耳朵又大又厚，左耳還長著個“彌馬樁”呢！你看我身體健康，長得胖胖的。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫我“小胖子”。

　　我是一個心地善良，充滿愛心的小男孩描寫胖子外貌的作文3篇描寫胖子外貌的作文3篇。要是見了小動物受了傷，就幫他它去看醫生，希望它快點好起來；要是有人傷害小動物，我會奮勇上前阻止。記得以前我養了一只小白兔，因為他吃了有毒的小青菜不幸死了，我傷心了好幾天，最后把它埋在了田地里。

　　我愛幫助別人，關心別人。當同學忘了帶筆、橡皮、尺子等，我就會主動借給他們；當有人遇到不會的題目，我就會上前幫助解題；下雨時，我好幾次把傘借給遠路的同學

　　在家里我經常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的.家務活。別看我胖，干起活來可麻利啦！

　　我最喜歡運動是跆拳道練習，我最愛吃的是烤雞腿，我最想去的地方是北京天安門，我最愛看的書是西游記，我的理想是當一名科學家描寫胖子外貌的作文3篇作文。

　　這就是我——一個善良、愛管“閑事”，興趣廣泛的“小胖子”。

描寫人的作文5

　　今天是重陽節，我們一家子去了鄉下爺爺家。

　　到了那里第一眼看到的是一個大帥哥，我就拽了一下爸爸，問了爸爸。看他頭上噴的發膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發亮的皮鞋。爸爸也不認識，我仔細看了看好像是爺爺，便叫了一聲爺爺。那個大帥哥恩了一聲，這讓我更加確信了是爺爺，一下子就撲了上去。

　　到了爺爺家，爺爺就用了一聲不標準的英語說了一聲“厚木挖可”。當場我差點笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺，你是怎么變得這么帥的，你可以說說嘛。爺爺回答，ok，我和幾個老同學參加的老年人活動。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助，現在的老年人可以經常參加活動。我們正在說話中爺爺的手機響了，爺爺接完電話。說我去參加活動了，最后來了一句“古的拜”。

　　這就是我的酷爺爺。

描寫人的作文6

　　今天是“五一”勞動節，我們來到江南大廈，門前已是人山人海，我目不轉睛地盯著路邊的一個擦鞋人。我認真打量了他一番：50多歲，一身中山裝，腳穿綠色解放鞋，正在招呼來往的路人光顧他的擦鞋攤。

　　這時，走來一位中年男子，擦鞋人見了，忙說：“先生，請坐。”這個中年人沒有坐，似乎嫌椅子太臟，只是將一只腳放在擦鞋的凳子上。擦鞋人怔了一下后，拿出鞋油，擠出一段，然后用兩塊擦板使勁地擦著。他動作麻利，不一會兒，皮鞋已經被擦得亮堂堂的了。他挽起袖口，擦了擦額頭上的汗珠，說：“先生，擦好了。”這個中年人從口袋里取出一張10元鈔票，扔進他的工具箱，便拍拍褲子走了。

　　多么樸素的人啊，他雖然不像太明星一樣耀眼，但卻擁有一顆平凡快樂的心，難道我不應該敬重他嗎？

描寫人的作文7

　　我的爸爸長得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡，多可憐的鼻子呀！真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個小坑坑。

　　我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個笑話，讓每個人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎？我倒要看個究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的時候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么，你？”爸爸驚醒了，大聲斥責我。我連忙說：“我找找你的法力。”

　　“什么亂七八糟的，這跟我的嘴有什么關系？”

　　我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴，覺得很好笑，就對他說：“我很好奇，你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事？”

　　“傻小子，這哪是嘴巴的事，這是肚子里的學問多。”爸爸咧開大嘴，又笑了起來。

描寫人的作文8

　　看小區那翠綠整齊的草坪，高大挺拔的樹木和干干凈凈的鵝卵石小路，時常有孩子們再此玩耍，老人們在促膝長談，這都要歸功于李奶奶，他是一位退休老人。

　　秋天到了，輸液隨風飄零，這一片那一片的，落在了小區的各個角落，埋沒了那郁郁蔥蔥的綠化帶。這時賦閑在家的李奶奶看在了眼里，她找來一個大麻袋開始在小區里撿枯黃的落葉。看，她正在彎下那酸痛的腰，用粗糙的手緩緩伸過去撿起一片枯葉，放進大麻袋里然后繼續撿別處的落葉直到她的麻袋再也盛不下了。她才邁開那年邁的雙腿，緩緩的走向垃圾桶。她把手伸進了麻袋將樹葉一把一把的倒出來，疲倦不堪的臉上流出大顆大顆的汗滴，但她依然笑著，雙眼瞇成一條線，開心的笑著好像做了一件非常欣慰非常滿意的事情。李奶奶就這樣天天撿樹葉，幾天后左鄰右舍都知道了李奶奶的事跡。大家閑暇的時候紛紛一起來撿樹葉，終于偌大的小區幾乎沒有了落葉，青翠的綠化帶又重現在人們眼前，李奶奶成了我們小區的榜樣。

　　這就是我們小區里的美容師，一位樂于無私奉獻的老人。

描寫人的作文9

　　我家有一個名副其實的“淘氣包”，老把我們弄得團團轉，它叫陳菲娜，小名娜娜，是一只十分可愛的京巴狗。

　　看它!有著一雙炯炯有神的眼睛，那么深情地凝視著你，你就會深深地喜歡上它的。娜娜有著一身毛茸茸的毛發，是黃白相間的顏色。用手輕輕地撫摸娜娜的毛發，舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見到人就很親切，尾巴左搖搖，右搖搖，好像是根指揮棒，而娜娜呢，像個指揮家。

　　娜娜的最愛是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨，開始吃飯時，排骨散發出的香氣，像一個大手，勾引著娜娜。它就會在桌子下轉來轉去，我發覺了，看著它，而它卻用可憐巴巴的眼神望著我，還嗚嗚地叫著，目不轉睛地看著我。我見了，實在忍不住了，給它了一塊。這才安靜了一會兒。它鼓著圓圓的肚子，走來走去，好像還在找吃的。

　　娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩，有時一天都不回家。每次回來都氣喘吁吁，但沒過幾分鐘又精神抖擻，還想出去玩。

　　娜娜是我最好的伙伴，有它，我們家充滿歡聲笑語。

描寫人的作文10

　　有很多人對老師有不同的想法：有些人當老師是天敵;有些人當老師是無私的。而我覺得我為老師而自豪。

　　那一天，(讀過六年級的，都知道后半學期，只有體育課的)爽～這聲音從我們教室傳出來。那是因為我們終于可以去上體育課了。(一個星期，只有兩節體育課)我立馬拿起足球，向外跑。

　　“不好!”我看見了平時冷漠無情的數學老師。

　　我裝作沒什么事，平淡地從他旁邊走過去。“廖升”老師叫。我打了個冷戰。毛都直了。我想：“老師是不是要抓我去補習呀?”我結結巴巴地說：“老…老師，有…有什么事?”老師問我：“去干什么呢?怎么開心?”我有點害怕地說：“去……去……上體育課。”

　　老師露出了笑臉，說：“那祝你們玩得開心。”我見到了老師難得一見的笑，我也沖老師笑了笑，說：“恩，一定的，那老師再見!”老師也笑著說：“恩，拜拜!”

　　“祝你們玩得開心”這不是普普通通的一句話，而是老師對我們的關愛!

描寫人的作文11

　　他，一個愛學習，愛干凈的人。長著一雙炯炯有神的眼睛，光禿禿的頭頂，顯得很有智慧。中等個子，經常穿著很干凈、很舒適的衣服，讓我有時很害怕，有時很佩服。他是誰？他就是我的爸爸。

　　爸爸是個醫生，自己開診所，經常都是起早貪黑。早晨起來到診所打掃衛生，燒開水，忙一陣子。這時，病人就絡繹不絕地來讓他看病。爸爸認真地診斷一個又一個病人，開好處方，媽媽幫忙配藥，取藥，他倆配合的很好，忙忙碌碌一早上，抽空喝點水，休息一會兒。沒有病人時，爸爸就認真地看起了雜志書，他那認真勁兒，我很佩服，也很心疼。

　　爸爸對我的學習要求特別嚴格。有一次，我考試考得不好，有些特簡單的題做錯了，爸爸特生氣，狠狠的批評我：為什么不認真不仔細地做題！說完，讓我重新把這份卷子認真地做一遍，我不敢反對，只好重做一遍。

　　這就是我的嚴父，他也是一個好爸爸，有這樣的爸爸我很驕傲。

描寫人的作文12

　　人們不是常說嘛，人最狼狽的時候就是吃東西的時候。所以在今天吃晚飯時我來了個“全家吃相大掃描”。默默無聲的奶奶。奶奶吃飯可怪了！她大口大口地吃，可以不發出一點聲音。瞧她一張嘴，筷子往嘴里一撥，一點兒聲音也沒有，回頭我得向奶奶學學了。東張西望的爸爸。吃飯這里瞧瞧、那里看看可算是爸爸的習慣了，吃飯也算得上人生一大重要之事了吧，可我爸爸卻總是東張西望，一副心不在焉的樣子，時常被媽媽數落，但他仍“執迷不悟”，我真有點捉摸不透爸爸。淑女風范的媽媽。在家中吃飯最規范的要數媽媽了。

　　你看她，細嚼慢咽的樣子，我懷疑媽媽是不是古代淑女轉世！狼吞虎咽的妹妹。嗨，那個在狼吞虎咽的小鬼是誰呀？哦，是我老妹！看，拿起勺子舀了些菜，就往嘴里塞，瞧，嘴里的東西還沒吃完，嘴外的又送進來了，我想那只嘴肯定受不了，真為妹妹的嘴喊冤。不過，說來奇怪，妹妹吃飯只吃菜，從不吃飯！

描寫人的作文13

　　在我心里面印象最深的老師是蒙老師，老師整整教了我們3年，老師就像蠟燭照亮著我們。

　　有一次，上語文課的時候，我感覺身體不舒服，就趴在桌上，上到半節課時，我就嘔吐了，語文老師看見了，就說：“小歡快點去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小歡馬上就去找沙子來，老師就扶我去廁所吐，吐完了，就去漱口，剛漱完口，老師關心地說：“小敏，現在好點了嗎？，用不用叫你家人來接你？”我說：“謝謝老師的關心，我現在已經好點了，不用叫我家人來接我了。”老師說：“沒事了就好，以后身體不舒服要講給老師聽。”我點了點頭，然后我們就回教室繼續上課了。我正在專心致志的寫作業，突然蒙老師的手放在我的額頭上，說：“小敏，怎么又忘了？寫字要保持正確的姿勢。”我立即挺直腰，老師就朝前走去。

　　每當我生病時，蒙老師總是時刻地關心著我，指導著我，所以在我心里面這位老師是我印象最深的老師，在這里我要深深地祝福老師：祝蒙老師身體健康，工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩，我永遠忘不了您。

描寫人的作文14

　　胸口悶悶的，一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺，淚水如掉鏈的珍珠，劃過臉頰，“啪啪”滴在書本上。

　　環視四周，全是書，還有做也做不完的作業。向門外走，是等著我開啟的大彩電，在那里，有我摯愛的動畫片、電視劇，可看到一半，卻想起糟糕的成績單，老師的鼓勵，爸媽的期待，我矛盾的關掉了電視。向前走，是等著我玩的電腦，在那里，我怕我會迷失自我，沉浸在虛幻里，放縱了自己。走回去，看到一摞摞碼得老高的書，就讓我頭昏腦漲，更別說去看了。

　　我為自己定的計劃不到兩天就要從新換，沒辦法，誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌：我還有那么多的事沒做完，還有好多的科目沒預習，我還沒完成老師給我的交代，還沒實現自己的諾言......因此，我的頭常常疼。

　　窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔，這與我截然相反。我似乎明白了什么。