【推薦】描寫人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫人的作文1
我的名字叫張晉。我是長得高的小學(xué)生。我的愛好很多。其中，我最喜歡踢足球。
每天只要我一寫完作業(yè)，就會到樓下去踢足球，而且經(jīng)常要媽媽費九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的時候也不是心服口服。我還經(jīng)常趁媽媽洗澡的時候偷偷下去踢。因為我的朋友還在下面踢。有一次，來了個新朋友，他的踢球技術(shù)比我還強(qiáng)。當(dāng)時我還差一個球就和他打成了平手，都怪那個老媽把我喊上家。
我不光愛踢足球，還踢得很好呢！因為我所以我們隊才會戰(zhàn)無不勝。上次，我們還跟一個很強(qiáng)的隊打，在我和其它隊員的齊心協(xié)力下，我們以一比零戰(zhàn)勝了對方。那一球就是我踢進(jìn)的。
有一次，我病了，我就靜靜地躺在床上，但我還想著足球，并且有時候躺在沙發(fā)上看球賽。
這就是我。認(rèn)識我了嗎？
描寫人的作文2
星期六晚上，我吃完晚飯，想去樓下的公園玩。可剛想走，媽媽對我說：“我們今天去錢塘江邊散散步吧！”我開始很不情愿，可媽媽硬拉著我走。唉！我只好硬著頭皮跟媽媽去了。
我們來到江邊，江邊的人可真不少啊！有的在遛狗；有的一邊走路一邊談天；有的在釣魚；小孩子們穿著溜冰鞋在溜冰。遠(yuǎn)處燈光輝煌，把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明，在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應(yīng)，點綴著錢塘江面。
江面上黑黑的，不太看得清楚，只有燈塔發(fā)出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多，發(fā)著銀色的光芒，可好看了！它們似乎也睜大眼睛欣賞著江邊的景色。
我牽著媽媽的手，左顧右盼，覺得江邊其實是很美麗的。有許多美景，為什么我以前沒留意到呢？
江邊有那么多的景色，實在太美了！下次我還要多去江邊散步，去發(fā)現(xiàn)更多美好的東西。美麗就在身邊，有時我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去，享受大自然帶給我們的一切。為此，我們更應(yīng)該保護(hù)好我們的環(huán)境，凈化我們的美麗家園，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
描寫人的作文3
今年大年三十的晚上我特別高興，因為我的表弟從阿克蘇回來了。我的表弟今年三歲，他的名字叫郭博涵，我問舅舅為什么給他起這個名字，舅舅說：“我希望他能做一個博學(xué)而且有涵養(yǎng)的人。”從這個名字中可以看出舅舅對表弟的期望很高。
表弟的皮膚白白凈凈的，簡直就像一個小姑娘，一雙水汪汪的大眼睛，總是東瞅西看，對什么都感興趣。可是一旦家里來了生人，他就會躲起來，要么就低著頭不說話。我問舅舅：“他為什么怕生人？”舅舅說：“他一直是保姆奶奶帶大的，整天習(xí)慣了在家里自己玩，很少出門，所以不會主動接近生人。”看著弟弟這么膽小，我真為他擔(dān)心，要是上幼兒園，他可怎么與小朋友相處呀？
我的表弟總是把“g”的發(fā)音發(fā)成“d”，每次他叫“姑姑”的時候，就會叫成“嘟嘟”，好象是在開汽車，叫“姑父”的時候，就會叫成“杜甫”或者“豆腐”，惹的我們?nèi)掖笮Α?/p>
表弟真的很可愛，我作為他的姐姐，一定要幫他鍛煉膽量，學(xué)會與人交往，還要糾正他的發(fā)音，讓他變成一個真正的男子漢！
描寫人的作文4
要問我舅舅的職業(yè)，我也說不好，有人叫他杜老師，有人稱他杜總。媽媽告訴我，舅舅原來是河北大學(xué)的副教授，現(xiàn)在在深圳的一家公司當(dāng)總經(jīng)理。
舅舅很忙，他走路時是大步流星，好像有忙不完的事。在家里眉頭緊鎖，好像有思索不完的問題。他很大方，每年壓歲錢給的最多，爸爸媽媽不能滿足我的事情，給舅舅一說，馬上辦到。他從美國、加拿大給我?guī)Щ貋砥恋囊路麕胰ケ本┟褡屣埖瓿燥垼司嗽谖倚哪恐芯褪莻�能干大方的舅舅。今年春節(jié)，雨他相處一星期，我對舅舅的愛更加深了。
舅舅為了讓我們過個與以往不同的春節(jié)，早答應(yīng)帶我們到北京住一個星期。終于盼到了春節(jié)，我們再舅舅的帶領(lǐng)下游覽了北京很多地方，我常發(fā)現(xiàn)急救總是到欄桿上靠靠，椅子上坐坐，好像很疲勞。姥姥關(guān)切地問：“你怎么了？”舅舅馬上笑容滿面地說：“沒事兒，平時不是坐車就是坐辦公室，不鍛煉，身體虛弱，有些累。”姥姥望著舅舅說：“是該鍛煉了，都有些發(fā)胖了。”舅舅馬上點頭說：“是，是，上班后，我一定加強(qiáng)鍛煉。”說著，做了一個跑步的動作。
舅舅真是個值得我尊敬的人。
描寫人的作文5
我有一個幽默、樂于助人的小伴——xxx，她長著烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，兩只眼睛水汪汪的，我們從小就認(rèn)識，她總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
一天，我的心情不太好，她看到了，便神秘一笑問我：“1加1等于幾?“我不耐煩的說：“等于2。“”錯，1只老虎加1個蘋果等于1，因為老虎把蘋果吃了只剰下老虎，所以等于1。“她又接著問我，"1只鷹加1條蛇等于幾?“我經(jīng)過上次的教訓(xùn)變得謹(jǐn)慎了，認(rèn)真思考后說：“等于1。“”錯了。“這次，我又遭到xxx的反駁，”等于0,因為鷹把蛇抓上天空，蛇把鷹毒死了!然后一起摔下去都掛了!“我啞口無言尷尬的說：”算你厲害!“最后我們一起哈哈大笑。
xxx也是個樂于助人的人，一次我們都去補(bǔ)課，一個同學(xué)沒帶筆，她向另一個同學(xué)借，那個同學(xué)的文具河里明明躺這兩只筆，卻說她沒帶。xxx立刻遞給了沒帶筆的同學(xué)，”帶筆族“都慚愧的低下了頭，臉紅到了脖子根。
xxx就是個這樣一個人見人愛，花見花開的人。
描寫人的作文6
我家有一個名副其實的“淘氣包”，老把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它叫陳菲娜，小名娜娜，是一只十分可愛的京巴狗。
看它!有著一雙炯炯有神的眼睛，那么深情地凝視著你，你就會深深地喜歡上它的。娜娜有著一身毛茸茸的毛發(fā)，是黃白相間的顏色。用手輕輕地?fù)崦饶鹊拿l(fā)，舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見到人就很親切，尾巴左搖搖，右搖搖，好像是根指揮棒，而娜娜呢，像個指揮家。
娜娜的最愛是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨，開始吃飯時，排骨散發(fā)出的香氣，像一個大手，勾引著娜娜。它就會在桌子下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我發(fā)覺了，看著它，而它卻用可憐巴巴的眼神望著我，還嗚嗚地叫著，目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我見了，實在忍不住了，給它了一塊。這才安靜了一會兒。它鼓著圓圓的肚子，走來走去，好像還在找吃的。
娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩，有時一天都不回家。每次回來都?xì)獯跤酰珱]過幾分鐘又精神抖擻，還想出去玩。
娜娜是我最好的伙伴，有它，我們家充滿歡聲笑語。
描寫人的作文7
大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵。老師如蜜蜂，辛勤的工作。老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。是呀！一位好老師的培育之恩可能會讓他的學(xué)生一輩子也不會忘卻！
記得初上5年級的那年，開學(xué)的一天心中興奮猶畏懼。傳言中，六年級老師是很嚴(yán)厲的。我真是一個有點兒膽小的孩子！我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當(dāng)我終于鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時，卻發(fā)現(xiàn)老師那雙清亮的眼睛————帶著鼓勵的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。
是誰如燈塔般為我們照亮了前進(jìn)的道路？—————是您，老師！又是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人，又是您在我驕傲自滿時，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是您，走進(jìn)了我的'內(nèi)心，為我良師亦知音……
您就如一位辛勤的園丁。。一支獻(xiàn)身的蠟燭。。您卻更像是一位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語授予經(jīng)驗。此時，華麗的辭藻，夸張的比喻，以及無盡的贊美與感謝，現(xiàn)已是無法表達(dá)的！我就以我的成績向你感謝吧！
描寫人的作文8
我的爸爸，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，個子不大高。
爸爸是個“神探”。有一天，爸爸去上班，叫我在家寫作業(yè)，我一點兒也不想寫作業(yè)，于是我偷偷打開電視看了起來，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我故意把音量調(diào)到最小，還故意在門外綁了一根線，線上面有一個鈴鐺，一有風(fēng)吹草動它立馬就會喊出警報。過了一會，叮鈴鈴，叮鈴鈴，警報響了，我立馬把電視關(guān)掉，假裝在寫作業(yè)。爸爸說“你是不是看過電視？”我反問道：“你為什么說我看過電視。”“電視后面這么燙，你還說你沒看。”爸爸摸著電視說道，所以我又被罵了。
還有一次，我偷偷地買了一包零食帶回來吃，突然聽到了開門聲，我趕緊把零食往嘴里一倒，把包裝紙，往垃圾桶里一扔。爸爸走過來，撿起地上的零食，指著垃圾桶說：“你留下的證據(jù)太多了。”唉，爸爸，你的眼睛也太尖了吧，不用說，我又被罵了。
只要我做什么壞事，爸爸都能發(fā)現(xiàn)，但是我還是很愛他。
描寫人的作文9
母親的手與別人的手有點不同，母親的手，不柔軟，關(guān)節(jié)上有點小疤痕，皮膚也有點粗糙，可在我的心里，母親的手是最美的。
媽媽有一雙溫暖的手，每當(dāng)天冷時，她總會把手緊緊的握著我的手，不停的搓，再冷的寒風(fēng)我也不怕了。
媽媽有一雙有力的手。在單位，隨處都能見到媽媽手上拿著檔案盒樓上樓下忙碌的身影，讓人感到心疼。
媽媽有一雙勤勞的手。在家里，任何一點灰塵、紙屑都逃不過母親的手，她隨時都會拿出抹布和掃把，不停的打掃，家里永遠(yuǎn)是窗明幾凈，來玩的客人總是夸媽媽能干。
媽媽有一雙靈巧的手。她會包各種口味的水餃，油炸南瓜餅，還會做各種燒烤，綽號“買買提·君惠”；每次學(xué)校組織春游，媽媽都會包美味的壽司，只見她那雙靈巧的手，不停的忙碌，一會忙著煮飯，一會忙著切蛋皮，一會鋪小菜，一會切胡蘿卜……，很快色、香、味美的壽司就成型，那可是讓人垂涎三尺的美味。
母親的手，是全天下最美的手。
描寫人的作文10
媽媽今年29歲了，苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的大眼睛。
媽媽愛化妝。有一天早上，我起床的時候就看到媽媽在梳妝臺那里坐著，拿著化妝的東西這個擠一點、那個擠一點就往臉上涂，不時還“拍打”著自己的臉。我很多次都給媽媽說“媽媽，化妝品有化學(xué)物質(zhì)，對人體有害。”可是媽媽就是不聽，繼續(xù)往臉上抹。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。如果我的考試卷子有錯題，媽媽就會和我一起分析錯題，找出錯誤的原因。有一次我的家庭作業(yè)有一道題不會做，媽媽并不是直接告訴我答案，而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。
媽媽還有一個特點就是愛“玩手機(jī)”。有一天晚上都快11點了，媽媽還在玩手機(jī)，我說“媽媽快睡覺了，都快11點了，早睡早起習(xí)慣好。”媽媽說：“等一會兒就睡，你先睡。”這一等都等到了12點，媽媽才睡覺。
我真喜歡我的媽媽。
描寫人的作文11
我是一個文靜、害羞的小女孩。我有許多愛好，比如說：畫畫、寫字、跳舞、看書等等。但是我最喜歡的是畫畫。從小班暑假開始，我就學(xué)畫畫了。一開始從兒童畫初級班學(xué)起，每一堂課下來弄得滿手都是顏料，后來畫得有進(jìn)步了，又升到了創(chuàng)作班，再到后來的實驗班。在學(xué)兒童畫期間，我畫了一張巨大的冰淇淋畫，獲得了“昆山市首屆少兒書畫展評選活動”的二等獎呢！怎么樣，厲害吧！不過再怎么樣也沒有第一名厲害，我一定要再接再厲。現(xiàn)在我開始學(xué)素描了。素描第一堂課，老師讓我們練習(xí)畫線條，熟悉一下手感。今天老師讓我們畫了一張正方形的立體圖，老師看了我的畫說：“畫得還不錯，有點感覺。”我聽了心里樂開了花。我現(xiàn)在對自己越來越有信心了，決定為實現(xiàn)自己的畫家夢更努力。嘻嘻，大家一起為我加油吧！我會畫得越來越棒。
描寫人的作文12
現(xiàn)在的科技日新月異，許多人類不能做到的事，機(jī)器人卻可以辦到。
它們可以進(jìn)入險區(qū)，排除險情;可以潛入深海，尋找寶藏……我也想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以查病治病。
每一次人類歷史上所發(fā)生的爆發(fā)性流行疾病時，醫(yī)生護(hù)士在為病人醫(yī)治時，難免會被感染到。
像幾年前的流行病“非典”，那是一次可怕的白色災(zāi)難。
現(xiàn)在又有一種爆發(fā)性疾病“豬流感”。
如果有了會看病的機(jī)器人，就再也不怕這個問題了。
它可以代替醫(yī)生護(hù)士做些危險的工作而不被感染。
這時你一定會想，機(jī)器人要是沒電了怎么辦?不用怕，機(jī)器人肚子里裝了一種“轉(zhuǎn)換電池”，機(jī)器人只要“吸”病人身體里的病毒，轉(zhuǎn)換成電。
這樣一來，機(jī)器人既可以長時間工作，又可以醫(yī)治好更多的病人，真是兩全其美啊!
有了這種醫(yī)用機(jī)器人，醫(yī)生們輕松多了，只要坐在電腦前指揮它們就可以了!
描寫人的作文13
嗨！一提起我的表弟呀，我馬上會很自然的想起他那“特殊”的相貌：一頭自然的黃頭發(fā)，一雙烏溜溜的小眼睛，老是透出幾分機(jī)敏，再加上一個直挺挺的鼻子和一個能說會道的小嘴巴，可愛極 了！
表弟特別的頑皮。如果我生氣了，不理他的話，他就會使出他的“獨門絕招”——唱歌來逗我開心，歌是他自己編的：世上只有姐姐好，有姐姐的弟弟像塊寶，投進(jìn)姐姐的懷抱，幸福享不 了……
還有一件事令我很佩服他，那是，表弟兩三歲，我正在讀三年級，中午，我都表弟說：“下午放學(xué)了，你來接我好嗎？”媽媽聽了，說：“樹杰還小怎么去接你？”我說：“怎么不行，他那么 聰明，肯定行。”我心想：不過是逗他玩玩。可是我想錯了，下午我剛走出校門口，一個熟悉的身影映入眼簾，走近一看，竟然是樹杰。我環(huán)顧四周，竟沒有媽媽的身影，難道是樹杰一個人來的？這是 媽媽氣喘吁吁地跑來了，說：“樹杰，你怎么一個人跑出來了？”書解說：“我來接姐姐。”看著表弟那人真的樣子，突然覺得他是那樣懂事，可愛。
我的表弟是不是很可愛，頑皮？相信你一定會和我一樣喜歡上他的！
描寫人的作文14
同學(xué)們，大家好！
我是四年（4）班的楊文裕。
我今年10歲，是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)活潑、熱愛集體的女孩。讀一年級時，我第一批加入了少先隊隊員。我興趣廣泛：游泳、跳舞、彈鋼琴和爬山等這些我都十分喜歡。因為這些有益的課外學(xué)習(xí)（活動）不但可以豐富了我的知識，還可以讓我健康成長。
在班里，我擔(dān)任班長，模范作用好。經(jīng)常幫老師和同學(xué)做力所能及的事，成績也在班里名列前茅，得到大家的好評。
我獲得過好多榮譽(yù)：連續(xù)三年被學(xué)校評為“三好”學(xué)生，07年獲得我校“我與奧運”征文和硬筆書法比賽二等獎，08年獲得天河區(qū)小學(xué)生課外閱讀讀書筆記和讀后感比賽二等獎和小學(xué)生課外閱讀比賽三等獎，09年獲得我校“好孩子”和“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，今年榮獲“優(yōu)秀少先隊員”稱號等等。
描寫人的作文15
今年春節(jié)我回媽媽的老家重慶。我有一個表妹在重慶，她是我小舅的女兒，今年六歲了，妹妹個子長得很小，還不到我的肩膀高，她的眼睛小小的，單眼皮，兩只水汪汪的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，似乎滿腦子都是些聰明的主意，妹妹的眼睛有點像彎彎的月牙兒，特別是笑起來的時候就瞇成了一條縫。妹妹的鼻子、嘴巴也是小小的，就連耳朵也小得可愛。
別看妹妹小，她在外公家那一帶還是挺出名的。她會彈電子琴，還拍過電視劇《一世牽掛》呢！在里面演了女主人公女兒小時候的樣子。
我的妹妹她不像其他女孩子一樣愛玩洋娃娃，她喜歡玩鞭炮、賽車、電動直升飛機(jī)、陀螺……凡是我喜歡玩的東西她都喜歡玩兒，簡直是個不折不扣的“女漢子”。最搞笑的是她說我是她的小老師，整天跟著我學(xué)說普通話，她那帶著一口重慶味的普通話經(jīng)常弄得我們捧腹大笑。
我的妹妹真是太可愛了！
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