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以什么為話題的作文

以朋友為題的作文

時(shí)間:2021-09-17 15:13:24 以什么為話題的作文 我要投稿

以朋友為題的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的以朋友為題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以朋友為題的作文15篇

以朋友為題的作文1

  是你說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo);是你說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái);是你說(shuō),我們要一同努力考上同一所學(xué)校;是你說(shuō),我們會(huì)一直很好很好,無(wú)論遇到什么……

  還記得,我考試失敗時(shí),你給的鼓勵(lì);還記得,我受委屈時(shí),你給的安慰;還記得,我煩惱時(shí),你的開(kāi)導(dǎo)……你總是那么的懂我,了解我。就算我無(wú)理取鬧,你也不會(huì)真生我的氣。你包容我,關(guān)心我,支持我,幫助我,我真的很謝謝你。

  你的成績(jī)很好,你愿意并樂(lè)意幫我把不懂的地方弄懂。你不像我,你的脾氣很好,總是很有耐心地一遍一遍講解給我聽(tīng),直到我懂為止。你會(huì)把自己總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)告訴我,讓我可以偷偷懶,輕松一點(diǎn)學(xué)習(xí)。但你很啰嗦,總是一遍又一遍地叫我上課不要睡覺(jué);上課要做筆記;作業(yè)要自己做,不要抄別人的,因?yàn)閯e人的也有可能是錯(cuò)的。我媽一般只說(shuō):“要努力……要努力……”你的臺(tái)詞比我媽還多。

  每到快要考完試的時(shí)候,總算可以大玩特玩的時(shí)候,你又拉著人家做作業(yè)啊,復(fù)習(xí)啊,說(shuō)什么不要把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉了,要時(shí)會(huì)兒復(fù)習(xí)鞏固一下。

  你說(shuō),你遇到難題時(shí)會(huì)用盡全力去解決它,因?yàn)榻鉀Q后會(huì)有一股成就感,所以,你希望我也有那份勇氣和毅力,讓我們可以一起闖過(guò)難關(guān),一起分享那種喜悅和自豪。

  謝謝你,親愛(ài)的。謝謝你那么為我著想,謝謝你如此待我,謝謝你為我做的這一切一切,我很感動(dòng),真的。是你一路走來(lái)一直陪在我的身旁,鼓勵(lì)我,安慰我,關(guān)心我,照顧我。

  謝謝你,我的朋友。

以朋友為題的作文2

  雪,是我們?nèi)齻(gè)都很喜歡!

  那天當(dāng)你們看到漫天舞動(dòng)的雪花時(shí)。我記得你們說(shuō)的都是,梨落從獨(dú)角獸上下來(lái)對(duì)卡索講,王,我接您回家。然后,我說(shuō),我看到的是,櫻空釋一個(gè)人站在雪地里。其實(shí),我知道,你們第一就想起梨落和卡索的原因,你們和他們現(xiàn)在是很幸福也很快樂(lè)。當(dāng)我們的三人隊(duì)伍很自然的變成五人后,朋友們都說(shuō),你應(yīng)該把它變成六人才對(duì)的。我只覺(jué)得很茫然!接著走開(kāi)了!!!

  我又恢復(fù)到了以前那種很頹廢的日子。每天聽(tīng)一些聽(tīng)不懂的音樂(lè),看一些亂七八糟的文章,再有事沒(méi)事的逃一下課,還很自然的坐到了最后一排……一切又回到了遇到你們以前的日子了。其實(shí),你們兩一直說(shuō),我很堅(jiān)強(qiáng)!可事實(shí)是我從來(lái)都很脆弱的,并且達(dá)到了那種脆弱到要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)的程度。也許是我偽裝的太好了吧,以至于讓你們這兩個(gè)善于察言觀色的高手都沒(méi)看出來(lái)。

  一個(gè)人的日子過(guò)的很郁悶!我想是在一起的時(shí)間太久了,忽然離開(kāi)還覺(jué)得很不習(xí)慣。有時(shí),我甚至懷疑,你們還記得我嗎?

  日子就這樣混混的過(guò)著,直到一個(gè)網(wǎng)友的出現(xiàn)。雖然你們以前經(jīng)常說(shuō),網(wǎng)絡(luò)上的東西是不可以相信的,但我還是把自己仍了進(jìn)去,不去想這到底有多真實(shí)或者有多假。我知道你們不會(huì)喜歡我這個(gè)樣子的,不會(huì)喜歡我這樣每天都想到QQ上和他侃的。可是,我不知道,我除了每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往外,一人沉悶外還能干什么。

  有很多話要說(shuō)的,但我似乎已經(jīng)不知道要怎么描述才能讓你們知道我是微笑著的,盡管不是很快樂(lè)。但是當(dāng)你們看過(guò)后,我希望你們也是微笑著的。

以朋友為題的作文3

  從前鉛筆、橡皮和小刀是三個(gè)好朋友,他們住在文具盒母親的大房子里,快樂(lè)的生活,

  有一天,三個(gè)朋友議論起誰(shuí)的本事大的問(wèn)題。驕傲的鉛筆先說(shuō)話了:“這里我用處最大,是我在白紙上寫字、畫畫,為白紙?jiān)鎏砩剩阅銈兌嫉寐?tīng)我的。”聽(tīng)了這句話,小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我,你寫錯(cuò)字了,就沒(méi)人幫你收拾衛(wèi)生了。”“哈哈,你不覺(jué)得你像一個(gè)服務(wù)員嗎?你還有臉說(shuō)。”傲慢的鉛筆帶著一些嘲笑。“你別這么說(shuō)橡皮,你也好不到哪去。如果沒(méi)有我給你削尖,你早就沒(méi)有用了。”小刀生氣地說(shuō)。“你還好意思說(shuō)我,你能給我削筆尖嗎?你也只能干這個(gè),就是一個(gè)理發(fā)師,你們也就這么一點(diǎn)兒出息,小學(xué)四年級(jí)作文《三個(gè)好朋友作文》。一輩子也比不上我。”鉛筆滿肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了,它們倆都不理鉛筆,而鉛筆還用心地為主人寫字、畫畫。橡皮和小刀看到了這一切,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。

  鉛筆只要一寫錯(cuò)字,橡皮就會(huì)擦掉許多字,小刀也不服氣,天天給鉛筆削尖。

  一天,鉛筆照鏡子的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己丑陋了許多,個(gè)子也變矮了。于是他哭泣著去找文具盒媽媽:媽媽,你看他們把我變成這樣了,我好傷心啊!文具盒媽媽說(shuō):做錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我相信他們會(huì)原諒你的。“鉛筆后悔的低下了頭。“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣說(shuō)你們,我在也不驕傲了。我不想像現(xiàn)在這樣,我還要像原來(lái)那樣美麗……”小刀和橡皮也說(shuō):“我們也不應(yīng)該讓你失去美貌。”橡皮問(wèn):那我們還是好朋友。

  文具盒媽媽高興地笑了笑說(shuō):這樣就好了,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵來(lái)吵去,就不會(huì)是真正的朋友了。

  從那以后,他們?nèi)齻(gè)好朋友又快樂(lè)的生活在文具盒母親的大家庭里。

以朋友為題的作文4

  親愛(ài)的常君:

  你好!

  我是你小學(xué)時(shí)的好朋友XXX。上次,你來(lái)電話說(shuō)你自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難……我聽(tīng)啦之后很同情你,但我相信你,有能力改變這一尷尬局面。

  記得以前我剛來(lái)班上時(shí),就像你現(xiàn)在一樣——膽小,不適應(yīng)。但是我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的“做人要大方,膽大。”于是我就結(jié)交啦許多朋友,其中還有你這個(gè)無(wú)話不談的好朋友。我相信,你現(xiàn)在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方的向同學(xué)介紹自己,讓他們了解你。還有,你也要熱心的幫助同學(xué),讓大家喜歡你,這樣你們的溝通還會(huì)有困難嗎?

  還有你不是說(shuō)不適應(yīng)那里的環(huán)境嗎?我猜一定是你才剛到不久,還沒(méi)熟悉吧!如果不是這樣,那你就可以找一些與我們這兒相似的地方,經(jīng)常去那里玩玩或有空回來(lái)看看,我們歡迎你喲!不過(guò),記得要注意安全吶!記得有幾次我去外地,也不適應(yīng)那里的環(huán)境,于是結(jié)交了一些外地的朋友讓他們給我介紹這兒的好東西,讓我愛(ài)上這兒!我想這種方法你也可以試試哦!

  哦,對(duì)了,你還說(shuō)你好煩吧?我覺(jué)得,你可以換個(gè)角度思考——省城是我們兒時(shí)夢(mèng)寐以求的地方,你現(xiàn)在正生活在那兒,怎么會(huì)反倒不開(kāi)心呢?還有啊,你去了哪兒不是可以結(jié)交更多的朋友,不是更好嗎?或者你也可以向我一樣準(zhǔn)備一本日記本,把煩惱寫進(jìn)去,這樣發(fā)泄。或者給我寫信,打電話,與我分享你的煩惱,這樣你的煩惱就可以減少許多了。可別忘啦我們可是無(wú)話不談的好朋友——有福同享,有難同當(dāng)!一起去改變這尷尬的局面吧!

  祝

  煩惱全無(wú),天天開(kāi)心!

  實(shí)驗(yàn)五年級(jí):蕭憶

以朋友為題的作文5

  我有一個(gè)形影不離的朋友,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我,和我在一起玩耍、討論。而她,就是我最要好的朋友—金海妮。

  金海妮長(zhǎng)得胖乎乎的,看似一個(gè)大圓球;一雙又黑又亮的大眼睛,就想兩顆水靈靈的大葡萄;身上黃色的襯衫,就像田地里那金燦燦的油菜花……

  別看金海妮長(zhǎng)得胖胖的,她熱愛(ài)溜冰,可是個(gè)溜冰高手呢!就拿那天的事來(lái)說(shuō)吧!在那天,烈日當(dāng)空。所以我們?cè)缭绲膩?lái)到了溜冰練習(xí)場(chǎng),換上了溜冰鞋,準(zhǔn)備開(kāi)始練習(xí)溜冰。在我剛要溜時(shí),只見(jiàn)金海妮一把攔住我,說(shuō):“讓我先來(lái)吧!”我還沒(méi)來(lái)得及回答她,她就已經(jīng)開(kāi)始溜起來(lái)了。只見(jiàn)她先從斜坡上倒溜下來(lái),再來(lái)個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),在單腳直行,然后在踮腳溜一段,最后一只腳踮起來(lái),原地旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒。配上舞姿,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫!我拍手叫好,她見(jiàn)了就高傲的朝我笑了一笑……

  金海妮也是一個(gè)逛街狂。這一逛能逛上五六個(gè)小時(shí)呢!就說(shuō)說(shuō)那一次吧!那一次,我十分悠閑,突然,金海妮不知從哪竄了出來(lái),說(shuō):“談靜,咱們?nèi)ス浣职桑 蔽乙宦?tīng),興奮極了,一蹦三尺高,說(shuō):“好啊!”結(jié)果呢,逛了5個(gè)小時(shí),只見(jiàn)我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,可在看看金海妮,她卻一點(diǎn)兒也不累,反而比平時(shí)精神。早知如此,何必當(dāng)初呢?在知道我就不答應(yīng)她逛街了。從這點(diǎn)可以看出,她很熱愛(ài)逛街。

  雖然她生活在外國(guó),很少來(lái)中國(guó),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她的!因?yàn)榕笥眩侨松斜夭豢缮俚臇|西!

以朋友為題的作文6

  我的老朋友是一個(gè)已經(jīng)有近八年歷史的兩輪滑板,它的存在,可給我的童年增添了不少樂(lè)趣。

  記得在我六歲那年,當(dāng)時(shí)是一個(gè)涼爽的秋天,我滑著滑板從一個(gè)斜坡沖下,一不小心前腳微微一滑,老朋友失去了控制,好似在跟我發(fā)脾氣,重重地將我甩在了地上。一陣疼痛沖向我的右手腕,我躺在地上,雙腿蜷縮,面部擠出無(wú)法用言語(yǔ)形容的表情,一邊發(fā)出微微的呻吟聲,一邊左手撐地把自己慢慢托起來(lái),之后忍著疼痛走回了家。令我更加郁悶的是右手腕竟然骨折了,幾個(gè)月之后才可以重新寫字,因?yàn)檫@件事,我和老朋友已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。

  當(dāng)我再次從后備箱把老朋友抱出來(lái)時(shí),它滿身灰塵,衣服已經(jīng)破破爛爛,像極了一位風(fēng)塵仆仆的老人,有的地方已經(jīng)生銹。

  但經(jīng)過(guò)仔細(xì)擦洗后,終究是寶刀未老,不僅表面亮了許多,而且滑起來(lái)也和當(dāng)年沒(méi)有兩樣,我便來(lái)廣場(chǎng)上秀一秀這把老刀。

  我和老朋友做出千變?nèi)f化的動(dòng)作也是吸引了不少人的目光,伴隨著這些人的目光,我的心里也不免有一些激動(dòng)。廣場(chǎng)上的路燈下,有一片灰塵出現(xiàn)在了燈光下,而另一片卻悄然消失在了暮色之中。每當(dāng)我在路燈下迅速滑過(guò)時(shí),一片片灰塵被我沖散,漂浮在各個(gè)地方,一跳一跳的,像一個(gè)個(gè)迷你版跳球球,漂亮極了。

  老朋友為我的生活增添了無(wú)數(shù)歡樂(lè),因?yàn)樗业耐暌灿腥ち嗽S多。

以朋友為題的作文7

  冬去春來(lái),雨也伴著而來(lái),總是在這個(gè)季節(jié)想起你,想起每年春天你和我一起在雨中漫步的情景,我的心就仿佛被針刺了一下,好疼。

  你說(shuō),你最害怕寂寞,我總以為你在開(kāi)玩笑。你常常把阿桑的那首《寂寞在唱歌》唱給我聽(tīng),而我是那種一聽(tīng)到迷離的歌就想睡覺(jué)的人,所以從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你完整地唱過(guò)這首歌。你走了以后,我反復(fù)聽(tīng)這首歌,總是覺(jué)得缺點(diǎn)什么。我習(xí)慣了你的嗓音,習(xí)慣了在你的歌聲中睡著。你的歌聲讓我有種安全的感覺(jué)。多次聽(tīng)過(guò)《寂寞在唱歌》之后,我才真正了解你內(nèi)心的寂寞。對(duì)不起,原諒我在你走那么久之后才懂你。你是我唯一在我最傷心的時(shí)候陪我掉眼淚的人,感謝你當(dāng)初帶給我的感動(dòng)。我知道現(xiàn)在的感謝已經(jīng)太晚了,但是我生命中最艱難的旅程,是你陪我度過(guò)。上帝賜予我一件最珍貴的禮物,那就是你,我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時(shí)候,我卻像陌生人一樣,沒(méi)有對(duì)你伸出援助之手,我承認(rèn)我的自私,是虛榮心蒙蔽了我的雙眼。如果當(dāng)時(shí),我能給你一絲鼓勵(lì),能比任何一個(gè)人信任你,那么,今天就不會(huì)留下我一個(gè)人在風(fēng)中哭泣。媽媽從小就告訴我,在手中的幸福要緊緊抓住,可是我卻讓他不知去向。

  天空藏住了你的微笑,藏住了你的歌聲,藏住了你的美麗。

  你說(shuō)過(guò),我們要做永遠(yuǎn)的好朋友,可是承諾太遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的來(lái)不及實(shí)現(xiàn)。你走了,沒(méi)留給我一句話,我只看到你臨走時(shí)眼中晶瑩的淚滴,留給我那么多的落寞。朋友,允許我在叫你一聲朋友,允許我再向你問(wèn)一聲,你還好嗎?

以朋友為題的作文8

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,小貓獨(dú)自一人在溪邊開(kāi)心地玩耍。這時(shí)一只公獅正用它那洶洶的眼睛盯著它那到手的“美食”,眼球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小貓全身的汗毛都被嚇得立了起來(lái),魂兒都飛跑了,大聲叫道:“救命啊!救命啊!我遇到獅子了。”

  這時(shí)它的好朋友中的河馬跑來(lái)救它,但看見(jiàn)了強(qiáng)壯的獅子嚇得連連后退,覺(jué)得自己應(yīng)該把獅子打敗的,今天獅子卻占上了風(fēng)頭,只好無(wú)奈地說(shuō):“小貓你再堅(jiān)持會(huì)兒,我?guī)湍慊厝ソ行〖t馬和小狗,我一定快去快回”。獅子正一步步接近,這時(shí)小貓嚇得更動(dòng)蕩不了了。還好,正準(zhǔn)備快馬加鞭,迎風(fēng)上陣去救小貓的小紅馬和那只黑白相間的小狗,碰上了回去叫它們的河馬,它們便一同去救小貓了。此時(shí),獅子馬上就要吃上香甜可口,讓他垂誕三尺的美食了。嚇的動(dòng)蕩不得的小貓想:“河馬年輕力大,那還打不過(guò)獅子嗎?”這時(shí),河馬、小紅馬、小狗它們來(lái)了。小紅馬見(jiàn)到了獅子也嚇得連連后退,魂都嚇得飛出了九霄云外,一溜煙跑了,還說(shuō):“河馬、小狗,小貓全靠你們了”。河馬見(jiàn)小紅馬也跑了,自己也待不住了,說(shuō):“我們倆要去做工作了,小貓一定要挺住”,說(shuō)完,便一溜煙跑了。小貓見(jiàn)小狗獨(dú)自一個(gè)人站在那里,自己頓時(shí)有了一股用不完的力量,自己來(lái)救我的美麗未來(lái)和快樂(lè)未來(lái),靠人不如靠己,我要靠我的力量去救自己。小貓采取功心術(shù),開(kāi)始在獅子面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒在小狗的配合下,獅子頭暈眼花的倒下了,小狗連忙拉起小貓?zhí)幼吡恕?/p>

  終于,擺脫了獅子的追殺,小貓和小狗都為自己頂天立地的行為興奮不已,它們開(kāi)心極了,還來(lái)了一個(gè)真誠(chéng)的擁抱。

以朋友為題的作文9

  我的好朋友,有著一雙可愛(ài)的小眼睛,上課時(shí),聚精會(huì)神的眼睛顯得格外炯炯有神。一張小巧的嘴巴,說(shuō)話時(shí)還露出了潔白的牙齒,白的像剛洗過(guò)似地,干干凈凈的,很漂亮。他還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。他的身材健壯,性格活潑、開(kāi)朗,特別貪玩。

  他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),特別是跑步!只要一有時(shí)間,他都會(huì)到操場(chǎng)上去跑幾圈。以前他跑步可差勁呢,誰(shuí)都跑不過(guò),總覺(jué)得很丟人。于是我總是看見(jiàn)他一個(gè)人在操場(chǎng)上練習(xí),漸漸地越跑越快,我想他肯定是在暗地里努力呢,不想讓別人瞧不起他。果然,在一次上體育課時(shí),他竟然跑了全班第三名的好成績(jī)!居然超過(guò)了石奕軻和周詮!我們都驚訝極了!覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,但卻是事實(shí)!俗話說(shuō)的好:只要功夫深,鐵棒磨成針!他堅(jiān)持不懈的付出,獲得了優(yōu)異的表現(xiàn),確實(shí)讓我們刮目相看。這點(diǎn)特別值得我們大家好好學(xué)習(xí),尤其是我!我想我最缺乏的就是他所具有的這種堅(jiān)持不懈的毅力!

  學(xué)習(xí)上他最愛(ài)數(shù)學(xué),雖然數(shù)學(xué)成績(jī)不是太好!原因就在于他雖然很喜歡數(shù)學(xué),興趣很大,可是老是不好好做數(shù)學(xué)作業(yè),自然就影響了他的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師也總是教導(dǎo)他:光有興趣不行,還要有動(dòng)手能力啊!這一點(diǎn)我可不學(xué)他!

  因?yàn)樗膽卸瑁瑢?dǎo)致他的成績(jī)不是太好,所以和他玩的人不多,朋友就更少呢!目前來(lái)說(shuō),我和龔安安跟他的關(guān)系還不錯(cuò)!平常總在一起玩游戲!作為朋友的我們,也總是在不斷地提醒他,幫助他,希望他能夠好好的學(xué)習(xí),完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我想:如果他能夠把用在跑步上這股毅力與恒心用在學(xué)習(xí)上,肯定也能取得很大的進(jìn)步的,這樣他也能獲得更多的幫助和友誼!這就是我的好朋友——孟賢。

以朋友為題的作文10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,也像他那樣一踩。陳明生氣地對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)不是你的朋友了,我要和你絕交!”

  “絕交就絕交,哼!”

  從此,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),看也不看誰(shuí),經(jīng)常吵架。但是我的朋友非常少,另外有些都不是知心朋友。我想著陳明以前總在我有困難時(shí)幫助我:我有一道題不會(huì)做,他就拿來(lái)筆和草稿本,耐心地教我,我很快就會(huì)做了;有時(shí)我不小心摔跤了,他就急忙跑來(lái),扶我起來(lái),對(duì)我說(shuō):“疼嗎,沒(méi)事吧?”我很不好意思,他見(jiàn)了,笑笑說(shuō):“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,幫個(gè)忙應(yīng)該的。”

  一天,班主任王老師叫我和陳明來(lái)辦公室。王老師對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們倆吵了一架誰(shuí)也不理誰(shuí)了,你們兩不是好朋友嗎,怎么會(huì)變的這樣?”

  陳明說(shuō):“我不小心把他的小木船給弄壞了,我明明是不小心的,他就也把我的給弄壞了。”

  王老師聽(tīng)了說(shuō):“這點(diǎn)事不應(yīng)該鬧成這樣,弄壞了應(yīng)該向他道歉。”然后又對(duì)我說(shuō):“你也不要那么生氣,既然他是不小心的,你應(yīng)該站在對(duì)方的角度去想。將心比心,你不是知道的嗎?”

  我們兩個(gè)覺(jué)得很不好意思,我對(duì)陳明說(shuō):“那次對(duì)不起了,我不應(yīng)該態(tài)度不好,我們繼續(xù)做朋友吧!”

  “嗯,其實(shí)我也有錯(cuò)。”他謙虛的說(shuō)。

  說(shuō)著,我們緊緊地抱在了一起。

以朋友為題的作文11

  瞧,我的朋友

  在我的學(xué)生生涯中,有一些親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)的好朋友;也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道的朋友;還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友,也是我們班的班長(zhǎng)哦。我們就叫她小陽(yáng)吧。

  小陽(yáng)的眼睛大大的,亮亮的,像滴進(jìn)了露水,含滿了,要溢出來(lái)。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡,很有知識(shí)淵博的博士一般的感覺(jué)。最令我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的嘴線條分明,巧舌如簧,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠,像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng),她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt,套一件白色外衣,再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋,那可真是名副其實(shí)的的黑白配了!

  小陽(yáng)是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每每下課時(shí),我都能看到她與同學(xué)們互相逗樂(lè)、取笑的樣子。看到她時(shí),我的心情也仿佛開(kāi)心了許多。她對(duì)自己的工作也非常熱情,她總是老師最得力的小助手;每次參加集體活動(dòng)或是辦黑板報(bào),十次里面九次都有她;她的牛脾氣是全班同學(xué)乃老師那都是不敢恭維的,要是誰(shuí)惹毛了她,那誰(shuí)就遭罪啰!為此,全班同學(xué)都給她取了個(gè)外號(hào):“母老虎”

  最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當(dāng)我每次見(jiàn)到她寫的作文時(shí),都能讓我眼前一亮,讓人有耳目一新的感覺(jué)。而且我每次都在想:她的`寫作每次都能獲獎(jiǎng),每次都能讓老師稱贊,每次都能讓老師把她的作文在班上當(dāng)作范文來(lái)念。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生!

  瞧,這就是我的朋友!

以朋友為題的作文12

  電腦是我的~~Friend!

  有了電腦,世界變小了,朋友變多了,生活有趣了,做事起來(lái)更方便了。

  從一個(gè)無(wú)知的小女孩,到現(xiàn)在一個(gè)掌握電腦各種程序的/我,從學(xué)習(xí)電腦中得到了別開(kāi)生面的知識(shí),使我受益非淺。一二年級(jí)的時(shí)侯,不管是什么課堂都令我感到枯燥乏味,但電腦這/門課只用了短短的幾堂課的時(shí)間,就讓我碰上電腦就覺(jué)得津津有味。是什么原因讓我喜歡上電腦呢?因?yàn)殡娔X自身有一種/無(wú)法阻擋的魅力,使我產(chǎn)生了一種親切感,令我愛(ài)不釋手。 電腦的好處就是它帶給不同的人和不同的樂(lè)趣。有人愛(ài)好游戲,有/人迷戀上網(wǎng)。電腦走入了各個(gè)家庭,電腦已經(jīng)成為人們手中的工具。這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有人不愛(ài)電腦。

  從電腦中,我學(xué)到了許多知識(shí),其中我特別喜歡上網(wǎng)。上網(wǎng)有無(wú)數(shù)的好處:一是可以幫助我查閱資料,了解課文的中心思想。二是開(kāi)闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞。三是可以和很多網(wǎng)友傾談心事,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。四是可以在各種壇論里發(fā)表自己的意見(jiàn),把自己喜愛(ài)的圖片傳上去。五是可以免費(fèi)觀看電影。是不是非常誘惑呢?

  我爸爸是個(gè)生意人,他在阿里巴巴里注冊(cè)了之后,有許多商家和他做買賣,還特別成功啊。他還有了自己的網(wǎng)站,有些商家還和爸爸聯(lián)系呢。多好啊!

  電腦除了上網(wǎng),還可以播放音像視頻,安裝了學(xué)習(xí)軟件后,還可以在電腦上學(xué)習(xí),多方便啊!

  最近,我在里注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào),還在里面投了幾篇我寫的作文,讓我知道自己的成績(jī)!它成了我成長(zhǎng)的啟蒙老師!

  我有很多遠(yuǎn)方的親戚,有了電腦,我就可以通過(guò)QQ或電子郵件和他們聊聊,不用再打電話,發(fā)傳真了,這樣既省時(shí)間,又省錢。

  電腦真是太神奇了!使我接觸更多知識(shí),我愛(ài)電腦!

以朋友為題的作文13

  友誼的力量是強(qiáng)大的。如果你和同學(xué)、朋友之間的友誼一旦破碎,你還覺(jué)得快樂(lè)嗎?

  幾年前,爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來(lái)。起先,我們倆玩得特別開(kāi)心,但是她打得太輕,我便叫她使勁打。她一用力,把球打偏了,我沒(méi)接住,球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀!那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣,又黑又臭。我一氣之下,“你怎么打的?把我心愛(ài)的羽毛球弄得又黑又臭,我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生氣極了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。

  回到家,我把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽就耐心得勸說(shuō)我:“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣,同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭,要互相諒解、互相幫助,還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……

  聽(tīng)了媽媽的這些話,我深深地后悔。第二天,我就主動(dòng)和羅曼然說(shuō):“對(duì)不起!”于是我們又和好了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事,傷了和氣,這樣不值得。現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。

以朋友為題的作文14

  童年的朋友童年,如果沒(méi)有朋友的陪伴,那是無(wú)色無(wú)味的;童年,如果沒(méi)有和小伙伴一起玩耍的嬉笑聲,那是殘缺的;童年,如果沒(méi)有與小伙伴之間的那種親密,那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧,和他在一起的時(shí)光快樂(lè)嗎?在我五歲的時(shí)候,小梅姐姐來(lái)到了我的家里,還給我?guī)?lái)了她們那兒的特產(chǎn),貝殼和海星,還有一頭可愛(ài)的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的,有著一頭粉紅色的鼻子,一條粉色的尾巴,更令人覺(jué)得乖巧的是它的一個(gè)嘟嘟嘴和一副瞇著的雙眼,讓人看見(jiàn)了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天,我抱著嘟嘟豬跟著姐姐,姐姐走到哪兒,我就跟到哪兒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我也不放過(guò)小梅姐姐,非要賴著她,要和她一起睡,要不然呀我就用哭來(lái)解決問(wèn)題,所以呢爸爸媽媽拿我沒(méi)有辦法,就只好讓我和姐姐一起睡。過(guò)了些天,小梅姐姐的爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)家里有些急事,就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭,哭了很久。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)道:妹妹不哭,小梅姐姐還會(huì)過(guò)來(lái)的。我這才恍然大悟的清醒過(guò)來(lái),停止了哭聲。我每天都在等,等待姐姐的到來(lái)。等到了現(xiàn)在姐姐還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。直到有一天,媽媽說(shuō)小梅姐姐已經(jīng)畢業(yè)了,在一所大學(xué)里當(dāng)老師。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的笑了,笑在了心里,笑在了臉頰上。童年的朋友是純真的,是天真無(wú)邪的,當(dāng)幾年之后的再次相見(jiàn),那么你們一定會(huì)更加珍惜這份童年的友情。

以朋友為題的作文15

  千里難尋的是朋友,朋友就像一盞燈,在黑暗時(shí)刻照亮了你。朋友就像一艘船,在遠(yuǎn)處為你保駕護(hù)航。

  我記得那是一個(gè)陰雨朦朦的天氣,我獨(dú)自坐在座位上,看著面前的張?jiān)嚲恚粋(gè)一個(gè)錯(cuò)號(hào)顯得格外刺眼。分?jǐn)?shù)更令我慚愧,59分,不及格。我不敢看老師那無(wú)奈的目光,同學(xué)們那嘲笑的目光,我深深地低下了頭,講評(píng)試卷了,這道題這么簡(jiǎn)單你還錯(cuò),你到底要我怎么教你你才能會(huì),數(shù)學(xué)老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚,此后我變得更加內(nèi)向了,更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。

  又是一個(gè)陰雨朦朦的天氣,又是一個(gè)公布成績(jī)的日子,而我又不及格,我躲在一個(gè)沒(méi)人的地方哭了起來(lái),哭得很傷心,一個(gè)熟悉聲音傳到我的耳邊,不要傷心了,考試失利是難免的,重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它,你看,雨后的彩虹多美,我抬頭一看,美麗的七色彩虹如拱橋般高高的。掛在空中。我聽(tīng)了他這句話心情豁然開(kāi)朗,心想;是啊,萬(wàn)事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候,那時(shí)才是最美的。他說(shuō);讓我來(lái)幫助你我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

  此后我在班里又多了一個(gè)形影不離的好朋友,每逢休息時(shí)間,他就會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,成了班里的前幾名變成了老師眼里的尖子生,因?yàn)榧依锏脑蛩D(zhuǎn)學(xué)了,每當(dāng)有人問(wèn)我成功的秘訣,我只回答了兩個(gè)字:友誼。

  朋友啊,你知不知道,在每次老師公布成績(jī)的時(shí)候,我都會(huì)想起你,想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝可惜久久不能實(shí)現(xiàn)

  無(wú)論遇到什么困難,朋友永遠(yuǎn)陪在你身邊,對(duì)你不離不棄,給你無(wú)限的勇氣。啊。朋友你是肩膀,可以讓我依靠。朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。朋友你是一雙手,可以把我從失望拉出來(lái)。

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