【熱門】愚人節(jié)的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是4月1日，愚人節(jié)，“April‘sday”據(jù)說，這也是由西方迎進來的節(jié)日，顧名思義，愚當(dāng)然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰(zhàn)開始了…… 我和同窗剛剛走進班里，班里的同學(xué)異口同聲地說：“唉，大班長，鑰匙掉了�！薄巴�，鞋帶開了�！蔽椅⑿χf：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。”
他們都無語了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進班，有人就說了：“老師，某某的頭破了。”老師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節(jié)！” 哈哈，初戰(zhàn)告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節(jié)課，語文老師邁著大步進了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。
過了一會，老是上完了今天的內(nèi)容，安排下了任務(wù)，老師突然說：“下午上兩節(jié)課就放學(xué)，請通知家長。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說：“今天愚人節(jié)！”下課后，好友說：“再也不在愚人節(jié)，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓(xùn)，是不會再犯第二次的錯誤了。 老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了！回家后，我對他說：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分�！闭f著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節(jié)�。±系 薄鞍�，這個孩子，又讓你愚了！”老爸無可奈何的說。 今天是愚人節(jié)，請問大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂就行！
【 愚人節(jié)愚人招數(shù) 】
1、教室版：
★自習(xí)樓門口貼一張條：本樓檢查，請勿自習(xí)，如有不便，還請同學(xué)們諒解。
★自習(xí)樓里的熱水器上掛上一塊木板：已壞，待修。
★黑板上的通知：由于本樓線路檢修，晚上19∶00后熄燈。
★教室黑板上的通知：XXX老師因病不能講課，請同學(xué)們自由學(xué)習(xí)。
★告訴自己：今天要上課。于是，像往常一樣早起、背書包、上教室…… 寢室版：
★通知：今天下午15∶30衛(wèi)生檢查。
★通知：今天中午12：00收X層被單，請同學(xué)們準(zhǔn)備好。
★將宿舍樓廁所用破桌椅堵住，旁邊貼一條，上書“廁所檢修，暫停使用”。
★通知：今天晚上23∶30熄燈。
★晚上熄燈后偷偷將電視機打開。
★在舍友每天必看的書里夾張紙條，寫上：“最愛你的那個人，今晚將在花園的小亭子附近等你”。
2、牙膏夾心餅
把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏(最好是黑人牙膏，味道不錯!)擠出適量至餅中，分量隨個人"飲食"習(xí)慣，最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。
你一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。你也可以主動出擊，到處請人品嘗，雖然其風(fēng)險性較大，但肯定有不少人中圈套。
3、點歌
準(zhǔn)備好一個飯盆或搪瓷臉盆(其他經(jīng)打擊后可以發(fā)出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語調(diào)給對方打電話，接通后按照下面的話來說：這里是音樂電臺，有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)。謝謝，歌曲是動力火車的《當(dāng)》，請仔細收聽。然后敲一下事先準(zhǔn)備好的打擊物，只敲一下，發(fā)出"當(dāng)"的一聲，在對方未反應(yīng)過來前，說：謝謝收聽，愚人節(jié)快樂，再見!
此方法適用于宿舍之間，或可用電話聯(lián)系的好友，最后是較親密的人。另外在打電話過程中千萬不可以笑，以免影響效果和氣氛。
4、雙倍郵資
估算好時間，提前給你的朋友寄一封信，但不要貼郵票，也不要把自己的發(fā)信地址寫上(不然就會退給你的)。這樣愚人節(jié)這天，你的朋友將收到一張由郵局發(fā)給的取信通知單，被告知，他有一封欠資郵件，請到某某郵局辦理處領(lǐng)取，并付上雙倍的郵費。當(dāng)他風(fēng)塵仆仆地來到某某郵局，畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費后，打開信封，卻發(fā)現(xiàn)里邊飄出一張小紙條，上面寫著"愚人節(jié)快樂!"不過這個惡作劇可能時間上會有所誤差，效果未必有想象的那么好。
5、送禮物
如果愚人節(jié)那天有人過生日，就送給他一個寫著"生日快樂"的大盒子，把盒子里裝滿碎紙片，并將盒底弄松。當(dāng)他拿起盒子時，盒底掉落，碎紙片飛得滿屋都是，準(zhǔn)得讓那位被愚者收拾半個鐘點。
6、測量
惡作劇者拿一截繩子，攔住一位行人，要他幫忙測量一下尺寸。再拿著繩子的另一頭，轉(zhuǎn)過樓角，又?jǐn)r住另一位行人，如法炮制。然后你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會等上十幾分鐘，見沒有動靜才放下繩頭，去找對方問個明白，這時才會發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。
7、調(diào)制怪味可樂
買一瓶可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料，精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝，然后大方地把"可樂"遞上去，對方毫無戒備，一邊道謝一邊大口喝下去，緊接著皺眉頭、張口便吐。
你還可以依法炮制，如往礦泉水里倒入二鍋頭酒，往啤酒里兌點肥皂水等等。
愚人節(jié)的作文 篇2
今天是愚人節(jié)，我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個事情。上午第二節(jié)課下課，一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的，或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多，但是聽完很快就忘記了，最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了，震驚了所有人。她講，去年愚人節(jié)的時候，有個男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友，于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友，讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝，為了使效果更加的逼真，他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時候，看到血淋淋的喪尸男友，竟然信以為真，嚇得大叫想要奪門而出，卻被他攔住并且將門反鎖，然后表情猙獰的撲向女友，被嚇得魂飛魄散的女友連連后退，最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍，摔死了。釀成這樣的悲劇，是他沒有想到的.，因為他只是想給她一個難忘新穎的愚人節(jié)，讓她快樂而已。說來說去，就是玩笑開得過火了。
朋友們，愚人節(jié)可以開玩笑，但是千萬不要過火，否則傷人傷己。
愚人節(jié)的作文 篇3
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學(xué)們。在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”當(dāng)然，我也被愚過。下課時，范紹康同學(xué)和幾個男生對我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你�！碑�(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我和幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了�；氐郊遥覍Π职终f：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是4月1日，我照常跟著媽媽去學(xué)校上網(wǎng)課。一進辦公室，放下書包，我就和大哥哥玩起來。
過了一會兒，我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干，我饞得口水都快流下來了，問道：“哥哥，我也想吃，能給我一塊餅干嗎？”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口，咦，怎么涼涼的，不是夾心味道嗎？我心里正想著，一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑，“你太傻了，笑死我了。”哥哥邊笑邊說，可我還是迷迷糊糊的。
媽媽走過來，一看我吃的那塊餅干，拿起來聞了聞味道，然后敲了敲我的腦袋：“淘寶，這哪里是夾心，是牙膏啊。”啊，不是吧，怎么是牙膏？我把餅干掰成兩半，頓時傻眼了，果真是牙膏，我真是個糊涂蛋啊。哥哥對我說：“淘寶，今天是愚人節(jié)，你知道嗎？給你開了個玩笑，沒想到你居然中計了�！蔽易约阂脖蛔约旱挠薮澜o笑到了，笑得直不起腰來，索性在地上打滾了。
雖然今天我被哥哥捉弄了，但我還是很開心，愚人節(jié)當(dāng)天的你有沒有這樣的經(jīng)歷��？
愚人節(jié)的作文 篇5
周二一早，我匆匆趕到教室，一進門就發(fā)現(xiàn)平時熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉疑惑，慢吞吞地走向座位。同桌突然對我說：“張陳實，今天第一節(jié)課語文抽測，是教育局統(tǒng)一考試！”我瞄了一眼其他同學(xué)，他們都在偷偷觀察我的反應(yīng)呢。哼，今天是愚人節(jié)，想騙我上當(dāng)沒那么容易！我不緊不慢地坐下來，對同桌說：“愚人節(jié)快樂！還考試呢，太小兒科了！”
見全班同學(xué)已經(jīng)到齊，班長黃玉婷站起來關(guān)上門，走上講臺：“同學(xué)們，去年愚人節(jié)蔣教師把咱們狠狠地忽悠了一把，今年咱們無論如何不能再上她的當(dāng)了，一定要想個好法子騙過蔣教師，一雪前恥！”“對！”“沒錯！”班長的提議立刻得到了大家的響應(yīng)，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。我們商議讓值日生去向蔣教師報告——“調(diào)皮大王”王重理又打架了，等蔣教師中計后再一起高喊：“蔣教師，愚人節(jié)快樂！”不料值日生樊雯青卻連連擺手：“我可不行，我膽子小。萬一到了蔣教師面前不打自招，露出破綻怎么辦？”大家只好繼續(xù)冥思苦想“整蠱計劃”。這時“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講臺，環(huán)顧了一下還在唧唧喳喳爭論的同學(xué)們，大筆一揮，在黑板上寫下：“孫朱凱，語文作業(yè)沒做�！贝蠹蚁仁且汇叮⒖膛陌附薪^。陸家俊、袁步凡等幾個“皮猴子”也紛紛跑上講臺在黑板上寫下了自己的大名。
“蔣教師上樓梯啦！”負責(zé)“放風(fēng)”的翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報告。大家趕緊回到座位上，拿起課本裝模作樣地瀆起書來�！斑诉诉恕薄_步聲越來越近，我又緊張又興奮，心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計不會被蔣教師識破吧？蔣教師知道真相會不會生氣��？我正忐忑不安地琢磨著，蔣教師已經(jīng)如往常一樣微笑著走進了教室�？拼硌┱酒饋碇钢诎逡槐菊�(jīng)地對蔣教師說：“蔣教師，好多同學(xué)作業(yè)都沒做�！笔Y教師看了看，皺起了眉頭說：“孫朱凱，你為什么不做作業(yè)？”蔣教師上當(dāng)嘍！教室里爆發(fā)出一陣笑聲。蔣教師嚴(yán)肅地說：“笑什么笑？孫朱凱，你為什么沒做作業(yè)？”大家再也忍不住了，高聲齊喊：“蔣教師，愚人節(jié)快樂！”蔣教師愣了幾秒，才哭笑不得地說：“一群小鬼，你們贏了！”一時間，教室里歡呼聲、笑鬧聲不絕于耳。
愚人愚己，歡樂無限�！懊髂甑挠奕斯�(jié)要怎么整蔣教師呢？”瞧，愚人節(jié)剛過，大伙兒又惦記起明年的愚人節(jié)啦！
愚人節(jié)的作文 篇6
“你的鞋帶開了！”推開門，前桌的同學(xué)冷不丁對我說，下意識的低下頭去，卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上�；腥淮笪颍航裉焓怯奕斯�(jié)！
“你的鞋帶開了！”不可能，我明明記得系好啦�！澳愕男瑤ч_！”我真的系好了嗎？“喂，你的鞋帶開了，”于是，便低下頭�？尚瑤s規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上，原來我上當(dāng)了。卻只聽見他說：“你明明知道鞋帶沒有開，還是被別人的幾句話動搖決心，你只缺乏堅定和信心。
“你的鞋帶開了！”開了嗎？我剛剛已經(jīng)系好啦�！澳愕男瑤ч_了！”沒開，我確定了�！巴瑢W(xué)，你的鞋帶真的開了！”我確定剛剛系好，不可能開的�！皳渫ā币宦�，我摔倒在地上，原來鞋帶真的開了。一味的固執(zhí)己見，不聽別人的意見，吃虧的總是自己。
“你的鞋帶開了！”我今天穿的鞋有鞋帶嗎？有還是沒有哪？“同學(xué)，你的鞋帶開了！”不對呀，我今天穿的鞋好像沒有鞋帶呀！“同學(xué)，你的鞋帶開了！”低下頭去，看到自己穿的鞋根本沒有鞋帶。同學(xué)都在哈哈大笑：“明明知道自己的鞋沒有鞋帶，卻還是禁不住別人的話語，有的時候卻還是需要堅持自己的。
這是個愚人節(jié)發(fā)生的小故事，雖然不長，但卻很有深意。你選擇固執(zhí)，注定會喪失許多善意的建議；你選擇接受，可能會缺少一些自己的主見。長在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽一面之詞，還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開了嗎？
愚人節(jié)的作文 篇7
每年的4月1日，眾所周知是愚人節(jié)。在幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧，今年的愚人節(jié)這天我要上雙休日培訓(xùn)班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！于是，我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施，在大家共同出謀劃策下，一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。
今年4月1日終于到來了，今天我特別激動，因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子，真有點于心不忍，再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強，真怕被孩子們看出來。
上課鈴一響，我就面帶笑容走進教室，孩子們見我那么開心都爭著問："袁老師，你怎么那么開心啊"我努力忍住笑，說："我想告訴大家一件喜事，是關(guān)于你們的喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說呀！"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道，他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個好消息，孩子們別提有多開心了，有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問："老師，去哪兒呀"瞧，進圈套了吧！我得意一笑，接著就鄭重其事地說："關(guān)于這個春游地點，那就要我們一起來討論，請你們提出建議，說說為什么要去那兒，到最后我們來決定。"
愚人節(jié)的作文 篇8
記得我第一次了解“愚人節(jié)”，第一次過愚人節(jié)，是在小學(xué)三年級時。那一天早上，我們上完大課間活動回到教室，班主任老師很認(rèn)真地告訴我們，由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好，所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物，給我們5分鐘時間，要我們都認(rèn)真找找，看誰能先找到。
一時間，我們每個人都翻起了自己的書包，認(rèn)真仔細的尋找，甚至連每本書都拿出來抖一抖，生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個個都垂頭喪氣，因為，一無所獲。
直到這時，班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們，剛才是和大家開了個玩笑，開這個玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。
聽了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過第一個“愚人節(jié)”。
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