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我愛我班演講稿

時間:2023-12-14 15:20:06 劍鋒 演講稿大全 我要投稿
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我愛我班演講稿(精選16篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我愛我班演講稿,希望對大家有所幫助。

我愛我班演講稿(精選16篇)

  我愛我班演講稿 1

老師們,同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《我愛我班,我愛我校 》

  班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們,應該熱愛我們的班級,熱愛我們的學校,使班級,學校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發展。

  愛班級,要樹立培養我們的班級榮譽感,努力為班級做出應有的奉獻,并對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,和諧共處,努力搞好班集體。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學習,紀律等各方面搞好,只要每個同學都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優秀的'班集體。

  愛學校,學生要愛護學校的各種設施,愛護花草樹木,遵守學校各方面的規章制度,認真地去執行,要心存學校,以學校為重,顧大局,替學校著想,維護與創建學校的良好形象,為學校爭取榮譽。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學校了,學校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?

  熱愛班集體,熱愛學校,要有實際行動,最基本的要做到三點:敬愛老師,熱愛自己,關愛同學。同學們,讓我們以嶄新的面貌去創造我們和諧團結的班集體,處處開滿溫暖之花的校園吧

  我愛我班演講稿 2

老師們,同學們:

  早上好!

  今天很榮幸站到這里,我非常的激動,非常的感動,也非常謝謝各位領導支持與關心,謝謝各位老師的愛護,同學的幫助,謝謝你們。

  懷著激動的心情,我比激動的雙手,拿起這沉甸甸的獎杯,我的心是沉重的。今天能夠站到這里我要感謝一個人,那就是我的班主任—劉麗娜老師。非常感謝她,在我的學習中,她不僅對我的學習關心至極,而且對我的生活幫助頗多,即使我的良師,又是我的益友,我能夠取得今天的成績,離不開劉老師的激勵和幫助,謝謝您。

  回想這一年中,我遇到了很多的挫折,在我迷茫的時候,我也曾想過放棄,也曾墮落過,當我覺得已經到了人生谷底的時候,是劉老師以及親愛的同學們給與的極大的'幫助,讓我在心靈上,身體上有了很大的改變,讓我對學習又有了極大地信心。于是,我努力拼搏,堅持不懈的學習,直面困難,終于皇天不負有心人,在這一次的期末考試中,我取得了年級第一名的成績,并且獲得了這次“三好學生”的評選人,這份榮譽不是我自己的,這是整個班級的榮譽,謝謝你們。

  在以后的日子中,我會繼續努力,不負大家對我的期望,不會讓大家在操心,謝謝大家,謝謝你們,我愛你們!

  我愛我班演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛班級》。

  六(1)班,我愛的班級。這個地方如同我成長的母親,帶我乘風破浪。

  還記得剛進入小學一年級和班里同學的陌生,每每期末班里同學的緊張氣氛,在書香班級中我班的努力……是快樂和艱辛使我有了這個“家”。還記得運動會上揮灑汗水的時刻,讀書節上表演的努力,跳蚤書市上同學的積極……是班級讓我增添喜悅。

  記得是那么清楚,書香班級評比。班里的同學一聽說開賽了,都很積極,一有空就打開電腦,把自己的`心里話,日記發到博客上和大家分享。大家的努力都沒有白費,果然,我們在去年獲得了價值五百元的精美圖書。同學們一個假期廢掉多少玩耍時間奪得的圖書,當然是愛不釋手了。

  在我們溫馨的六(1)班,同學們都想為班里出份力的。哪怕是運動會上奪得的榮譽,考得再好一些提高班級平均分,更努力打掃教室衛生這些小事都可以使班級更美好,讓大家更開心的。

  我愛六(1)班,我愛這個可以讓我感到溫暖的大家庭。

  謝謝大家!我的演講完了。

  我愛我班演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

  歡樂的魚兒愛浩瀚的大海,健壯的馬兒愛青青的草原,活潑的`鳥兒愛湛藍的天空,我愛我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽光少年組成,是一個團結奮斗的班集體,是一個蒸蒸日上的班集體,我為生活在這樣一個溫暖、快樂的大家庭里而感到自豪。這是一個陶冶人生的熔爐,蘊藏著一個神秘智慧的宮殿,在這里,你會感受到班集體的力量是多么強大。流動紅旗常駐我家,運動會上我們團結一心爭得第一,合唱比賽我們齊心協力取得冠軍,每次考試我們的成績都是遙遙領先。

  我們在老師的培養下,茁壯成長。我們用大海的水做筆墨,也記錄不完老師對我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮,也該不祝老師為我們批改作業的燈光。老師對我們的辛勤付出,我們牢記在心。

  我們全班同學親如一家。遇到困難,同學們互相幫助,解決難題。跑步的時候,有同學摔倒了,同學們看到了,都去扶起他;同學生病了,在家里休養,同學們知道了,都去看望他;抬水的同學手受傷了,抬不起一桶水,同學們紛紛湊過去,說:“我們幫你!”同學有題不會,同學們都去幫他;同學的書包碰掉了,同學們就去幫他整理……

  生活在這樣的五年四班中,看到需要幫助的同學,我一定會竭盡全力幫助;同學若有不會的題,我一定去教;老師若需要我,我一定是老師的得力小助手……我要為五年四班爭光添彩,使我們五年四班更上一層樓!

  五年四班,你是心靈綻放的花園,你是一雙讓希望放飛的翅膀,你是一片渴望盡情奔騰的育繭場,你是我們成長的搖籃。我愛和諧美好的七年級四班!

  我愛我班演講稿 5

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是六一班的孟xx。今天,我演講的題目是《我愛我班》。也許,您會感到疑惑,班級怎么會是你的家呢?因為,我把班級當成愛!也許,您又疑惑了,你的班級有那么好嗎?是的!不信,就請您接著聽。

  我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的蔡小云,熱愛勞動的崔靜,工作負責的韓曉瑩,雷厲風行的李香玉,運動健將杜帥,活潑搞笑的小王昊等等。他們,在勞動方面,從來不讓班主任操心,按時自覺打掃教室、走廊,用自己的雙手為校園的`整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了,同學們紛紛拿出自己的零花錢,就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說,呆在這樣的一個有愛心的集體里,我能不快樂嗎?

  我愛我班,還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;數學老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;此外,還有苦口婆心的英語老師等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!

  我愛我班,因為我們班級是個團結的班級。有時候,我們班和別的班比賽,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!可以說,沒有團結,我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師,親愛的同學,您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?

  我愛我班,因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試,我們班沒能考好,全班同學心里都不是滋味。但是,面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下,我們認真分析,靜心思考,尋求對策。現在,我們已經全身心地投入到學習中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,香得更遠。

  說了這么多好,也許您又會問了,你們班沒有缺點嗎?不瞞你說,我們班也有一些不雅的事,如抄作業,打架等。但這只是極少數人,這些問題也是成長中的問題,我們班的主流是好的,班風是好的。并且,我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。

  我的演講完了,謝謝大家!

  我愛我班演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班級》。

  彩虹的`美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結協作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現價值,這就是團隊的力量。運動場上,我們齊心協力,頑強拼搏。不一樣的行動,同一樣的信念,我們堅信:我們能贏!教室里,我們認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。團結的信念,良好的學風,積極進取的精神,這就是我們班的風采!

  黑發積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長,她盡職盡責,不僅對我們無微不至地關懷,而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師,她的細心,耐心和用心換來我們同學們認真學習的誠心。老師,您是我們最尊敬的人!

  我愛我的班級。是她,陪我學習,伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中,團結會讓我們信心更足,積極向上的精神會讓我們攻無不克,戰無不勝!我的演講完畢。謝謝大家!

  我愛我班演講稿 7

各位老師同學們:

  大家好!

  我叫xxx,我今天要講的主題是《我愛我的班級》。

  溫暖的陽光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁,我們這班調皮可愛的同學們正在認真聽著老師循循善誘的教導。這是一副多么溫馨和諧的畫,這就是我的班級,我的家——六年(二)班。

  我愛我的班級,是因為我的班級里有許多和藹可親的老師們。數學老師給我們上課時,幽默風趣,與別的老師教的方法別具一格,讓我們沉迷在快樂的數學王國里;語文老師認真的批改我們的作業,我們不懂得,他耐心地給我們解答,上自習課,我們這班小女生去逗逗老師,老師就會露出欣慰的笑容;有敬業的英語老師;有體魄強壯的體育老師;有讓我們感受音樂的魅力的音樂老師等等,他們因我們快樂人快樂,因我們煩惱而煩惱。您說,和這樣的.老師相處,能不快樂嗎?

  我愛我的"家",因為我們的`家里有許多可愛的同學,比如勤奮學習的袁錦權,愛勞動的黃朋……我們這里的方面從不用班主任擔心。我們會按時自覺去打掃,用雙手清潔校園,讓校園變得干凈,清新。班上有人生病了,其他同學就會噓寒問暖的,像親兄妹那樣照顧得無微不至的。您說,在這樣一個有愛心的集體里,我能不快樂嗎?

  我愛我們的"家",因為我們的家是一個團結的班級。我們認真學習,守紀律,講文明,積極鍛煉,努力爭取去做"四自少年"。在校運會中,全班同學團結合作,發揮潛能,拿到了第一名。可以說沒有團結,就嘗不到勝利的果實。您說,我在這樣團結的班級里,我能不驕傲嗎?

  在學習上,我們班也是個積極上進的班。

  當然,我們班級也存在那樣的不足,但我們堅信,在老師的幫助下和同學們的共同努力下,我們會一步一步地優點走去!謝謝大家!

  我愛我班演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一 五班的李xx,今天,我演講的題目是:我愛我班。 如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可復制的風景。

  我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,“入室即靜,入位即學”。的班風展現眼前,窗臺上的群花爭奇斗艷,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。 “過程永遠與結果并重。”“努力過的.失敗不會后悔。”活動中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。

  我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯在一起,我相信,攻無不克,戰無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。

  我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。

  我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起······

  學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

  我相信,我們會從這里放飛夢想,創造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我愛我班演講稿 9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上午好!我是六(1)班的屈xx。今天,我國旗下發言的題目是《我愛我班》。 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我走進了一個我愛的班級,她是一個溫暖、文明、團結的班級。她是一個由 51名充滿激情、活力、愛心的成員,組成的和諧的六(1)班。我們有和藹的老師,團結的同學,優越的學習環境;我們有強烈的集體觀念,濃厚的班級情感,堅強的班委會,自己的班級特色。我們的班訓是做最好的'自己,做自己的第一 。

  我們深記老師的教誨,共同為班級而奮斗,為班級而努力。我為自己是六(1)班的一員感到驕傲,自豪,而為此奮斗,這種原因促使我們去團結每一個同學,一起去為班級增磚添瓦。我們要做的,就是一步一步的跨好每一個臺階,然后勇敢的前進,因為我們知道沒有一步登天,所以我們努力,我們奮斗,我們為自己的理想而堅持不懈的付出,我們為自己的班級而共同拼搏、奮斗著。因為我們知道,成功不會主動找到我們每個人,所以我們抓住每一個機會,把他當作一種鍛煉,來磨練自己的意志,讓自己在困難面前不屈服,在災難面前不退縮,在勝利面前不驕傲,在失敗面前不氣餒,讓自己的性格得到不斷的磨練,吃得苦上苦,方得人上人,我們用這句話來激勵自己前進,鼓勵自己勇于面隊,承擔自己的責任!

  作為六(1)班的班干部,在班里,我要自覺遵守班紀班規,團結同學,與同學們努力學習,平日主動關心同學,與同學們一起樹立共同的奮斗目標,一起拼搏,為班級貢獻自己的力量。在學習中提高自己的管理能力,與人為樂,組織同學們積極參加各項活動。當好老師的得力助手,努力做到全面發展,給同學們樹立一個良好的學習榜樣。

  新的開始,我們真正要做的是,從新的起點,再一次拼搏,再一次奮斗,再一次迎接新的挑戰。以今日我以班為榮,明日班以我為嬌,作為至理名言,為把我班建設成優秀班集體而貢獻自己的力量。

  我愛我班演講稿 10

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

  大家好!今日我演講的題目是《我愛我的班級》。我們班是一個每天都充溢快樂的班級,時間總是倒流的那么快,想想現在,已經從一個淘氣的一年級小學生變成了一個懂事,即將成為中學生的六年級學生了。看著一年級的小弟弟小妹妹玩著我們曾經玩過的嬉戲,想著我們那時玩的場景,總是有些心酸……

  我們班是一個團結友愛,互幫互助的班級。去年暑假,我們每天努力、勤奮地發博文,每天為了發博文連電腦也不玩了。最終,功夫不負有心人,我們奪得了“書香班級”的稱號,獲得了價值五百元的精致圖書,大家把這些書當心翼翼地放到書架上,特殊珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的`時間總是那么的歡樂。

  老師如一只春蠶,每天細心地吐著絲,那一根根絲就是老師教的一個個學問。春蠶勤勞付出,不求回報,老師也是這樣的,她只是想讓我們好好學習,長大后建設祖國,做祖國的棟梁。

  同學們則如一只只小鳥,我們雖然現在還小,羽翼還沒有長齊,可我們長大后肯定會在天空中展翅翱翔!我們每天歡樂地成長,每天歡樂地學習,始終會有一天,我們可以從小鳥變成大雁!

  我們班就像一個太陽系,老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些圍著太陽轉的小行星。我們每天都在汲取著太陽的光和熱。

  我們班就像一個大家庭,一個歡樂的港灣。語文老師親善可親,數學老師學問豐富,英語老師雖工作量巨大,可照舊不知厭倦地給我們上課。

  我愛我的班級,因為我是這個大家庭中的一員!感謝大家,我的演講完了!

  我愛我班演講稿 11

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我愛我班,因為這個班團體有和藹可親、盡心盡力培育我們的教師和勤學好問的同學們。

  記得我剛轉學那天,同學們一下課就圍著我追問個不停。由于我內向,不敢和同學交往,總是一個人低頭不語,怕丟面子。很是孤單。最終有一天,下課時班長王晨陽來到我面前,見我悶悶不樂的樣貌,問:“怎樣,不開心嗎?我們一齊去玩吧!”以后王晨陽總找我玩,并把我介紹給其他同學,漸漸的我和同學們就熟悉起來,我也變得活潑開朗了,常與同學們一齊嬉戲。好不快活。

  我們班是一個愛書成風、勤學好問的班級。每一天清晨,都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學們自覺讀書呢。在上下學的路上,你常常會看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問,這必須是我的同學,難怪媽媽給我們班起了個“書呆子班”的綽號呢!每當同學們有了疑問,都會跑去問教師,如果教師不在,就去請教不說話的教師一一書本,不搞懂決不罷休。

  教師們和藹可親。記得我剛轉來時,膽子小,上課不敢舉手,即使教師提問我,我也是結結巴巴不敢回答。之后褚教師就經常提問我,此刻我不僅僅問答自如,并且還能自我主動舉手,還當上了班干部,各科的成績也越來越出色,那里面都浸透著褚教師的心血。數學教師講課繪聲繪色,受到了大家的`喜愛。

  我們班就是這樣一個同學們優秀,教師出色的大家庭。我為自我生活在這個團體而驕傲。我相信未來的初三(一)班,必須是最棒的。

  我愛我班演講稿 12

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。回頭望望六年的成長足跡,那難忘的一幕幕又浮此刻眼前……

  我記得,那一天,我哭著鬧著不讓爸爸離開學校,可是之后爸爸還是悄悄的走掉了。我明白后怎樣也不肯回教室上課,這時,班主任張教師來了。我的心里頓時忐忑不安:“教師平常最不喜歡愛哭的小孩了,他必須會批評我的。”出人意料的是,班主任拿出一包紙巾,他輕輕的擦去我眼角的淚水,說:“張帆,爸爸過幾天會再來看你的,都這么大了怎樣還哭鼻子呀?你看,一年級的小朋友都笑你呢,你應當做他們的榜樣小姐姐啊!”我聽后破涕而笑,把小手放在教師的那雙溫暖的手上,抬頭望天空,天空是那么蔚藍;低頭看看花朵,花朵是鮮艷;回頭看看教師,教師是那么親切。

  我還記得,五年級的詩歌朗讀比賽。那天,我和同學們站在舞臺上,臺下黑壓壓的一大片人。雖然,詩歌的每一個題目都背的滾瓜爛熟,可是應對全校同學、領導,腿不禁有些發抖。

  還是張教師,她坐在我們班的位置,張教師向我打了一個勝利的手勢,她的目光仿佛在告訴我:不要害怕,什么都不要管,只要照教師說的做就能夠了。我定了定神,用洪亮的聲音,和我們班的`同學一齊。搏得了暴風雨般的掌聲,為三班奪得了一張鮮紅的獎狀。

  我更記得,六年級上學期的運動會。那天,教師們拿著五顏六色的旗,走出了校門,我明白那是做“路牌”的。我們班的運動員也進取準備著。隨著一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。

  我們的“后勤”也是忙得熱火朝天:有人拿著水盆,讓運動員回來之后洗把臉;有的去借幾瓶水,好為他們解渴;有的正抱著衣服,個個站在校門口,探著腦袋來回張望著。近了,近了,更近了,李勝豪第一個沖到了終點,我們班同學不由得大聲呼叫,水盆,水杯,衣服,一股腦地向他塞去,班主任笑著說:“不能休息先走一會兒!”“對,對!走一會兒!”同學們一個一個地跟在李勝豪背后,我在心里默默地祈禱:“期望永遠這樣!”

  再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學樓;再一次聽著朗朗的讀書聲;再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發現自我早已淚流滿面。

  教師,再見!在您的懷抱里,永遠溫暖永遠安心。把您的生氣寫在沙灘上,把您的高興刻在石頭上,教師,祝您永遠歡樂!

  同學們,再見了!歡樂的初識,困難的是相識;恐懼是無語的,后悔的事錯過;哭泣的是分別,高興的是相聚。最值得慶祝的,也無過于——認識了你們這些朋友!

  我愛我班演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧,我生活在五年四班這個集體當中,我們同學之間團結友愛,互幫互助,取得過不少的好成績呢!在秋季田徑運動會上,我們不但取得了精神文明獎,還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份,我們班取得了形象班級的'錦旗。這都是我們集體得來的榮譽,不但是我們同學努力的結晶,也是老師嚴加管教的成果。

  為了給我們打好基礎,我們的班主任兼數學老師不厭其煩地給我們強調每一道容易錯的題型,只要那個同學有不懂的問題,都可以問數學老師,老師都會給予詳細解答。記得又一次,我遇到了不懂的數學題,就去問老師,老師給我講了很多遍,有些地方我還是不太明白,于是,老師還是沒有放棄,依然認真地指導我,最后,我終于明白了。每天放學,班主任老師都會叮囑我們快點回家,別在路上玩,注意安全。班主任老師這樣對我們負責,我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。

  我們的語文老師是一位嚴肅的教師,在課堂上,她一絲不茍地為我們講課,能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上,她總是把我們當主角,老師自己在一旁聽得津津有味,最后才發表自己的意見,從不插話,讓我們自由發言,從而學到知識,體會讀書的樂趣。

  在生活和學習上,我們同學之間能做到互幫互助,比如:我那次生病了,幾天沒來上學,回來之后,同桌和小組長主動幫我補習,而且像老師一樣認真有責任心,要是哪位同學沒帶本子,周圍的同學會主動借給他,根本不需要自己動嘴向別人借,可見,我們班的同學是多么樂于助人啊!

  我們五年四班需要我們每個人愛護它,從此以后,我要愛護我們班的一切,比如:地上有垃圾,我會隨手撿起來,班上有什么活動,我都會積極參與,為班級爭得榮譽,為它添彩。

  我愛我班,我會為我們班添光彩,它也會因為我們而更變得更精彩。

  我愛我班演講稿 14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我愛我班,因為她給我帶來了數不清的完美回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  每一天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

  大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,那里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

  天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。

  我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,教師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段歡樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

  雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  我們班的同學都有遠大的.夢想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在教師的帶領下正在發奮努力——我愛同學,我愛我班!等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們必須會從泰山國際學校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的完美時光,還有我們的初二一班!

  我和同學們都會永遠愛她。

  我愛我班演講稿 15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。

  緣分讓我們相聚于六(2)班,熱情讓我們立足于六(2)班,使命讓我們奮斗于六(2)班。50張笑臉,50顆童心,50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界里,有著說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。

  我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學們的間候,還是失敗后朋友的.關懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心愿瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的唇槍舌戰,更忘不了運動場上共創佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

  我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課,個個有特長,人人有優點。數學之星小李,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個沖進老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王小孫更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子小娜更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語文成績優秀,數學水平領先,體育更是了得,在前段時間身體素質達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?

  我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮,各拿各的號,各吹各的調,但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優美的和諧樂章。自開學以來,我班班干部便成了大家的主心骨,班級的領頭雁,他們工作負責,身先士卒,熱心服務,同學們也表現得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛生已成了同學們自學的必修課,“優秀班集體”的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已,常來我班做客。

  我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學習,伴我成長。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!謝謝大家!

  我愛我班演講稿 16

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《我愛我班》。

  英國著名哲學家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們xx班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學專心致志地閱讀著優秀的書刊,如饑似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學后,代伙的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。 團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們xx就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技征文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發條,爭取為班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就沖出教室,認真地練習著,練習著,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發揮出最佳的水平,讓xx在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力,能取得成功嗎?

  干凈、整潔的教室能給人以美的.感受,xx班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質,如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩周,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

  看,我們班就是這么優秀,我愛我班! 我的演講結束了,謝謝大家!

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