【精】描寫梧桐樹的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫梧桐樹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫梧桐樹的作文1
炎熱的夏天，火熱的太陽炙烤著大地。路上幾個行人正頂著炎炎烈日在趕路。這時，他們發現前方路旁有一棵梧桐樹。幾個人連忙跑過去，躺在樹蔭下休息起來。這棵梧桐樹非常大，濃密的樹蔭把他們幾個全都遮了起來。沒一會兒，他們就覺得涼快多了。于是，他們仰望著梧桐樹那巨大的樹冠，議論起來。
這個說:“你們看看這棵樹，空長著一個大個子，卻不能結果，真是沒用！”那個接著說:“就是，你們看它的葉子，多難看啊！邊上還有鋸齒，要是不小心碰到，說不定會被劃破手掌的呢！”
這時，梧桐樹氣憤地說:“真是一群不知好歹的人！要知道，你們正在享受著我的恩惠呢！”
描寫梧桐樹的作文2
我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的，現在已經10歲了。它生長速度特別的快，現在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長長的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天，我來到樹下乘涼。突然，我看到樹上的一皮兒都松了，還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒，樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳，心想：這樹里會不會生蟲子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮定的說：“孩子，樹里不是生蟲子了，這是因為梧桐樹有四層，第一層是樹皮，第二層是用來制造樹皮的，當過一段時間后，第二層就會制造出新的樹皮兒，并向外部擴張，舊樹皮兒就會被撐破，所以樹皮就掉下來了。”
我們要做一個善于觀察、善于發現的人。
描寫梧桐樹的作文3
在眾多樹木中，有青翠欲滴的松樹，有姿態優美的柳樹，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。
春天，梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的，樹枝上掛滿了果實，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛極了。
夏天，梧桐樹的葉子又大又圓，像給大地撐起了一把碧綠的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開心。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，一陣風吹來，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，梧桐樹的葉子沒了，只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后，大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹抖動了它的身體，雪落了下來，好像在說：“和我一起玩吧。”
梧桐樹，我愛你無私奉獻的精神，更愛你那不畏嚴寒的品質。
描寫梧桐樹的作文4
我們學校的環形道上有許許多多梧桐樹。
春天，環形道的梧桐樹上冒出一個個的小芽。那些小芽興奮的探出頭來想看看這美麗，充滿生機的春天。
夏天，梧桐樹的葉子越長越大，漸漸長成了手掌的形狀，就像給人們撐起了一把把手掌形狀的綠色小傘。同學們在樹陰下愉快的玩耍著。
秋天，梧桐樹的大葉子逐漸變成黃色，慢慢地從樹梢上飄下來，猶如那千萬只黃色的蝴蝶騰空飛舞。這時候同學們一下了課就跑到那里用腳踩著黃色的葉子，發出“沙沙”的響聲，從樹上還會掉下一個個小球球是梧桐樹的結出的種子，一但摔碎就會變成小毛毛，如果不小心飄到你的身上你一定會非常癢的。
冬天來了，你一定以為梧桐樹沒有什么了吧，錯！冬天還有雪呢！到了冬天梧桐樹上沒有葉子了，但是雪給它披上了一層銀裝，同學們打雪仗的時候躲在樹后面可是不錯的隱避所呢！
我喜歡梧桐樹！
描寫梧桐樹的作文5
教學樓前有一排高高的梧桐樹，這些樹像是高大的巨人。
遠處看，它們像一雙兔子的耳朵，也像一朵朵云，還像一把把雨傘，樹葉間還有吱吱的鳥叫聲。梧桐樹的樹干凹凸不平，有的地方卻很光滑。葉子有的綠，有得黃，越往上看越能發現高處的樹枝很細，樹上有很多小毛球，上面帶著很多小刺。
春天，梧桐樹的葉子開始發芽，剛開始它像一節小手指那么大，慢慢的變成我的小手掌那樣大，顏色從黃綠變成嫩綠，一陣微風吹過，樹葉開始搖擺，好像在告訴人們：春天來了。
夏天，葉子長茂盛了，它就像帶了一頂綠色的草帽。下課了，小朋友都在樹蔭下玩耍，帶給大家快樂，一陣秋風吹過，真涼爽呀！
秋天，樹上的葉子變干了，變黃了，慢慢的飄落下來，踩上去沙沙地響。抬頭一看，看見一群大雁正向南方飛去。
哦！冬天來了，梧桐樹的葉子慢慢的落光了。下雪時，大樹像是穿了一層厚厚的棉襖，看上去真溫暖呀！
我喜歡這一排梧桐樹！
描寫梧桐樹的作文6
在縱橫交錯的街道旁，有一排又高又直的梧桐樹。他們不知道經歷了多少炎熱的陽光，多少風，雨和雪，最后站在街道的兩邊。
隨著新年鐘聲的敲響，春姑娘帶著一絲涼意來到了這個世界。她把綠色給了這棵梧桐樹，使它光禿禿的樹枝變得綠色。嫩芽再次來到這個世界，給了這個世界最燦爛的微笑。
炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，梧桐樹的枝葉繁茂起來。幾棵樹依偎在一起，幾乎覆蓋了半邊天。這時，寬闊的道路立刻變成了一條陰涼的小路。附近的居民經常拿著一把小椅子，坐在梧桐樹下聊天。他們談論一切，好像他們想在這個舒適的環境中迅速說出他們的煩惱。
秋風掃過落葉。很快，深綠色的葉子逐漸變黃，變黃，最后由于干燥而掉落。人們經常發現風把枯黃的樹葉吹得滿天飛舞，這使得幾乎禿頂的樹干非常美麗。此時此刻，它似乎在告訴我們:我希望下一個春天會很快到來。
梧桐樹，你給人們帶來涼爽，你給街道帶來美麗，你給世界增添美麗！
描寫梧桐樹的作文7
校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒。看，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來，飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。
描寫梧桐樹的作文8
我每天上學的時候，都能在操場上見到一棵美麗的梧桐樹，忽然一陣大風吹來，我撿到一片剛剛從樹上掉下來的葉子，我心想：希望能聆聽到你的聲音。
遠遠的王者這棵梧桐樹，它好高好大，它比學校的圍墻還高呢！大叔遠遠的看起來像一只大手，它的疏肝像手臂，它的樹冠像手掌，它的樹枝像手指一樣。走近一看，它的樹干直直的想電線桿一樣，是棕色的。樹干很粗，兩個小朋友都抱不過來。樹皮是青黃色的，摸起來皺皺的，像老人的臉一樣。梧桐樹的葉子像是帶波浪邊的小花一樣，特別好看。
梧桐樹的葉子都掉了一半，一陣大風吹來就像天女散花一下。
描寫梧桐樹的作文9
我非常喜歡梧桐樹。 春天，梧桐樹恢復了生機，光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹開花了，白白的，我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧！梧桐樹媽媽的衣服縫好了，她們兩母子都一起穿上了既漂亮，又香的衣服，小朋友越來越喜歡她們了。 夏天到了，老人和小朋友在樹下乘涼，梧桐樹看著乘涼的人們，開心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片白雪，小朋友們打雪仗，玩游戲，開心極了。 秋天，梧桐樹的葉子也落了，樹失去了生機，人們為梧桐樹傷心，我真想再次回到春天啊！ 梧桐樹，你給我們那么好的東西，我真想為你做點什么！
描寫梧桐樹的作文10
今天，我給大家講我們美麗的梧桐樹。
梧桐樹，又名青桐、桐麻。落葉喬木，原生于中國，可達12m，葉形為掌狀，3月----7月裂，夏季花開，花水，黃綠色，果實成熟時分裂，梧桐生長的快，它的木材適合制造樂器，樹皮可以用于造紙和繩索，種子可以食用或做榨油，由于其數干光滑，葉大優美，是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成，梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。
梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱，是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關于對梧桐一樹的描繪，最早可見于先秦文獻《詩經》，《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣，于彼高崗、梧桐生矣，于彼朝陽”之句，成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。
梧桐樹真是太美了！
描寫梧桐樹的作文11
我們學校操場的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。
春天，當第一片梧桐樹葉吐出嫩綠的新芽時，梧桐樹給學校帶來了春的氣息，帶來了一片勃勃生機。
夏天，梧桐樹郁郁蔥蔥，像一把撐開的綠絨大傘，為我們遮陰擋陽。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語。
秋天，梧桐樹葉漸漸枯黃了，紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，在為秋獻上精美絕倫的舞蹈。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝在寒風中依然威嚴的站立著。落葉成堆，化作肥料，滋養樹根。梧桐樹在等待著春天的再次來臨。
感受著梧桐樹在四季輪回的變化，我不禁感慨萬千：春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠，冬的寧靜。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”秋冬的梧桐樹雖沒有春夏的蓬勃、美麗，但卻更有奉獻的精神。正如我們的老師，給我們諄諄教誨，不知疲倦，把所有的知識無私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎？
描寫梧桐樹的作文12
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧！金風送爽，樹葉便在空中跳著舞，不緊不慢地翩然落下。
每當走在秋天的馬路上時，往哪看，總有一些梧桐樹葉在看時，看到的更美，獻出了自己的生命。梧桐樹葉中年時，一半黃，一半綠，令人賞心悅目。梧桐樹的葉子很大，可以遮蓋一個人的臉，邊上凹凸不平，最高點也是最尖的。一般一片梧桐樹葉子高為17厘米，寬為19厘米，看起來猶如一把大扇子。
在依山而建的小公園里隨處可見一堆又一堆的梧桐樹葉，踩入高一點的樹葉堆中，就如“流沙”一樣，慢慢向下，直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上，軟軟的，當你起來的時候，葉子堆上就會出現一個個大大的坑。站在梧桐樹林中，就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹葉，沒有一點縫隙，秋風掃過，梧桐樹葉起起伏伏，就如天上的神仙踩的白云，而你就如是一位神仙，走在白云上。
我踩在“云”上，仿佛飄飄悠悠，越飛越高，就如仙人一樣……
描寫梧桐樹的作文13
一走進校園，我們就能看見操場上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。
秋天到了，在帶著絲絲涼意的秋風中，梧桐樹的葉子漸漸由綠轉黃，正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的，在枝頭迎風吟唱；有的葉子急著穿上黃色的衣裳，趕著要去參加秋天的舞會；還有的葉子更加積極，早已離開枝頭飄落大地，為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結滿了果實，三五成串的，一個個像楊梅一般大小，圓圓的，長著細刺，有青色的，也有褐色的`，在風中搖晃。
掉落的梧桐葉在風中奔跑，像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉，目不轉睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般，五個葉尖猶如手指，葉片上布滿了脈絡好像手上的紋路。它的顏色已經枯黃了，因為它失去了陽光、雨水的滋潤和呵護。我想，這些葉子雖然最終會腐爛，但是卻能夠為泥土增加養料。
梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩句：“睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中。”
描寫梧桐樹的作文14
我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊！我們兩 個小同學拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊！它向四周伸 展的樹葉，差不多遮蓋住我們操場的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹為我們遮雨，雨滴就不會很快掉 下來，我們就在梧桐樹下玩。
夏天，暴烈的太陽當頭照，我們在操場上做操，梧桐樹遮擋 著，烈日只能投下星星點點的光斑，做完操在梧桐樹下玩一會， 覺得格外涼爽。
秋天來了，梧桐樹的枝葉慢慢變黃，千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了，梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上，在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命，他象一位堅定的戰士守護著我的校園。
描寫梧桐樹的作文15
昨天，正是黃昏時分，我百般無聊的玩著一支鉛筆，目光慵懶地往窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。
那棵梧桐樹的主干是深棕色的，橫七豎八的伸出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長著一簇簇翠綠的葉子，夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲上了一個美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色的樹葉，美得讓人不知如何贊嘆。
一陣微風吹過，身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕的搖曳，發出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽，梧桐樹的金衣也已褪去，又變回了它原來的模樣：棕色的樹干，翠綠的樹葉，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑，它沒有夕陽的呵護，但它卻依然很美，又一陣微風吹過來，梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來，就像對夕陽說：“再見，再見!”
今天，窗外的梧桐樹正期盼著這一次夕陽的到來。
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