【推薦】讀后感的作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
童話，告訴我們一個又一個美好純真的故事；
童話，豐富了我們的想象力與創造力；
童話，還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗戶。
在我心中有一本最美好的童話——《去年的樹》。
暑假里，當我首次看到這本書的序言時，心里覺得這則序言可真普通，沒有特別之處。但當我看完這本書后，再翻到這則序言時，看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我終于讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦，只是他并不會把這份痛苦告訴別人，只有在寫作中才會把痛苦釋放出來，巧妙地運用童話來渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會到以喪失和離散為主題的`故事。
《去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權》。阿權是一只經常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚，后來才知道那條鰻魚是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒幾天兵十的母親死子，阿權以為是因為沒吃鰻魚而死的，所以它為了彌補錯誤碼，每天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權又來偷東西，一槍把阿權打死了，之后才發現是阿權在一直給自已送食物。再看阿權時，它雖然已經死了，但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當我讀完這則故事時，臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權死得好慘呀，為了彌補內心的欠疚而送了命，從中可以看到，阿權打心底并不壞，反而還是一只最純真無瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個道理：人與動物之間其實完全可以是親密無間、互相信任、和諧相處的，猜疑和誤會正是扼殺人和動物之間美好情感的劊子手。童話雖然沒有寓言那么深奧，沒有小說那樣情節跌蕩起伏，正是因為這樣，所以童年才是真正能夠讓人打開心房的，讓心隨故事流淌，最終到達那個最夢幻、最美好的地方。去年的樹讀后感去年的樹
讀后感的作文 篇2
最近我把《列那狐的故事》全部看完了，我覺得狐貍列那特別聰敏，比如大灰狼夷桑干、愛聽吹捧的'烏鴉吉靈，都被列那騙了，它還捉弄了獅子、狗熊、獵人，而且狗熊還差一點丟了鼻子。列那狐特別貪吃，有一次為了吃到雞肉，騙雞說自己不吃肉了，聽到這句話，公雞、母雞、小雞都奔向草坪，列那狐就趁機吃了它們。
我覺得列那很狡猾，經常干壞事，但是我很喜歡這本書，我覺得特別有趣。
讀后感的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽到新華書店去“采購”。我馬上跑到兒童文學欄，開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》？我怎么從來都沒聽過，我問爸爸，爸爸也不知道。咦？這本書的書名挺像童話書的，管他三七二十一，好書早晚都要看的嘛。我和爸爸媽媽拎著一大包書，往家趕。
回到家，我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番，接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦！原來是這么一回事呀！就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一群和我們差不多大的同學自編、自導、自演的一場戲！他們的確很厲害，都能寫劇本，排戲了。整個故事由排演展開，同學們團結一心，克服了一系列的困難，最后順利演出結束。
這本書的內容，最值得欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說：“葛洛迪”被中學生“綁架”了，同學們立即想辦法，不惜一切代價，用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢！不過我也相信，我們班的同學也會像故事里的`主人翁他們那樣團結互助，共同進步！
教室會飛，這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想象的翅膀，就一定會飛到一個更神奇的世界。
讀后感的作文 篇4
親愛的藍熊船長：
您好！
我是您《藍熊船長的十三條半命》的小讀者，您的冒險故事十分生動有趣，讓我看了之后嘖嘖稱奇，合上書好久后都依然沉浸在你的故事情節中。
您的這本書足足有41萬字，花了我兩個多月才看完。您一共有27條命（太羨慕了），這本書僅僅說了您的13條半命，也就是前半生多一點，每一條命就是一次精彩絕倫的死里逃生！
在讀這一次次的冒險故事中，我了解到您出生在大海激流漩渦旁一個核桃殼里，被侏儒海盜發現，您學會了水手的技巧。由于體型龐大被海盜遺棄在船怪島上，后來在逃離過程中饒舌之波教會了您語言，在黑暗山中七個腦袋的納赫提教授教給您知識，傳授百科全書……在您一次次的命懸一線的逃生里我認識了一些從未知曉的奇妙事物：森林蜘蛛精，無頭巨人，被抓住的海市蜃樓，永恒的龍卷風，詭計多端的蝙蝠怪，有七個大腦的教授，會思維的沙，戲劇性的說謊決斗，福爾提高爾肯人的低音振蕩器，時間蝸牛，馬爾姆激流漩渦，最后一秒的'拯救……每一幕都像看電影一樣在我眼前閃現，每一個美景后面都潛伏著各種各樣被我們從日常生活中趕走的生靈。在看書的過程里跟著您走了那么多幽默失控的冒險世界，經歷了那么多兇險刺激的狀況，讓我這個小女生也磨練得內心更加強大了！
最讓我喜歡的是每個章節您都配上了許多手繪插圖，并配上許多注解，更讓我有種身臨其境的感覺。比如羞怯的獨角獸，格羅特野豬，獨眼怪齊樂都讓我覺得它們是真實存在的，太有趣了！
在書的最后，您的一句：生命太寶貴，不能任憑命運支配。讓我體會到，每個人的命運都掌握在自己的手中，我也要像您一樣做好準備，勇敢迎接生活中各種各樣的可能性！
最后，我十分敬佩您的優秀文筆，真希望您能再多多寫書，讓我學到更多。
讀后感的作文 篇5
一天的時間，上午還是開心快樂的，而下午確變了樣，整整的一下午讓我好難過！因為今天下午我應該兩點半到學校學書法，結果中午午休的時候，奶奶也睡著了，我遲到了，我到學校的時候同學們都已經上課了。我不好意思的走進教室趕緊坐下，老師問我：“怎麼來的這麼晚啊？”我說：“今天我睡著了，所以遲到了。”老師說：“快點坐下寫字吧。”我立刻找毛筆寫字，這才發現毛筆也忘拿了，心里非常的著急，就告訴了老師，老師給我找來一支筆。可是接著我就發現，墨汁，還有宣紙都沒有拿，急得我的眼淚都流出來了，多虧同學都借給我用。
毛筆課上完了，下一節是硬筆課了。我們交硬筆作業的時候，我又發現我少寫了一張，我立刻開始補作業，利用課間的時間直到放學后我才補完。媽媽來接我的時候，我的頭都沒敢抬起來，今天犯了這么多的錯誤，我想媽媽一定會很生氣，眼淚又止不住的.往下流，媽媽聽了老師的話后，知道了原因，不但沒有訓我，還鼓勵了我，我的心里才好受了一些。經過媽媽的鼓勵，我重新振奮起精神，對老師說：“老師，我感覺我今天寫的字不太好，我回家重新寫一張，明天再交給你好嗎？”老師笑著說：“當然好了，付牧遙是最棒的！我等著你！”
今天下午有點難過，我明白了粗心會惹出好多麻煩的，下次可不能這樣了！
讀后感的作文 篇6
《格林童話》讀后感福建省福州市道山小學二年級唐蟹《格林童話》是德國的格林兄弟著，名字也是以格林兄弟命名的。《格林童話》中，我最喜歡《灰姑娘》和《海的`女兒》。灰姑娘是一個命運十分砍坷的女孩，很小的時候就失去了母親，而父親又娶了妻子使灰姑娘一直被欺負。嗨！真是可憐啊；《海的女兒》正如成年人的世界中，永遠不知道童話的意義第一次讀了《海的女兒》也許你只聽到了優美和傷感，長大后你才明白其中包含著愛的代價和無言的犧牲……啊!《格林童話》真好看啊!也許對大人來說這不算什么，可是對我們小孩子來說真是義意非同啊！！！
讀后感的作文 篇7
《論語》中的每一句話，都讓我回味深刻。其中，我記憶最深的有這兩句是：其中一句是，子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”，意思是：孔子說，要把學過的東西默默地記在心里，不斷地積累知識;勤奮學習，從不自滿;教導別人，從不厭倦。這些我是否都做到了呢?
我認為孔子這句話說得十分有道理，別人來請教我們的時候，我們也要謙虛，要耐心的教給別人，不能厭煩，這一點，我覺得我做的不是很好，因為有時候朋友來問我問題時，我因為自己的一些私人的事情，會拒絕他們，我以后一定要改正。我們學習是永遠不會學完的，所以我們不要對學習輕易滿足，我覺著這一點，我做到了。我看到有的同學比我學習好，我會把他看做我的榜樣，去追趕他。追上后，我還是不會滿足，我會再去追趕更好的同學。
另一句話是：子曰：“生而知之者，上也;學而知之者，次也，困而學之，又其次也;困而不學，民思為下矣。”意思是：孔子說，生來就知道的人，是上等人;通過學習才知道的人，是次一等的人;遇到困難才學習的'人，是又次一等的人;遇到困難也不學習的人，是最下等的人。
背過這句話以后，我想：我是第幾等人呢?我不是生來就知道的人，也不是遇到困難才學習的人，更不是遇到困難也不學習的人呀!那我應該就是通過學習才知道的人啦。這正像《論語》八則中孔子說的那樣“我非生而知之者，好古，民以求之者也。”我想，我就是這樣的人吧!
《論語》八則，不僅讓我吸收了許多的知識，也讓我懂的了許多的道理，對我有很大的用處，在以后的日子中，我會努力讓自己成為一個德、智、體、美全面發展的好少年。
讀后感的作文 篇8
楊紅櫻寫的這本親愛的笨笨豬非常有趣。她把笨笨豬描繪的活靈活現，我給你說說內容吧！
笨笨豬笨的不可理喻，但他傻傻的很可愛，而且比誰都過的快活。小熊過生日，他因為太貪吃，吃光了所有毒蘑菇，但救了參加生日會的所有動物，他睡覺打呼嚕像打雷，竟嚇退了來吃兔子的大灰狼，他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水下鹽蛋，它倆都不知道鴨蛋其實就是鹽蛋，結果鴨媽媽把笨笨豬的屁股啄腫了，為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉的就把老鼠的腦袋換了，最后，笨笨豬認識了自己的'新娘巧巧豬……
因為給別人太多的快樂，所以笨笨豬也很快樂，這種快樂的品質，就顯得猶為可貴了。
我們人有些可能與笨笨豬一樣笨，可他們如果樂于助人，心地善良，再笨也會討人喜歡，而那些不務正業、心地邪惡是無論如何都不會討人喜歡，只會討人厭。
讀后感的作文 篇9
感情是這個世界上最黏的膠水，它可以將兩顆心緊緊相連，永不分離。今天我讀了《我的媽媽是精靈》這本書，讓我感觸最深的是，主人公陳淼淼竟然為了讓爸爸和媽媽不離婚，和他的好朋友李雨辰學壞，做出了逃課、抽煙假裝生病等一系列舉動，最后他的爸爸為了淼淼的成長答應不和媽媽離婚，讀到這里，我感到了淼淼對媽媽深深的愛……
假如我有一個精靈媽媽，我會讓爸爸和媽媽和睦相處，讓我們一家四口人永遠不分開，我還會盡全力研究出一種藥水，這樣媽媽就再也不用喝最涼的青蛙血來保持人形了。
我想起我成績差媽媽數落我幾句，我就好幾天跟他板著臉，而淼淼在受到爸爸媽媽的批評時都虛心接受。
當我看到淼淼的媽媽臨走前，給淼淼買了整整一箱各種各樣的`衣服，特別是很多條不同尺碼的白色短褲同時媽媽又說：“有教養的女孩子要穿白色短褲”時，這讓我很感動。
我讀到最后一句：就讓媽媽好好的回家鄉去吧，不要哭。我的眼淚已經在眼眶里打轉轉了，我知道淼淼一定很傷心，因為他的媽媽要徹底的離開這個溫暖的家了。我想對淼淼說：你不要傷心，我相信不管你的媽媽離你有多遠，離開你多久，你的媽媽會永遠的思念你祝福你。就讓你媽媽在那里幸福平安的生活吧。
【讀后感的作文】相關文章：
讀后感的作文300字-讀后感04-12
讀后感的作文06-09
小學讀后感作文400字精選作文08-03
時間簡史讀后感作文《時間簡史》讀后感10-14
幸福讀后感作文08-10
哈姆雷特讀后感作文08-19
讀后感作文評語06-23
好作文讀后感11-16
學生讀后感作文12-16