我與小樹同成長作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我與小樹同成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與小樹同成長作文1
去年春天的時候，媽媽從商店里賣了一棵楊樹樹苗，我對那棵楊樹苗，極感興趣，很想自己來親手種植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，連忙跑到媽媽的房間喊道：“媽媽，媽媽！我們去栽小楊樹吧！”媽媽點點頭，于是，我們帶上鏟子，楊樹苗和一小桶水，我和媽媽準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑，扶正它，填好土，我又用叫使勁踩了踩它的根部，是為了讓它吸收更多的營養，最后我便給它澆水，看著自己種的小楊樹，我的心里突然萌生出一種愿望：我要和小樹同成長。
每隔一段時間，我都給小樹澆水，還給它施肥。去年冬天，我還特地給它捆上草繩，讓它度過寒冷的冬天。經過一年的變化，小楊樹長高了不少，剛剛種下它時，才到我的肚子，現在都已經超過了我。同在這一年里，我也有很大的變化，我成了一名七年級的學生。而且我的成績很穩定，雖然我沒有小楊樹長得高，長得快，但是我每天都生活的很快樂。現在，小楊樹，長得又粗又壯，我每天都寫很多小卡片掛在它的枝條上，寫著我想和它說的話。
小樹和我交了朋友，所以我很愛護它。記得有一次，家里來了一個小表弟和一個小表妹，他們來到小楊樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發現了他們。告訴他們說：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的。”而小表弟卻振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹木是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子摘取玩了，你會有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭說：“姐姐，我以后一定會保護好小樹的！”
每當我坐在書前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭就能看見小樹，它好像正在向我招手問好呢！這時，我的心里正在默默地說：小樹呀！我與你同成長！
我與小樹同成長作文2
去年春天的時候，爸爸從奶奶家帶來了一棵楊樹苗。我對那棵楊樹苗極感興趣，很想自己親手來種植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，連忙跑到爸爸的房間喊道：“爸爸，爸爸，我們去栽小楊樹吧！”
爸爸點點頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個小桶水。我和爸爸準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑，然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹苗的根部，是為了讓它能夠吸收更多地營養，最后我便給小樹苗澆水。看著自己種的小楊樹，我的心里突然萌生出一種愿望：我要和小樹同成長！
每隔一段時間，我都會給小樹澆水，還給它施肥。去年冬天，我還特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的冬天。經過一年的變化，小楊樹長高了不少，剛剛種下它時，才到我的肚子，現在都已經超過我了。同在這一年里，我也有很大的變化。我成了一名四年級的學生，而且我的學習成績也很穩定。雖然我沒小楊樹長得高，長得快，但我的身體很健康，我每天都生活得很快樂。現在小楊樹長得又粗又壯，我便寫了很多張小卡，掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因為我要以優異的成績、健康的身體來和它比一比。
小楊樹和我交了朋友，所以我很愛護它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到小楊樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發現了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的。”而小表弟卻振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹木也是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭，說：“姐姐，我以后一定會保護小樹的。”
每當我坐在書桌前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長。
我與小樹同成長作文3
記得在我上一年級時，植樹節那天我與媽媽在我家門前親手栽下一棵松樹，媽媽希望我能和松樹一起快樂地成長。
當時松樹雖然很小，但是筆直、蒼翠 ，身上還帶有許多小刺。那天夜里，就下起了驟雨。第二天，小樹有些傾斜，我和媽媽趕緊給它重新培土，培過土后的小樹顯得精神多了！
松樹伴我度過了美好的一天又一天，它長高了，長得更直了。我在老師，家長的教育下也長大懂事了，可是去年學校舉行的奧數競賽，我沒獲獎，很沮喪地來到家。媽媽知道后把我拉到松樹前指著松樹對我說：“你看它很多天都沒人照料它了，它卻在風雨中不斷地成長。而你為一點兒小事就灰心喪氣以后還能做大事嗎？你的路還很長，還會遇到很多的挫折，你要勇敢面對，像松樹那樣，不怕風雪，傲然挺立。”聽了媽媽的話，望著那挺拔的松樹，我豁然開朗。
整整四年過去了，小樹已長得很大，有手腕粗，濃濃的綠色惹人喜愛，春天，它嬌嫩蒼翠，亭亭玉立，讓每個從它身邊走過的人都要駐足欣賞；夏天，它蔭翳蔽日，孩子們愛在它周圍玩耍；秋天，松樹雖然沒有給人們留下什么果實，但它卻給人們一種美的享受；秋去冬來，寒風凜冽，大雪紛飛，松樹身披銀色鎧甲，威風凜凜地站在雪地里，像整裝待發的戰士等待春天的召喚。有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分害怕，我把電視聲音調的高高的，但我還是很害怕，我坐立不安，走到窗前，看見了松樹無依無靠挺立在那里，想到它經歷了那么多的風霜雨雪，在任何情況下都巍然不動，堅定地屹立在那里。看著看著，我的心情平靜下來，拿出書認真地看了起來。
我和小樹一同成長，不管春夏秋冬，小樹總是那樣郁郁蔥蔥。充滿活力，它那堅強的性格和不屈不撓的精神始終鼓舞著我，伴我走向美好的未來。
我與小樹同成長作文4
3月12日是我國的植樹節，記得我從一年級開始，每年植樹節都會約上幾個好朋友一起去水晶山后的一片土地里去種樹。今年我已經五年級了，植樹更加積極主動。
俗話說得好：“植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊嫁。”植樹確實對人有很大的幫助。由于今年3、12是星期四，所以我們把植樹日子定在了3月14日——周六。早上八點，我們幾個小伙伴在家長的陪同下，各自帶了五棵桂花樹、香樟樹的小樹苗和工具前往目的地——后水晶山。
到了目的地，我們便開始植樹了。媽媽說挖坑前要先松松土，我便按媽媽說的去做了。接著要挖坑了。我結合前幾次的經驗，使出渾身解數，和朋友邵邵一起挖了一個又大又深的坑，累得滿頭大汗，豆大的汗珠順著頭發直流下來。
放樹苗時，我們決定先栽樟樹，因為樟樹可以防蟲，制成的木料也非常好，能有效進化空氣。把樹苗放下去后，邵邵剛準備填土，她爸爸卻說：“先別著急填土，要先給小樹苗根部土壤澆些水再填土。”我聽取了叔叔的建議，從旁邊拎來了灑水壺，往土里澆水，然后可以真正填土啦！
我為了把小樹苗的“腳”用土蓋住，免得它“站不穩”，就在土上手舞足蹈、又蹦又跳，想將土踩結實，那滑稽的模樣引得大家捧腹大笑。一會兒，邵邵也加入進來了，我們一直跳著笑，笑著跳。仿佛在同小樹試比高。爸爸用手機為我們留下了珍貴的瞬間。一旁笑呵呵的媽媽突然，用略帶嚴肅的口氣說：“玩夠了嗎？我們該繼續植樹了！”“哦！”我倆異口同聲地答道。
我們又接著栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不覺，我們把帶來的樹苗全栽完了。雖然沒有栽到一片林子那么大，但看著我們栽的小樹苗心里有說不出的高興。
前人栽樹，后人乘涼。樹木對人體有許多好處，植樹是為自己好，為我們的子子孫孫造福啊！讓我們一起植樹吧，還祖國一片綠色！
我與小樹同成長作文5
一棵小樹，在我童年的夢中搖曳著……那是一個陽光明媚的清晨，我不期而遇的來到了這個世界，奶奶便在自家后院種下一顆帶著祝福的小桃樹。從此，小樹成了我親密無間的小伙伴，它伴著我度過了那無憂無慮的童年生活，伴我走過春夏秋冬。
春來了，桃紅柳綠，萬物復蘇。小樹也從酣睡中蘇醒過來，它揉了揉好奇的大眼睛，打量這美妙的一切。春雨如酥，小樹在它的滋潤下，開滿了花。我站在門旁看小樹在陽光下蓬勃生長著，三五成群的蜜蜂在灼灼桃花下嗡嗡地鬧著。“花紅柳綠間，蝶舞雙雙影”，我也不知不覺長高了許多，小樹伴我走過了春天。
烈日炎炎，小樹在盛夏給我一片不大的陰涼，坐在里面，品嘗小樹奉獻的甘甜多汁的果實。時有清風徐徐，那份愜意與涼爽是夏日中難得的享受。在小樹的庇護下，我也茁壯成長，小樹伴我度過了炎熱難耐的夏。
“梧桐一葉而天下知秋”。看著小樹片片落葉在瑟瑟秋風中翻飛飄舞，我稚嫩的心中縈繞著絲絲悲涼。小樹雖然光禿禿的，卻依然挺直身體，頑強對抗著無情的秋風，這給我帶來無限的信心與勇氣。縈繞在心中的悲涼在這一瞬間消釋殆盡。我感到我懂得許多，也長大了許多。小樹——我親愛的小伙伴，是你幫我度過寒清蕭瑟的秋。
瑞雪飄飄，寒風凜冽，小樹在呼嘯的狂風中搖擺不定。我不禁為之擔心，趕忙為它穿上厚厚的冬裝。一場大雪，銀裝索裹，小樹在紅日照射下精神抖擻。小樹不畏嚴寒，讓我感動不已。小樹，你雖默默無言，但我從你身上學到了書本上無法得到的精神力量。我終于長大了，小樹伴我度過了充滿挫折與落寞的冬。
小樹長高了，我也長大了。小樹伴我度過了四季——春夏秋冬，年年如此，歲歲循環，我與小樹共同成長，共同見證彌久更新的歲月。
我與小樹同成長作文6
剛出生時，奶奶把我的臍帶埋到一塊田地里，為了讓我以后健康的長大，奶奶便在埋臍帶的地方栽了一棵樹，所以人們常開玩笑說：這棵樹就是你的第二個媽媽。所以說，我與小樹從小就結下了不解之緣。
往后的日子里，奶奶對那棵樹可以說是關懷備至。在奶奶的精心照料下，光禿禿的小樹逐漸長成了枝繁葉茂的小樹了。到了秋天，我奇怪的發現，原本綠油油的小樹葉子逐漸變黃了。這是怎么回事呢？后來到了冬天，樹葉干脆全掉下來了。我哭著對奶奶說：小樹死了，小樹死了。奶奶聽了一邊安慰我一邊笑著說：小樹沒死，這是它成長的一個過程而已。不要傷心，到了春天，小樹還會發芽的，而且還會長得更茁壯健康。我似懂非懂的點了點頭。
就在這樣的落葉發芽間，我和小樹一起漸漸長大了。進入初中后，我與小樹的關系卻慢慢淡化了，因為有壓得我喘不過氣來的作業和父母老師的嘮叨。我第一次感到學習很吃力，而且對學習的興趣和信心也沒有了。望著老師期盼的眼神和父母失望的臉龐，我更加傷心了。竟然有一次，數學考試竟然沒及格，老師狠狠的批評了我，回家的路上，我的心情更加沉重了。我對父母說：我去外面散散心。我就這樣漫無目的地走著、走著，又遇到了當年的那棵凝聚著我生命、父母的愛的小樹。看到那棵樹時，我不禁大吃一驚：昔日弱不禁風的.小樹已經長成參天大樹了。我靠著結實而又堅固的大樹，又想起當年奶奶說的話。小樹已經成長為大樹了，而我卻沒有成長為成熟的我，我很羞愧：我一遇到困難就退縮，我遠遠沒有它堅強。
想起一首歌：不經歷風雨，怎么見彩虹？不經歷暴風雪的洗禮，怎能發出新芽？不經歷秋風掃落葉的痛苦，怎能長成參天大樹？我要在這春天里，和我的小樹——不，生命的大樹一起成長！
我與小樹同成長作文7
我家門前有棵小樹苗，那是我與哥哥姐姐一起栽下的。它和我一樣高，哥哥說這是我們的好朋友，還特意為它取了個名字——高弟。
快看！呢喃的燕子從南方趕回來了。小草也探出了尖尖的腦袋。高弟也不甘示弱抽出了蔥似的嫩芽。在明媚的陽光下，朝氣蓬勃；在春雨的滋潤下，茁壯成長；在春風的吹拂下，歡快舞蹈。
時間在匆匆的流逝，春天也隨著落花走了。夏天披著一身綠葉蹦蹦跳跳的走來了。空中沒有一片云，沒有一絲風，烈日烘烤著大地。鳥兒不知躲到什么地方去了。只有那知了不停在枝頭高叫。只見我們的高弟無精打采，像泄氣的皮球。看見那樣，我們提著水桶為他洗澡，只見他的頭發向四面伸展，就像一頂綠色的帳篷。我一抬頭，猛然發現：原先高弟沒我高，現在卻比我高出很多。你干嘛不等等我一起長高呢？
夏天的雨說來就來，也不事先打招呼。那猛烈的大風差點把他連根拔起，那肆虐的大雨把他淋成了落湯雞。他卻毫不在意，依然直立在那里。看到他那樣，慢慢從我腦海中涌現很多回憶。
在我六歲時，父母就將我丟給年邁的外婆撫養。每當我遇到困難時，外婆有心無力，很多時候我只好默默的抱著高弟無助的哭泣。這時高弟總是用那柔軟的枝條溫柔的撫摸我，安慰我。我想：我應該和高弟一樣自力更生，不給別人添麻煩。
秋天，高弟開始落發了。我將他的頭發拾起一片留作紀念，其余的埋在樹下，留作來年的養分。我知道我的高弟不怕秋風，不怕霜凍，他只是暫時收起自己的鋒芒。
似乎一夜之間，大地銀裝素裹，冬天來了。我怕高弟冷，便與哥哥為他穿上一件草棉襖，我的高弟似乎更高了，我倚在他的樹干上，傾訴我的思念。因為，過年爸爸媽媽就回來了。高大的高弟讓我感覺如此的踏實和溫暖。
高弟啊，我最親愛的朋友，沒有父母的日子里，你給了我多少歡樂，多少啟迪。你中有我，我中有你。恍惚間，我仿佛自己也變成了你的模樣，和你并肩攜手，等待春天的來臨……
我與小樹同成長作文8
又是一年春天。
不知在今年的春天，她又會給我帶來怎樣的收獲？
她，是一棵桃樹，是在幾年前來到我家的。當時，也是這樣的春天。爸爸從街上買了幾棵果樹苗，種在了菜園里。其中，我最喜歡的，就數這棵桃樹了。
她剛來的第一個春天，我學會了耐心。正值初春，我想桃花應該會開吧！于是每天，我都要跑到那樹前去觀望一番，盼著她快些長大，快些長大，就像是盼著我自己快些長高一樣。可惜，我等了整整一個春天，卻沒有看到半點粉色的跡象，就像我的個頭沒多大變化一樣。但在這個過程中，卻磨煉了我的耐心。
第二年春天，我懂了等待也是一種美。一切如舊，好似也沒什么大變化。唯一的變化是，我對她抱的希望不大了。一天早晨醒來，竟見她的頭上多了些粉色發飾——桃花，相比去年滿腦袋的綠葉，整個桃樹都顯得嫵媚了！又過了幾天，滿樹的紅花綠葉，相襯著，照映著。雖沒有碩大的果實高高地掛在枝頭，卻別有一番景致。啊，我也長高了，陪同著她的成長在一起成長。這些都是我的等待換來的嗎？我本以為，在這么明媚的春天里，她一定會得到許多春姑娘賞賜的獎品。結果，只是長滿一樹的花，只有長高一點的我！
第三個春天，我學會了堅持與堅強。這一年的春天，似乎來得晚了些。我本想放棄，但又不愿讓我兩年間的等待付諸東流。最終，我選擇了等待，等待她生命的又一次升華。我從媽媽那兒知道讓果樹多結果實，要剪枝、澆水……也許是因為我過于迫切了，澆水的次數也是越來越勤，再加上這樣的季節里，雷和雨是難免的。我為她擔心了起來，也深感自責。生怕她會枯萎，會死去。讓我意想不到的是——她不僅勇敢地活了下來，還用自己的堅強換來了第一顆果實，作為我在這個遲到的季節里遲到的禮物。
今年的春天，我還要種樹，就當是為我與小樹的長大而喝彩，為這樣美的春天祝福吧！
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