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班務計劃

班務工作計劃

時間:2021-09-18 18:17:08 班務計劃 我要投稿

有關班務工作計劃三篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的班務工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關班務工作計劃三篇

班務工作計劃 篇1

  一、教學計劃具體目標

  加強幼兒閱讀、書寫潛力的訓練,為幼兒進入小學打好基礎。

  二、常規教育

  (一)、學習習慣

  1、學會獨立學習閱讀、清晰講述資料,耐心傾聽的良好習慣。

  2、引導幼兒大膽地在群眾面前講述;學會輪流交談,堅持用普通話與別人交談。

  3、引導幼兒在生活有必須的時間觀念,學習自我監督與觀察、自我控制等行為。

  (二)、衛生習慣

  1、做好衛生工作,以防病毒感染。

  2、讓幼兒講究個人衛生和環境衛生的重要性,培養幼兒較強的生活自理潛力。

  3、加強幼兒的安全意識教育。

  (三)、家長工作

  家園相互配合,教師用心主動的利用時間與家長溝通,了解幼兒的狀況,從而使用更有效的教育方式。

  三、具體措施

  (一)學習習慣

  1、透過談話、講故事、社會實踐等培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的潛力。在教學活動中讓幼兒養成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣;培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣,為幼兒進入小學打好基礎。

  2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話有潛力。

  3、培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我監督、自我評價等,讓他們懂得什么時候就應做什么事并必須做好;什么時候不該做事并控制自己的行為。

  (二)、衛生習慣

  1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛生工作。要求教室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,持續桌面、教室主題墻的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

  2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每一天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每一天針對幼兒生活各環節做了記錄表,記錄資料包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學活動的表現狀況,每周五下午發放給家長,讓家長及時了解幼兒在園的學習、生活狀況。

  3、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  (三)、家長工作

  1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等狀況,相互溝通提出合理推薦等。

  2、及時更新家園零距離、,透過發放活動資料、調查表、發信息等手段吸引家長用心參與,并透過與家長及時地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現,促進家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發展起著重要的作用。

  3、組織親子活動,家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,家長、幼兒、教師一齊活動,從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關系及家長與教師的合作關系。

  四、本學期活動計劃時間安排

  一二三月份:

  1、布置教室環境,迎接新的一學期。

  2、加強常規訓練。

  3、制定班級計劃,各學科進度。

  4、植樹節、“三八”婦女節等節日的主題活動。

  5、進行每學期一次的家訪工作。

  四月份:

  培養幼兒的生活自理潛力,并學會幫忙同伴。

  五月份:

  1、慶祝“五、一”勞動節,明白這是全世界勞動人民的節日,培養幼兒尊敬勞動人民的情感。

  2、繼續進行常規培養。

  3、籌備“六、一”前期的工作。

  六月份:

  1、開展“六、一”兒童節的慶祝活動。

  2、開展下鄉招生等一系列活動。

  七月份:

  1、開展“大班幼兒畢業典禮”活動。

  2、做好大班畢業生的一系列工作

  3、假期安全教育。

  4、做好期末工作總結,并注意班級安全問題。

班務工作計劃 篇2

  思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、指導思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、本學期班級德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標

  在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、行規方面:

  充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  (2 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

  (3 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

  4.督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養成落到實處。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯系班內學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

  5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規范,力爭上游。

  6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  8、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發展提高。

  9、家庭教育指導方面:

  召開學年度第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發展獻計獻策。

  加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。

  10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長。

  二:小學一年級德育工作計劃

  一、全期德育工作目標:

  1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

  2、圍繞“jq”工程目標,培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

  3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的.能力

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標:

  在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  (2 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

  (3 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

  3.督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級基本情況:

  本班共有學生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

  四、具體措施

  1.充分利用班會向學生進行思想教育。

  2.發揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4.加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

  5.抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排:

  九月:民族主義教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委會

  3、交通安全教育班隊活動

  4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

  5、收看兩個節目:《開學第一課》《走進新中國》

  十月:香樟文化建設

  1、安全教育,交通安全教育講座。

  2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

  3、理解香樟文化內涵,提煉班級文化內涵。

  4、書香班級文化建設。

  5、建立班級圖書角。

  十一月:科技在我身邊

  1、出一期科技板報。

  2、參觀校園科普園(植物園。

  3、看一期科普節目

  4、講科學家的故事。

  5、安全教育

  十二月:學生文明展風采

  1、安全教育,交通安全演講比賽

  2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評

  3、評選優秀禮儀生

  4、征集工程成果

  5、召開樟小“少代會”

  一月:

  1、班級工作總結。

  2、學生綜合素質評價。

  3、假期工作安排、安全教育。

班務工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為能形成“團結、誠實、勤奮、創新”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生努力把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  二、班級情況簡析

  本班共計名學生,其中有男同學人,女生人。雖然學生能夠完成教師布置的作業,但是作業的質量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現象。其中的大部分學生學習很刻苦,但是方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。部分學生學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。四年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更細致、更有耐心和有針對性,事事,時時都動之以情,曉之以理。

  三、本學期工作重點

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  四、具體工作內容及措施

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創文明班級的細則、文明學生的條件。讓每一位學生明確,各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

  5、開展“陽光少年健康成長”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

  6、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

  7、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

  8、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊、教室布置

  2、建立和完善班委,加強學生一日常規管理和訓練

  3、抗日戰爭勝利70周年慶祝活動

  4、結合“慶祝教師節”活動,對學生進行尊師教育

  5、舉行作業展覽

  十月:

  1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

  2、做好扶困助學工作

  3、強化學生寫字習慣的教育

  十一月:

  1、學習《小學生守則》;

  2、開展“比學趕幫”的活動;

  3、主題隊會觀摩

  4、做好期中檢測工作和總結

  十二月:

  1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量

  2、再次加強紀律管理和安全教育

  3、迎元旦校朗誦比賽

  一月:

  1、動員優秀生幫助差生,建立好對子組

  2、朗讀競賽和古詩文背誦比賽

  3、演講“我愛我們的集體”

  4、學習體會交流會

  二月:

  1、復習迎考

  2、做好結束工作

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