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快作文

快與慢作文

時間:2021-09-14 09:41:55 快作文 我要投稿

【精選】快與慢作文合集8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的快與慢作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】快與慢作文合集8篇

快與慢作文 篇1

  聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個小時就能到達杭州。”“是嗎?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這么遠,怎么可能只有半小時?”

  我們驅車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。

  不一會兒傳來一陣巨響,一列高鐵風馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。

  但是我想錯了。上了列車就不一樣了,里面舒適干凈,外面的動靜一點也聽不見,就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現在的交通真發達!”

  很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面。看遠處的山,層層疊疊,連綿起伏。

  我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲贊嘆道:“大自然真美啊!”

  我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。

快與慢作文 篇2

  “汽車剛駛出高速地段,車里的乘客有的無聊地聽著隨身聽,有的不耐煩地看著報紙,有的干脆扶著前面的座位瞅著,妻子坐在我的身邊,無精打采地看著地面。我坐在窗口,突然一地鮮花映入我的眼簾,五彩繽紛,煞是好看。于是我請示司機停車并答應只要采一束花的時間就夠了。剎車一拉,全車人詫異地看著我,待我從路邊采來一束美麗的花給妻子時,她開心極了,他隨即將它們分給車里的每一個人,頓時車里春意盎然……”

  這是我曾經看到的一篇文章,它給我啟發很大,也因此想起了席慕容的一段話:其實,歲月一直在消逝,今日的得總會變成明日的失,今日朦朧的幸福也總會變成明日朦朧的傷悲,今日的擁有總也贖回不了昨日的過錯。可是,無論如何,我總是努力而認真的生活過了。

  努力而認真的生活,不是走馬觀花,也不是浮光掠影,擠身于知識快速、信息高速,一切飛速的新時代,我們還會有上文中那位年輕人的“停下來慢慢欣賞”的經歷嗎?

  因此,我想在我們的時代,訪放慢一些速度,有的地方也許一生只會到過一次,不慢慢欣賞周圍的事物,該會是多么遺憾的事啊!

  紀伯倫有句名言:烏龜比兔子更能多講些道路上的情況,阿爾卑斯山口的路牌上也寫道:“慢慢走,欣賞啊!”

  社會的競爭,生活水平的提高,總讓我們更加擔心自己跟不上時代的車輪。于是我們給自己一個勁兒地鼓氣:快些,再快些。假如遇到這一個時候,我建議主,讓我們先暫且放一放高速,慢些,再慢些,欣賞一下周圍還值得我們細細品味的點滴。

  “花開不是為了花落,生命不是一次簡單的奔赴死亡之約,侯鳥由南飛到北,又由北飛到南是為了經歷四季的更替……”

  當一切都將變成高速,出門有高速公路,就餐有各式各樣的快餐,打開書報有各式各樣的文化快餐,打開電腦更可以幾分鐘內“網盡天下”時,請記得放慢一下腳步,那時我們就會感受到生活有多少別樣的滋味。

快與慢作文 篇3

  快,能捷足先登,先拔頭籌,故我們要快;慢,可明察秋毫,統籌全局,故我們也要慢,然而現今社會兩者相衡而取其一時,我們往往選擇“快”!可是,快而無效,快而不精,有用嗎?姑且借用猶太人的名言:“腳步別走得太快,讓我們的靈魂跟上。”讓我們一一中適當的節奏在追求快的社會中走穩,站穩!

  慢工出精品,時間會把污濁打磨掉;快,或許也只是帶著半點上路罷了。美國導演用14年時間去完成“功夫熊貓”在漫長的時間里,不斷反復修改,再拍攝,再修改,14年后,呈現我們眼前的就是一出完美戲,使得票房大賣,售票量持續榜首,創造的收益也令人驚羨,反觀先進的電視劇,電影等,大多實行快到砍亂麻,生怕播放晚一點,市場收益就會損失過千,何不學學《功夫熊貓“,創造真正有價值,有技術涵養的電視劇?快,不一定是好,或許會讓我們錯漏百出。

  殊不知循序漸進就是真理?奈何非要追求快速度?現在的家長為了不讓自己家的孩子輸在起跑線上,就選者過早的讓孩子們去參加培訓班,技能班,希望孩子將來能有一技之長,謀求更好的工作職位。稚幼的心靈這么快就面臨社會競爭,他們能承受得了嗎?聯想到近幾年,中國出國留學的人數持續上身,高溫不斷,甚至出現低齡化,為何!原因很簡單,家長為了讓孩子盡快培養生活技能,盡快融入社會,盡快比同齡孩子快一步。最近不斷處于熱論中的“著名小孩“就是很好的例子,然而不得不想想,他有童年嗎?他們童年是兒童理應有的童年嗎?我想,大概不是!改革開放30年了,追求快速度的觀念也該從此慢慢淡化吧?要不然今后的孩子還會使孩子嗎?早已是大小孩吧?

  雖說我們現在要慢下來,但也不能忽視快的作用,應該快的地方,我們就應該堅持!就像黃巖島事件來說,為什么中國要喝溫和太多?而不速戰速決,難道主權問題還有商量之地嗎?別人都已經如此大肆侵犯,而我們還在大談“和平共處“?現在別人都已經如此不想和平共處,正虎視眈眈我國,我們就應該強硬點,快速解決問題,要不然以后會有更多小國無視中國!

  應快則快,應慢則慢,反對基金冒險,應在綜合平穩中穩步發展。

快與慢作文 篇4

  快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也總是做不到。快,基本上都是對于我們好的地方,而慢,切有許多不好的地方。快好,那就相反慢不好。

  快有哪些好的地方呢?比如說在比賽跑步時,跑得需要快,要不然就贏不了比賽,相反,慢就不好。在這一點,我做的還可以吧。

  寫字也需要快,如果是考試的話寫字不快,那這張試卷兩節課都寫不完。在這一點上,我做得不是很好,我寫字很慢,每次考語文的時候我都是在老師下課后給的那點時間才寫完的,有時還沒有寫完作文老師就收卷了。

  吃飯要快,這樣才能長出一個健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會產生消化不良,這樣就長不出健康的身體。這一點我做的可能還不夠好,有時我吃飯很快,有時吃得非常慢。快就快到了三分鐘就吃完。吃得慢就滿到了一個半小時才吃完,這是多大的差別啊。

  快,慢都需要合理的調整,希望我能把那些慢的習慣改正過來。

快與慢作文 篇5

  快與慢是一對反義詞,其實正正是我們獨特的生活方式。快,我能捷足先登,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統籌全局。快與慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節奏,實現智慧人生,精彩人生,燦爛人生。

  人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅持適當的度,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會趨向失敗。目看當今社會,人心浮躁,拜金主義。主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實現成功的不二法門。于是乎家長們將“成名要趁早”作為萬事金典,興致勃勃地牽著兒女走進娛樂圈;社會大搞“孝子工程”,倡導五年內造百萬孝子;城市精神創建也湊湊熱鬧,名城興起精神創建熱潮……無可置疑,家長的孩子成長夢需要速度,孝子需要盡快培育以挽救當今社會的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的意識到,一旦過分催促孩子成才則會漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無疑成了道德綁架;精神的過程過快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發展中把握適當的度猶為重要。

  人生發展同樣需要慢。當我們靜下心來,切合外界的寧靜,我們的感知和能力就能發揮到極致,再利用這種極致的感知能力認真思索,觀察細致,從而實現人生事業的突破。就拿曾蔭權先生的經歷來說,眾所周知,他是一個慢主義者。無論做任何考察工作渠道任何地方,都會細細觀察,慢慢品味當地的人情品味,漸漸地,他培養出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔任香港特別行政區長官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細工實現事業的輝煌。由此可見,成功需要慢慢來。

  生活中,難免有些人會唾棄慢而崇山快,其實,他們沒有意識到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長人生道路上不斷創造奇跡,我們可得知慢是現實快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺于掌聲和盛贊,更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來,重新慢慢研究,細細咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡達》的引爆全場突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。

  其實,當我們善于處理好生活中的快與慢,并且致力于這么做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。

快與慢作文 篇6

  兩分鐘有多久?有人會覺得兩分鐘很短,有人會覺得兩分鐘很漫長。可是誰又會知道兩分鐘有多久呢?

  今天,我來到二課堂學習,一進教室,就聽見有些同學再說,今天有可能是楊老師,或是彭老師。時間一分一秒的過去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見是楊老師走進教室,同學們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什么游戲呢?兩分鐘這么快,怎么不玩長一點呢?我帶著滿腦的疑問進入了游戲世界。我們玩了一個兩分鐘定格,老師選了兩個同學上來做動作,一個同學下了一個豎叉,一個同學雙手平舉雙腳并攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學們看著他們做了一個這么有特點的動作,一個個都忍不住哈哈大笑起來。時間一分一秒的過去了,臺上的兩位同學似乎有些堅持不住了,下“一”字的同學腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個同學也堅持不住了,雙腿開始發抖,頭上的汗珠不知什么時候冒了出來,終于,開始了倒計時:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老師說:“時間到!”兩位同學疲憊的回到了坐位上。

  從這個游戲讓我知道了時間過的可真慢,可是時間也有過得快的時候。

  下面,我們又玩了兩個游戲,一個叫兩分鐘寫作。我們從書包里拿出了一個本子和一支筆,要求在兩分鐘的時間里寫一篇,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個個埋頭寫,可是時間就是過的這么快,我還只寫了一的開頭,就結束了。后來,我們又玩了一個游戲,叫:兩分鐘自由活動。在活動中,有些同學在寫小說,有些同學在玩溜溜球,有些同學在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時候,時間過去了,唉,時間可真短暫啊!

  我現在終于知道了兩分中的快與慢。

快與慢作文 篇7

  快與慢,他們各具特色。在生活中,我們既不能盲目地追求快,也不能執著于慢,選擇快還是慢,要根據具體問題具體分析了。

  眾所周知,龜兔賽跑的故事,烏龜爬行的速度很慢,但他最終能爬到終點,贏得比賽;而白兔跑的速度很快,最后卻輸了。這則故事也不是給我們一個很好的反省機會嗎?

  細細想來,中國的經濟已位于世界前茅了,而為什么中國的人民卻感受不到在如此龐大的經濟下感到幸福呢?我想,這應歸咎于中國只想著GDP的快速增長,而沒有好好的慢下來,想想在經濟快速增長過程中所存在的問題,如道德、社會救助制度、社會保障制度等方面的'問題,我們的社會道德水平跟不上經濟發展水平,小悅悅事件,18個路人經過,也無一人把小悅悅抱起來;黑心豆腐、毒奶粉、豆腐渣的工程,危害百姓;還有裸體求助,只為500元的住院費,我們的社會救助制度不完善……這一些是讓我們意識到我們的經濟快速,而沒有感到百姓疾苦的腳步,是不是該慢下來,完善各種制度。加強思想道德建設的步伐也是不是應該快起來呢?而我真心希望中國能把握這種快與慢的節奏,統籌全局,讓中國真正成為一個強國。

  再者,在社會上,其實也有那么一些人懂得把快與慢控制得很好。朱德庸,他以前是一個一味追求快生活的人,一天干十四五個小時工作,結果患上了因勞動過度所引起的疾病,但后來,他意識到“他活在世上,只為了更好地享受生活,而不是忙忙碌碌地過日子。”然而,他過上了一種慢生活,并且做的事比以前更好,自己生活的很舒服,過這樣的慢生活又何樂而不為呢!

  但是,有一些慢,我們是不可取得。近日,中菲因南海黃巖島的歸屬引發主權爭議,中國的外交政策,政府一直對此事采取溫和手段,想通過和平手段解決,而菲方采取快速“進攻”,把島嶼包圍,中國的軍艦也不能靠近,而黃巖島本來就是中國的!中國為什么要這么慢,中國經濟快速增長,而在外交政策上卻顯得太慢了,中國的外交政策也是否要進行修改了。這問題值得我們深思。

  快與慢,要想把握住它,就必須要根據具體問題具體分析!把握好快與慢這個“度”,你就能通向成功的大門了!

快與慢作文 篇8

  “啊,時間怎么過得這么慢呀!”“啊,時間怎么這么快就過去了!”這是我們經常說的兩句話。

  我也有同樣的感受。那是一個星期五的上午,陽光明媚,老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮,一心想著秋游的日子趕緊來,可離秋游還有四天呢!我上課都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼著雙休日早點過去。可我算了一下,至少還有五十多小時呢!

  到了晚上九點多,我寫作業寫得疲倦不堪,只想著早點上床睡覺。可一上了床,我便又想起了秋游,人又變得清醒過來,眼里閃著興奮的光,久久不能入睡……

  第二天早上,大概五點多的時候我就醒了,這可是第一次啊。睜眼望了望窗外,天灰蒙蒙的,像被輕紗遮住了一樣。過了一會兒,太陽微弱的光已經照射進來了,穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游,心久久不能平靜,一骨碌下了床,精神飽滿。爸爸見我異常的舉動,愣住了,疑惑不解地問我:“這么早,你要干什么?”“今天秋游,我早點起來準備一下!”我不假思索地說,“咦,我準備秋游吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地問我:“今天不是才星期六嗎?哪有秋游?”我聽了這話,大吃一驚,連忙拿起日歷驗證一下,嘴里還小聲嘟囔著:“今天不是星期二嗎?”看見日歷,我驚訝極了。什么!今天還真的是星期六,哪來的秋游!我只好不情愿地上了床繼續睡,可翻來覆去,怎么也睡不著……

  我急切地盼著秋游早點到來,可鐘表上的時針怎么也轉不快!時間一分一秒地流逝著,可我覺得它是極不情愿地走著,越來越慢……

  終于,秋游的日子來了,我欣喜若狂,但我感受秋游的時間正在飛快地流逝……在回校的路上,我這才發現時間原來過得如此地快,一轉眼一天就過去了。但它卻又如此地漫長,怎么也等不到盡頭。

  這,又是為什么呢?我冥思苦想了一整天。終于,我發現了時間其實是不變的,可由于我們的過度期盼,導致我們的時間觀有所改變。

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