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愛作文

我的愛好的作文

時間:2021-09-20 17:01:22 愛作文 我要投稿

我的愛好的作文(集合15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的愛好的作文,歡迎閱讀與收藏。

我的愛好的作文(集合15篇)

我的愛好的作文1

  我有許多愛好,如:收藏陶瓷、收集明信片等,但是,最令我癡迷的還是收集陶瓷。不信,你來我家看看吧,我家的“陶瓷可占滿了整個柜子呢!

  在我那數以萬計的小陶瓷中,你知道我最喜歡什么嗎?告訴你吧,我最喜歡一只小瓷豬。關于它,還有一個故事呢!

  那是一個暑假的清晨,我和媽媽要去北戴河游玩。可是,爸爸卻因為加班而去不了。我和媽媽一聽這話,好像當頭挨了一棒,變得無精打采。軻旅游還得去呀!沒辦法,我和媽媽只好無奈地起程了。

  當我們到達海邊的時候,別人都是一家三口高高興興地玩,只有我們是我和媽媽兩人,顯得十分冷淡。就連平時最有趣地游泳也讓我覺得索然無味。只想快點回家。

  終于回家了,可是這時,我突然想起一件事,那就是買個禮物送我爸爸。買什么好呢?我發愁了。剛來時,那么多商店我都快翻遍了,我都沒找到,現在會有嗎?不管了,我抱著一線希望向雜貨店走去。

  情況仍同上次一樣,照樣還是沒有什么好東西,還讓我挨了許多老板白眼。媽媽也在催我,說車快要開了。此時的我,急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。

  功夫不負有心人,這時,一只小瓷豬映入了我的眼簾。對呀,正好爸爸屬豬,我還可以用它來充零花錢,這不是一舉兩得的好事嗎?可這個太貴了,到底買不買呀,最后,我一咬牙,一狠心,買下了這個小瓷豬。

  最終,我們回到了家,我把小瓷豬給爸爸了。我看出爸爸很高興。

  從那之后,無喜歡上收集陶瓷制品了。

我的愛好的作文2

  我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…

  記得是三歲那年,我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來了一大堆拼音繪本,可我還不會拼音,總吵著媽媽給我讀。有時打擾了媽媽,也被挨了訓。

  我上幼兒園大班時,開始學習拼音,也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個寶貝似的,總是“躺”在我的懷中。當我自己拼讀繪本給家人聽時,家人就會毫不猶豫的為我豎起大拇指,我心里美滋滋的。

  日復一日,年復一年。轉眼間,我就從小朋友變成了小學生,雖然每天還要學習,但我對圖書的興趣依舊沒有發生任何改變,而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”,每當課下我便會捧起書來“細細品味”。每當晚上寫完作業時我也會來讀書,并且看一下讀書筆記,因為我讀過的書很多,所以我增長了見識,拓寬了視野,同時成績也不斷提高,身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。

  讀書,使人思維活躍;讀書,使人胸懷開拓;讀書,使人目光遠大。雖然我也有許多愛好,但最使我情有獨鐘的愛好就是—讀書!

我的愛好的作文3

  人人都有自己的愛好,我也有我的愛好,我的愛好是畫畫。我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就可以去參見比賽。”舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。

  我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我可以參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想參加,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的,一張是沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區別,但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前是不是學過畫畫啊!畫的真不錯。”

  到了第二天,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。臨近藝術表演還有6天,老師給我們發了樹苗紙,我們分別有自己喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺得很高興。我的愛好是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我帶來了無窮的快樂。

我的愛好的作文4

  “看書有什么好玩的,下棋、打羽毛球、打乒乓球、看電視才棒呢!”過去,我一提起看書就會感到頭痛。爺爺針對我不愛讀書,貪玩的毛病,經常語重心長地用偉大的文學家高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”來勉勵我,啟發我,教育我,讓我養成愛看書的愛好。

  記得有一個夏天的傍晚,我們一家人都在院子里納涼。爺爺向我和妹妹提出一個歷史問題:“我國在封建社會中第一個皇帝和最后一個皇帝分別是誰?”這時,一家人都用期待的目光投向我和妹妹,可是我們左思右想還是答不上來。奶奶和媽媽笑話起我們來,爸爸還風趣地說:“這么簡單的問題都答不上來!”頓時,我們羞得低下了頭。這時,和藹可親的爺爺又耐心地說:“你們明天早晨去看一下《少兒百科全書》吧。”哦!我想起來了,這一套《少兒百科全書》原來是爺爺在教書的時候專門從新華書店花費了不少錢為我而買的。第二天一大早,我從寶書中找到了答案立即告訴了爺爺,爺爺欣慰地笑了,笑得那么爽朗,那么開心,還向我翹起了大拇指。我從笑聲中讀懂了他對我的贊許之意,讀懂了“開卷有益”的道理。

  讀書原來是那么的快樂!哦,我明白了。

我的愛好的作文5

  我從小就喜歡讀書,并且夢想將來成為一個“寫書的人”。當時,農村很窮,我家買不起書。怎么辦?我就找同學借、找老師借,向所有有書的人去借。這么說吧,只要發現誰有好書,不借來我的心就不踏實,甚至連覺都睡不好。

  一次,我聽同學說,比我高一個年級的小石頭有本《鐵道游擊隊》,很好看。我發現他放了學就去北山坡上打豬菜,就偷偷尾隨其后,他上哪兒我上哪兒,找借口和他說話,還主動把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興,這可是個“特殊的待遇”呀!很快他不但把書借給了我,還寬限我三天以后再還他。

  我從學校圖書館的王老師那里借了一本《西游記的故事》,沒用兩天就去還了。老師問我書中的幾個問題,如這本書的作者是誰?是哪個國家的?他都寫過什么作品?書中的孫悟空與豬八戒的性格有什么區別?唐憎這個人物是否可愛等等,我一問三不知。

  老師批評我說,讀書一定要讀懂,不能囫圇吞棗,只圖熱鬧,這對寫作沒有幫助,最好帶著問題去讀書。我只好把書借回來重讀,并把老師提的問題一一記下來并到書中去尋找答案。一個星期后,我的筆記本子上記了厚厚的“答案”,還書的時候老師表揚了我……

  直到今天,我仍牢牢地記著王老師的話:“讀書要在‘懂’字上下功夫!”

我的愛好的作文6

  啊,冰淇淋

  我是冰淇淋的“粉絲”,想起它那誘人的味道,就讓我垂涎欲滴。但媽媽怕我傷胃,總是不讓我吃。我常常趁她出門的時候,悄悄地打開冰箱,取出冰淇淋狼吞虎咽地吃上幾口。

  有一次,我又這么偷吃冰淇淋,可是剛吃到一半,門鈴響了起來,我連忙把它塞進了冰箱。打開房門一看,原來是抄電表的叔叔,結果虛驚一場。

  我飛快地吃完冰淇淋,生怕媽媽發現,迅速跑了出去,準備把包裝盒扔進垃圾筒。不料慌張中卻撞到了人!抬頭一看,我傻了眼,媽媽回來了!她用手撫摸著我的腦袋,關切地問:“撞疼了吧?”說著掏出紙巾為我擦擦嘴巴,輕輕地對我說,“媽媽不讓你吃冰淇淋,是因為你小時候腸胃不好,你為什么這么貪吃呢?”

  我委屈地說:“我太喜歡吃冰淇淋了,經受不住它的誘惑啊!”見媽媽沒有罵我,我膽子更大了,又說,“媽媽,現在我的腸胃已沒毛病了,你就允許我吃冰淇淋吧!”媽媽想了想,說:“好吧,但不許濫吃。我的條件是氣溫達到35度,一天只能吃一個。”我高興地跳了起來,摟住媽媽親了一口。

  從那以后,我再也不用偷偷摸摸地吃冰淇淋了。每當想起媽媽對我的理解,一股暖流就流進了心田

我的愛好的作文7

  我的收集故事與愛好

  我特別喜歡收藏郵票、火車票和游戲卡片

  我喜歡收藏郵票.純屬偶然一次我看到寫字臺上有四五張小子片.我好奇的走進了一看,喔,原來是郵票啊.有人物,有風景,還有三張《三國演義》的郵票呢.于是我下定決心要集郵.我在家里翻箱倒柜的找起了“小紙片”,不一會兒,我就找到二十多張的郵票呢.可是,我有覺得太少了,怎得太少了,怎么辦?這時,我眼前一亮,想到信封有郵票.很快,又有十多張郵票.把郵票整理好后,我想來信與回信上還有呢.我耐心的等待來信和回信.終于,工夫不負有心人,二姑和大姑接二連三的寫信過來.這天,爸爸正在讀信我見到時機成熟,便湊上去,說:“爸爸,咱倆一人分一半怎么樣?我要信封,你要信,我要信封!怎么樣?”爸爸丈二和尚摸不到頭腦,稍微想了想,猜不出我的鬼點子,但還是給了我.我迅速拿出剪刀,把郵票整整齊齊的剪了下來,保存在我的“小小集郵冊”中.我郵票已經有五十多張了!

  我還喜歡集火車票.每次回奶奶家,我都不讓爸爸媽媽仍.現在,火車票有六七八張了,游戲卡片也有七八十張了.

  長大后,我還會繼續集郵,收集郵票.小時侯收集的郵票、車票,我會一直保存著.

我的愛好的作文8

  我在學校比較忙,壓力也很大。但是在多余時間里我也有我自己的業余愛好。那就是——琵琶。

  記得在我剛學琵琶的時候,我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候,我自己也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名,并且給我找了一名經驗豐富的老師,這位老師就是梁老師。

  梁老師先把我分配在一個初級班里,教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃,每天練習200個彈挑,抱30分鐘琴。可是漸漸的,我就對琵琶厭煩了,爸爸對我說:“這是基本功,如果練好了,以后學什么樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學而不厭的心情繼續練習基本功。果然,當梁老師考驗我們的時候,我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈,差點兒沒跳起來。

  當然,我也不是每次都能拿第一的,有一次,梁老師教了我們一首新曲子,名叫《青春之舞》。可是因為這個星期的作業太多,沒有刻苦練習,在加上掃弦的力度不夠,所以只得了第二名。我很傷心,眼淚都落了下來。

  現在我已經是三年級學員了,學過許多指法:有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多,比如:音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉間的小路、套馬桿、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時,他們都說有在琵琶這方面很有天分,讓我努力學下去。

  梁老師教過的大姐姐們大多數都考上了中央音樂學院,當上了出色的教師。我相信,只要我努力,就一定可以。

我的愛好的作文9

  我們曉得中邦武術博大高深,世界武術確定也是這樣的啦!爾愛技擊沒理由!

  謝世界上這么多武術中,我最愛的是李小龍所創立的截拳道和我在訓練的跆拳道。

  我固然對截拳道不多大了結,然而我可算是跆拳道中的高手了。

  下點咱們去始步懂得一下跆拳路:

  跆拳說初修于晨鮮三國時代。跆拳談分替11個帶位和9個段位。帶位分辨是:文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍、藍、藍紅、紅、紅黑。段位分離是:烏帶1-9段。跆拳敘的精力是:禮節、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。

  在名戰進程中必備的設備有:護具、護臂、護腿、護頭、護齒、護襠、講鞋跟競賽時博用的手套等等……

  我最初開端練得時候,看到師弟們皆衣著護具打真戰,一個個精力充沛。望到他們打,我愛慕不未,總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練,在我再三懇求下,末于學練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接,持續的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我,眼瞅鈍要下課了,就只得流連忘返地脫下了裝備。

  我愛武術武術不僅能夠錘煉身口,而且還能該干從衛術。

  我愛武術沒情理!

我的愛好的作文10

  問我體育愛好是什么,我一定會說足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……

  記得二年級的時候,我們對足球一點興趣都沒有,班主任王老師就帶我們去操場的草坪上踢球。當我們接觸到球完全是一個陌生的物體,不知道應該怎么踢,直接來上一腳,有時候不僅踢住了同學,自己的腳也非常疼,只能抱著自己的腳在地上打轉。

  漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級的冬天,我們因為跑得不好,又繞了籃球場跑了幾圈,當時大家都氣喘吁吁,王老師就說了一句話:“累的人站出來,站到左邊。”女生嘩啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來了,當時畢航就站在我后面他當時挪了挪腳,又收回去,結果有伸出來,就沒有收回去了,他也站到了左邊,隊里就剩九個男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問:“沒人出來了么?”我們一起喊:“沒了。”說完這句話我有點后悔了,為什么不站出來,哎,算了既然說了。王老師就說:“這是我們班的第一支九人足球隊。”我立刻發現我選擇了一個正確的答案,我們抱著棉襖跑到了教室……

  我們的年級足球賽次次第一,王老師還在網上給我們一人買一身恒大球服,有時還晨練,現在想想心里挺舒服的。

我的愛好的作文11

  人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇。我的愛好雖不新奇,但廣泛得連父母都時常感嘆。而在這眾多的愛好之中,我還是對讀書情有獨鐘。

  愛看書還得從七年前說起。那是貪玩的我并不怎么愛看書,但有一次,從玩具堆中發現了一本被翻開的`書。好奇心促使我看了下去。一下子,我馬上被書中那精美的插圖與那精彩的內容給吸引了。而且一發不可收拾,從此,我就愛上了讀書。

  長大后,懂事的我越來越愛看書了,每天都要看,少看一天都不行,成了一個不折不扣的“小書蟲″。為此,我還鬧出了笑話呢!記得有一次,媽媽讓我燒水,燒水時,我便拿起一本書,津津有味地品讀書中的精彩內容,看得忘乎所以。結果,水壺被燒壞了,搞得滿屋子煙。這時,媽媽看見了,就問我怎么回事。我這時才回過神來。“糟糕!我的水呢?”媽媽見我這副模樣,無可奈何地唉聲嘆氣:唉!你這個小書蟲!我提醒過你多少次了……”

  雖然我因為看書誤了事,但我仍然愛讀書。因為從書中,我學會了許多知識,悟出了許多道理,認識許多朋友:丑小鴨、快樂王子、孫悟空、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢!

  現在,書成了我每天必需的營養品,生活中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀,生命沒有書,就好像生活沒有陽光,書是人類進步的階梯,書是知識的源泉!

  我愛讀書,因為讀書使我的生活豐富多彩,使我的生命充滿陽光!

我的愛好的作文12

  我的愛好很廣泛:游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響,他只要沒事,就出去找人下象棋。在我六歲時,老爸教我下象棋。過了1個小時,我便把象棋的走位給背了下來。

  上小學了,我學會了許多字,我對象棋的熱愛程度也越來越深了,時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經驗,沒事就拽著奶奶下棋,由于奶奶也不太會下,所以有時我會大贏一把,但我也不能驕傲,因為奶奶有時也會出其不意,一不小心就會奶奶將軍了。慢慢的,奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手,直到那一天——

  放學了,我到奶奶家里去,在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋,我心中隱隱有種莫名其妙的激動,靈感告訴我,我找到了對手,于是放學后做完作業,我便找老爺爺下象棋,可姜還是老的辣,老爺爺的技術太高超了,我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。在很長的一段時間,我覺得老爺爺是不可戰勝的,從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天,爸爸看出了我的心思,便鼓勵我說:滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐,去下棋,總有一天你會下過老爺爺的。

  于是我便每天帶著象棋到班里去找同學下象棋,還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的,和老爺爺下象棋,吃虧也少了。我堅信只要每天去找老爺爺下象棋,不斷彌補自己的不足,總有一天我可以戰勝老爺爺。

我的愛好的作文13

  我的業余生活是豐富多彩的,就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工,下棋、畫畫、看日出……每天寫完作業之后,我就像一只獲得自由的小鳥一樣,東飛西闖,盡享生活的樂趣。

  我最喜歡的就是看書了。閱讀著一本書,我便沉醉在無限的情趣之中。打開厚厚的一書《三國演義》,我深深的感動于關羽的俠肝義膽,敬佩與諸葛亮的足智多謀,氣憤于曹植的《七步詩》……感動時我黯然淚下,敬佩時我五體投地,氣憤時我咬牙切齒……我的感情早以融于書中!

  “書,書,書,我愛你,就像老鼠愛大米;書,書,書,我愛你,就像農民愛土地……”寫完作業我首先要做的就是看書,閱讀不同的書,我就有不同的感悟。

  《小海蒂》讓我明白了要學會關愛他人,以自己的星星之火,去燃成燎原之勢;《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人,因為傷口好了傷疤還會存在;從《紅樓夢》中我看到了寶玉和黛玉凄美的愛情;從《西游記》中,我深深敬佩與悟空的機智勇敢、忠誠剛烈、見義勇為……

  書是我的良師益友,陪我走過的太陽、風雨,是我的益有,不!是摯友。“讀書使人充實”是一句很有哲理的話。書,使我們增長見識,讓我們眺望世界,了解自然科學及人性。

我的愛好的作文14

  我的愛好是游泳,只要一有時間,我就讓爸爸帶我去游泳。

  夏天,我的暑假作業寫完了,就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳,我們剛到了水池,我就跑過去直沖水池,只聽到砰的一聲響,我的四周就蕩起一束束水花,好像是一個大篷子把我包圍起來。

  緊接著爸爸也跳了下來,我爸爸可厲害了,他會各種游泳姿勢。比如:蛙泳、蝶泳、仰泳等,我最好奇的就是仰游,于是我連忙找爸爸讓他教仰泳,我爸爸答應了我,我情不自禁歡呼起來。

  我爸爸先用手托住我背,我翻過身兩手往后搖,不一會兒,爸爸放開了手,就在放下手的那一瞬間,我一下子沉下了水底,爸爸趕緊把我抱上來,我還嗆了一口水,要是爸爸不趕緊把我抱上來,我肯定會“完蛋”的,爸爸真是我的保護神呀!爸爸告訴我:“你要放放松,不要緊張,就能漂在水面上了。”我照著爸爸說的話認認真真的做了起來,過了好長時間,我終于學會了,我在水面上游來游去,像小魚一樣,自由地游泳,我和爸爸從上午九點,玩到下午五點多,我玩的樂此不疲,可是天已經黑了,我只能聽爸爸的話,依依不舍的離開了游泳館。

  我今天可真快樂,我還知道了一個知識,只要有付出就會有收獲。

我的愛好的作文15

  吃是我一生中最享受的時刻。但是美食一定也要是健康的,不然你就白吃了。當然,自己做的飯就是最健康的。于是我發誓,這個暑假一定要學幾個菜。其中最好吃的一個就是黃金飯。

  第一次做這個飯是我跟媽媽一起完成的。

  首先先把剩飯(剩飯來到好吃)和蛋黃(一定要是蛋黃,不要蛋清)拌在一起。一開始媽媽溫柔爾雅的用筷子攪拌,但是有些飯結塊了,一時不好攪拌。于是我直接上手,用手抓著飯,一會兒那個飯就和蛋黃拌好了。這告訴我們,能簡單粗暴的解決的。時遷萬不要溫柔爾雅。

  然后就是準備肉食,這肯定是媽媽來完成的我們選的是大排。這個大排,先用叉子在上面拍。然后再切成一條條的。再用鹽腌制大概五分鐘左右就可以先下油鍋了。

  光這個肉炒好就已經特別的香了。接著再把拌好的飯放進去。翻炒,記住不要炒焦了。

  最后放入適當的鹽,也可以按照個人喜好放入玉米青豆什么的。我和媽媽一致決定選擇放一點蝦仁兒(蝦仁一定要是用水焯過的)。最后裝盤也是很重要的。我們先把飯放進小碗里按壓幾下,然后倒扣在盤子上。把碗拿開,就像飯店里那種精致的形狀了。

  這個飯別提有多香了,我跟媽媽就嘗了一口,就甩巴掌都不肯放手了。爸爸聞聲趕來,也嘗了一口。就這一盤飯我們在廚房里兩分鐘就吃完了。別提多好吃了。

  這就是我的興趣愛好吃和做飯。做飯雖然看著簡單,但是也有很多學問,想做好,也不容易,所以要加油,千萬不要把自己餓死。

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